镇江新区大港中学七班班级工作计划.docx

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1、 镇江新区大港中学七(2)班班级工作计划镇江新区大港中学七(2)班 班级工作规划一 我作为高三毕业班的班主任,也是早就熟悉到这一点了。为了让全部学生均能限度的发挥自己的潜力,重点是教学质量的提高,要提高教学质量,必需重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。 质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我们针对本班学生实际(整体比上届差的实际状况),制定出本届高三学生的个人高考奋斗目标。 1、以进展的眼光看队伍: 我们把办学思路,办学理念化为课任教师的自觉行动,课任教师要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面进展的视野

2、培育全面进展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学。 2、以进展的眼光看备考: 整个高三工作是特别艰辛的,假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,细心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,进展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。年级组给高三教师订了相关复习资料,另订xx年高考说明,模拟试卷。 1、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮忙,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克制盲目性;明确学问框架,考题肯定

3、要有价值(根底、综合、力量结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想发动会,信息讲座等;坚决实行奖罚。 2、一个方法:学习方法是学生提高学习成绩的有效方法和途径,因此,找学生谈心,沟通学习方法,学习体会,尽努力发挥学生的潜力。 3、思想教育:针对学习成绩较差的学生,加强思想教育,恢复其对学习的信念。 4、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比拟、探究规律、培育目标心中有数。 5、两结合、加强对尖子生的辅导,培育尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。 6、三个加强:作息时间加强,保证时间;加强质量意识;以质量求生存,以质量求进

4、展加强训练(如作业量、资料)。 7、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。 我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为实现并超过学校下达的指标而努力奋斗。现在已经进入高考倒计时,但局部学生在学习方法及生活习惯等方面还存在不少问题,学生间学习成绩差异较大。局部学生对高考失去信念。但本班学生总体成绩比过去有了很大的提高。 高考是人生中最重要的一次考试,这是大家都知道的,只要高考胜利,那么你的下半生不能说是飞黄腾达,至少也是不会很差;假如考不上大学,不能说你一生就会不胜利,只是说你胜利的几率就会少许多。大学是一个补给站,在里面学习的东西对自己的将

5、来都很有好处,就看你是否能够熟悉到其中的利害了。所以我作为班主任,肯定会教育好我的高三毕业班学生的! 镇江新区大港中学七(2)班 班级工作规划二 进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作: 鼓舞学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1.进行家长会。利用一切可以利用的力气,齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。 3、通过主

6、题班会、讲座,让学生了解和熟悉高考形势和动态, 4、将“抓两头,带中间”进展究竟。 5、通过主题班会和高考抱负的规划,激发学生对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 1、催促学生做好规划,合理安排学习时间,适当参与体育活动。 2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还准时请心理辅导教师,让心理辅导教师对学生进展心理辅导,使学生到达心理安康的水平。 3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮忙学生比拟,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀学生身体状况。 5、勤抓常管多催促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们,做“凳子

7、班主任”以供应更好的效劳。 常常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,必要时召开本班科任教师会,共同讨论,设法解决。 召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 1、开好每周班会,加强学生教育。 2、综合素养评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好学生高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任教师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、准时了

8、解学生思想动态。 10、高考报名工作。 11、整理好学生的各项档案资料。 12、加强学生考前心理辅导。 13、高考前预备工作 14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段) 镇江新区大港中学七(2)班 班级工作规划三 为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级治理、学习成绩更好地实现最终的腾飞。现依据本班实际状况,结合高三本学期实际状况,特制定本学期工作规划: 高三x班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,作为文科一般班,学生学习根底较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有xx人,总成绩在400分的学生有xx人整体成绩较差,但进展态势较好,共有

9、x人因违反校纪校规惩罚。 1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进展; 抱负教育确定学习的详细目标,人生的大目标。 态度教育敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。 典型教育向好学生学习,向第一看齐。 信念教育信任自己肯定能行,为自己的人生做最终的拼搏。 2.加强标准训练,即让学生养成: (1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育学生互帮互学,但凡学

10、过的学问都应当会,但凡做过的题都应当对,但凡要求记住的都应当牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好根底。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。 3.加强学法指导。依据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学治理工作的根底上,结合高考最新形式,仔细讨论教学治理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作: (1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。 (2)加强学法指

