支部书记党建工作存在的问题和不足8篇.docx

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1、 支部书记党建工作存在的问题和不足8篇 1.存在的问题:理论学习形式比拟单一,载体不够丰富。 从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部实行的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多缺乏。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的承受力量、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。 相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。 在原有的丰富多彩的实践活动的根底上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络沟通的热衷,有意识地实施思想政治教

2、育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题争论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参加比拟活泼的论坛通过发帖子、送信息、谈天等方式,开展正面宣传和引导。 规划整改完成时间:2023.6 2.存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和治理。 从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和治理明显缺乏,这主要是由于缺少严格的制度治理;没有给每位党员安排到肯定的工作任务;缺少应有的监视机制,不能让党员承受充分的熬炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。 相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。 (1).思想政治教育工作与保先教育相结合; (2

3、).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去; (3).加强民主评议,构建监视机制; (4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面承受熬炼和教育,发挥榜样带 头作用。 规划整改完成时间:2023.5 3.存在的问题:与群众的联系不够亲密,党员与群众之间的互动不够多。 我党的三大作风之一就是“亲密联系群众”。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些效劳群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建立中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广阔人民群众的心声,肯定程度上制约了我支部的进展。 相应整改措施:加强亲密联系群众,邀请群众参加到党支部日常活动中。 除

4、了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比方思想沟通会、民主评议会、生活会等活动中邀请局部群众来一同参与,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监视之中。 第2篇: 支部书记党建工作存在的问题和缺乏 党的十九大报告中提出了要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建立成为宣传党的主见、贯彻党的打算、领导基层治理、团结发动群众、推动改革进展的顽强战斗堡垒。要强化基层党组织建立,全面提高党员的党员意识和基层党支部的战斗堡垒作用,必需重视当前基层组织建立中存在的“工作形式化、活动外表

5、化、载体新颖化、内容消遣化、选点盆景化”等五种不良倾向。 目前,在一些基层党支部,党建工作形式化、外表化、新颖化、消遣化、盆景化等现象非常突出,抓党建工作,初衷不是为了提升组织力,而是为应付甚至是应付上级检查,热衷做外表文章,简洁过关,根底不牢靠,一味求创新,忽视了党组织活动的实际意义;有的基层党组织打着增加吸引力的旗号,以文体活动代替学习教育,以嬉戏、消遣代替党课和组织生活把组织活动消遣化、庸俗化;有些地方为了出成绩,全部的政策支持都堆到少数几个基层党组织上,无视了全盘工作。这样的基层党建工作迎接检查时,一样都不缺,就是工作落不到实处,进不到党员心里。 一、xx县基层党支部根本状况 xx县现

6、有xx个农村基层党支部、xx个城市社区党支部。各基层党支部根本上都能够根据新形势下基层党建工作要求,主要做了以下的工作。 一是标准组织生活。加强思想教育和理论武装,把“两学一做”学习教育融入到“三会一课”中,武装头脑、指导实践、推开工作。推广党支部主题党日活动,建立了组织生活根本制度核查制度,对党内组织生活的程序、内容、标准等作出明确规定,实现了时间、内容、方式“三公开”。 二是抓实根底工作。将“三会一课”与党费交纳、民主评议、党性分析、创先争优等有机结合,增加“三会一课”的影响力和实际效果,通过在全县党员干部中开展脱贫攻坚“大走访”活动,在职党员到社区报到开展志愿活动、红色教育基地开绽开放式

7、组织生活等活动,不断拓展党员发挥作用的有效途径,力求基层党建工作实效。 三是强化指导督导。成立了县基层党建督导巡查组,对基层党建工作开展状况进展重点巡查。查看内容包括支部党建工作规划,“三会一课”是否按期开展,组织生活主题是否鲜亮、贴近实际,近期重点内容是否涵盖,资料是否完整,党员是否实现全掩盖,学习效果是否明显,重点内容知晓率及党员作用发挥状况;各基层党(工)委对支部开展“三会一课”安排、部署及落实状况进展常态化专项检查,突出问题导向,发觉问题,限期整改。 二、存在问题 一是少数党支部党建工作实效不强。局部机关党支部党员数量较多、活动场地缺乏、活动设施匮乏,农村党支部掩盖范围大、党员年龄偏大

