赞美幼师的发言稿.docx

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1、 赞美幼师的发言稿_赞美老师的发言稿 敬重的领导及各位教师： 下午好! 首先我很荣幸能够作为代表在此发言!记得初入园林的那天，当第一次见到了干净漂亮的校园，第一次遇到既有魄力又有力量的园长，第一次遇到友好微笑的教师，第一次倾听活泼稚嫩的笑声，我便深深喜爱上了这所幼儿园。这是一所神采飞扬的幼儿园，她的每一个脚步都是迷人的乐章;这是一所风华正茂的幼儿园，她的胸中正布满着进展的激情与渴望;这是一所激情澎湃的幼儿园，她用拼搏铸就辉煌，用开拓承载幻想。这就是我们得意的园林幼儿园，在这里，教师这份荣耀的职业带给了我们一份难言的幸福。 我于1994年毕业于麻城师范学校后，始终在小学任教，今年刚到园林，新的环

2、境，新的起点，作为一名一般的新教师，虽然我拥有朝气，活力和热忱，但是究竟还是稚嫩的，缺乏肯定的阅历，在诸多方面存在怀疑和困难，和在座的任何一位教师相比我都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过：“不看别人的戏，就演不好自己的戏。”演戏如此，教学也如此，你们每一位都是我的前辈，是我的典范，我要学习你们科学治理、优秀教学的方式方法，学习你们身先士卒、领先垂范的优秀品质，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，我也恳切地盼望各位教师能在我们新教师今后的教育之路上教导迷津，多提出批判性的指导和建议。我也必将在实际工作中切实领悟你们的教导，用心教学，仔细治理，全力做好自己的本职工作。 “人间本无价，笔底

3、耕耘总有情”，我信任只要从内心深处布满对幼儿教育事业的无限忠诚，同样也会犹如我在小学一样：会点燃一支火把，照亮一片“桃林”!我也坚信只要勤学多问，以诚意，细心和急躁的态度，用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天，就能够弥补自身的缺乏，早日成为一名优秀的幼儿教师。 虽然来到园林只有短短的三个月，我却由于舞动和欢乐而幸福着;由于收获和获得而幸福着;由于爱与被爱而幸福着;由于感谢与感动而幸福着! 当我在处处查找幸福在哪里时，蓦然回首，我却发觉幸福就在我的身边，在园林幼儿园每一件平凡的小事中;在每一个孩子的笑脸中;在每一次辛勤的付出中;在每一点喜悦的收获中 回忆过去，我激情满怀;展望将来，我任重道

4、远。教育是一份良心活，我情愿一步一个脚印努力工作，不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和进展效劳，和每位教师一起在园林的舞台上奋斗，努力实现人生的另一种价值。 最终祝福各位领导及教师们身体安康，工作顺当。感谢大家! 幼师开学发言稿范文 各位家长、亲爱的小朋友 你们好!开学啦!你们预备好了吗?信任这个假期你们肯定过得很开心吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?肯定有很多快乐的事想告知教师和小朋友，开学了别忘了告知大家哦!对于幼儿园里的一切一切，你们都已经了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友情。在这里你们会学到的学问，懂得的道理，我们教师会真诚地帮忙你们，让你们学会独立、学会顽强

5、、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许很多多的事情，你们要学会英勇地去面对，教师和你的爸爸妈妈都会在身边支持你们，鼓舞你们，让你们快快长大。 敬重的各位家长，感谢你们始终以来对我们教师的信任，让你们的孩子能在这里承受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝，同样，在我们教师的眼里，每一个孩子都是一个盼望，我们会仔细地培育、关怀每一个孩子，让他们能够顺当度过幼儿园的每个阶段。上学期，在各位家长们的热心支持下，我们的博客顺当地进展着，很多家长在互动中发表自己的见解，自己的阅历，与教师一起对孩子的教育进展沟通与探讨，盼望家长能连续关注与支持我们的博客. 让我们共同营造爱的环境，帮忙孩子们开心、安康地成

6、长。我们坚信，幼儿会沉醉到好玩的集体生活之中，体验到教师、同伴、家长带给他们的欢乐与幸福。 我们也真诚盼望能得到各位家长一如既往的支持和帮助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美妙!信任在我们的共同努力下，孩子们肯定会安康欢乐地成长，度过他们黄金般的童年。 最终，祝福孩子们、家长们、以及我们自己在新的一学期里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天! 2023幼师开学发言稿 各位家长、亲爱的小朋友： 你们好!开学啦!你们预备好了吗?信任这个假期你们肯定过得很开心吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?肯定有很多快乐的事想告知教师和小朋友，开学了别忘了告知大家哦!对于幼儿园里的一切一切，你们都已经了解了，和班