11、导并对学生进展分类,实行分层推动。 (3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增加学生的标准意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的力量。 (4)发挥优秀学生的榜样带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 (5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生协作,建立一个师生和谐的班集体,为教学、为学习制造一个良好的环境。 1.定期召开班干部会议,大力开展阅历沟通和思想教育活动,培育班干部的效劳意识、治理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。 2.分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位

12、、安排到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必需准时、仔细、全面、彻底地完成应完成的任务,若消失问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。 3.强化日常治理,培育良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施标准学生,使学生养成良好的习惯。 4.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧急劳碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参与学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。 高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向进展的关键时期。信任在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会会取得令人满足的

13、成绩的。 镇江新区大港中学七(2)班 班级工作规划四 时间消逝,岁月如梭。转瞬,新学期又开头了。本学期已进入高考倒计时阶段,为了让学生能在此阶段获得更好的学习效益和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自己的抱负,我认为本期班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最终冲刺的热忱与激情。 鼓舞学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1、开学初,召开“收心、备考”主题班会,准时把学生的心从寒假中的松懈、懒散的状态收到学校

14、、教室学习中来。 2、进行高考冲刺主题班会,提出最终九十多天的复习要求。 3、通过主题班会,让学生了解和熟悉高考形势和动态。 4、将“共性化辅导”工作进展究竟。 5、通过主题班会和高考抱负的规划,激发学生对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 1、催促学生做好规划,合理安排学习时间,适当参与体育活动。 2、亲密关注学生思想动向。联合科任教师及家长,亲密关注学生思想动向,准时和学生进展思想沟通,对学生进展心理疏导,使学生到达心理安康的状态。 3、针对学生每一次周考、月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮忙学生比拟,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀学生身体状况,监视学

15、生坚持跑操。 5、强化“入静、入定、入神”自习课堂要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注临界生。 7、多陪他们,做“凳子班主任”以供应更好的效劳。 常常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,准时召开班研会,共同讨论,设法解决。 通过电话短信等方式同家长保持常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 总之,本学期班主任的工作,重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最终冲刺的热忱与激情。在执行中重在坚持,步步有落实。

16、作为班主任,我将为把高三xx班带成一个思想状态良好,学习稳步提升,身体安康,班风纯粹的班集体而努力奋斗!争取在20xx年的高考中取得好的成绩。 镇江新区大港中学七(2)班 班级工作规划五 新学期已经开头,学校的各项教学工作已间续进入正常运行。本学期我任然担当xx班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮忙他们走好青春第一步,依据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点绽开,特制订了如下班级工作规划: 本班原有xx人,本学期转出一人,现有男生xx人,女生xx

17、人,共有xx人。 在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特殊是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由,学生的成绩存在着明显的差异,并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚

18、者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心安康。 1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势,掌握低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的;协作物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺当进展。 2、进一步提高行为标准的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的进展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流淌红旗”合一次影。 3、鼓舞艺术进展,努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建立融为一体,让活动成为学生的舞台。 4、进展爱国主义、

19、集体主义和抱负教育,培育学生的责任心、爱心和制造意识,是附中的精神真正落到实处。 为到达以上目标,我们将实行以下措施: 以上为本学期的班级工作规划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,规划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。 (一)德育工作。 利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素养,养成良好的行为习惯;特殊是学习习惯的养成。 主要工作重点: 1、班主任本人准时了解学生学习、生活状况,主动与任课教师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关怀和加强上江学生周末学习、生活、安全等的治理工作。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重

20、选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培育责任心更强、工作力量更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。 3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进展思想教育和抱负教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培育学生的爱国情操,还可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,帮忙学生提高超辨是非的力量,树立远大的抱负,确定人生奋斗目标,

21、做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心安康进展,对特别的学生建立心理安康档案。 5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的标准仪表,严禁长发、分头发、染发觉象。 6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号,并能够顺当通过区里优秀班集体的验收。 (二)学习指导。 1、加强与科任教师的沟通,并准时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反应,进展严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,准时而精确的将作业的收缴状况做好统计,建立各

22、科目作业检查登记簿。 落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培育:严格要求,张驰有度。 2、注意成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓舞学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;协作科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,特殊是尖子生的作用,以学生帮忙学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任教师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进展有效的指导工作。 镇江新区大港中学七(2)班 班级工作规划六 为了加强班级治理,创立“xx模式”的优秀班级,结合我校实际和学生的详细状况,现制定本班主任工作规划如下: 坚持以“以

