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1、 辅导员个人年终总结汇报辅导员个人年终总结汇报材料(15篇)辅导员个人年终总结汇报 辅导员个人年终总结汇报材料篇一 早上第一节课通常有学生情愿迟到，我安排了医学技术系各班班长11名分成5组检查早上迟到、缺课现象。作为辅导员的我也常常深入班级，不定期抽查上课状况，发觉问题准时解决，发觉有上课睡觉玩手机或者睡觉得准时批判教育，时刻联系学生，不做让学生看不见的辅导员。通过严抓治理，现在学生上课及晚自习的出勤率到达100%，上课根本上能做到不睡觉、不趴桌子，不玩手机等。 二、在学生的日常生活治理方面，严厉校规校纪，恩威并施，防患未然。 我治理的学生大局部都是女生，由于女寝都是10人间，人多卫生差。所以
2、女生的寝室卫生问题就成了我工作的重点。在晚上查寝的过程中，反复嘱咐学生卫生问题和寝室用电安全，另外，通过立典型，树先进，让学生知道先进、优秀的寝室是什么样的，以查找自己的缺乏。目前寝室卫生状况尚算良好。 走在学生中间，时刻了解学生的思想动态。辅导员应当是大学生思想政治的教育者，教育的源泉就在于知道学生所想。本学期我利用课余时间，和63学生进展过单独谈话，与32名学生的家进步行了电话沟通。通过多渠道了解他们的思想动态，消退顾虑、解决困难、答复疑问、关怀情感。针对已经有男朋友的女同学，教育其把握好男女交往的尺度，特殊需要关怀的是异地恋的同学，往往异地恋是问题发生的根源所在。总之，女同学的恋情问题是
3、我工作常抓不懈的重中之重。 党团建立方面，新生申请入党人数26人，另外，积极分子12人，今后我会更加关注党团建立，也要充分发挥积极分子在学生中的思想指引作用，争取进展更多党和人民的好公仆。 三、工作中遇到的困难 通过一个学期的治理，女生的卫生问题根本没有扣分，进入12月份，男寝的卫生成了扣分的重点之一。通过各方面的了解，得知新男寝学生会查寝讲究情面，假如没有所谓的关系，很简单就会被扣分。这个问题成了我现在工作中遇到的新困难，同时，我也会连续了解事实，把握状况，假如真有学生会成员由于个人情感问题而有意犯难学生，我盼望学生处能赐予帮忙。 一转瞬，本学期的工作接近尾声，在领导的支持鼓舞下，在同事们的
4、帮忙下，我的工作取得了肯定的成绩，但也存在很多仍需改良的地方。要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。教育者必先受教育，不但要学专业学问，科学文化学问，还要学政治学问，实践学问，以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。今后我还要努力提高自身素养为进一步做好辅导员的本职工作而学习学习再学习! 辅导员个人年终总结汇报 辅导员个人年终总结汇报材料篇二 _下学期转瞬即逝，学生渐已离校，毕业生这两天返校，做好毕业生离校工作是当前任务。现对之前一学期的工作做如下总结： 一，积极开展参与社团活动 本学期师范学院开展的学生活动包括：师范学院学生会春游活动，师范学院教室设计大赛，第一届蒲公英讲故事竞赛，师范学院第一届
5、绑脚竞赛，春晖文学社第四届春晖杯诗歌朗读竞赛，寒假作业展览，师范学院“我们的style“红五月晚会，教师盼望之星社团第一节“盼望之星杯”试讲竞赛等等，并在校级社团竞赛九江职业大学篮球联赛，九江职业大学其次届心理剧竞赛中获得第一名等精彩成绩。开展社团活动，很大程度上提高了学生动手力量与组织力量。师范学院开展的社团活动在本学期受到了校级领导与院系领导的高度评价，并在广阔师生中获得了极大声誉。 二、思想上积极要求进步 作为一名大学辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就严肃地向党组织递交了入党的申请书，在我们系里还有三位党员
6、同事，特殊是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她谈天，发觉她的优点查找自己的缺乏，学生比教师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中，也就非常注意对个人素养的全面提高，积极参与学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日参加中国的共产党，给学生做一个好典范。在此同时，我还积极做好学生的思想政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观看，准时了解每位学生的心情和思想状况，发觉同学有思想波动准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方