8、、支部财力薄弱等问题,客观上制约了基层党建工作开展。比方,宣传仅限于挂标语、办板报、发传单;开会学习往往是读文件、举举手、表个态;分散学习还肯定程度存在抄抄笔记、应付检查的问题。 二是制度执行落实方面还有差距。由于基层工作量大面广,脱贫攻坚、单位业务等方面的工作任务相对繁重,少数基层党支部在落实党建工作制度方面存在“打擦边球”的问题,党委在党建制度落实监视方面,缺乏持之以恒的韧劲,有些虽然落实了,但落实还不到位、不够严格。 三是党员教育“虚化”。一些基层党组织不能很好的落实党员教育制度,在组织党员学习时,只是传达文件、读报刊,讲业务工作多,学党的理论学问少,没有把自身的实际状况和党员的思想熟悉

9、结合起来。 三、下一步工作准备 一是坚持问题导向,抓牢抓实“三会一课”。明确各基层党组织负责人作为“三会一课”制度的第一责任人,严格执行党的组织生活制度,全面落实党建工作责任制。利用党员固定学习日制度,实现党员教育治理全掩盖,切实增加党员党性修养和行动自觉。 二是增加抓基层党建的责任感、紧迫感。充分熟悉到基层党的建立的长期性、简单性、艰难性,不断强化责任感、紧迫感。在基层党的建立上,树立“抓好党建是本职、抓不好党建是失职、不抓党建是不称职”的理念,强化基层党建工作“常抓、善抓”意识,坚持问题导向,较真碰硬,拓宽视野,创新思路,在不断解决问题中把基层党的建立搞顽强。 三是健全监管机制,构建动态监

10、视体系。严格落实党员“积分制”治理和农村党员“三色预警”制度,将党员参与组织生活、党课学习等状况纳入考核体系。党(工)委对各支部负监管责任,对各党支部落实基层党建工作状况进展督查指导,制度落实不到位的,追究党支部书记的主体责任,并将检查状况作为年终党建工作绩效考核评分的重要依据。 四、几点建议 一是强化经费保障。党组织活动经费应当依据实际状况和工作需要逐年有所增长,解决局部基层党组织财力薄弱、设备陈旧、工作难以开展等现实问题。 二是注意与时俱进。在落实“三会一课”制度方面,充分利用远教技术和线上平台,准时更新教育资源,供应更多科学、有用的农业学问。紧扣党建实务,开展送学到户,发挥党员和党支部的

11、作用。 三是突出示范带动。解读一些先进党支部坚持、提升、创新“三会一课”的先进事迹和胜利阅历,形成常态的宣传作品,充分发挥好典型的示范带支作用。 第3篇: 支部书记党建工作存在的问题和缺乏 一、2023年党支部党建工作状况 (一)加强党的政治建立 1.支部全体成员始终坚持拥护党中心权威和集中统一领导。在2023年中,支部集体学习总书记重要讲话3次,仔细领悟讲话精神,会后进展集中争论学习,力求把政治建立工作做实做细。 2.引导支部成员形成尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则的良好气氛,增加党内政治生活的政治性、时代性、原则性。按时组织成员参与分公司党办组织的专家学者授课,课时仔细做好笔

12、记,课后认真研读,从思想上、行动上遵循党内规章制度。 3.完善和落实民主集中制的各项制度。涉及部门经营事项和规划工作的制定调整,均跟部门班子准时沟通,落实党内民主,不搞一言堂。 (二)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 在深刻学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想体系的根底上,坚持把自己摆进去、把工作摆进去,学用结合,确保真正学懂弄通、入脑入心。在主题会议上,各党员同志结合自身工作岗位,深刻剖析存在问题,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导详细工作实践。 (三)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育 在主题教育开展的三个月时间里,我支部主要围绕以下几点进展开展工作: 1.抓好个人学习;支

13、部每周进行一次集中学习,支部全体党员同志及入党积极分子在分公司党委下发的文件材料上,仔细总结提炼党中心重大方针政策的主要精神,争取在思想上跟党中心保持全都。 2.开展党支部集中学习研讨;在每次的集中学习主题教育材料的根底上,我支部依据材料文件精神,结合各自岗位实际状况,提出自身工作存在的问题,相互批判指正,相互沟通学习心得体会,让每一位党员同志在每次的主题教育学习中,在思想和工作技能上不断进步。 3.参与分公司组织的警示教育活动。我支部成员积极参与分公司党委组织的外出教育活动,让党员同志在活动中感悟革命前辈的崇高抱负信念、勤政为民情怀、担当奉献精神和执着坚守品质,以此鼓励自己在工作上不断追求卓