23、人为本,关注生命”的教育理念为指导,重点加强学习小组建立;加强学生的爱国主义、集体主义、尊师爱友等传统美德教育,注意引导学生将关注国家进展和自身进展相结合起来,珍惜当前读书生活,把握将来;注意引导学生养成良好的学习与行为习惯;促进班集体与学生个人的良性进展,抓好英语等学科成绩的提高,促进学生全面进展,创立“xx模式”的优秀班级。 1、总体目标:培育学生成为爱学习、会学习、勇于自主学习,会合作沟通学习,敢于大胆展现质疑的鲜活个体;塑造班级成为团结、文明的“xx模式”先进班集体。 2、学习小组建立方面:创立学习小组建立优秀班级。 3、纪律方面:争创班级量化优秀班级。 4、卫生方面:争创卫生先进班级

24、。 5、在控辍保学方面:争取学生稳固率到达97%以上。 6、提高英语学科成绩,全面提高学生素养。 1、重视养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,除抓好下午6点30分进教室学习外,还要抓好将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好中学生守则、中学生日常行为标准等,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让一个学生落伍。 2、准时了解学情,抓好英语学科的成绩提高。与英语教师一道

25、,精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点、难点上下工夫,抓好英语学科的成绩提高,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 3、培育班级干部。准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,特殊是学习组的治理方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,以身作则,树立自己的威信。让同学学有典范。 4、加强学习小组建立: 充分调动全体学生学习的积级性和主动性,提高学生学习的参加度,努力向45分钟要效益。加强学生课堂表现的量化评比,坚持每天每周评比先进个人,坚持以正面引导为主,多公开表扬学生的在课堂上的表现,深入

26、分析问题存在的缘由,引导学生,勇于自主学习,积极合作沟通,大胆展现质疑,注意养成良好的学习与行为习惯。 5、关注学生心理变化。体察学生心理倾向,对偏差心理予以准时订正。培育学生自制力的同时,塑造学生的自省智力,关注体察学生交友范围及社交内容,塑造学生养成良好的沟通智力,培育学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素养和友善的人际环境。 6、培育学生成为敬重、和善、体谅、敬重、大方、怜悯、热忱的行为作风和精神面貌,从细节着手,关注学生的一言一行,一举一动。向学生引介传统文明习惯,使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避开一切形式的暴力和野蛮行为,杜绝不安康的思想倾向和习惯,

27、订正落后的腐朽的精神面貌。让每一个自卑的心灵得到鼓舞,让每一个心存对将来盼望的心灵都有实现美妙将来的实际行动,让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。 面对全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜每个学生的角度动身,全面了解、关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。敬重学生的个体进展,不污辱学生,不体罚学生,不打击压制学生,使学生在温情中成长,在自我教育中成长。 7、敬重个体,加强学生个别谈心教育。以宽容、平和、鼓舞的态度教育学生。教育学生订正弊病,鼓励上进,首先谋求学生的理解。注意加强学生个别谈心教育,用期盼的眼神感召学生,以帮扶的诚意去打动

28、学生,用精辟的语言引导学生,以高尚的情怀塑造学生,使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以诚意换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。 8、班会活动有序进展。根据纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进展有序教育。全面关心学生的安康身心,使学生得到全面进展,使人人都得到进展。在班会活动中进展人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生喜爱祖国,喜爱生命,喜爱家庭,喜爱班级,喜爱同学,使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。 9、注意安全教育。仔细按学校的要求,做好各项安全教育,创立安全班级。 10、家校常沟通:常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地

29、结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 总之,本人将在崭新的一期里,不断向有阅历班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助任课教师,积极制造良好的班风和学风,教书育人,争做一个好的教育者和引路人。 镇江新区大港中学七(2)班 班级工作规划七 本班共有xx位同学,其中男生xx人,女生xx人,住校男生xx人,住校女生xx人。大局部学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特殊是一局部男生,虽然经过一段时间的努力但是仍旧没有大的转变,局部学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年

30、中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。 众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应当做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级准备搞一些读书沟通活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,

31、请同学们踊跃投稿,将优秀之作供应于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成,这是培育学生力量的一个有效途径。作为班干部就更应当学会如何自主治理。或许在小学中各项工作都是教师指定好,规划好的,干部们只要根据教师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要依据班级状况自主制定班级治理规划,自己完成发觉问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待教师的处理。固然班干部更应做好教师与学生之间的桥梁工作,准时向教师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到准时的沟通,这有利于学生的学习和进展。作为班干部

