释盗遗布文言文阅读答案.docx

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1、 释盗遗布文言文阅读答案 篇一:王烈遗布古文阅读答案 篇二:王烈遗布古文阅读答案 王烈字彦方,太原人也。少师事陈实,以义行称。乡里有盗牛者,主得之,盗请罪日: 刑戮是甘,乞不使王彦方知也。 烈闻而使人谢之,遗布一端。或问其故,烈日: 盗惧吾闻其过,是有耻恶之心。既怀耻恶必能改善故以此激之。 后有老父遗剑于路,行道一人见而守之,至暮,老父还,寻得剑,怪而闻其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盗牛者也。诸有争讼曲直,将质之于烈,或至涂而反,或望庐而还。 (1)写出以下句中加点词的含义(3分) 以义行称( ) 遗布一端( ) 或至涂而反( ) 答案:被称道(著称)(1分) 赠送(1分)通 途 ,道路(1

2、分) (2)与 后有老父遗剑于路 句式不同的一项为哪一项(2分) a.死生,昼夜事也 b.三岁贯女,莫我肯顾 c.石之锤然有声者 d.刑戮是甘 (3)文中画线局部共有三个分句,请依次写出前两个分句(2分) 既怀耻恶必能改善故以此激之 答案:既怀耻恶 必能改善 (4)把以下句子译成现代汉语(4分) 盗惧吾闻其过,是有耻恶之心 烈使推求,乃先盗牛者也 答案:盗贼可怕我知道他做了坏事,这是有耻辱心的表现。 (5)你认为王烈能使盗贼改正自新靠的是什么?(2分) 答案:以德感人 篇三:王烈遗布古文阅读答案 您的位置:王烈以德威人阅读答案_王烈以德威人翻译赏析_古诗大全 文言文王烈以德威人选自,其原文如下

3、: 【原文】 。少师事陈寔,以义行称。乡里有盗牛者,主得之。盗请罪曰: 刑戮是甘,乞不使王彦方知也。 烈闻而使人谢之,遗布一端 。或问其故,烈曰: 盗惧吾闻其过,是有耻恶之心。既怀耻恶,必能改善,故以此激之。 后有老父遗剑于路,行 道一人见而守之,至暮,老父还,寻得剑,怪而问其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盗牛者也。诸有争讼曲直,将质之于烈,或至涂而反,或望庐而还。其以德感人若此。 【解释】 1选自后汉书 王烈传 2少:青年时 3师:名词作状语,表示象对待教师那样。 4甘:情愿 5乞:只求 6或:有人 7必:肯定 8激:鼓舞 9还:回来 10问:询问 11遗(布一端):送给,赐予 12(后有老

4、父)遗(剑于路):遗失,丧失 13涂:通 途 14至(暮):直到 【翻译】 王烈字彦方,太原人。青年时曾在陈寔门下学习,凭借品德高尚称著乡里。有个盗牛的被仆人抓住,盗犯向牛主认罪,说: 判刑杀头我都心甘情愿,只求不要让王彦方知道这件事。 王烈听说后派人去探望他,还送给他半匹布。有人问这是为什么?王烈说: 盗牛人怕我知道他的过错,说明他有耻辱之心。他已经心怀耻辱,肯定能够改正错误,我这样做正是为了鼓舞他改正。 后来有个老汉在路上丢了一把剑,一个过路人见到后就守候剑旁,直到黄昏,老汉回来寻剑,得到了遗失的剑,觉得惊奇便询问他的姓名,并将这件事告知了王烈。王烈派人查访守剑人是谁,原来就是那个盗牛的人

5、。乡里百姓,凡有争讼曲直的大事,都去恳求王烈排难解纷,断定是非,由于王烈平素德教影响,有的走到半途,突然情愿放弃争吵,双方和解而回来的,有的望见王烈的屋舍,就感到惭愧,彼此相让而回来的。 篇四:王烈遗布古文阅读答案 王烈字彦方,太原人也。少师事陈实,以义行称。乡里有盗牛者,主得之,盗请罪曰:“刑戮是甘,乞不使王彦方知也”烈闻而使人谢之,遗布一端。或问其故,烈曰:“盗惧吾闻其过,是有耻恶之心。既怀耻恶必能改善故以此激之。”后有老父遗剑于路,行道一人见而守之,至暮,老父还,寻得剑,怪而闻其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盗牛者也。诸有争讼曲直,将质之于烈,或至涂而反,或望庐而还。 (1)写出以下各句