7、针、政策，对思想上要求进步的同学赐予积极支持和鼓舞，帮忙这些同学不断改良，使他们能够全面进展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日参加中国的共产党。 三、注意学习业务学问和培育工作力量 能够和学院一起成长，并成为学院第一届学生的辅导员，我感到无比荣耀!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校，望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开头为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，
8、我就暗下决心，无论如何我肯定要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积存了一些阅历，能够比拟沉着的处理日常工作中消失的各类问题，不管是治理力量、综合分析力量、协调力量还是语言表达力量等方面都由于实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的内容，即治理育人和效劳育人。 本学期辅导员工作做了不到，有做的好的也有很多缺乏。本学期师范学院的卫生检查状况始终处于中下游，固然其中也有很多客观元素。本学期就卫生检查问题召开了两次加大宿舍卫生检查及治理制度会议，就宿舍卫生问题进展全院通报批判以求全院学生关注。到学期末学院卫生
9、问题有所改观。 做了一年的辅导员，教育学生的同时自己也受到了教育。学生工作不能只停留于理论制造。要事事对学生关系，站在学生的角度考虑问题。我还不够成熟，工作体系还不够完备。还需要在将来的辅导员工作中不断学习不断思索。刚参与完全省的辅导员培训班，这对我将来的辅导员工作无疑是增加了理论学问与信念。我将一如既往的把热忱和激情，对学生无微不至的关怀放在以后的辅导员工作中，不求做到，只求问心无愧。由于在我看来对自己的不负责任毁的只是自己，对学生的不负责任毁的是全部学生的将来。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的效劳员，努力成为学生的心理辅导员。 辅导员个人年终总
10、结汇报 辅导员个人年终总结汇报材料篇三 不经意间，大一的上半学期很快的过往了，我很荣幸确当上了班级的心理委员。在一开头担负这个工作时，我感觉我自己的心里真的很迷茫，不知道自己应当往做一些甚么事情。后来，我为了加强我自己的工作力量，扫瞄了一些有关于心理安康的书籍，我感觉到自己收获颇丰，同时学习到了许多关于心理安康方面的学问，因此也让我由一开头的一无所知到现在的略知一二。 当然在工作中免不了有一些挫折与缺陷，但我都尽我自己最大的努力做好每件事情。同时在工作的进程中，我也深入地熟识到心理委员工作的重要性，也开头慢慢的喜爱上了这个工作。同时，我也由于这个工作学到了许多我之前其实不知道的学问，比方说，我
11、之前历来不知道5月25日是甚么日子，但经过扫瞄了心理安康的书籍后，我知道了5月25日是大学生心理安康日。而且，在这些日子的工作中，我也慢慢的明白了心理委员的含义，同时，在这个工作中，我也多多少少的包括了自己的一些感受。我不单单需要时时刻刻的关注身边的同学们，而且我还能在无形中对自己的心理素养提出了更高的要求，最最少，我先要以一种积极乐观的态度往面对生活，往感染他人。 在大一的上半学期中，我们班也开过一次有关于心理安康的主题班会，在这次班会中，我很兴奋的发觉我们班的同学们心理素养都很好，大家都很欢乐，心里也都很乐观。由于我自己扫瞄过许多的有关于心理安康的书籍，我感觉那些书籍对我来讲相当于一次心理
12、培训，一次关于心里的讲座，因此，我想我也许了解到了心理委员的工作主要有下面几个方面，这几个方面也是我自己关于心里方面的总结。 1、帮助教师了解、搜集同学们的心理信息，准时汇报特别状况。并且经常关注同学们的心理安康状况，并即便回报给教师。当然到目前为止我发觉我们班没有消失特别的状况，并且，我信任以后也不会消失类似的状况。但我觉得这类方法还是应当保存下来，所以我觉得自己心理委员的这个工作责任还是特别重大的。 2、疏导和减缓一些同学们的不良心情，和不安康的心理题目。不只是我，实在我们班有许多同学在这方面都做得很好。那我的想法就是以后假设有甚么不快乐的话，你们就找我吧，或找其他同学，最主要是不要憋在心
13、里，肯定要说出来。 3、向同学们普及心理安康学问。我发觉现在的许多同学都会觉得自己由于不是心里专业的，所以其实不需要晓得甚么关于心理安康方面的学问。我以为这类想法其实不是对的。我以为我们每一个人都应当晓得一些根本的、解决一般心情题目的方法，例如：倾听、劝慰这些小小的举动都是很有用的。另外我觉得我们学校跟学院也会定期绽开一些心理安康学问的活动和讲座。我做得不够好，就希看大家多点往参与一些有关于心理方面的讲座和活动。 整体上来说上一学期的心理工作还是比拟顺当的，但是我还是发觉了许多本身在工作中的一些缺乏的方面和缺陷，这些方面有待进步和改善。比方说，没有充分地与每位同学交换沟通，可能无视了部份需要我