14、越。 (四)提高基层党组织建立质量 1.引导党员进一步强化效劳职能。通过创新完善效劳载体、方式,使党员、党组织潜移默化地贴近客户、深入群众,以优质贴心的效劳更好地团结身边的群众、引导群众、赢得群众。 2.严格执行党的组织生活制度,仔细贯彻落实条例内容,注意用好党支部“三会一课”这个平台,增加吸引力、感染力和实效性,切实强化对党员的教育治理和党性熬炼。 (六)履行抓基层党建工作责任 1.落实主体责任。坚持民主集中制,分散“抓党建,促业务”一体化的共识,充分发挥党建工作对业务工作的保障监视作用。在历次的“三会”上,由支部书记组织党员同志针对当时业务进展状况面临的问题绽开争论,并提出改良措施,坚持党

15、建引领作用。 2.狠抓作风建立。严格履行党风廉政建立主体责任,通过抓党员、抓核心骨干带队伍,抓制度落实,抓日常监视,形成踏实工作的良好环境,突出党员的先锋榜样作用,不断引领群众员工积极向上的精神风貌和工作状态。 二、目前党建工作存在问题与缺乏 (一)主题教育方面 1.学习方法、形式和手段单一,缺乏创新和吸引性。当前主题教育主要以集中学习与观看影像等传统的方式进展,形式单一。 2.存在政治站位不够高、思想熟悉不够深刻的问题,未完全将主题教育与实际工作严密结合,学以致用。 3.学习深度不够,学习时间紧凑、学习任务繁多,党员对学习内容消化进度较缓,使得理论学习不深入,不扎实。主动学习的力量缺乏。 (

16、二)严格党员治理方面 党员同志对于党的理论学问学习不够充分、不到位,在党员的教育治理上不够严格,党员同志都在部门处于核心岗位,大都专注于业务的进展,从而无视了对理论学习教育的治理。平常对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育治理工作当成“软”指标,教育培训效果的显著性还有待提升。 (三)联系群众方面 *党支部全体党员在效劳群众工作上根本到位。但是群众观念仍需加强,局部同志对群众反映的问题关注不够,与群众的期盼仍有差距。尤其在发挥党员榜样先锋作用上,应当发挥好党员的先锋榜样作用,让群众感受到党员的强大力气,让党员同志更好发挥在群众中的典范力气。 (四)改良工作作风方面 在实际工作上,讲业务工作多

17、,党风建立则少,党内开展批判与自我批判不够严峻。局部党员在工作上较多地充当执行者,对部门工作或党建工作较少提出工作建议和创新想法,仅局限在执行者层面,缺少先锋带头作用。 第4篇: 支部书记党建工作存在的问题和缺乏 问题1:基层党务工队伍编制少、不专职。 在乡镇,分管基层党建和基层治理工作的党委副书记、组织委员无法做到和人大主席、纪委书记一样专职,抓党建工作的时间和精力无法保证。乡镇基层治理办、组织办、党校等机构没有实体化。人手少工作量大,乡镇班子成员不想分管组织工作,年轻干部不想成为组织员,优秀干部不想进入区委组织部。 问题2:机关党建工作“弱化”。 个别机关党组织设置不够标准,如职能变动,没

18、有准时调整,个别支部党员已缺乏3名,但还连续保存,不能开展正常的组织生活。机关系统党委虽有建制但没编制,从事日常党务工作的党务干部都是牵头单位的业务骨干兼职,造成缺少时间和精力去抓党务工作。有的机关党组织找不到以党建促业务的抓手,党建工作与业务工作肯定程度上存在“两张皮”问题,党建与业务难以形成强大的进展合力。 问题3:“两新”组织党建工作薄弱 “两新”党组织掩盖率低,组建党组织数量少,局部“两新”组织以经营业务为主,且少有治理层人员担当党组织负责人,因此对党建工作不够重视,平常没有正常的组织生活,没有固定的党员活动,“三会一课”不健全,对党员的教育治理缺失,党组织形同虚设。 问题4:农村集体

19、经济薄弱,农村支部分散力不强 从目前我区农村基层党组织的干部现状来看,文化程度总体不高,做经济工作的阅历也不丰富,整体素养还有待提高,尤其是缺少懂经济、有头脑,有拼劲能够带着一方群众致富的领头人,导致村干部威信不高,党组织的分散力、号召力和战斗力不强。 建议1:科学配置基层党务工队伍,编随事走,与编办联合发文增加基层党务工作人员编制。从精神上、物质上、政治上多关怀关爱基层党务干部。 建议2:严格对比党章,根据科学治理、有效运行的原则标准机关党组织设置。机关系统党委班子成员可以由改非领导职务且熟识党务工作的干部担当,特地从事党务工作,解决有建制没编制问题。出台机关党建工作考核评议方法(试行),每

