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1、 趣味活动策划书趣味活动策划书主题(5篇)有关趣味活动筹划书(推举)一 对于河南理工大而言，xxxx年是耕耘的一年，同时它更是收获的一年。9月27日理工大将迎来她的又一个盛典百年华诞。届时，万千理工学子将集聚一堂，为百年母校庆贺 因此，为百年盛典保驾护航的任务便成为校保卫处（部）系统工作之首任。为高质量高标准地完成为百年盛典保驾护航这一殊荣，校保卫处（部）系统打算提前对我校安全信息员、义务消防员等广阔在校学生以运动会形式进展一次安全消防大练兵。 校保卫处（部）举办的此次趣味运动会，意在提高全校师生的安全意识和自防自救力量，大力营造“关怀安全、了解安全、支持消防、参加消防”的深厚气氛。同时，活动
2、的举办使得我校安全信息员、义务消防员等进一步从思想上增加安全防患意识，从行动上履行安全消防职责，再接再厉，帮助校保卫处（部）为建立理工大“平安和谐”校园再创新功！ 增加安全防患意识提高消防自救力量 xx年3月14日上午9：00老体育场 河南理工大学保卫处 共青团河南理工大学委员会 大学生安全协会大学生消防协会 主任：保卫处相关部门领导及协会指导教师 副主任：罗永超孙洪涛 委员:陈勇铭刘小宇汪承超张志远唐旭杜海刚 全体在校大学生 （1）灭火自救： 1竞赛人数及分组：每协会10名队员(其中8名男队员2名女队员)，参赛人员实行抽签方式选定竞赛的组次及道次。 2竞赛赛制：个人竞赛工程 3竞赛规章： 1
3、)参赛人员在指定区域做好参赛预备工作； 2)设60米赛道，发令枪响后，参赛者开头竞赛，跑到中途地垫上打滚将身上气球全部压破后再跑完全程，计时完毕; 3)竞赛中人为因素造成气球裂开的参赛队员取消竞赛成绩; 4)竞赛中发生有关抗议问题，相关部门向其竞赛的主裁判提出 申请。 （2）穿戴消防服： 1竞赛人数及分组：每协会10名队员(其中6名男队员4名女队员)，参赛人员实行抽签方式选定竞赛的组次及道次。 2竞赛赛制：个人竞赛工程 3竞赛规章： 1)参赛人员在指定区域做好参赛预备工作； 2)发令枪响后，参赛者开头着装，着装完毕后由参赛本人举手示意，计时完毕； 3)竞赛中发生有关抗议问题，相关部门向其竞赛的
4、主裁判提出申请。 （3）攀软梯： 1竞赛人数及分组：每协会10名队员(其中6名男队员4名女队员)，参赛人员实行抽签方式选定竞赛的组次及道次。 2竞赛赛制：个人竞赛工程 3竞赛规章： 1)参赛人员在指定区域做好参赛预备工作； 2)发令枪响后，参赛者开头攀登软梯，到达指定标志处由参赛本人手触标志物为准，计时完毕； 3)竞赛中发生有关抗议问题，相关部门向其竞赛的主裁判提出申请。 （4）提灭火器4*100米接力赛： 1竞赛人数及分组：每协会10名队员(其中6名男队员2名女队员)，各参赛团体（其中3名男队员1名女队员）实行抽签方式选定竞赛的组次及道次。 2竞赛赛制：集体竞赛工程。 3竞赛规章： 1)参赛
5、人员在指定区域做好参赛预备工作； 2)发令枪响后，参赛者开头竞赛，提灭火器跑完全程计时完毕; 3)竞赛中发生有关抗议问题，相关部门向其竞赛的主裁判提出申请。 表演工程：水带连接 参演人员：保卫处相关部门领导及协会指导教师。 1竞赛人数及分组：每协会15名队员(其中12名男队员3名女队员)，参赛团体实行抽签方式选定场地。 2竞赛赛制：集体竞赛工程 3拔河竞赛规章： 握绳法以及姿态： （1）第一位得尽量握住靠近两米线外侧的绳子，脚位不能超过两米线； （2）选手空手，双手掌向上紧握绳子； （3）绳子必需由躯干与上臂之间通过。 有关趣味活动筹划书(推举)二 幼儿期是生长发育的重要阶段，在此阶段幼儿新陈
6、代谢旺盛，各器官系统尚未发育完善。在幼儿园以嬉戏的形式，有规划、有目的地进展丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练是完成幼儿体育目标、促进幼儿身心和谐进展的重要途径。我联校积极响应县教育局有关“幼儿趣味体育嬉戏活动”的精神，结合本校实际，全面开展幼儿趣味体育嬉戏活动，特制定活动方案如下： ： 4月22日上午、下午 ： xx中心幼儿园、xx中心幼儿园 ： 以“人人参加，趣味竞争，团结协作，均衡进展”为目的，通过实践激发幼儿的体育兴趣，促进幼儿走、跑、跳、投等根本运动力量的进展，并通过嬉戏进展幼儿思维的敏捷性，培育合作精神和集体意识等良好品质。 1. xx、xx两所中心幼儿园组织活动，联校全