7、上的小朋友也建立了深厚的友情。在这里你们会学到更多的学问，懂得更多的道理，我们教师会真诚地帮忙你们，让你们学会独立、学会顽强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许很多多的事情，你们要学会英勇地去面对，教师和你的爸爸妈妈都会在身边支持你们，鼓舞你们，让你们快快长大。敬重的各位家长，感谢你们始终以来对我们教师的信任，让你们的孩子能在这里承受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝，同样，在我们教师的眼里，每一个孩子都是一个盼望，我们会仔细地培育、关怀每一个孩子，让他们能够顺当度过幼儿园的每个阶段。上学期，在各位家长们的热心支持下，我们的博客顺当地进展着，很多家长在互动中发表自己的见解，自己的阅历，与

8、教师一起对孩子的教育进展沟通与探讨，盼望家长能连续关注与支持我们的博客. 让我们共同营造爱的环境，帮忙孩子们开心、安康地成长。我们坚信，幼儿会沉醉到好玩的集体生活之中，体验到教师、同伴、家长带给他们的欢乐与幸福。我们也真诚盼望能得到各位家长一如既往的支持和帮助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美妙!信任在我们的共同努力下，孩子们肯定会安康欢乐地成长，度过他们黄金般的童年。 最终，祝福孩子们、家长们、以及我们自己在新的一学期里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天!小班家长会幼师发言稿 幼儿园一般会定期举办家长会的，向各家长介绍孩子的日常状况，那么，以下是小编给大家整理收集的小班家长会幼师发言稿，

9、供大家阅读参考。 小班家长会幼师发言稿1 敬重的各位家长： 下午好，特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小一班的两位教师对您的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢，同时，也特别欢送您的孩子参加到小一班这个家庭中，盼望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。 今日召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园简单消失的一些问题、幼儿在园的 学习和生活，以及家长需要协作的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 本学期的主要任务培育幼儿的生活自理力量，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能根本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。 为了让

10、幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的预备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施 （一）、家长的预备工作 1、教给幼儿根本的生活自理力量，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等 2、对幼儿进展心理预备教育。 你可以对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多教师，许多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做嬉戏，听故事， 在幼儿园里很欢乐，千万不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触心情，对教师的恐惊心理，要让孩子知道，是由于他长大了，要学许多本事，才送他去幼儿园，而不是由于不听话才送他去幼儿园的。 3、家长要做到保持一颗寻常心，做到心

11、情稳定。 幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子由于是第一次离开父母，会产生分别焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要心情稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋，其次，要信任教师，赐予教师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和教师的双重责任，既要照看好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进展各种习惯的培育教育。 （二）、孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于新奇环境的吸引，幼儿会处处看看，玩玩局部孩子会很快乐的入

12、园，也有局部孩子很快让分别焦虑代替了新奇的环境，开头哭闹。 2、其次天，孩子基于第一天的阅历，会消失几种状况：1）、哭闹的更厉害。2）、停顿哭闹，自由玩耍，3）、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。 那家长怎么办？ 首先告知孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。 其次，放下孩子后，立刻走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。 3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园，慢慢的，孩子会把对家长的依恋转移到教师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。 （三）、孩子入园后消失的几种状况 1、早上送孩子入园时，孩子会舍命挣扎，（个别孩子），情形很让家长心疼，其实，等家长一

13、走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母单独飞行，孩子入园是最简洁的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应当泰然处之。 2、下午接孩子时会消失几种状况：高快乐兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常，究竟孩子离开家长在生疏环境里和生疏的教师，生疏的小朋友生活了一天，不简单，特殊是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误会：教师对他怎么着了，给他委屈了吗等等。.其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。 3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好？教师好吗？小朋友多不

14、多？在幼儿园看到什么新奇的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说，“教师和小朋友都很喜爱你，假如你明天不去的话，教师和小朋友会很想你的”。 4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象 由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能消失尿床，尿裤子 拉裤子的现象，家长不必紧急，更不要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩子，并告知孩子，“教师特别喜爱你，假如有事情可以找教师帮助”同时在家留意多熬炼，提高孩子的生活自理力量，教孩子把握一些根本的自我效劳力量，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以带件衣服（尤其是裤子）放在孩子的衣帽厨里，便于备用。 5、初入园的孩子由于心理

