2023年小学庆元旦迎主题班会方案设计1.docx

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1、 2023小学庆元旦迎主题班会方案设计庆元旦迎新年主题班会【篇一】 一.活动目的: 1.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 2.让学生感受新年的欢快气氛,使学生在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。 3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 二.活动地点:二(2)班教室。 三.活动预备 1.布置教室,表达节日气氛。 2.主持人做好预备。 3.预备好活动器材和奖品。 四.活动过程: 1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。各小队集队、报告人数。 2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在

2、开头。 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它庆祝。 乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。 全班齐唱新年好 3.班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要降临了,你们又要长大一岁了。教师祝你们新年欢乐,身体安康,学习进步。 4.新年习俗学问小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5.嬉戏1:冲破封锁线 (在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。) 6.嬉戏2:词语

3、连珠, (就是先说个词语每个组或每个人用最终一个字接词语,接不上的看着惩罚就可以了,挺有意思。) 7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在教师的身边。 乙:在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声: 合:感谢爸爸妈妈,感谢教师,祝愿你们一生安康,新年欢乐。 甲:请听歌曲鲁冰花掌声欢送。 8. 嬉戏3:猜猜看 (事先预备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。教师。学生。农夫。狮子。蛇。

4、企鹅。鸭子。老虎。发呆。生气。惊讶。可怕。思索,篮球。足球。乒乓球。) 乙:我们是那么的得意,我们的心灵是那么的真挚。 9、嬉戏4:小九九嬉戏,挺好玩的! (站上一圈人,从其中一个开头说,49,下一个抓紧答36,她再接着说68,下一个答复48,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。) 10、展望将来的一切,我们更加珍惜美妙的岁月。在这阳光绚烂无比欢快的日子里,我们特别欢乐。请观赏xxx为我们带来的表演。 11.贴鼻子嬉戏, 嬉戏规章用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着嘉奖一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(嬉戏开头) 甲:敬重的各位教师 ,亲爱的同学们! 合:我们今日特别快乐,能在这辞旧迎

5、新的日子里和教师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的”2023送走,迎面走来的是崭新的2023年!回首这一年我们留下的串串脚印,每人都深感兴奋。 12.纸条送祝愿。 最终,让我们在幸福拍手歌的乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。 13. 班主任总结。 今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来,向往将来,我们是多么的快乐和兴奋。教师祝大家年年有进步,每天有欢乐。二2班庆元旦主题队会到此完毕! 2023年12月31日 庆元旦迎新年主题班会【篇二】 甲:新年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日

6、里暖和的阳光,2023年元旦如约而至; 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们美妙的春天,这是我们华西试验大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; 甲:今日,我们全班师生相约在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间; 乙:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪; 甲:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情; 乙:今日,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏起乐章,团聚一起。 合:元旦文艺班会正式开头 乙:先请观赏由第一小组带来的大合唱北京欢送你 乙:第一小组的同学真棒!唱歌得这么好! 甲:其实唱歌得好不好倒在其次,大家玩得快乐才是最重要的。 乙:别急啊

7、,今日晚上我们安排了许多嬉戏节目,肯定能够让大家共同参加,一起快乐。 甲:下面立刻开头我们今日的第一个嬉戏踩气球,这我们大家都可能比拟熟识,但我还是要把嬉戏规章给大家说说:每组派出5名队员,将气球捆绑在每个队员的腿上,相互踩气球,以气球剩余最多的一组为胜。 甲:我发觉原来欢乐如此简洁,一个小小的嬉戏就能让大家玩得这么快乐。 乙:这可都要感谢在座各位的积极参加啊,没有你们,哪来的欢乐? 甲:下面请听由其次小组带来的朗读珍惜 乙:朗读得真不错,来点掌声。 甲:下面又是我们的嬉戏时间了,叠罗汉 乙:嬉戏规章是:(两队各上来一名队员,站在一张纸上,以剪刀、石头、布的方式,输的一方再上来一名队员,可以采

8、纳各种方式如抱、背,任凭你怎么站,但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。) 甲:下一个节目是由第三小组为大家带来的小品 乙:黑彩笔的由来 甲:观赏完了精彩的小品,让我们来玩个嬉戏冲破封锁线 乙:嬉戏规章是在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。 甲:下面,请观赏有杨与柔为大家带来的古筝独奏高山流水 乙:杨与柔的古筝弹得真是太好了。 甲:接下来请大家玩个嬉戏抢凳子 乙:下面,请大家观赏由第四小组为大家带来的故事四喜与四悲 甲:接下来,请大家观赏王玥为大家演奏的古筝春苗 乙:台上一分钟,台下十年功,弹得这么好,我信任王玥同学肯定练了很久吧。让我们为王玥的精彩演奏鼓掌。 甲:下面,请我们的查教师为我们致新年贺词。 乙:最终,让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送给同学。 各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。 甲 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,分散心头不变的情节 乙;熟识的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真实 告辞今日,我们将站在新的起点 丙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的七彩画卷 合:今日的元旦联欢会到此完毕,再次祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成!

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