6、中加粗词的含义: 以义行称:_ 遗布一端:_ 或至涂而反:_ (2)与“后有老父遗剑于路”句式不同的一项为哪一项 _ _ (4)就原文看,王烈能使盗贼改正自新靠的是什么? _ (1)称:被称道。遗:赠送。“涂”通“途”,道路。(2)a 导解:a是推断句,其余为倒装句。(3)盗贼可怕我知道他做了坏事,这是有耻辱心的表现。 王烈派人查找,就是那个原先偷牛的人。(4)以德感化别人。 许孟容,字公范,京兆长安人。擢进士异等,又第明经,调校书郎。辟武宁张建封府。李纳以兵拒境,建封遣使谕止,前后三辈往,皆不听。 累迁给事中。京兆上言“好畸风雹害稼”,帝遣宦人覆视,不实,夺尹以下俸。孟容曰: “府县上事不实

7、,罪应罚。然陛下遣宦者覆视,紊纲纪。宜更择御史一人参验,乃可。 浙东观看使裴肃委判官齐总暴敛以厚献,厌天子所欲。会肃卒,帝擢总自大理评事兼监察御史为衢州刺史。衢,大州也。孟容还制曰:“方用兵处,有不待次而擢者。今衢不他虞,总无功越进超授,群议谓何?且总本判官,今诏书乃言权知留后,摄都团练副使,初无制授,尤不见其可。假令总有可录,宜暴课最,解中外之惑。 贞元十九年夏,大旱,上疏言:“陛下斋居损膳,具牲玉,而天意未答。窃惟天人交感之际,系教令顺民与否。今户部钱非度支岁计,本备缓急,若取一百万缗代京兆一岁赋,则京圻无流亡,振灾为福。又应省察流移征防当还未还,役作禁锢当释未释;负逋馈送,当免免之;沈滞

8、郁抑,当伸伸之,以顺人奉天。 元和初,再迁尚书右丞、京兆尹。神策军自兴元后,日骄恣,府县不能制。军吏李昱贷富人钱八百万,三岁不愿归。孟容遣吏捕诘,与之期使偿,曰:“不如期,且死!”一军尽惊,诉于朝。宪宗诏以昱付军治之,再造使,皆不听。奏曰:“不奉诏,臣当诛。然臣职司辇毂,当为陛下抑豪强。钱未尽输,昱不行得。 累迁吏部侍郎。盗杀武元衡,孟客白宰相曰:“汉有一汲黯,奸臣寝谋。今朝廷无有过失,而狂贼敢尔,尚谓国有人乎?愿白天子,起裴中丞辅政,使主兵柄,索贼党罪人得矣。”后数日,果相度。 注好畴:地名。 对以下句中加点词的解释,不正确的一项为哪一项 a厌天子所欲 厌:厌烦 b今衢不他虞 虞:担忧 c摄

9、都团练副使 摄:代理 d钱未尽输,昱不行得 输:缴纳 以下各句中,加点词的意义和用法一样的一组是 a李纳以兵拒境,建封遣使谕止 欲以客往赴秦军 b乃使孟容见纳 问今是何世,乃不知有汉 c曰:“不如期,且死!” 臣死且不避,卮酒安足辞 d当为陛下抑豪强 为肥甘缺乏于口与 以下句子的句式与例句一样的是 例句:固一世之雄也,而今安在哉 b、今衢不他虞, 以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项 b在任用官吏方面,许孟容强调要遵照规章制度办事。 d许孟容认为汉代有了一个汲黯,奸臣就止息了阴谋,现在朝廷没有过失,狂贼竟敢这样胡作非为。 断句和翻译 汉有一汲黯奸臣寝谋今朝廷无有过失而狂贼敢尔尚