20、年对机关党组织开展党建工作进展量化考核,此外,每半年开展1次机关党组织抓党建工作的专项督查,促进党建工作目标有效落实。 建议3:通过单独组建、挂靠组建、区域联建、行业统建等方式,加快“两新”党组织组建步伐。对“两新”党组织的班子治理、组织建立、党内生活等工作建立标准化指引和量化考核方法,加强监管,逐步把党建工作转向详细化、制度化。 建议4:把进展壮大村级集体经济纳入镇党委书记和农村基层党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容,强化进展村级集体经济、提升基层党组织效劳力量的责任意识,集中投放人力、财力、物力,推动形成一批集体经济示范村和明星村,以点带面,整体推动。从机关、企事业单位精准选派“第

21、一书记”、驻村工作队,助推精准扶贫,激活村级集体经济。 第5篇: 支部书记党建工作存在的问题和缺乏 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神,深入推动全面从严治党向基层延长,不断提升党建工作质量,推动全面从严治党向纵深进展,根据中共邻水县教育科技体育局委员会关于印发的通知(邻教科体委发20233号)的要求,现就我校开展党建工作中存在的问题缺乏状况汇报如下。 1、创新理念不够。大局部工作还是根据上级的指示和要求去做,没有真正发挥自己的主观能动性,创新工作。 2、有些党员的大局意识、纪律意识不强,局部党员参与会议有迟到现象,要求上交资料不能按时上交。

22、3、党内政治生活工作抓得不够扎实,对加强基层党建工作重要性熟悉不够深刻。 4、组织教育活动不常常。没有将组织教育纳入支部重要议事日程,存在重工作、轻学习的现象。在抓党员思想教育中,不注意对党员的集中学习,缺乏对科学文化、根本技能、法制理念、文化素养的教育。 5、党建工作经费要纳入学校年度经费预算,至今学校没有设置党建工作专项经费。 6、党员干部教育治理“虚化”。党组织制度还不够不完善,治理松懈,支部组织生活还不够不健全,“三会一课”制度坚持不够好。 第6篇: 支部书记党建工作存在的问题和缺乏 依据公司党委组织部下发的*党的建立工作规划反思阶段详细实施方案有关要求,现就党支部党建工作中存在的问题

23、及整改措施报告如下: 一、存在问题 (一)严格落实“三会一课”制度有待提高 根据“三会一课”制度要求,每月应至少召开1次支部委员会,每月至少召开1次党小组会,每季度至少召开1次党员大会,每季度组织党员上1次党课,党支部书记每年至少给党员讲1次党课。对比上述标准,我支部均能根据公司党委要求定期召开支部党员大会,但存在支部委员会及党小组会议召开频度不够的问题。 (二)活动形式相比照较单一,学习效果不太抱负 一是工作主动性不够,工作方式单一。我支部“三会一课”主动性还不强,存在“等待上面安排”的思想。特殊是在组织学习上,更多的是执行上级党组织的安排和要求,仅仅以传达上级文件和学习政治理论为主,理论原

24、文学习不够,学习时间偏少,开展专题研讨不多,存在过眼不过心的问题,学习效果还有待进一步加强。二是内容枯燥,比拟死板,缺乏生动活泼的气氛。在学习贯彻“三会一课”制度上,规定内容做的翔实,自选动作很少,和广阔青年党员的期盼有肯定差距的问题。 (三)谈心谈话制度落实不到位 支委班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不常常,对党员的工作生活主动关怀不够,不能准时发觉党员的思想动态和实际困难,不能针对性地加强对党员的教育、治理、监视,没有把思想政治工作落实到实际工作中去。 (四)党建材料记录保存不标准 支部“三会一课”个别会议记录不全、不标准,预备党员、入党积极分子思想汇报、谈心谈话