15、紧急，心情不稳定，简单造成免疫力下降，局部孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严峻，均属正常现象，最好坚持入园。 二、教育教学方面： 幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在嬉戏中学习，在学习中嬉戏。 共划分为五大领域：安康、语言、社会、科学、艺术”。 简洁介绍一下各领域的教育目标 1）安康： A身体安康，在集体生活中心情安定，开心。 B生活卫生习惯良好，有根本的生活自理力量。 C知道必要的安全保健常识，学习爱护自己。 D喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 2）

16、语言： A乐于与人交谈，讲话礼貌 B留意倾听对方讲话，能理解日常用语。 C能清晰说出自己想说的事。 D喜爱听故事、看图书。 E能听懂和会说一般话。 3）社会： A 能主动地参加各项活动，有信念。 B愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。 C理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章。 D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 E爱父母长辈、教师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 4）科学： A对四周的事物现象感兴趣，有奇怪心和求知欲。 B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 C能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 D能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩

17、。 E爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 （5）艺术： A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 B喜爱参与艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。 C能用自己喜爱的方式进展艺术表现活动 另外，幼儿园特色课程是：国际象棋 三、保育工作： 保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进展阳光暴晒。 幼儿在幼儿园每天有两餐一点（早餐、中餐、点心）搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核

18、算，幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。 五、家园工作： 1、孩子来园请家长检查是否携带危急品，如服药请交到教师手中，并填写服药托付书。 2、盼望每一位幼儿坚持每天按时入园，（9点之前）无特别状况不要无故缺勤。 3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，在（双休日）里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。 4、在日常的活动中，我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些预备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告知你们，盼望家长能积极协作。 5、假如孩子在家消失心情不稳定和身体不适请您在送孩子入园时准时告知教师，以便关注孩子。 总之，我深深

19、的盼望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的全都性，共同教育好孩子。 在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着喜爱孩子，关怀孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。 另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您准时与我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通您也可以在电话里与我们沟通。我们的电话我一会写在黑板上，请需要的家长们记一下。 今日的家长会到此完毕，我们再一次诚心的感谢您的参加，最终诚心的祝福您：工作顺当，万事如意，诚心的祝福我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园

20、的生活，安康、欢乐的成长。 感谢大家！ 小班家长会幼师发言稿2 各位家长：您们好！ 首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会，我代表小3班的全体教师对大家的到来表示热闹的欢送！我们今日召开这个家长会，主要目的是： 1、让大家更多的了解幼儿园，了解教师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习状况。 2、盼望家进步一步协作教师，加强教师与家长之间的联系。 会议流程： 一、介绍班级教师、幼儿的状况，以及卫生消毒工作。 我是.教师，是小3班的班主班教师，另一位教师是。教师，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每天都进展室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜

21、消毒，室内物品等（玩具）每周经84消毒液消毒。 目前我们班共有 名幼儿，其中男 名，女生 名， 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点，主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比方：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是： 1、亲近教师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动； 2、知道自己的名字，听到召唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求； 3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的需要入厕、喝水； 4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩

22、耍； 5、愿意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌； 6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，外形的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人； 7、喜爱摆布玩具，材料，会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全） ，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动，详细活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到进展。 三、介绍幼儿在园的表现状况。 孩子已在幼儿园渡过了3个星期

23、的集体生活了，在我们三位教师的关怀和照看下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿心情稳定，能快乐入园，开心回家，但还有少数幼儿心情还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，叨念回家，还需连续加强安心工作。幼儿已熟悉了自己的毛巾、杯子、床，大局部幼儿能正确找到，少数幼儿还需要教师的提示，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大局部幼儿能积极参加，少数幼儿不主动还需要鼓舞，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培育，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求教师装饭；我班幼儿的交往力量和自我爱护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中

24、常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为，由于孩子在入园的两个月内，往往是最简单发生攻击性行为的，我认为有4种缘由造成：（1）、不会交往，想引起同伴的留意，但方法不对；（2）、自我掌握力量较差；（3）、生理因素的影响；（4）、家庭教育的因素。当消失了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不情愿发生的，盼望家长们能理解和原谅。 附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑心情，这是特别正常的，家长不必为此担忧，应当多鼓舞他，关怀他，多给孩子讲入园的好处。 幼儿入园后，简单感冒，这其实有三种缘由：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化