10、谓国有人乎愿白天子起裴中丞辅政使主兵柄索贼党罪人得矣 (2)翻译下面的句子 (1) 然陛下遣宦者覆视,紊纲纪。 公子闻赵有处士毛公藏于博徒,薛公藏于卖浆家。公子欲见两人,两人自匿,不愿见公子。公子闻所在,乃间步往,从今两人游,甚欢。平原君闻之,谓其夫人曰:“始吾闻夫人弟公子天下无双,今吾闻之,乃妄从博徒卖浆者游,公子妄人耳!”夫人以告公子。公子乃谢夫人去,曰:“始吾闻平原君贤,故负魏王而救赵,以称平原君之游,徒豪举耳,不求士也。无忌拘束大梁时,常闻此两人贤,至赵,恐不得见。以无忌从之游,尚恐其不我欲也,今平原君乃以为羞,其缺乏从游。”乃装为去。夫人具以语平原君,平原君乃免冠谢,固留公子。平原君

11、门下闻之,半去平原君归公子。天下士复往归公子。 公子留赵十年不归。秦闻公子在赵,日夜出兵东伐魏。魏王患之,使使往请公子。公子恐其怒之,乃诫门下: “有敢为魏王使通者,死。”来宾皆背魏之赵,莫敢劝公子归。毛公、薛公两人往见公子曰:“公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也。 11对以下句子中划线的词语的解释,正确的一项为哪一项 a.乃间步往,从今两人游 从今:自此以后 b公子妄人耳 妄人:傲慢的人 c平原君乃免冠谢 免冠:脱下帽子 d公子当何面目立天下乎 面目:脸色、面貌 12以下各组句子,划线的词意义和用法不一样的一组是 a故负魏王而救赵,以称平原君 诚宜开张圣听,以光先帝遗德 b今平原君乃以为

12、羞 而陋者乃以斧斤考击而求之 c平原君闻之,谓其夫人曰 问其深,则其好游者不能穷也 d有敢为魏王使通者, 臣请为王言乐 13对以下句子中“之”字指代内容的说明,不正确的一项为哪一项 a平原君闻之,谓其夫人 (指代魏公子“从今两人游,甚欢”) b以无忌从之游,尚恐不我欲也 (指代“毛公”、“薛公”) c魏王患之,使使往请公子 (指代“秦日夜出兵东伐魏”) d平原君门下闻之 (指代平原君“固留公子”) 14以下句子分别编为四组,全都表现“公子天下无双”的一组是 乃间步往,从今两人游 故负魏王而救赵,以称平原君 来宾皆背魏之赵,莫敢劝公子归 公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也 语未及卒,公子立变

13、色,告车趣驾归救魏 a b c d 15以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项 阅读下面一段文言文,完成下题 公孙景茂,河间阜城人也。容貌魁梧,少好学,博涉经史。在魏,察孝廉,射策甲科。稍迁太常博士(掌祭祀礼乐之官),多所损益,时人称为“书库”。历高唐令、大理正,俱有能名。齐灭,周武帝闻而召见,与语,器之。 开皇(隋文帝年号)初,召拜汝南太守,迁息州刺史,法令清静,德化大行。属平陈之役,征人在路病者,景茂减俸禄为汤药,多方振济之,赖全活者千数。上闻嘉之,诏宣示天下。转道州刺史。悉以秩俸买牛犊鸡猪,散惠孤弱不自存者。好单骑巡人家,至户人,阅视百姓产业。有修理者,于都会时,乃表扬称述

14、;如有过恶,随即训导,而不彰也。由是人行义让,有无均通,男子相助耕耘,妇女相从纺绩,大村或数百户,皆如一家之务。其后请致仕,上优诏听之。仁寿中,上明公杨纪出访河北,见景茂神力不衰,还以状奏,于是就拜临淄刺史,赐以马舆,便道之官。前后历职,皆有德政,论者称为良牧。大业(隋炀帝年号)初,卒官,年八十七,谥日康,身死之日,诸州人吏赴丧者数千人。 (北史循吏传) 以下各句中加点的字,解释不正确的一项为哪一项( )释盗遗布文言文阅读答案。 a.稍迁太常博士。 b.属平陈之役。 c.上优诏听之。 d.论者称为良牧。 下面各组句中加点的字,意义用法一样的一项为哪一项( ) b. 叔孙通,薛人也。秦时以文学征