25、记录收集不全。 二、整改措施 针对上述存在问题,党支部将重点从以下几个方面努力,仔细加以整改解决。 (一)强化制度落实。坚持从根本制度、根本活动、根本内容抓起,仔细落实“三会一课”,增加组织生活严厉性。一方面重点抓支委班子建立,带头落实党内政治生活的各项要求,着力发挥支委班子领头雁作用,加强支委班子党务工作培训力度,不断提高支委班子履职力量,切实开好支委会,谋划支部党建工作。另一方面要切实发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动规划,仔细落实党员领导干部双重组织生活会制度,支委班子成员带头参与所在党小组活动,推动小组活动常态化。 (二)创新党支部工作的方式方法。新时代新形势下,尽可能丰富理论

26、学习的形式,充分运用“两微一端”等新媒体,谋划好政治生活载体。同时坚持继承与创新相结合,积极探究主题党日、党员活动日等创新做法,增加组织生活时代性。 (三)履职尽责,突出党支部的思想政治功能,不折不扣地落实谈心谈话制度,准时把握党员思想、工作动态,切实做到关怀人、理解人和爱惜人,调动党员的积极性,增加支部党员的分散力、战斗力,引导党员发挥先锋榜样作用。 (四)加强党务台账档案建立,建立党支部根底工作台账,确保全程纪实、过程留痕、有迹可查。对党员名册、“三会一课”记录、党员党费缴纳登记、党支部工作规划总结等档案台账确保准时收集、分类归档,支部学习教育、组织生活开展状况以及其他相关工作记录内容完备

27、、要素齐全、格式标准。 第7篇: 支部书记党建工作存在的问题和缺乏 一、存在问题: 1.基层党建不够扎实。一些基层党建工作存在“雷声大、雨点小”的现象,往往说起来重要、做起来次要、忙起来不要。对基层党建工作抓一阵、放一阵,紧一阵、松一阵。 2.党内政治生活的严厉程度有高有低。一些基层党组织,党内政治生活的严厉程度不高,甚至流于形式。详细表现有,专题民主生活会和组织生活会批判和自我批判对问题触及不深,三会一课内容与实际工作联系不够严密等。 3.党建工作力量不够高。党员和党务工面临的最大挑战是力量挑战,最大危机是本事危机,最大恐慌是学问恐慌。一些党组织领导成员不注意学习培训,面对新问题、新要求时束

28、手无策。在执行中,一些党组织抓不住主要冲突和冲突的主要方面,缺乏工作思路,找不到解决问题的路径。 4.制度建立不健全。有的党组织只满意于布置党建任务、提出工作要求,缺乏配套的督查制度。一些党组织的党建工作制度不健全或者缺乏针对性、可操作性,工作无章可循,随便性很大。有的党组织虽有党建工作制度,但制度没有得到全面贯彻和落实。 二、意见建议: 1.调动各级党组织做好党建工作的积极性。要澄清“党建工作和机关业务工作是两码事”的模糊熟悉。消退“业务工作为主,党建工作为辅”的熟悉,坚持“虚工实做”,以党建工作实效去推动业务工作的顺当完成。 2.提高各级党组织党建工作的执行力量。首先,任务指向要清楚。其次

29、,要擅长抓细抓实。要分类建立工作任务清单、问题清单和责任清单,从执行的关键环节和难点入手,明确具体的程序步骤,着力破解执行“缩水”等现象。最终,要加强党务干部队伍建立。把思想好、力量强、对党建工作热心的同志安排到党建岗位上,做好对党务干部的培训,使其逐步成为党务工作的行家。 3.提高各级党组织的政策领悟力。首先要加强学习,进一步打牢领悟政策的思想理论根底。其次,要讨论政策。中心和上级的政策往往是基于对普遍性问题的把握,政策的贯彻执行须与各地、各部门、各单位的详细实际相结合。各级党组织要注意实践、注意总结、注意创新,做到正确地贯彻政策、执行政策、落实政策。 4.强化制度的保障作用。一要标准各项党

30、建工作制度。抓好各项党建工作制度建立,逐步形成制度化、标准化的工作运转体系,明确各部门、各单位权力运行流程、责任主体和责任边界,明确办事程序、环节、时限和标准要求,使各项工作有章可循、有据可依,做到按制度管人管事。二要提高各项党建工作制度的执行力。增加党员干部对相关制度的认同,使各级干部自觉履行党章给予的职责,严格按制度办事;增加相关制度的可操作性,不管建立和完善什么制度都坚持于法周延、于事简便的原则,确保可操作性强。三要增加相关制度的威慑力,对破坏法规制度踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”者,要坚决严厉查处,不以权势大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任。 5.加强对各级党组织的督查和