32、,应当将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种相互帮忙,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进展学习阅历沟通,使同学能够对自己的学习方法进展反省和改良,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关怀班级,使整个班级形成一种良好的自主治理模式。 1、进一步贯彻落实中学生守则、中、小学生日常行为标准,强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对学生的行为养成教育,培育学生的自我治理力量,采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制,鼓舞学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜

33、绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜亮的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探究现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生供应实践的时机。 1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年爱护等条例,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。 2、把禁毒教育纳入学校教学规划,开展“上好一堂课、阅读一本书、进行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的根本学问,养成安康

34、文明的生活方式。 3、加强网络道德教育,自觉抵抗外来诱惑,培育学生的自我爱护力量。 4、积极主动地加强学校周边环境建立,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长伴随下上网吧。 5、进一步加强学生的心理安康教育培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握学生的心理问题信息,准时帮忙学生解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进展心理安康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理安康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。 6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮忙贫困学生,升华爱心教育。 镇江新区大港中学七(2)班 班级工作规划八 本学期

35、是初中阶段的最终一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,毕业考升学状况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的声誉和学校的进展。因此肯定要下大力气,搞好毕业班各项工作。 以全面实施素养教育为宗旨,深化课程教学改革,仔细探究和讨论教学方式和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好本班教育教学工作,努力查找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的学问与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。 1、加强学生的治理与教育,努力形成良好的班风、学风,争夺“流淌红旗”,争创“先进班集

36、体”,促进各科成绩的提高。 2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。 1、加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生熟悉到初三复习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧急的学习,争取更大的进步。 2、联系各科任教师,对学生的学习方法进展指导,以便使学生在有效的时间中提高复习效率,实现中考会考指标。 3、结合去年班级状况进展全面分析,找出薄弱环节,分析缘由,查找对策。 (1)初三年级的学生面临着人生的又一次十路口,心理简单,起伏变化大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜进展,因此班主任与学生

37、建立和谐、公平的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格公平、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确端详、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大抱负,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 (2)、班委选派:依据学生特点仔细选派有力量、有号召力、品学兼优的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向进

38、展。 (3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心安康进展,同时,以此增进班集体分散力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 (4)、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓舞帮忙后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。 (5)、教室内应保持宁静,值日生一要保持教室的洁净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。 (6)、其它方面要求学生以中学生守则和中学生日常行为标准为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。 (7)、坚持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。 镇江新区大港中学七(2)班 班级工

39、作规划九 为了使学校各处室相关规划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素养,特制定本学期初中班主任工作规划: 以学校及相关处室提出教育教学及班级治理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学进展观,从学校工作规划和学生思想实际动身,抓好班级治理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方

40、式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,提高心理安康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克制学生的厌学心理。 1、言传身教,以诚取诚。 言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“教师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使

41、自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重学生,关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱学生,敬重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导

42、。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主治理班级,切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的治理更合理化,标准化,艺术化。 5、家校联手,形成良好的教育合力。 (1)结合每

43、月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 6、加强对学生的安全工作规划与法制教育工作规划。 作为班主任,我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作规划、交通安全工作规划、上下楼梯安全教育工作规划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全

44、隐患准时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。 同时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解我们的学生,留意对教学成绩的合情合理合法化处理,留意教育方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作规划。 对班级干部进展大胆的使用和严格的治理,并作学生干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练力量,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和治理水平,定期召开班级干部治理会议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波

45、动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二年级学生的身心进展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二学生由于对性学问的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开头产生神奇的骚动,这使他们既感到奇怪,又迷惑和可怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此,外表上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,但是由于对异性的奇怪和渴望,内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点,本学期预备开展一次青春

46、期教育讲座。 (3)连续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 镇江新区大港中学七(2)班 班级工作规划十 本班共有幼儿30人,其中男生16人,女生14人。本班幼儿年龄差距不大 ,在学习生活等方面的进展良好。就全班幼儿而言,学习风气良好,思想上积极向上,多数幼儿兴趣爱好比拟广泛,班风较正。 可是由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的将来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧急和忧虑。依据本班实际状况,我班局部幼儿在集体活动中留意力较简

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