15、,待诏博士。数岁,陈胜起,二世召博士诸儒生问曰:“楚戍卒功蕲入陈,于公何如?”博士诸生三十余人前曰:“人臣无将,将则反,罪死无赦。愿陛下急发兵击之。”二世怒,作色。通前曰:“诸生言皆非。夫天下为一家,毁郡县城,铄其兵,视天下弗复用。且明主在上,法令县于下,吏人人奉职,四方辐辏,安有反者!此特鼠窃狗盗,何足置齿牙间哉?郡守尉今捕诛,何足忧?”二世喜,尽问诸生,诸生或言反,或言盗。于是二世令御史按诸生言反者下吏,非所宜言。诸生言盗者皆罢之。乃赐通帛二十匹,衣一袭,拜为博士。 及项梁之薛,通从之。败于定陶,从怀王。怀王为义帝,徙长沙,通留事项王。汉二年,汉王从五诸侯入彭城,通降汉王。通儒服,汉王憎之

16、,乃变其服,服短衣,楚制。汉王喜。 高帝崩,孝惠即位,乃谓通曰:“先帝园陵寝庙,群臣莫习。”徙通为奉常,定宗庙仪法。及稍定汉诸仪法,皆通所论著也。惠帝为东朝长乐宫,及间往,数跸烦民,作复道,方筑武库南,通奏事,因请间,曰:“陛下何自筑复道高帝寝,衣冠月出游高庙?子孙奈何乘宗庙道上行哉!”惠帝惧,曰:“急坏之。”通曰:“人主无过举。今已作,百姓皆已知之矣。愿陛下为原庙渭北,衣冠月出游之,益广宗庙,大孝之本。 (节选自汉书叔孙通传) 初中文言文阅读训练篇二:释盗遗布文言文阅读答案 初中文言文阅读训练3 学校 年级 姓名释盗遗布文言文阅读答案。 一.古诗文阅读 (一)(5分) 如梦令春思 北宋苏轼

17、手种堂前桃李,无限绿阴青子。帘外百舌儿,惊起五更春睡。居士,居士。莫忘小桥流水。 【解释】这首词是苏轼离开黄州多年后,回想起当年的生活情景而写的;百舌儿:鸟名;居士,居士:苏轼自号“东坡居士”。这里是的自我呼叫。 1.词中其次句“无限”一词写出景物怎样的特点?(2分) 繁茂,生气盎然 2.你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀?(3分) 对当年淸静闲适的田园生活的怀恋和憧憬。 (二)(14分) 游东坡 南宋陆游 十九日早,游东坡。自州门而东,冈垄高低,至东坡则地势平旷开豁。东起一垄颇高,有屋三间。一龟头曰“居士亭”,亭下面南一堂颇雄,四壁皆画雪。堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂。堂东大柳

18、,传以为公手植。正南有桥,榜曰“小桥”,以“莫忘小桥流水”之句得名。其下初无渠涧,遇雨则有涓流耳。旧止片石布其上,近辄增广为木桥,覆以一屋,颇败人意。东一井曰“暗井”,取苏公诗中“走报暗井出”之句。泉寒熨齿,但不甚甘。又有“四望亭”,正与雪堂相直。在高阜上,览观江山,为一郡之最。 (节选自入蜀记) 【解释】东坡:苏轼被贬黄州时,开拓了一处荒地,名为东坡。龟头:形容垄头昂起,上建小亭,有如龟头。筇杖:竹枝。雪堂:苏轼在东坡建筇室时,天下大雪,于是在堂壁绘雪,题堂名为“雪堂”。 3.解释以下句中的加点词语。(4分) (1)自州门而东 (1)向东走 (2)至东坡则地势平旷开豁 (2)空而开阔 st#