14、帮忙的同学。还有，本身的水平还比拟有限，有些同学提出的题目我还不能给出公正的答复，处理题目的阅历还缺乏等等的一些题目。但是，我肯定会连续努力。 我会先从自己做起，不断完善自我，克制本身性情上的缺陷，同时也会增加一些关于心理题目的资料的扫瞄，更多地关注同学们的意见与想法，并主动准时进展适当的沟通，从而更好地为大家效劳。我会努力引导大家用最积极平和的心态往面对生活、学习和工作上的题目，希看我所作的一切能使同学们具有更充实安康的大学生活。 辅导员个人年终总结汇报 辅导员个人年终总结汇报材料篇四 一、结合毕业生实际，深入开展思想政治教育，引导学生树立正确的就业观 伴随着经济的进展，体制的改革，社会上各
15、个岗位的竞争越来越剧烈，大学毕业生的就业竞争同样如此。辅导员作为与学生联系最多，相处时间最长，接触最频繁的治理人员，在开展学生指导就业工作中就需要对学生进展引导。引导毕业生树立正确的择业观和事业观，并针对当前学生在择业时消失的高不成低不就，跳槽频繁等现象进展相应的教育指导，转化毕业生择业观念，树立正确的择业观。强调要用科学进展的眼光，正确熟悉和对待还处在实习期的现实困惑，引导学生转变就业观念和学习理念，鼓舞他们与实践接轨，以良好的心态实现就业。 法律j101班的彭萍萍、张芬，两位学生的学业成绩都不错，但是到实习期降临时，她们更多的是无助，异乡的她们每次在面试过程中受到挫折，都会第一时间给我打电
16、话，询问解决之道。作为一个已经在职场上工作了7年的我来说，我更多的是告知我的学生，要结合自身现有的实际状况动身，切莫好高骛远，尤其是家境也不富有的她们，要解决实习期上的交通、面试服装等各项费用时，也让她们明白了，毕业前最重要的事，是先就业。而作为学习上的优秀学生，我也鼓舞她们多多学习专业学问，抓住这最终一次进入本科院校学习的时机，这也是临时缓解就业压力和心理压力的一个关键之举。令人欣慰的是，法律j101的张芬也是荣耀考取了华东政法学院的本科法律专业进展再深造。 二、多渠道开展毕业生的就业指导工作 毕业班的就业指导工作，不仅仅是辅导员的工作。还包括了就业指导办公室的指导、职业教育任课教师的教育，
17、以及学校、系部开展的就业指导和各种聘请面试信息。在毕业期间的学生，通过实践和对用人岗位需求的了解，更清楚了今后的就业形势，就业政策和就业技巧指导。通过对职业教育的课程学习，端正了就业思想，摆正了自身位置，把握了就业的技巧。 大三的职业教育指导课程要求和课程设置，对于大三常常外出面试需要请假的学生来说，无疑是比拟严格的，但是我们班的日语、法律学生，例如翁逸圣和龚佳佳、嘹亮等人在仔细听取课程的学问和就业形式、技巧后，都纷纷表示受益良多。 在大二的最终一个暑假里，辅导员便应告知学生们需要利用暑假的时间安排各项任务，比方个人简历，个人择业的一些岗位需求调查，还有家长对子女职业生涯的一些规划，让每位学生
18、都提前做好心理预备和任务预备。在假期，以及实习期间，我都坚持与学生保持沟通和沟通。一个短信，一通电话，让学生们在择业的道路中感受到一些暖和和鼓舞。法律班，虽然是我中途接替的，但是在担当班级辅导员中，对于班级的每个学生我都会通知，关怀到位，连原本不亲近，不擅长言辞的学生，例如陆罗、朱斌等也都情愿与我亲近。在内向的朱斌身上，我几次帮他推举工作，但是都得到用人单位的反应意见，盼望重新派人顶替缺职。在我知道这一状况后，便多多与朱斌沟通，了解他的工作兴趣和个人特长，在其次次推举工作时，我便能依据他的特长和专长介绍，这样更能让学生在适合的岗位上发觉个人的价值。现在他已在街道办事处任职，工作仔细、认真，得到
19、了同事们的夸奖。 三、明确职责，实现工作目标;感恩教育，提升社会影响力 作为一名毕业班辅导员，在严峻的就业形势下，辅导员肯定要紧跟时代的脚步，充分利用媒体等网络技术，多渠道传递就业信息。作为一个民办高校的毕业班辅导员，要深知学生的就业与学校教育教学的重要关系，无论是学生升学、就业、出国、创业，我们都要为学生供应高效优质的就业指导和信息效劳，帮忙大学生树立正确的就业观念，为学校的教学改革，人才培育献计献策。 大三，是学生的毕业季，是大家告辞校园的时候。作为学生们三年的政治辅导员，心中不仅仅是喜悦，还带着些许感伤。三年的荣誉与共，三年的奋斗拼搏，到了毕业那天，作为一名辅导员，更应当告知毕业的学子们