25、，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得担心。这种紧急和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就简单侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的时机大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担忧孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不行取的。幼儿园嬉戏多，活动量大，孩子穿得太多，很简单出汗，衣服汗湿了就简单受寒着凉，导致感冒。 四、需要家长协作的事情： 1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的心情； 2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；、 3、按时接送孩子早7：30后入园，下午5：30离园，假如让别人代接请打电话通知教师； 4、如您的电话号码有变动，请准时告知教师，便

26、利联系； 5、请为幼儿预备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿； 6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师； 7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园，以免弄丢； 8、协作教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。 五、完毕语： 我们今日的家长会，对于许多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也盼望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓舞，多为他们的成长作些预备，由于每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们肯定会尽全力，呵护每一位孩子，专心地去关怀和照

27、看他们，请家长们放心并赐予我们工作上的支持，假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周，也请您们谅解，多多包涵！盼望你们有事多找我们商议，由于我们的动身点都是真诚的，我们和各位一样，都盼望每一个孩子能够安康、欢乐地成长！ 六、自由沟通。 小班家长会幼师发言稿3 敬重的家长朋友们： 大家晚上好！首先请允许我代表小四班三位教师感谢大家在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会。这是我们第一次的聚会，我提议我们不妨像孩子一样，来向大家介绍一下自己。从我开头：我是陈教师，孩子们在幼儿园的陈妈妈。我毕业于淮阴师范学院学前教育专业，一毕业我就在广汇幼儿园工作，教了三年大班，三年中班，

28、有两年的班主任阅历。今年已经是我工作的第七个年头，也是担当班主任工作的第三个年头。将来的三年，大家多多照顾（吴教师介绍，徐教师介绍，）相处了近一个月的时间，我们三位教师根本上已经把握了孩子们的喜好，了解到孩子们的性格特点，也感受了到了大家对我们工作的支持，盼望将来的三年，家长们能一如既往地支持我们的工作。好了，下面请家长们做一下自我介绍吧（家长介绍）简洁的介绍，让我们熟悉了彼此，我信任从今日起，我们之间又多了一重身份，那就是朋友。大家说是不是？ 我们今日家长会的流程大致分为以下几个方面：一、班级状况、一日流程及课程介绍；二、观看幼儿在园照片、视频；三、互动环节：学做早操；四、小班幼儿本学期进展

29、目标介绍；五、家长工作；六、安全工作；七、下阶段需要家长协作的工作 一、班级状况、一日流程及课程介绍 我们小四班由38名幼儿，3名教师组成。男生20名，女生18名，男女生比例根本持平。我们班的吉利物为大局部孩子都喜爱的动物明星小猪佩奇。由于我们幼儿园是以美术为特色的幼儿园，每个班都有属于自己的特色，那么我们班的特色是拓印。主要用的的材料有颜料，纸杯、纸盘、纸盒、纸筒，假如家长们有废弃不用的这些纸质材料，像牙膏盒，薯片筒、食品包装盒之类的，盼望大家不要扔掉，把他们带到幼儿园并放到我们的百宝箱中，让孩子们有更多的材料可以嬉戏。下面我来介绍一下孩子们一日生活流程：孩子们晨间入园以后便开头区域嬉戏，结

30、合小班年龄特点，我们设计的区域嬉戏以娃娃家为主，在娃娃家里，孩子们充当起爸爸妈妈的角色，帮宝宝喂食物，穿衣服，扣纽扣，换尿不湿，烧饭等等，那么前段时间请家长们收集娃娃、收集孩子们小时候穿过的衣物就是为创设娃娃家预备的，还有其他的常规性区域：如图书区，建构区，益智区，美工区等等。 等孩子们差不多都来园了，我们会带孩子们到操场上进展户外体育活动，我们将幼儿园分为投掷区、球类区、骑行区、攀爬区，跳动区、平衡区、玩沙区等七个区域，各班按年龄段进展嬉戏。户外自选嬉戏完毕后是一个体育嬉戏和三套早操，等会我们将带着家长们一起体验一下孩子们做的早操。户外体育活动以后孩子们回到教室上厕所、用肥皂洗手、吃点心。在