19、% (3)亭下面南一堂颇雄(3)面对 (4)为一郡之最 (4)是 4.用“/”给文中画横线的句子断句。(断3处)(3分) 堂中有苏公像/乌帽紫裘/横按筇杖/是为雪堂。 5.以下表示与文中画波浪线句意思相符的一项为哪一项(B)(3分) m A那上面有一座木桥,已经很旧了,还有一间破败的小屋,很不如人意。 B那上面原先放着石板,后来扩建成木桥,还在桥上盖了一间小屋,很让人扫兴。 C那上面原先有一座木桥,桥上有一间小屋,现在已经破败,很不如人意。 D那上面原先放着石板,后来又在旁边建了一座小桥,还在小桥上盖了一间小屋,很让人扫兴。 6.依据选文内容和你的理解填空。(4分) 陆游游东坡,从居士亭开头,

20、以“雪堂”为巡游中心,踏访有纪念意义的景物,始终到“四望亭”,仿佛跟随苏轼的脚印而行。一路走来,他感慨良多,写下这篇游记,字里行间蕴含着对苏轼的仰慕之情。 m 二.古诗文阅读 (一)东坡 (宋)苏轼 雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。 【解释】东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 荦(lu)确:山多大石的样子。 1.前两句诗写出了月光下的东坡_清幽,安静_的环境特点。(2 分) 2.后两句诗景中寓情,表达了诗人怎样的思想情感?(2 分) 表达了诗人喜爱自然、恬淡旷达(乐观)的思想情感。 (二) 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何

21、间焉?”刿曰:“肉 食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。” 公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” (节选自曹刿论战) 3.解释下面句中加点的词。(3 分) 又何间焉_参加_ 小惠未徧_通“遍” ,普及_神弗福也_赐福,保佑_ 4.下面加点的“之”与“小大之狱”中的“之”字意思一样的一项为哪一项(C)(2 分) A、属予作文以记之 B、辍耕之垄上 C、故时有物外之趣 D、何陋之有 5.用现代汉语翻译文中画线句子。

22、(3 分) 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 _猪牛羊、玉器、丝织品等祭祀品,(我)从来不敢虚报,肯定根据实情(报告)_ 6.曹刿认为作战取胜的先决条件是什么?(用自己的话概括答复)(2 分) 6.取信于民 (三)释盗遗布 陈寔,字仲弓,为太丘长。有人伏梁上,寔见,呼其子训之曰:“夫不喜之人未必本恶习以 性成梁上君子是矣。”俄闻自投地,伏罪。寔曰:“观君外形非恶人应由贫困。” 乃遗布二端,令改正之,后更无盗。 (节选自忍经劝忍百箴) 7.给文中画线局部断句,停顿处用“/”划开。(限断三处)(3 分) 夫 不 喜 之 人/未 必 本 恶/ 习 以 性 成/ 梁 上 君 子 是 矣 8.以下句子中加点词

23、解释有误的一项为哪一项(D )(3 分) A、呼其子训之曰(教导) B、俄闻自投地(不久) C、乃遗布二端(赠送) D、后更无盗(强盗) 9.陈寔为什么不惩罚梁上君子?(用原文句子答复)(2 分) _观君外形非罪人,应由贫困。_ 10.结合文章内容,说说陈寔是一个怎样的人。(2 分) 陈寔对梁上君子不加惩处,反而赠送给他两匹布,从中看出他宽宏大量。陈寔对梁上君子责罚,而是进展教育,从中看出他教育有方,以德化人。 三.古诗文阅读 (一)江上 宋董颖 万顷沧海万顷秋,镜天飞雪一双鸥。 摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟。 (选自宋诗鉴赏辞典) 1.前两句诗写出了“水”“天” 空旷(宽敞、高远) (2)

24、清澈(明净)的特点。(2分) 2.诗中示意了诗人将远行,伤别离。你从哪一句中读出这一点?请简要分析。(2分) 【答案】例如一:其次句。写飞行的白鸥成双成对,示意诗人与亲人别离的形单影只。 例如二:第三句。中国古诗写柳多与离别有关,诗人反复抚弄沙边柳,正是马上远行之人触景伤情、情不自禁的表现。 例如三:第四句。说等待柳条成荫时系住垂钓的扁舟,从今不再漂泊,表现眼下正有离别之愁。 (二)阅读下面的文言文(8分) 亮躬耕陇亩,好为梁父吟。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:诸葛孔明者,卧龙也,将军岂

