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1、 铭记历史勿忘国耻小学生演讲稿范文(通用4篇) 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是牢记历史，勿忘国耻。 上周四是九月十八日，一个令人沉痛而难忘的日子，77年前的那一个晚上，日军发动了“九.一八”事变。 77年前的九月十八日，日本以柳条沟大事为借口，炮轰北大营，彻底撕毁了“邻友和平”的假面具，悍然发动了“九.一八”事变，出兵攻占我国的东北三省，蒋介石命令东北军“不许反抗”，致使东北三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三个大的漂亮而富裕地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。从那一天起，不愿做奴隶的人们拿起枪，扛起炮，开头保卫自己的家园。人们总说
2、抗战八年，可是抗战共经受了十四年！ 翻开历史的这一页，当年蒋介石的那句“肯定不许反抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊！29万中国军队，1万日本军队，本应当是多么悬殊的兵力比照，可是只有三天，日军竟没有废什么枪弹便一举占据了东三省，这是怎样的悲伤、怎样的耻辱啊！ “ 九一八”事变后的14年间，我们已无从得知毕竟有多少人背井离乡，流离失所；有多少人妻离子散，天各一方；又有多少孤魂暗自嗟叹。不止是“旅顺大屠杀”，不止是“平顶山惨 案”，不止是“南京大屠杀”?不知还有多少个万人坑堆叠着同胞的白骨，不知还有多少土地浸透过亲人的鲜血。 仅仅74年多
3、后，日本政府审定通过了新的中学历史教科书。书中将“九一八事变”轻描淡写地称为“只不过是日军炸毁了南满铁路”，并将对中国的全面侵略美化成“进入”，将“南京大屠杀”说成是“南京大事”，将实施奴化教育和疯狂掠夺资源的行为说成是“促进中国进展”?日本首相连年参拜靖国神社在我们眼中已缺乏为怪，在全球掀起轩然大波的“沈阳冲馆大事”却很少为国人所知。短暂而剧烈的争吵、批驳过后，只剩下日本法庭上寥寥数名败诉的控诉者的背影。 这些年来，国人的“商女不知亡国恨”经常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑嬉戏；把日本军刀、军服作为卖点；一些艺人竟然把日本军旗
4、装穿在身上招摇过市等等。 我们的同胞中，对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是少，而是太少。一个民族，若遗忘了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能；失去记忆的民族是可怕的，它会在今日的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，更会不断地重复自己的错误。 时间的消逝或许会磨灭人们心头的很多记忆，但布满着“血与火”的往事历历在目，警示人们永久引以为戒。我们纪念这个日子，是由于那一段历史留给世界的教训极其惨痛而深刻，我们 要以史为鉴。论语曾告诫：“人无远虑，必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”，不就是从从前的阅历教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉？“以史为鉴，面对将来”，我们说，我们的民族曾经辉煌，曾经跌倒，并终将辉煌。可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不行少.。 77年后的今日，阳光依旧明媚，微风照旧吹拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复，这血汗深仇如何去归还？古人说：遗忘过去的苦难可能导致将来的灾祸，作为一名当代中学生，我们肯定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任。 站在这里，我建议：在升旗时对国旗行注目礼，开口唱国歌，在整个升旗仪式中保持严厉。我们应当关注自己的国家，了解她，并喜爱她；我们要刻苦学习，争取更好的成绩，为祖国的富强富强而努力奋斗！ 牢记历史勿忘国耻小学生演讲稿