31、问责。落实全面从严治党要求,形成党建工作效能责任倒逼机制。通过加大对党建工作落实不力的组织和个人的问责力度,使党建工作成为“硬指标”。要厘清责任主体,各级党组织必需坚固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建不称职”的理念,进一步厘清党委(党组)、党委(党组)书记、党委(党组)成员、基层党组织书记抓党建工作的职责任务。在此根底上,建立健全执行目标任务层级责任制,逐级逐层分解党建工作责任,形成一级抓一级、层层抓落实的考核体系,把责任担起来,把压力传下去。 6.利用“互联网+”,创新党建活动方式党建活动方式。要适应信息技术飞速进展的大趋势,积极运用现代科技手段,把“互联网+”作为提高党建工

32、作效能的重要途径。探究建立动态治理效劳机制,创新党建工作流程和方式,建立网络党支部,开展沟通沟通、党务公开等非涉密党建工作。 第8篇: 支部书记党建工作存在的问题和缺乏 党的十九大报告指出:“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的根底。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建立成为宣传党的主见、贯彻党的打算、领导基层治理、团结发动群众、推动改革进展的顽强战斗堡垒。”近年来,阳泉市委紧紧围绕建强战斗堡垒,先后实施了“基层组织提升年”活动、“五大提升工程”等,各领域基层党组织组织力和政治功能得到了普遍加强,但还存在八个

33、方面的问题和缺乏。 存在的八个问题 一是党委履行职责“虚化”。少数基层党委政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识不强,在落实上级决策部署上存在不坚决或不到位的现象,核心作用发挥缺乏。履行党建主体责任说得多、干得少,安排部署多、狠抓落实少,工作方式只会耍年初开会、年中发文、年末考核“三板斧”,压力传递存在层层递减现象,好多工作要求停留在乡镇(街道)一级,没有真正落实到党支部。 二是党支部作用发挥“弱化”。有的农村党支部“一年开不了几次会,一开会不是举拳头就是收党费”,分散力战斗力无从谈起。有的基层党组织做工作对“上”负责多,对“下”负责少,对基层干部的工作生活关怀不够、给群众办实事不多,群众对党

34、组织的认可度和满足度有待提高。有的党员思想保守,观念陈旧,跟不上时代进展步伐,带头致富、带动致富的力量不强,在群众中威信不高。 三是政治功能“淡化”。局部基层党组织负责人尤其是企业、机关、学校和非公党组织负责人摆不正位置,存在“不干不够意思,多少干点意思意思”的错误思想,存在“不占用党员太多时间和精力,不给中心工作添乱”的错误思想,对于抓党建促进中心工作熟悉上模糊不清,措施上缺乏创新,效果上成绩平平。有的党组织很少在党内生活中组织党员汇报思想,组织监视和批判自我批判不够,党内政治生活空洞化。局部党员满意于“独善其身”,先锋榜样作用发挥缺乏,面对错误言行和坏人坏事不敢旗帜鲜亮地站出来英勇斗争。

35、四是队伍建立“软化”。有的党组织班子和行政班子团结不够,协调缺乏,“你敲你的锣,我吹我的号,整体不成调”。有的农村党支部党员队伍“青黄不接”,老的由于身体缘由出不了门,年轻的常年在外打工回不了家。有的党员在党不言党,利益来了抢着显示党员身份、讲条件、要待遇,组织需要时“躲猫猫、玩失踪”。有的党员组织上入了党,思想上未真正入党,“党员不党员,就差几块钱(交党费)”。有的党员自我要求不高,党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,自由主义、好人主义、山头主义等不同程度存在。党务工尤其是社区干部晋升空间狭窄,工作积极性调动难。 五是制度落实“形式化”。有的党组织负责人民办法识不强,不能

36、严格执行民主集中制,要么独断专行、搞“一言堂”,一个人说了算;要么议而不决,决而不行,一群人谁说了也不算,没有形成分散力。局部基层党组织“三会一课”执行不到位,特殊是党小组会议不能按时召开。局部党组织党员教育治理监视形式“涛声照旧”,教育上宣读式、灌输式教育多,引导式、启发式教育少,缺乏针对性;治理上讲从严治理多、讲关怀鼓励少,不够人性化;监视上监视工作学习多、监视日常生活少,没有形成全天候。有的单位、机关、学校没有特地设置党务工作部门,党务干部培训制度落实难,承受高层次培训时机少,整体素养偏低。 六是工作根底“薄弱化”。突出表现为硬件不硬、软件偏软,投入缺乏。硬件方面,全市大多数村级党群效劳