25、愿见之乎?先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不行屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出? (选自九上隆中对) 3.以下句中加点字的意义完全一样的一项为哪一项(C )。(3分) A谓先主曰 此所谓战胜于朝廷 B将军宜枉驾顾之 元芳入门不顾 C欲信大义于天下,而智术浅短 千里马常有,而伯乐不常有 D.将军岂愿见之乎 辍耕之垄上 4.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。 【答案】(诸葛亮)常常把自己与管仲、乐

26、毅相比,对此当时没有人认同。 5.为什么徐庶的推举能引发刘备三顾茅庐之举?细读上面三段文字,用自己的话作答。(答出两点即可) 【答案】.刘备境况危险,急需贤人相助;诸葛亮是“卧龙”(可与管仲、乐毅比肩的贤人);刘备器重、信任徐庶。 (三)阅读下面两短文言文(8分) 【甲】晋魏郡亢阳,农夫祷于龙洞,得雨,将祭谢之。孙登见曰:“此病龙,雨安能苏禾稼乎?如弗信,请嗅之。”水果腥秽。龙时背生大痘,闻登言,变为一翁,求治,曰:“疾痊,当有报。”不数日果大雨见大石中裂开一井其水湛然。龙盖穿此井以报也。 【乙】汉时弘农杨宝,年九岁时,至华阴山北,见一黄雀为鸱鸮所搏,坠于树下,为蝼蚁所困。宝见,愍之,取归置巾

27、箱中,食以黄花。百余日,毛羽成,朝去,暮还。一夕三更,宝读书未卧,有黄衣童子,向宝再拜曰:“我西王母使者,使蓬莱,不慎为鸱鸮所搏。君仁爱见拯,实感盛德。”乃以白环四枚与宝曰:“令君子孙雪白,位登三事,当如此环。” (选自搜神记) 【解释】亢阳:旱灾。孙登:三国时闻名隐士,传奇与神人交往,有异能。弘农:古郡名。雪白:纯净的美德。三事:即三公,指极高的官位。 译文参考: 【甲】晋朝时魏郡大旱,农夫在龙洞中祈祷,求到了雨,将要去祭祀感谢那条龙。孙登观察了说:“这是有病之龙降下的雨,哪能使庄稼复苏呢?假如你们不信任,请闻闻这雨水。”大家一闻,雨水果真特别腥气肮脏。这条龙当时背上生了大毒疮,听见孙登的话

28、后,就变成一个老头,求他为其治疗,说:“假如我的病痊愈了,肯定有报答。”没过几天,果真下了大雨。人们还观察大石头中间裂开成一口井,井里的水非常清亮。那条龙也许是打了这口井来作为对孙登的报答吧。 【乙】杨宝是汉代弘农郡人,九岁时,杨宝在华阴山北边,观察一只黄雀被鸱枭击伤后坠落在树下,一群蚂蚁将受伤的黄雀围困起来。杨宝怜悯黄雀,就把它带回家,放置在一个小木箱里,每天用菊花来喂养它。过了一百多天,黄雀的伤养好了,羽毛也长全了,它每天早上飞出去,晚上又飞回来。有一天晚上,夜过三更,杨宝还在读书尚未睡觉。突然,一个穿着黄衣服的少年来向杨宝一再拜礼,他对杨宝说:“我是西天王母娘娘的使者,奉命到蓬莱仙山出访

29、,不当心被鸱枭击伤。承蒙您怜爱救助,特别感谢您的大恩大德。”说完,黄衣少年送给杨宝四枚白玉环,并说:“让您的子孙像这白玉一样品德高洁,位居三公。” 6.用“/”给甲文中画线的文字断句。(限断三处)(3分) 【答案】不数日/果大雨/见大石中裂开一井/其水湛然。 7.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 我西王母使者,使蓬莱,不慎为鸱鸮所搏。 【答案】我是西王母的使者,出访到蓬莱去,不当心被鸱鸮击伤。 8.上面两篇短文中的“龙”与“黄雀”,你更观赏哪一个?为什么?(2分) 【答案】例如一:我更观赏龙,龙有爱心,虽身患重病,也为农夫降雨;龙讲诚信,求治时承诺“疾痊,当有报”,后个“果大雨”;龙知恩