31、入厕环节还存在一些问题需要大家关注一下：有些孩子在洗手时玩水、玩肥皂、在厕所里奔驰，争抢水龙头，不会脱裤子、提裤子。请大家回家关注一下，孩子们在家里有没有类似问题，假如有，请帮助孩子尽快订正过来。关于排队的问题，也需要大家跟孩子做一下沟通，同时我们提议家长们在公共场所也要学会排队，这样不仅会提高办事效率，对孩子来讲，更是一种积极向上的典范作用。点心的点心是豆浆和饼干，不想喝豆浆的可以喝水。点心环节完毕的点名及谈话环节：点名主要是为了确认孩子是否来园，并提升孩子的存在感、归属感，让孩子们加深彼此印象。假如孩子有事不能来园，可以通过发微信或打电话等方式提前通知教师，由于我们7点二十上班后除了间或给

32、孩子们拍照等特别状况之外是不允许用手机的，所以有时候接不到电话也请大家见谅。接下来的谈话环节，我们会围绕一个话题请孩子们说一说，这个谈话环节的主要目的是为了熬炼孩子们的口语表达力量，增加孩子们的士气和自信。我们在家也不妨也提出一些话题让孩子们说一说，可以让他们说说幼儿园的生活，幼儿园里的好朋友，教师，和在幼儿园的一些好玩的事情通过这些话题，可以增加孩子们入园的积极性接下来就是一个学习活动，每个学习活动前我和吴教师都会进展仔细备课，做到每个活动有质量的进展。学习活动的内容包括：语言（故事、看图叙述、儿歌），数学，音乐（歌曲和韵律），创意美术（水粉画、油画棒、斯帖、拓印、泥工等多种形式），安康。其

33、中安康有一个两周一次的安全平台上的作业需要大家和孩子们一起完成。（请大家拿出手机，找到微信，添加公共账号无锡教育百师通，下面有个安全教育，点击找账号密码，然后请大家选择江苏省、无锡市、宜兴市、广汇试验幼儿园、小班、四班然后输入孩子的真实姓名，会显示账号和密码，请大家肯定记住刚刚的找回密码流程，假如遗忘密码了，自己可以进入公众号找回）。 我们每两周会给孩子们上一堂安全平台上的课，但是复习工作需要大家登陆刚刚的微信平台完成。一般作业有两个，一个是观看视频，一个是完成选择题。一般来说，视频孩子们在幼儿园就看过了，一些选择复习题需要大家帮助孩子一起完成。究竟安全工作是重中之重，盼望引起大家重视。学习活

34、动完毕后，我们会组织孩子们喝水、上厕所，接下来的时间留给孩子啊们玩区域嬉戏。区域嬉戏完毕要预备午餐了，我们是一位教师组织孩子们上厕所，洗手，另一位教师负责餐桌的消毒工作，等餐车来了，就开饭了。在等餐车的这段时间，我们会教孩子们玩一些好玩的手指嬉戏。我们的午餐是一荤、一素、一汤，孩子们用餐的工具是勺子。在此我要提示在家喂孩子的家长们，通过这一个月的观看，我们发觉我们班的每个孩子都会自己吃饭了。所以在园、在家要步调全都，尽量让孩子自己吃，尤其要回家转告没有来参与会议的爷爷、奶奶、外公、外婆，不要再过分地帮孩子做他们其实已经会做的事情了，这不是爱孩子，而是害孩子，这种以爱之名的行为会让孩子成为同龄孩

35、子中的弱者，同时也会影响全班孩子的活动进度吃完饭就是漫步时间，我们会带孩子们去幼儿园的自留地转转，看看其他班级及幼儿园的活动室，接下来是组织孩子们进展午睡。午睡前我们会提示全部的孩子上厕所，原则上午睡前不喝水，午睡中不小便。值得表扬的是我们班孩子的入睡率挺高的。午睡完毕，我们三位教师会分别在卧房、教室和厕所照看孩子起床，帮忙孩子整理衣物，帮忙女小朋友梳头，帮孩子们叠好被子。徐教师每天都会等孩子睡觉后把午睡室拖一遍，等孩子们回家后把教室拖一遍，玩具每周五清洗、消毒一次。每天早上早班教师先进教室开窗通风，拖走廊地面，用消毒水对桌子、柜子进展消毒，整理教室，放学后我们会翻开紫外线消毒灯以保证孩子们生