20、“牢记感恩”。由日语班班长郑阳涛细心手绘的“纪念手册”、由法律班团支书施佳宇定制的“爱的马克杯”，我们用特别的方式替学生们保存校园的美妙回忆，教育学生们在毕业后牢记师长们的教育，在社会舞台上呈现一名新侨学子的良好风貌，提升学院社会影响力。在6月21日离校当天，我班级学生都悉数到场，根据学校的要求，文明离校。 四、工作中学习，总结中思索 1、畅通创业政策、搭建学生就业效劳信息平台还有待加强。我院虽然在大三群体中有个别的职业测评，但是并没有辅导和询问的时间，在辅导效劳水平上，还有待加强。 2、学校在“三支一扶”、“鼓舞学生创业”、“鼓舞学生到基层就业”等方面上，还缺少宣传渠道和力气;缺少聘请企业h
21、r或校外职业规划师为毕业班学生开展形式多样的就业指导讲座的时机。 3、在提高学生的就业竞争优势上，我们还应当结合各专业特点，尽可能的构建社会实践体系，创立学生实践基地，组织学生参与专业实习，提高学生的实践力量，丰富职前实践阅历，了解职业信息和社会需求。 辅导员个人年终总结汇报 辅导员个人年终总结汇报材料篇五 闻名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”在辅导员工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的根底素养形成的开头阶段，而良好的风貌是各种习惯养成的根底。一年级学生在生理、心理方面都有很大的可塑性，作为辅导员，本学期我从以下几个方
22、面对少先队员进展教育： 一、培育小学生遵守纪律的习惯。 在学校，教育小学生怎样遵守课堂纪律，平常上课发觉某些小学生或者某个小组做得好的准时表扬，在班级中树典范，发觉不良现象准时订正。经过一个学期的努力，班级里有百分之九十以上的学生都能做好，还有几个纪律观念薄弱者，我会常常进展个别辅导、提示，让他们跟上班级同学的步伐，共同进步。 二、培育学生文明礼貌的习惯。 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准，衣着干净，现在学生都已经养成了这个良好习惯。学生之间要懂得使用礼貌用语，让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。同学们团结友爱，相互帮忙，拾到东西交公的好人好事不断
23、涌现。其中我班上姜征同学开学初拾到人民币50元，能够准时主动地上交给教师，他那种拾金不昧的精神已经在我们班级传播开来。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 三、培育学生良好的卫生习惯。 良好的卫生习惯有助于孩子安康成长。平常，我能够准时订正孩子的个人仪容仪表。在课堂上，我订正学生错误的读书写字姿态，并时刻提示。 四、做好学生的安全教育工作。 每天上课抽出几分钟进展安全教育，教育少先队员遵守交通规章，留意人身安全，不到危急地带玩耍，学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道，课室里追赶、打闹，上下楼梯靠右走等，以免消失事故。把安全隐患毁灭在萌芽状态。 五、加强与家长之间的联系，
24、共同教育好学生。 辅导员要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把少先队员教好。平常我特别留意做好这个工作，常常和家长通电话、发短信，个别家长也很协作我，常常主动和我联系。从实践中，我深感一个具有良好风貌中队集体，肯定具有分散力，吸引力，肯定会给少先队员供应一个良好习惯养成的环境气氛。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成，使我班级风貌有了肯定的进展，每位学生都能把班级集体的荣誉与自己的行为严密结合，都想为集体争光。因此，学生不但成绩和学习习惯有了进步，而且他们的力量也可以得到了进展，从而能促进班级风貌的整体进展。 辅导员个人年终总结汇报 辅导
25、员个人年终总结汇报材料篇六 一、学习上带动 作为辅导员，提起们的兴趣也是应当做的，我首先是了解了学生这所学的专业课，我告知他们我们将在这学期的最终一个月选择一周进展计算机技能竞赛，就根据他们专业课的课程来出题，班上全部人都有资格参与，并且这次是嘉奖制，并且都是我个人自掏腰包，名能拿到一百五十块，其次名五十，第三名二十，我这么安排的缘由就是想让他们尽可能的去追第一名，不要退而求其次。有了这个商定之后，效果还是特别不错的，至少在上专业课的时候，几乎没有人是不情愿听的，都想在学期末的时候，证明。 现如今竞赛也瞬间的完毕了，他们让我看到了特别多极为精彩的作品，最终在我和他们专业课的教师一同作出评比，最
26、终以x同学获得了第一名，要知道他始终在班上悄悄无闻，行事特别的低调，没想到仔细起来能给我这个意想不到的结局。我觉得能花这么点钱，让他们在学习上有突飞猛进的的进展，是特别值得的，这也是我的策略之一。 二、生活上帮忙他们 这学期，我坚持每天晚上跟班助一起去寝室检查，跟同学们闲聊，尽可能的解决他们的困难，比方说寝室空调成效太低，寝室的锁需要更换，床板有断裂的迹象等等，我作为辅导员也是会尽自己所能的帮他们解决。我也会间或跟他们一起玩嬉戏，前提下是不耽搁学习，我跟他们的年纪差不了多少，也比拟能聊得到一起去，亦师亦友的关系才更好的有助于我工作的开展。 三、工作上严格要求他们 为了班级能向着更高更远的目标进