37、中心面积偏小,功能仅限于“办公场所”,不能满意效劳党员群众的功能。全市城区、矿区、开发区共有62 个社区党群效劳中心面积刚达200平米,占到社区总数的65%,要到达500平米以上的省定标准,没地方、缺资金,困难重重。软件方面,制度牌板上墙较多,但活动记录不常常、不完整,资料档案治理不标准、不到位,没有做到全程留痕、条理清楚。投入方面,受财力影响,基层党建工作经费还未得到固定保障,遇到特别任务要求时,只能通过多渠道筹措、多元化筹集解决“燃眉之急”,未形成长期的稳定的“长流水”。 七是党建创新“碎片化”。党建工作创新浮在外表,零碎而不系统,只抓“点”的选树,在“线”的延长和“面”的拓展上做得不够。

38、有的只侍弄“盆景”、不培育“森林”,整体效应发挥缺乏。有的只注意形式、不注意效果,只讲理念创新、实践载体没有配套,口号喊得响、工作无实效。有的片面追求标新立异,提法过时、不精确,甚至还有明显错误。有的只搞体内循环、自娱自乐,群众和驻地单位认可度不高、参加率不高,工作掩盖面和影响力不大。 八是问责机制“缺失化”。党建责任落实和问责机制不完善。局部党委(党组)抓党建的主体责任履行不够,抓党建成了个别部门的事情。党建考核结果运用和问责力度不够,对基层党组织不作为、慢作为的问责机制不健全。近年来由于环保、信访、安全工作被问责的干部不少,但几乎没有由于抓党建而被问责的干部,致使基层干部对抓党建熟悉不够、

39、重视缺乏,基层党建抓得不够深入、不够扎实。 缘由分析 总体分析,消失以上问题的缘由有三个方面。 (一)思想上“错位”,不能正确熟悉和妥当处理抓党建与抓中心工作的关系,存在重业务工作,轻党的建立的状况,与新时代全面从严治党的要求有差距,影响了组织力提升。一些领导干部认为业务工作是不折不扣的“硬杠杠”,党建工作是锦上添花的“虚工作”;认为经济工作和业务工作是必需完成的中心工作,完不成就要“挨板子”,抓党建是“可有可无、可多可少”的附加品,干不好顶多“排位子”。有的领导干部认为党建工作不好抓,在短期内难以取得实效,而业务工作可以“立竿见影”,在抓党建和抓业务上投入的工作时间和精力完全不对称,影响了党

40、组织组织力发挥。 (二)工作上“让位”,不敢“唱主角”、甘愿“跑龙套”,不敢理直气壮抓党建、“犹抱琵琶半遮面”,影响了组织力提升。有的基层党组织书记对“党是领导一切的”熟悉不充分,缺乏抓党建的信念和魄力。一些单位人事安排时将年纪相对大的、素养相对差的、性格相对软的安排到党组织书记岗位上,影响党建工作开展。局部党员干部缺乏开放、创新、效劳、统筹的理念,还没有破除就党建抓党建的思维定势,片面认为抓党建就是抓支部、抓党建就是抓党员,抓党建就不能管业务,党建和业务工作“两张皮”。有的单位抓党建蜻蜓点水,做外表文章,属于“单兵作战”状态,不能发挥起码作用。局部党组织负责人“自身不硬难打铁”,学习不多、思

41、索不深、素养不高,“老方法不灵,新方法不会,硬方法不敢,软方法没用”,影响了基层党组织组织力发挥。 (三)考核机制设置上“缺位”,把党建工作视为“写写画画的虚工作”,党建指标视为“弹性很大的软约束”,影响了组织力提升。一些企事业单位强调业务工作多,安排党建工作少,导致基层党建工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。有的党委虽然将党建工作目标治理纳入了年度考核内容,但考核指标相对粗线条,考核标准不够精细化,主要检查档案资料,对过程性监管考核少,对质量和效果的测评考核少,“检查走形式、监视走过场、整改看着办、通报毛毛雨、追责轻飘飘”等问题依旧存在。还存在以“硬件建立”代替活动开展,以“制度上墙