36、活、嬉戏的安全。 下午点心完毕后，户外嬉戏环节，我们会带孩子们出去跳一个集体舞，散漫步，组织孩子们玩一玩踩影子、丢手绢等户外体育嬉戏。回到教室，我们会组织孩子们进展喝水，上厕所。然后进展离园前的最终一个嬉戏活动，回教室的嬉戏活动会开展一些益智嬉戏、语言嬉戏、手指嬉戏等。我们的放学时间是四点半，一般周五或者节假日的前一天我们的放学时间是三点二十，需要大家引起重视的是，来送孩子、接孩子肯定要拿好接送卡，也请务必保管好接送卡，尽量不要遗失，由于这是接孩子的凭证，假如接送卡落入不法分子的手中，后果将不堪设想。另外假如有事晚了，我们会把孩子送到一楼大厅北楼保健室和大四班中间的留园室，这是到我们小四班的必

37、经之路，所以晚来的家进步到教室发觉教室没人了，不用慌张，去留园室看看。由于留园班的教师不肯定会熟悉我们班的家长，所以肯定要带好接送卡或者身份证等有效证件，不能准时来接最好打个电话给我们，我们要和留园班教师做好交接工作。 二、观看幼儿在园照片、视频 说了这么多，估量大家听得都累了，下面我带大家看一下孩子们近一个月来的照片，由于孩子们太小，所以也没时间让他们一个个凹造型，质量不好，还请大家见谅。（播放照片、视频） 三、嬉戏环节，做早操 看了孩子们的做操视频，大家是不是有些跃跃欲试了，今日让我们也回到童年，像孩子们一样，动起来吧！ 四、小班本学期进展目标介绍 做完嬉戏，我们连续的第四项流程。为了孩子

38、的身心安康得到更好的进展，参照36岁幼儿学习与进展指南及孩子在安康、语言、社会、艺术、科学等五大领域的要求，我们将孩子本学期的进展目标排列一下，家长们可以参考一下。 （一）安康教育目标： 1、使幼儿了解盥洗的挨次，初步把握刷牙、洗手等的根本方法；知道穿脱衣服的挨次；学习保持自身的清洁；培育幼儿坐、站、行等根本姿态；培育幼儿良好的作息习惯。 2、让幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持开心心情；初步培育幼儿良好的进餐习惯，懂得就餐卫生；初步培育幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。 3、使幼儿了解过公路、坐车、玩大型运动器械时要留意安全；帮忙幼儿了解饮食起居方面的安全常识，知道不把异物放入耳、鼻、口内；让

39、幼儿懂得不亲信生疏人的道理。 4、教会幼儿上体正直、双脚交替自然走和跑。 5、能指定方向走和跑。 6、能在指定范围内四散跑、追赶跑。 7、能轻松地双脚交替跳着走。 8、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。 9、能单手自然将沙包投向前方。 10、能手、膝着地自然协调向前爬。 11、初步学会听各种口令和信号并作出相应的动作。 12、能边念儿歌边听音乐节拍做仿照操或徒手操。 13、会玩滑滑梯、攀登架、转椅等大型体育活动器械。 14、培育幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿情愿参与体育活动。 （二）语言教育目标： 1、学会宁静地听同伴说话，不任凭插嘴，喜爱与同伴交谈，情愿在集风光前讲话。能听懂并情愿说一般话。

40、 2、能有兴趣地运用各种感官，根据要求去感知叙述内容。理解内容简洁、特征鲜亮的实物、图片和情景。 3、乐于参与嬉戏活动，在嬉戏中大胆地说话。 4、喜爱看书，知道看书的根本方法，能初步看懂单幅儿童图书的主要内容。能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来，开头感受语言和其他符号的转换关系。 5、喜爱观赏文学作品，情愿参与文学活动，对文学作品的语言感兴趣。能初步感受文学作品的语言美，知道童话故事、诗歌和散文是不同题材的文学作品。 （三）社会教育目标： 1、引导幼儿熟识集体生活环境，熟悉集体中的同伴与成人，初步了解他们与自己的关系，使幼儿逐步适应集体生活。 2、使幼儿保持开心的心情，不好哭，不怕生，情愿