7、体幼儿教师参与，也邀请局部家长参与。 2.嬉戏表达出各年龄段考察目标。 3、组织活动时必需高度重视安全工作，制定好突发应急预案。 xx 有关趣味活动筹划书(推举)三 此次趣味运动会是民商06级1连走到现在史无前例的一次大型活动，是迎接xx年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一；此次趣味运动会是由喜爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、共性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“欢乐运动，欢乐一连”为宗旨，以构建和谐校园，活泼文化气氛、提高同学综合素养为目的，同时为同学们搭建了一个展现才华、熬炼自我的平台。 xx年12月14日16：00（遇雨顺延） 北园壮志路
8、（好望角处集合） 民商06级一班，二班，三班全体同学 趣味运动工程竞赛 （1）拔河：以班级为单位，每班出10男10女，实行三局二胜制，实行班级循环赛；设置一等奖，二等奖，三等奖，并颁发奖状。 （2）跳绳：1、按班分组，两人绕绳，人数不限，不连续，进去多者为胜。 2、按班分组，两人绕绳，一人跳一个，一样时间内通过次数多者为胜。 （3）猫捉老鼠：全体同学组成两组，每组50余人，围成两圈，内圈和外圈，对齐组成老鼠洞，一老鼠洞只能容纳两只老鼠，当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时，外圈老鼠需逃走，当老鼠被捉住，既刻变成猫。 （4）十人绑腿跑：十人站成一排，将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧，站在起跑线前，
9、听发令员发令,赛程为20米，记时时间为发令员发令至十名队员中最终一名队员越过终点线,若竞赛中某一根绳子松散，竞赛成绩无效。 （5）单杠夹人：两人吊在但杠上，相互用腿夹住对方，先落下者为输。实行擂台赛，连续守擂三次胜利即可获得物质嘉奖，并评比出“单杠王”。 （6）踢毽子: 在给定范围内活动，从第一次击毽到毽子落地进展记数，时间不限 ，个数多者为胜。 （6）袋鼠跳：四人一组，隔12米相向而站，一边两人；一边同学用编织袋套住脚和腿，两手轻提袋子；跳到对面同学面前，快速取下袋子给另一个同学套上，连续接力，四人跳完为止。计算时间，用时最少组取胜。 （1）前期宣传：制作海报张贴于公告栏（宣委：宋琴 陈玲
10、徐文） （2）活动记录：拍照（宣委：宋琴 陈玲 徐文） 团体奖：最正确表现奖 最正确组织奖 道德风气奖 个人奖：奖品以及奖状（生活委员） （1）拔河用绳一根：体育委员； （2）跳绳用绳三根：体育委员； （3）绑腿用绳若干：罗 勇； （1）奖状6张 ，毽子若干 ，编织袋4个； （2）各种单项物质嘉奖； （3）生活委员详细操作。 有关趣味活动筹划书(推举)四 大学 一、整体状况 背景： 大学生活是丰富多彩的，体育活动作为同学们课余生活的重要组成局部，始终是我院团委学生会工作的重点，我们鼓舞那些体育爱好者和在体育方面有特长的同学积极的参与，在运动场上呈现自己独特的风采。 趣味运动会的举办是为了在丰富
11、同学们的课余生活的同时，提高班级的分散力，促进年级各个班级之间的沟通，给同学们一个展现自己的舞台，迸发青春活力，并以此活动进一步提高年级乃至学院的影响力。 二、目标人群 物光学院09级全体同学 三、活动主体 1、 竞赛主题：物理与光电信息科技学院09级首届趣味运动会。 2、竞赛时间：20xx年3月19日早上 3、地 点：田径场 4、竞赛形式： 此次活动大致分为两个阶段，即竞赛的初赛、决赛。 5、参赛要求： 此次运动会共有三个工程，通过积分制来打算胜败。 6、奖项设置：此次评比出一，二，三等奖并颁发证书; 两个单项奖：最正确个人奖，最正确道德风气奖。 7、主办单位：物光学院09学生会。 承办单位
12、：物光学院09级团总支学生会。 四、前期预备 1、为竞赛做好宣传工作，将于2月28日下发年级趣味运动会通知书以及报名表格，报名截止至3月3日，通知宣传部张贴活动宣传海报。 2、各班体育委员发动本班同学，填好表格，于3月4日交给体育部。 3、进展统一的归纳安排。 五、竞赛预备 1. 3月16日前完成场地的租用及宣传栏的租用(路口,食堂) 2. 3月15日前完成若干海报工作。 3. 3月16日前将海报贴于食堂门口,男女生宿舍口的宣传栏。 4.体育部： 1) 3月1日体委开会，向体委说明竞赛流程及报名形式，告知各班要自己缝沙包; 2) 3月4日统计各班报名状况，对没有满意要求的班级，要准时进展发动;