42、”表达工作成效的状况,考核的“指挥棒”作用发挥缺乏,影响了基层党组织组织力发挥。 解决措施 提升组织力,突出政治功能,把基层党组织建立成为顽强战斗堡垒,是党的十九大对基层组织建立提出的新任务、新要求,为提升组织力、全面加强基层党组织建立指明白方向,供应了遵循。我们认为,组织力是一种合力,必需用大手笔、大气势、大担当构建大党建体系,才能在更深领域、更广范围、更高标准全面提升基层党组织组织力。为此,必需做到六个突出,六个提升。 (一)突出政治功能建立,提升政治引领力。一要加强政治建立。把党的政治建立摆在首位,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,稳固拓展“两学一做”学习教育常态化制度化、

43、维护核心见诸行动主题教育成果,以县处级领导干部为重点,扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,深化党的十九大精神的学习贯彻落实,引导广阔党员干部不断增加“四个意识”,坚决“四个自信”,对党肯定忠诚,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二要压实政治责任。强化各级党组织和党组织书记抓基层党建主体责任和党组织书记第一责任人责任,班子成员自觉认责、履责、担责、尽责,不断完善承诺、述职、评议、考核、问责的“五位一体”工作体系。讨论制定考核评价方法,全面推行各级党组织书记抓基层党建责任清单、问题清单、任务清单制度,探究逆向述评和反向测评等方式,建立基层党建季度督查和巡回督查等制度,把管党治党责

44、任一级一级压紧压实、压力一层一层传导到位。三要提高政治力量。主要是突出政治引领,坚持把政治引领详细化、形象化、“党味”厚。农村(社区)党群效劳中心及其它有条件的基层党组织要统肯定制党徽党旗,定点悬挂在支部外墙,让党的标识感和庄重感凸显。在机关、企业、学校、社区领域,举办红色展览、开展红色聘请等,使“党建+政治功能”随处可见,“党味”到处充满。 (二)突出主体功能,提升组织分散力。一要严格教育治理,发挥党员先锋榜样作用。制定年度党员教育培训规划,开展“领头雁”和两委成员骨干培训,换届后新班子成员培训、轮训,实施党员干部履职力量提升、专业力量等五大提升工程。始终把政治标准放在进展党员首位,严格标准

45、程序,把好党员入口关,加大在产业工人、青年农夫、高学问群体中和在非公有制经济组织、社会组织中进展党员力度。积极探究不合格党员处置长效机制,疏通党员出口。总结推广党员先锋指数、积分制治理、星级评价等阅历做法。积极探究对流淌党员、非公和社会组织党员、离退休党员的教育治理新方式,确保党员队伍的先进性和纯净性。二要探究党建新模式,发挥党组织核心领导作用。坚持从实际动身,依据各自特点抓特色党建。要将党建工作与本县区和本单位的工作实际严密结合起来,积极探究“贴得紧、行得通、效果实”的党建新模式。大力推广“联村党委、三社联动、地企共建、网格化治理、民事代办、党员挂牌效劳”等阅历做法,推动在全市各领域实现以城

46、带乡、城乡互促、资源共享、功能互补、共同提高的基层党建工作新格局,切实强化党的领导,发挥好党组织的政治功能。三要亲密联系效劳群众,发挥基层党组织桥梁纽带作用。构建效劳平台,健全效劳体系,完善效劳机制,积极推动党务公开,全面推行“党员亮牌、戴徽、承诺”行动,深入开展党员先锋行,在职党员到社区报到、定点扶贫、结对帮扶、联系效劳群众等活动,亲密党群干群关系。广开渠道、广纳民意,办好意见箱、热线电话、信息网络等传播媒介,切实打通效劳群众“最终一公里”,多为群众办实事、解难事、做好事,使党的形象在群众心中树起来、立起来。 (三)突出组织体系健全,提升工作掩盖力。一要扩大组织掩盖。要抓好党组织掩盖和党的工

47、作掩盖,加大党组织组建力度和党员进展力度,积极开展党的工作,增加党的影响力。要紧盯组织掩盖的“盲区、空白点”求突破,以非公企业和社会组织为重点,抓好“两个掩盖”,加大在中介机构、协会、学会以及各类新社会组织中建立党组织力度,做到应建尽建,实现横向到边。要加大纵向拓展力度,推动党的组织体系向基层延长、向末端拓展,把党建工作的链条延长到每一个领域,确保每个学校、企业班组、机关科室实现党的组织和党的工作全掩盖,使每个党员都能准时纳入党组织的有效治理,使每个党组织的政治功能都能充分发挥。二要创新组织设置。根据有利于加强党的领导、有利于开展党的组织生活、有利于党员教育治理监视的原则,构建区域内党组织之间的纵向领导和横向协作关系,

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