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1、20XX年度校长述职述廉报告20XX年度校长述职述廉报告 本文关键词：述职，校长，述廉，年度，报告20XX年度校长述职述廉报告 本文简介：20XX年度校长述职述廉报告各位领导，老师们、同志们：20XX年，在上级领导的热忱关怀和指导下，在学校全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作、各项建设成效显著。学校获得了区委、区政府“和谐文明单位”、“模范单位”、市实施国家学生体质健康标准工作“先进单位”、市委、市政府“教化工作先进集体”，阳20XX年度校长述职述廉报告 本文内容：20XX年度校长述职述廉报告各位领导，老师们、同志们：20XX年，在上级领导的热忱关怀和指导下，在学校全体教职员工的共同努力下
2、，学校的各项工作、各项建设成效显著。学校获得了区委、区政府“和谐文明单位”、“模范单位”、市实施国家学生体质健康标准工作“先进单位”、市委、市政府“教化工作先进集体”，阳泉市劳动竞赛委员会二等功。山西经济日报、科学导报都对学校的发展做出了专题报道。这是上级领导和社会对我们工作的确定和激励。这也是每一位刘家垴学校师生员工的骄傲。在此，对矿区领导赐予学校工作的指导、帮助和大力支持，表示真诚的谢意；对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示诚心的感谢。回顾这一年的工作，我深深体会到：以人为本，科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种相识，学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针；以文
3、明礼仪、精细管理、专业成长为主要抓手，力求“把关切、爱护、理解、支持、协作、补台放在首位，形成一个一个集体内部统一协作、部门之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体；把安排、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处，形成管理新秩序；把学校工作嘉奖方法贯彻好，调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪遵守法律、创新工作；把教化教学改革工作进一步深化，全面建设和谐校内，圆满地完成了20XX年的工作目标。加强自身建设1、严格根据领导干部的标准要求自己，坚持学习，以身作则，留意规范，无违纪现象发生。2、坚持经费预算制度，对学校财务运行状况进行管理与调控。3、坚持大额度资金校长审批制度
4、。定期了解学校的资金运用状况，了解学校重点资金是否运用到位，教职工福利是否发放到位等等，防止资金的无安排运用。4、坚持收费工作校长一只笔审批制度。学校正常的收费，以及校服、保险、等代收费用都要通过校长审批，让后进行收取。学校反对教学协助用书的征订，严格根据上级部门的最低要求进行征订教辅用书。5、坚持做好教职员工和家长的思想工作。热忱接待老师、家长、学生、社会各界人士的来信与来访。学校的工作千头万绪，但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生平安事务的事情。作为校长总是仔细听取来访人的看法，说明学校的工作目的，说明上级文件精神；对于学校和老师存在问题的，学校虚心接受指责，作出致歉，造
5、成影响的进行处理，努力建设和谐校内。回顾重点工作1、落实“十一五”发展规划。制定“九大校内”实施方案，分阶段落实“十一五”发展规划。2、修订十四大类制度。形成十四个篇目的制度系列，依法治校，规范办学行为。3、分条块制定档案书目系列。为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收，从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的规范。4、实行电子校务，实现无纸化办公。通知、支配、简讯等，公布于学校教化网、校内黑板上、橱窗张贴栏中，教职工可通过其路径获得了解学校一切信息，刚好了解学校工作动态，协作学校做好一切工作。5、突出重点工作，推动标准化建设。XX年年起先着手进行标准化学校建设工作
6、，制定标准化建设实施方案，成立建设领导组，多次召开会议，进行了人员责任分工；核实学校现有硬件状况、软件状况，比照标准，理清家底；两次向矿区政府报告标准化建设存在问题状况；向矿区政府递交所需经费请示报告，重点是电脑、音体美数学科学设备和仪器、图书；北教学楼栏杆、配电室、楼顶防雨层等存在平安隐患的部位进行了大修改造；学校整理专用教室，制度上墙进行学校档案分类工作，制定刘家垴小学档案书目分类明晰；资料编目，迎接标准化验收等等，圆满完成了标准化建设工作。6、出台校本课程建设纲要。制定了开发与实施方案，形成了一个主题“走进狮脑山”，两大版块“自主教化、学问创新”，十大系列“自主学习、自主管理、自主发展、
7、自主活动、艺术天地、科学探究、体育纵横、文学大观、红色经典、社会共建”的校本课程体系。7、坚持搞好课外活动。合理支配作息时间，制定课外活动支配，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性，保证学生在校活动时间不少于一小时。特殊是本学期的阳光体育户外活动扎实有效，很多老师也参加其中。8、构建起新的学生评价体系。学校以发展性评价为杠杆，制定了学生星级评价方案，并将评价结果与三好学生、优秀少先队员、优秀队干等评比干脆挂钩，形成学生成果、特长成果、操行评定成果相统一的评价体系，从品德、阅读、科技、岗位、棋王、舞星、it等方面为学生供应实现自我的激励机制，激励学生全面发展。开展“雏鹰争章”学生评
8、价活动，颁发学习章、劳动章、纪律章等，促使学生自觉养成学习的良好习惯，形成主动、向上的学习氛围。9、注意班主任工作。召开第一届班主任工作论坛，探讨“如何创建欢乐中队”、“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题，实行和谐生态园德育示范基地挂牌仪式。10、坚持家校联系，形成德育教化网络。召开了三六年级学生家长会，放假前，班级召开学生家长会。指导家长主动协作学校，共同培育和教化好孩子。学年初，在一年级学生家长中举办了“第三十五届家长学校”，我亲自为家长做“做文明家长、育文明孩子”的讲座，让家长们通过倾听、沟通、沟通与答卷，学习教化孩子的方法，了解到了学校办学理念、教化理念，为孩子的成长变更自己。10月31日的“家校委员会”。家长们对学校提出了不少具有可行性、可操作性的建议或看法，促进学校在今后的工作中不断调整工作步伐，改进工作方式方法，以此推动学校素养教化向纵深全面发展。*第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页