13、 3) 通知各班要做好后勤工作，拉拉队，水等; 4) 3月18日晚上8:00体委抽签，觉得竞赛挨次 5.外联部：与商家接洽,为活动经费供应保障,并且负责外联后的反应。(本条待定) 6.主席团：邀请其他学院的教师、学长参加竞赛评比 六、竞赛当天流程(3月19日) 1. 竞赛规章:竞赛采纳积分制，共有四个工程： 1) 躲沙包:每班派出20名选手，甲乙班对峙，通过投掷硬币打算发球权，(假设甲获得)，甲方向乙方队员投掷沙包，砸中者出局，乙方获得沙包后，继而向甲方投掷，哪方队员先都出局即竞赛完毕。获胜者进入复赛，决出前三，其余都为第四名。 2) 集体跳绳：每班派出20名选手，分批，每批10人，进展竞赛，
14、计时，比看看哪个班的同学能够跳最长时间。决出前三，其余都为第四名。 3) 定数走人：每班派出30名选手，在场上跑动，当裁判说3，计时，全部人进展组队，每三个人拉成一圈，没有成圈的同学，出局。其中，裁判总共得说出5个数，最终，统计每班竞赛时间及剩余人数，决出前三，其余都为第四名。 4) 跳皮筋：这次的跳皮筋主角是男生，每班派出10名男生，女生现场教授，看哪个班协作得最好，决出前三，其余都为第四名。 (赛前不行透露有这个工程。) 2. 宣传部：计分及最终的统分 3. 体育部： 1) 场地秩序及选手出场秩序 2) 负责竞赛过程的道具借取与各班通知。 4. 生劳部:竞赛后场地清理 内容需要下载文档才能
15、查看 共计：人民币 整 注：经费为初步预算，不排解变动可能; 九、留意事项 1、由于活动开展在周末，所以存在活动举办时间与其他活动的冲突，而使竞赛无法正常进展，所以我们会适时调整时间 2、受场地限制，及天气的制约，可能会影响选手的发挥，因此，我们的评委会尽量秉着公正、公正、公开的原则将竞赛选评误差降到最小。 3、邀请其他学院的教师、学长参加竞赛决赛评比，更好的表达了竞赛的公正、公正、公开的原则。根本杜绝了个人情感的因素。 4、选手预备：拉拉队。 有关趣味活动筹划书(推举)五 享受运动，欢乐运动：我运动，我欢乐我安康 开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活泼身心，丰富校园生活，共同感受校
16、园生活的欢乐，同时培育队员团结合作的精神，增加队员集体荣誉感。 待定 内操场 全校师生。 （一）裁判：xx（总施令员）xxx（计数、看到达挨次） xx（计数、看到达挨次）xx（计数、看到达挨次） xxx（指挥提示自愿者）xxx（指挥提示自愿者） （二）自愿者：六年级一班6人。人员待定。 （三）活动内容 一年级：欢乐司机运输忙。（男女各xx人）道具：乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个（设置在起点对面）。（xxx、xxx负责道具到位） 方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开头往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手连续嬉戏。 规章：
17、 1、选手必需绕过障碍物。 2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。 3、手只能端球拍，不行以护球或接触球体行走。 4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。 5、以每组最终一位选手回到起点的时间先后挨次计算名次。 二年级：宝珠抢险记。（男女各xx人）道具：盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。（xxx、xxx负责道具到位） 方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。竞赛开头，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可连续进展竞赛
18、。 规章： 1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再连续进展竞赛。 2、所夹的乒乓球必需入盆。 3、必需夹5颗珠子进盆才算完成任务。 4、以最终一个选手回到终点的先后挨次定名次。 三年级：硕果累累。（男女各xx人）道具：小背篓x个、篮球（排球）xx个、自愿者三名（将球回位）。（xxx、xxx负责道具到位） 方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可连续进展竞赛。 规章： 1、接球手不许
