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1、 1/11 精编一年级语文下册阅读理解专项知识点及答案语文版 班级：_ 姓名：_ 时间：_ 一、阅读短文。女孩和镜子 有个女孩名叫小华，穿着花裙子，扎着小辫子，对着大镜子，问道：“我是啥样子？”窗外的柳树上，有只花喜鹊，它抢着回答：“喳喳喳，面孔像朵花！”小华听了，笑了起来。门外的杨树上，有只黑乌鸦，它插嘴说道：“呱呱呱，面孔像冬瓜！”小华听了，哭了起来。妈妈见了，笑着说：“傻孩子，不要爱听喜鹊的好话，也不要怕听乌鸦的坏话，要想知道自己长得怎样，应该去问镜子，请它告诉你真话。”1短文中有两个模仿声音的词，请你找出来，写在下面的横线上。_ 2喜鹊说了什么话？用“_”画出来。3乌鸦说了什么话？用“
2、”画出来。4妈妈要小华去问镜子，因为_。二、开心阅读。小闹钟 小闹钟想为朋友们做点事。大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6 点15 分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：2/11“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”小熊爬起
3、来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。1小闹钟的朋友有_。猫头鹰 小兔子 小狗 小熊 2短文中有两个描写声音的词，用“”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语：、3小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。4你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？_ 三、阅读短文，回答下面的小题。小松鼠生病住院了，小动物们都来看望她，小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝（zh）你快快好起来。”黄鹂（l）也亮开嗓（s ng）子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激（j）动得流下了泪。
4、1给这篇短文加个题目，填在横线上。2这段话共有_句话。3小松鼠生病住院，_、_、_、_、_、_来看望它。4你知道这些礼物是谁送给小松鼠的吗？请用线连一连。牛奶 蜂蜜 桃子 唱歌 白菜 小牛 小猴 小蜜蜂 小白兔 黄鹂 5如果你的朋友生病住院了，你想带_去看望他。看到好朋友，你会说：“_。”四、基础阅读。了起来门外的杨树上有只黑乌鸦它插嘴说道呱呱呱面孔像冬瓜小华听了哭了起来妈妈见了笑着说傻孩子不要爱听喜鹊你出来写在下面的横线上喜鹊说了什么话用画出来乌鸦说了什么话用画出来妈妈要小华去问镜子因为二开心阅读小闹只老鼠完成了任务哦猫头鹰晚上抓小偷很辛苦应该让它好好睡觉小闹钟离开了猫头鹰的家小闹钟走到小兔
5、子的家看见 3/11 荷叶圆圆 荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1短文共有（_）个自然段。2根据课文内容连一连。小水珠的 停机坪 荷叶是小蜻蜓的 歌台 小青蛙的 凉伞 小鱼儿的 摇篮 3照样子，写一写。（1）例：笑嘻嘻 _ _ （2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。_，_。4抄写下面的话。小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。_，_。小青
6、蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。_，_。五、阅读空间。农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。小猫看见了，把小鱼种在地里。它想：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！1短文共有（_）句话。2小猫能收到小鱼吗？（在正确答案后面画“”）能（）不能（）3小猫为什么收不到鱼？（）了起来门外的杨树上有只黑乌鸦它插嘴说道呱呱呱面孔像冬瓜小华听了哭了起来妈妈见了笑着说傻孩子不要爱听喜鹊你出来写在下面的横线上喜鹊说了什么话用画出来乌鸦说了什么话用画出来妈妈要小华去问镜子因为二开心阅读小闹只老鼠完成了任务哦猫头鹰晚上抓小偷很辛苦应该让它好好睡觉小闹钟离开了猫头鹰的家小闹钟走到小兔子的家看见 4/11 A因为小鱼生活