27、发，光靠我一个辅导员是不够的，所以这学期刚开头，我所作的第一件事就是选举班干部，我不同于常见的投票制，而是由我个人打算，但是我会让想上的人，自己写一份自我鉴定给我，然后我再从自我鉴定中分析出谁更适合，一学期下来，事实证明我的这个方法是可行的，至少班干部学生之前从来没出过冲突，并且大家都把自己的本职工作完成的特别好。 这一学期是我认为，我这么就工作以来，最为尽职尽责的一学期，主要还是班上的这群学生们比拟懂事听话，这也让我有了管教下去的动力，情愿花时间花精力在他们身上，我将连续努力，争取当一个人人赞扬的好辅导员，争取让我们班学生做到全部不挂科，能有更好的成绩! 辅导员个人年终总结汇报 辅导员个人年
28、终总结汇报材料篇七 过去的20_20_学年是丰收的一年，是令人难忘的一年。作为一名大学辅导员，在这一年的工作中我严格要求自己，力求做到以下三点，让学生工作稳中求进，力求创新。 1、不断的学习和思索。 只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生安康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的典范，这就要求我们在工作中除了争取培训沟通的时机，还要在日常生活中严格要求自己，树立“终身学习”的理念。在平常我不仅加强学习马克思主义哲学，还加深现代科学学问的学习，不仅熟识思想政治工作原理，而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关学问，争取能做到一专
29、多能。另外我还积极参加到学生实践和活动的组织治理中去，并从中自我学习、自我熟悉、自我熬炼、自我监视、自我克制和自我改造，在批判和自我批判中提高自我的熟悉力量，最终使自己的综合素养得到全面的提高。 2、爱岗敬业。 我们辅导员的工作是纷繁简单的，更是多样化的，而工作的对象学生的思想更是日趋简单，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生中树立好的形象，工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面，我们要保证肯定的时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的主观能动性，提高工作效率;另一方面，还要利用各种时机加强与学生之间的感情沟通，缩小与他们之间的距离，主动关怀、亲近同学，与他们
30、交心谈心，坦诚相待;对学生的困难热忱帮忙，对消失的问题准时解决。同时实事求是、公正严明，喜爱、了解、敬重、信任每一个学生，公正公平的对待每一个学生。工作中奖惩清楚，弘扬正气，使好人好事得到表扬与支持，不良倾向得到批判和改正。 3、勇于探究，力求创新。 随着市场经济体制的建立和完善，经济成分、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局，学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大，人们与国际社会的交往日趋频繁，不同思想文化的相互影响、碰撞更加剧烈;随着高科技的迅猛进展，以互联网为代表的高新传媒在为我们供应新的工作手段和渠道的同时，也使一些错误思想和不良文化有了可
31、趁之机。这些新状况、新问题给传统的思想政治工作提出了很多新课题、新挑战，假如不从思路、内容、体制、手段和方法上进展改良和创新，思想工作就难以发挥应有的作用，这就需要我们努力探究与新形势相适应的新思路。 在这一年中，在院系领导的指导和帮忙下，在全系师生的支持与协作下，切实有效的开展我系学生工作，现就我所负责的详细工作汇报如下： 1、做好学生的思想政治工作 在平常的学生工作中，我通过思想政治工作来帮忙和解决学生在成长过程中的苦恼、困惑和迷茫等问题并引导他们树立正确的人生观、价值观。在加强思想政治学习的同时，开展多种活动，丰富学生生活，呈现学生风采。所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文