19、出圈，否则所接的球不算。 2、接球手必需用背篓接，否则不算。 3、两名接球手交替上场接球。 4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。 5、以投进球的个数总计得知名次。 6、如进球个数一样，则依据完成时间先后定名次。 四年级：海豚戏珠。（男女各xx人）道具：障碍物x个、篮球（排球）xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名（捡球、将球归位）（xxx、xxx、xx负责道具到位） 方法：竞赛采纳接力形式进展，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后
20、，下一位队员方可连续进展竞赛。 规章： 1、来回均必需跨越过障碍物，未胜利则重新跨越。 2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。 3、每人只能打三个球。 4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数一样，则依据完成时间先后来排名次。 五年级：一箭双雕。（男女各xx人）。道具：x个篮球、3个排球、三根小棍。（xx、xxx负责道具到位） 方法：在直线框跑道上进展。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。竞赛开头，运发动在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将球赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在其次个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一
21、队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在其次个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推连续进展竞赛。 规章： 1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消竞赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头） 2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。 3、竞赛中，只能用棍赶，不能用手脚协作。 4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。 5、以各组最终选手完成的时间先后挨次依次计算名次。 六年级：齐心协力、乘风破浪：（各班男女各xx人，分两组站队） 方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对
22、面相互坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。竞赛开头，各个小船在前后摇摆时，交换移动两人的双脚，使小船向前行进，到达终点后，最终一个队员的屁股出终点线后，另一组再连续进展竞赛。 规章： 1、小船从何处散开，必需在当地重新组好再开头。 2、组成小船的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。 3、每组队员最终一个队员的屁股出终点线，下一组才可以连续。 4、以最终一组完成竞赛的时间先后挨次来计算名次。 学校后勤预备并供应活动器材。（吴军供应全部竞赛工程所需器材名称） 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。 以年级为单位，评出一、二、三名，赐予肯定的物质嘉奖和精神鼓舞。 备注： 1、假如男女生缺乏数，则先满意性别人数要求，再不管性别凑足。 2、全部不遵守规章者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽视。 3、竞赛班级相互监视参赛人数。 3、请教师们依据自己年级的工程组织学生适时训练，争取玩得欢乐，胜败无悔。