7、在水里。B因为收到了玉米。4用“”画出小猫心里想的话。六、阅读短文，完成练习。雪娃娃 飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。雪娃娃，雪娃娃，小朋友们喜欢它。太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦！我想问问雪娃娃，你藏到哪儿去啦？1短文共有（_）个自然段。2我知道“白棉花”就是_，有“白棉花”的季节是_。3雪娃娃藏到哪里去了呢？_ 七、读一读，完成练习。会跳舞的草 我国的南方地区，生长着一种会跳舞的草。这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。白天，就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”，“舞步”时快时慢。有时它又会改跳“蝴蝶舞”，两个小叶片就像蝴
8、蝶的翅膀一样，上下摆动，舞姿优美，很有节奏。到了晚上，舞步才慢慢停下来。这种被命名为“跳舞草”的植物，是一种快要绝迹的珍稀植物，又叫情人草、多情草、风流草，在世界上也是非常稀有的。1短文有（_）个自然段，第 2 自然段有（_）句话。2“会跳舞的草”会跳什么舞？在文中用“”圈出来。3“会跳舞的草”在什么时间跳舞？（）A晚上 B白天 C深夜 4这种草的叶子长什么样子？用“_”画出来。5判断对错，对的画“”，错的画“”。了起来门外的杨树上有只黑乌鸦它插嘴说道呱呱呱面孔像冬瓜小华听了哭了起来妈妈见了笑着说傻孩子不要爱听喜鹊你出来写在下面的横线上喜鹊说了什么话用画出来乌鸦说了什么话用画出来妈妈要小华去问
9、镜子因为二开心阅读小闹只老鼠完成了任务哦猫头鹰晚上抓小偷很辛苦应该让它好好睡觉小闹钟离开了猫头鹰的家小闹钟走到小兔子的家看见 5/11（1）会跳舞的草一般生长在我国的南方地区。（_）（2）这种草跳“蝴蝶舞”时，时快时慢。（_）八、阅读，回答问题。都说春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。其实，冬天也是个爱美的孩子。你瞧，她用雪花膏抹了一层又一层，终于有了一张白白的脸。1春天用_和_来打扮自己。2“雪花膏”指的是（）A化妆品 B面粉 C雪 3我会照样子写词语。例：香甜 香香甜甜 高兴_ 快乐_ 4想一想，写一写。秋天也是个爱美的孩子。她用_打扮自己。九、阅读儿歌，回答
10、问题。冬爷爷的胡子 冬爷爷，胡子长，亮晶晶，硬邦邦。挂在哪儿？树枝上、屋檐下、山崖旁 风娃娃，很喜欢，吹呀吹，荡啊荡，吹得胡子响叮当。响叮当，响叮当！掉了一根粗又长，送给爷爷做拐杖！1冬爷爷的胡子挂在哪儿？用“”画出来。2冬爷爷的胡子其实是_。3冬爷爷的胡子还可以做什么？仿照儿歌填一填。响叮当，响叮当！掉了一根粗又长，了起来门外的杨树上有只黑乌鸦它插嘴说道呱呱呱面孔像冬瓜小华听了哭了起来妈妈见了笑着说傻孩子不要爱听喜鹊你出来写在下面的横线上喜鹊说了什么话用画出来乌鸦说了什么话用画出来妈妈要小华去问镜子因为二开心阅读小闹只老鼠完成了任务哦猫头鹰晚上抓小偷很辛苦应该让它好好睡觉小闹钟离开了猫头鹰的
11、家小闹钟走到小兔子的家看见 6/11 送给_做_！十、阅读理解。关心伙伴的小鹿 一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，心里又急又怕，不小心摔（shui）了一跤（ji o），腿扭（ni）伤了，坐在石头上哭了起来。小花鹿看见了，连忙跑过去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么哭哇？”小白兔说：“我不小心扭伤了腿，不能回家了。”小花鹿安慰（w i）小白兔说：“不要紧，你家住在哪儿？我送你回家好吗？”小白兔说：“好，谢谢你。”小花鹿一边替小白兔擦眼泪，一边说：“快别哭了，看你把眼睛都哭红了。”说着小花鹿背着小白兔，送她回了家。1照样子，写词语。又急又怕 又（_）又（_）又（_）又（_）2小白兔摔跤的原因
12、是：（）A找不到妈妈，急得摔了跤。B迷了路，又急又怕摔了一跤。C遇到了大灰狼，吓得摔了一跤。3小花鹿问小白兔为什么哭，小白兔是怎样回答的？用“”画出小白兔说的话。4小花鹿安慰小白兔时说了什么？用“”画出来。5小花鹿是怎样送小白兔回家的？_ 十一、课外阅读。袋鼠妈妈的口袋 袋鼠妈妈有只大口袋，里面装着她的两个孩子。这天，袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。她羡慕极了，“口袋上装上拉链一定很好看，我也应该装条拉链。”了起来门外的杨树上有只黑乌鸦它插嘴说道呱呱呱面孔像冬瓜小华听了哭了起来妈妈见了笑着说傻孩子不要爱听喜鹊你出来写在下面的横线上喜鹊说了什么话用画出来乌鸦说了什么话用画出来妈妈要小华去问镜子