32、明班级。 2、日常治理工作 学生的日常治理工作是我们辅导员工作的一项重要任务，其中最根本的如宿舍治理、旷课等。对宿舍治理，我们定期、不定期对宿舍卫生、迟归、夜不归宿等现象进展检查，对卫生较差宿舍催促整改，对迟归、夜不归宿现象予以批判、处理，包括与其家人联系。但考虑到我们学校是实际状况，我们在这个问题上都赐予了酌情处理。 3、关注贫困生 贫困生食我们学生中一个较大的群体，关注贫困生也是我们工作中的重心，我们积极协作学院做好贫困生的建档、资助工作。首先，我对系里的贫困生进展摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计贫困生的生活和学习状况，建立贫困生档案。平常常常与他们谈心，了解他们的身体状况，
33、日常生活状况，当他们连生活费都紧急的时候准时伸出救济之手。仔细认真地做好奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力削减贫困生的后顾之忧，减轻他们引进及困难而造成的生活压力。其次，帮忙他们树立自信自强的观念。贫困生因经济缘由常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助当然重要，更为重要的是关注他们的心理安康，帮忙他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们熟悉到经济状况的好坏并不代表人格的凹凸，正视自己，觉察自己的潜力，以学问和力量作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。 4、注意心理安康教育 大学生作为一个特别的社会群体，还
34、有他们自己很多特别的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择和学习的适应问题，抱负与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习，恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。我们在注意思想教育的过程中注意心理安康教育，使学生避开或消退由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进身心安康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理安康教育。对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给与科学有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调整自我，提高心理安康水平，增加自我教育力量。 5、奖学金评定、评优推优、等一些阶段性工作。 对待这些工
35、作，我们本着“一切为了学生”，客观、公正、准时地做好每一道工作，使学生信任我们，以使我们能更好的开展学生工作，所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。 6、本着关爱学生、对学院负责的原则，切实做好学生学费问题的追缴工作。 7、准时完成院、系各部门交代的各项工作。 固然，在这个过程中，还有些工作做的不够，如考虑问题还欠周全详密，没有对平常的工作阅历进展总结以上升到理性的高度，没有挤出更多时间来加强专业理论学习和科研工作，但是本人有决心和毅力在下一年的工作中将会做的更好、更精彩。 辅导员个人年终总结汇报 辅导员个人年终总结汇报材料篇八 一、提高自身素养是做好少先队工作的根底。 为
36、了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论学问，专心参加少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教育事业，喜爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中安康成长，全面提高综合素养，连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。 (1)标准升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员标准了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等
37、过程庄重而标准，护旗手、升旗手、演讲者严厉而骄傲，让队员们能够更好的受到爱国教育。 (2)坚持队员良好习惯的培育。良好习惯的培育是困难而又长远的工作，我每一天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进展检查，每周统计公布。我专心更换校园公示栏，做好学校公示工作，并利用校园公示栏，对学校各项工作、喜事准时公示和宣传，有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进展德育教育、礼貌宣传、节日教育等。 (3)仔细组织好各项教育活动，为学生带给进展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展，专心参加。“新少先