30、图报,为人着想,不仅降大雨解旱灾之燃眉之急,而且穿井让人们长期受益。 例如二:我更观赏黄雀。黄雀知恩图报,虽事前并未许诺,事后却主动报恩;而且,用送玉环的方式来表达他的美妙愿望;让杨宝的子孙像玉环一样雪白、名贵。 四.古诗文考题 (一)填空。(10分) 海日生残夜, 江春入旧年。(王湾次北固山下) 会挽雕弓如满月 ,西北望,射天狼。(苏轼江城子) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游游山西村) 一鼓作气,再而衰,三而竭。(曹刿论战) 马致远在天净沙秋思中“夕阳西下,断肠人在天际“一句,写尽了天际游子的思乡愁绪。而崔颢在黄鹤楼中也有两句诗与此意境相像,这两句诗是:“日暮乡关何处是 烟波江上使人

31、愁。 为了实现报效国家,效劳于民的鸿图大志,我们青少年应永不满意于今日的成绩,而是要潜心讨论更加辉煌的明天,这就是所谓的“长风破浪会有时 , 直挂云帆济沧海”(李白行路难) (二)金陵三迁有感释盗遗布文言文阅读答案。 宋梁栋 憔悴城南短李绅,多情乌帽染黄尘。 读书不了终生事,阅世空存后死身。 落日江山宜唤酒,西风天地正愁人。 任他蜂蝶黄花老,明月园林是小春。 【解释】这首诗写于南宋灭亡前夕,当时因被谗在金陵(今江苏南京)屡遭贬官,有感而作。李绅:中唐诗人,身材短小,秉性性刚直,忠于朝廷。诗在人此处以李绅自比。 (1)五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相照应,写出了诗人怎

32、样的心理状态? (1)诗人因关怀南宋末年动乱时局而多愁善感,忧心如焚,感情非常沉痛。 (2)结尾两句是全诗的点晴之笔,请作赏析。 (2)这两句诗借景抒情,以“蜂蝶黄花老”写出秋色愁人,转而写在“明月”照临下,“园林”的风光布满春意,透露生气,从而形成比照,说明身处逆境仍旧满怀盼望的积极人生态度。 (三)田子为相 田子为相,三年归休,得金百镒,奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年,不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力致诚。不义之物,不入于馆。为人臣不忠,是为人子不孝也!子其去之。”田子愧惭,走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为

33、相,以金赐其母。诗曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。 解释:田子:指齐国田稷子。 归休:休假回家。 镒y:古代重量单位。一镒合二十两。致诚:做到非常诚恳。致:表达,诚,真心。馆:房舍,这里指家。造朝:上朝。造,去。 8用斜线“”标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分) (1)非吾所欲也(1)非/吾所欲也 (2)退请就狱(2)退/请就狱 9写出以下句子中加点词的意思。(4分) (1)子安得此金(哪里,怎么) (2)子其去之(拿走(离开) (3)即舍田子罪(免去,免除) (4)王贤其母( 认为贤惠) 10.用现代汉语翻译以下句子。(4分) (1)治官如此,非吾所欲也。 做官像这个样子,不

34、是我所盼望的。 (2)为人臣不忠,是为人子不孝也。 当国家的大臣不忠诚,这就是当儿子的不孝顺啊。_ 11.用原文语句答复:文中的母亲对“孝”与“不孝”的看法是怎样的?(3分) 孝子之事亲也,尽力致诚。不义之物,不入于馆。为人臣不忠,是为人子不孝也!(引用不全,适当扣分) 12.不久前,雯雯的表哥参与公务员聘请考试被录用。请依据你对本文主旨和下面漫画的理解,从以下链接材料中引用12句,帮雯雯拟写一条送给表哥的手机短信。(60字左右,3分) 链接材料: 千里之堤,毁于蚁穴。 为人谦和智则广,为官廉洁威自高。 历览古今多少官,成由清廉败由贪。 挡不住今日的诱惑,将失去明天的幸福。 马行千里不失蹄,只因步步慎重;人生一世少错误,就在警钟

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