41、与他人交往；培育幼儿初步的自我爱护意识，鼓舞幼儿积极参加集体生活和学习，培育幼儿独立力量。 3、引导幼儿把握日常生活中简洁的礼貌用语，使幼儿能够遵守日常行为标准。 （四）科学教育目标： 1、教幼儿学习按物体的一个特征进展分类。 2、教幼儿学习按物体量（大小、长短）的差异进展4以内物体的排序，学习按物体的某一特征进展排序。 3、指导幼儿熟悉“1”和“很多”及关系。 4、启发幼儿学习用一一对应的方法比拟两组物体的数量，感知多、少和一样多。 5、引导幼儿观看四周自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学阅历。 6、导幼儿观看常见的个别动、植物和无生命物质的特征，初步了解它们与人、环境的关系。 7、引导幼儿

42、观看日常生活中个别人造物品的特征极其用途。 （五）艺术教育目标： 1、能用正确的姿态、自然的声音、一句一句的唱歌，初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。在教师的帮忙下，能够并喜爱为熟识、短小、工整、多重复的歌曲创编新的歌词。 2、根本上能根据音乐的节奏做上肢或下肢的简洁根本动作和仿照动作，学会一些简洁的集体舞，初步体验用表情、动作、姿态与他人沟通的方法和乐趣。 3、引导幼儿参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣，培育他们对绘画的兴趣，养成正确的握笔方法和作画姿态；引导幼儿熟悉以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料，把握其使用方法，养成大胆作画的习惯。 4、引导幼儿参与各种手工活动，使他们情愿尝试多种材

43、料和工具，培育他们对手工活动的兴趣；引导幼儿学习用胶水、糨糊等胶粘剂粘贴一些简洁的点状材料和面状材料；引导幼儿初步学习撕纸的方法和使用剪刀的方法。 5、引导幼儿观赏具有鲜亮颜色的简洁造型的生活物品和美术作品，培育幼儿对美术观赏的兴趣，使幼儿情愿参与美术观赏的兴趣，使幼儿情愿参与美术观赏活动，并对美的物象有所反映；培育幼儿集中留意力观看观赏的习惯。 五、家长工作 孩子的进展离不开幼儿园，更离不开家庭，家园原来就是一个共同体，像一座桥梁一样，而我们的孩子就是维系这座桥梁的纽带。下面我来介绍几种家园沟通的方式，以便更好地促进家园间的沟通和联系。 1、教室门口的家园联系栏，其中包括主题规划，周规划，区

44、域规划，我学会了，育儿宝典和作息时间等六个板块，家长可以关注一下。大门另一侧是温馨提示，有什么消息我们会准时张贴在上面。 2、微信群，我们班大局部家长已经参加了我们小四班的微信群，更便于我们直接地沟通和了解孩子在园，自家的状况。但是有两个要求需要提一下，一是请家长们不要再群里发广告；二是群里拒绝破话班级团结的言论。 3、校信通和和教育，我们有什么通知会通过校信通发送给各位家长，那么和教育可以看孩子们在园的一些照片。 4、班级博客，班级博客会公布一些育儿学问，和家长们的育儿阅历，孩子所学内容，以及孩子们学习活动，生活活动中的一些照片。班级博客只要输入广汇试验幼儿园，然后点击班级频道中的小四班，大

45、家救可以扫瞄自己所关注的内容。 5、幼儿成长档案，这是孩子、家长、教师一起完成的关于孩子三年成长的成长集，其中包括孩子每个阶段的照片，所学内容的记录，以及教师对孩子每个阶段的评价。这个成长档案等孩子长大后翻阅一下是特别有纪念价值的。 6、家长半日活动、家长会，以及结合节日开展的一些亲子活动，盼望大家能积极参加。 7、推选家委会成员。根据我们幼儿园的惯例，为了更好的促进家校联系，我们每年都要在班内选择三名力量较强，热忱度较高，责任心比拟强同时有闲暇时间比拟富有的家长代表班级的其他家长来协作幼儿园开展一些活动。 那么下面请大家争论推举一下，毛遂自荐一下。 六、安全工作 安全工作是幼儿园工作的重中之重，每个月我们都会开展如防踩踏演练，防地震演练，防火灾演练等一系列活动，同时我们每两周会有一次安全教育课，通过安全平台上的一些视频，故事，练习让孩子们猎取一些安全学问，防患于未然。在平常的教学过程中，教师们也会通过一些详细案例向提示孩子们紧绷安全的这根弦。 七、下阶段需要大家协作的工作 1、孩子会做的事尽量让孩子自己做，不包办代替，养成良好的作息习惯； 2、正确使用接送卡，按时来园接送幼儿，请他人代接，肯定要提前和教师进展联系，并请代接人员带好接送卡