38、队员入伍仪式”让队员们感受到少先队的神圣;“班级文化评比”的开展让队员们体会到班级文化建立的重要性等。总之，各种活动的开展，为队员们带给了进展的平台。 三、培育小干部，提高队员整体工作潜力。 搭建舞台，重视培育小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作潜力和工作热忱。我常常组织他们学习，教给他们工作的方法，增加他们的效劳意识。 四、“爱生”是工作的源动力。 对学生的爱就要包涵他们，就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的
39、进取心，使他们健壮成长。基于此，工作才细致入微，公平对待每一位学生，不管成绩的优与劣，家庭的贫与富。 五、工作中乐于学习，勤于思索。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，便利工作。时常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的教育方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思索，当作工作调味品。 辅导员的工作，是详细的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。 总之，我喜爱本职，专心去工作、专心去育人、专心去暖和、专心去沟通，坚持爱生理念，为探究新时期下
40、的少先队工作，专心制造和谐的少先队大队环境，做出更大的努力。 辅导员个人年终总结汇报 辅导员个人年终总结汇报材料篇九 在过去的一年里，我担当机械工程系其次党支部支部书记，担当机械工程系大二年级年级主任以及x班辅导员。 我本着“以人为本，为学生效劳“的宗旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点并且结合“创先争优”活动开展工作。现将详细工作总结如下 一，抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。 在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表“重要思想为指导，以“以人为本“的科学进展观为宗旨，熟识国家政策和学校的
41、中心工作，为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到“严，实，精“三字方针。“严“就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实“就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;“精“就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪“，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二，坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。 当前青少年学生的共性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地
42、位和价值，使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导“的原则去对学生进展思想教育。我长期坚持根据学校要求定期分班召开班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。 这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大局部学生的思想动态。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件，环境，教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教育和个别教育相结合的方法
43、，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康，稳定的进展方向。 另外一方面我还建立了每月一次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，长期的。我也特别重视媒体宣传的作用，鼓舞学生阅读报刊，杂志，使学生们准时了解国内，外各项时事，利用政治学习时间进展争论，分析，形成一个良好的班机思想氛 围。 三，加强学风，班风，舍风建立企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为我们学校产品就是培育的学生，学生质量的好与坏直接关系到学校的长远进展。优良的学风，班风，舍风正是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐
44、渐形成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培育学生“学习力量“的重要思想贯穿整个的教育工作之中。 本学期还明确了标准的考勤制度，每堂课学习委员点名后必需由任课教师核实签名，这在很大程度上掌握了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，实行“说服教育与严惩不贷“相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了“以好帮差，带动全体“的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进展课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。目前09级的学风建立已经初具规模，绝大多数学生能够自主，积极的学习。在班风建立方面我始终将学生干部的培育作为工作的重点，主见班委干部在实践中熬炼，
45、在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度，发觉问题解决问题。鼓舞舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，但凡夜不归宿外出者无论什么缘由都要在舍特长签名并在辅导员处备案。 此外通过开展一系列的活动分散宿舍的向心力，营造良好的气氛使每个学生都有“宿舍是我家“的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。 四，关注贫困生工作在贫困生的评定过程中，我一方面听取广阔学生的推举意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调查小组“成员由各宿舍长及局部学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的根底上经过初评，复评，最终公示，保证“公正，公开，公正“的原
46、则，争取将国家，学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。 并且还在系书记的带着下积极给他们查找勤工俭学的时机。 在物质帮忙的同时，我同样注意思想上的帮忙，常常与贫困生面对面的沟通，谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不落伍，使他们能兴奋精神，安心学习。五，年级治理工作我们依据实际状况实行年级例会制度。在例会上进展上情下达，下情上传。并且连续了我系传统的“班级综合考评”制度，在每周的例会张对前三后三班级进展通报，并积极和他们总结阅历，共同提高，并在评比中让每个班级建立较强的班级分散力。并且结合党员责 任岗和“创先争优”活动把年级风貌给搞起来。 六，党建工作今年我支部共进展62名同
47、学成为中共预备党员。 我们坚持成熟一个进展一个，辅导员推举，支部考察的原则，在保证质量的状况下扩大党组织的影响和规模。并且结合年级治理工作，把局部“创先争优”活动的任务(包括创意，实施，总结)安排到各班，我们开展了各种表彰会，沟通会，总结会，还有各种社会实践公益活动。在这些活动党员切实表现出了到处带头的先锋榜样作用，并把这种影响在班级，年级中保持。回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓舞下，在同事的帮忙下，我取得了一点点的成绩，但是也的确存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。 在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把我院的学生工作做到更好。 辅导员个人年终总结汇报 辅导员个人年终总结汇报材料篇十 本人20xx年8月参与工作，在担当思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。工作三年有余，始终坚持“以人为本，为学生效劳，做学生的良师益友”的原则，以加强“三风建立”(班风、学风、舍风)为抓手大力推动学生的思想整治教育工作，深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生