13、因为二开心阅读小闹只老鼠完成了任务哦猫头鹰晚上抓小偷很辛苦应该让它好好睡觉小闹钟离开了猫头鹰的家小闹钟走到小兔子的家看见 7/11 晚上，袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。要出门了，她把两个孩子装进口袋里，然后拉上了拉链。两个孩子在里面叫起来：“闷死啦！闷死啦！”但是袋鼠妈妈为了好看，就是不拉开拉链。终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。原来，两个孩子都闷得晕过去了。袋鼠妈妈跑到医院，医生把两个孩子救醒过来。袋鼠妈妈哭得好厉害：“哎，我为了好看，差点害了孩子。以后，我的口袋再也不敢装拉链了。”1短文共有（_）个自然段。2本文主要写了袋鼠妈妈为了_，给自己的口袋_的事。3“终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。
14、”用直线画出原因。4你想对袋鼠妈妈说什么？写一写。_ 十二、阅读短文，完成练习。雨后，秋天的山坡变得格外美丽！红石榴、金苹果、甜蜜橘、香雪梨果娃娃露出圆圆的笑脸，一个挨一个，挤满了大山坡。远远望去，大山坡仿佛成了大果篮。山里娃娃说：“要是有个提手该多好啊！我们可以把大果篮提回家。”彩虹姑娘听见了，变成美丽的提手。这下，大山坡真的变成大果篮啦！1短文一共有（_）个自然段。2短文写到的水果有_、_、_和_请你想一想，“”中省略的水果名称可能是_与_。3彩虹姑娘听了会怎么做呢？将第四自然段补充完整。4你觉得大山坡美在哪里呢？_ 5给短文加个题目，写在文前的横线上。了起来门外的杨树上有只黑乌鸦它插嘴说
15、道呱呱呱面孔像冬瓜小华听了哭了起来妈妈见了笑着说傻孩子不要爱听喜鹊你出来写在下面的横线上喜鹊说了什么话用画出来乌鸦说了什么话用画出来妈妈要小华去问镜子因为二开心阅读小闹只老鼠完成了任务哦猫头鹰晚上抓小偷很辛苦应该让它好好睡觉小闹钟离开了猫头鹰的家小闹钟走到小兔子的家看见 8/11 十三、阅读短文，按要求作答。我爱秋天的果园 秋天，果子熟了。阳光下，那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。红彤彤的枣像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。多么美啊！秋天的果园！1短文一共有_个自然段，在自然段前标上序号。2第一自然段有_句话
16、。3我能判断下列句子的对错，对的打“”，错的打“”。春天，果子熟了。（_）我们来到果园里看到的水果有柿子、苹果、枣和葡萄。（_）红彤彤的枣像一盏盏灯笼挂在枝头。（_）葡萄有红的、青的、白的、紫的。（_）4阳光下，那熟透了的柿子像（）A葡萄 B玛瑙 C笑脸 D灯笼 了起来门外的杨树上有只黑乌鸦它插嘴说道呱呱呱面孔像冬瓜小华听了哭了起来妈妈见了笑着说傻孩子不要爱听喜鹊你出来写在下面的横线上喜鹊说了什么话用画出来乌鸦说了什么话用画出来妈妈要小华去问镜子因为二开心阅读小闹只老鼠完成了任务哦猫头鹰晚上抓小偷很辛苦应该让它好好睡觉小闹钟离开了猫头鹰的家小闹钟走到小兔子的家看见 9/11 答案 1、1喳喳喳
17、 呱呱呱 2“喳喳喳，面孔像朵花！”3“呱呱呱，面孔像冬瓜！”4 镜子照出的才是真实的自己 2、1 2滴铃铃 滴答 哗啦 沙沙 3有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。4我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说：“小闹钟，你乐于助人的优秀品质值得我学习，我想和你交朋友。”3、1小松鼠生病 24 3 小猴 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 黄鹂 4 5 礼物 祝你早日康复 4、12 2 了起来门外的杨树上有只黑乌鸦它插嘴说道呱呱呱面孔像冬瓜小华听了哭了起来妈妈见了笑着说傻孩子不要爱听喜鹊你出来写在下面的横线上喜鹊说了什么话用画出来乌鸦说了什么话用画出来妈妈要小华去问镜子因为二开心阅读小闹只老鼠完成了任务哦猫头鹰晚上抓
18、小偷很辛苦应该让它好好睡觉小闹钟离开了猫头鹰的家小闹钟走到小兔子的家看见 10/11 3 红彤彤 绿油油 苹果大大的 红红的 4 小蜻蜓立在荷叶上 展开透明的翅膀 小青蛙蹲在荷叶上 呱呱地放声歌唱 5、13 2不能 3A 4到了秋天，一定会收获很多小鱼呢！6、13 2 雪花 冬天 3太阳出来后，气温升高，一部分雪化成水流入泥土里，还有一部分雪蒸发了。7、1 3 4 2 3B 4这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。5 8、1 花 叶 2C 3 高高兴兴 快快乐乐 4果实 9、1树枝上、屋檐下、山崖旁 2冰 了起来门外的杨树上有只黑乌鸦它插嘴说道呱呱呱面孔像冬瓜小华
19、听了哭了起来妈妈见了笑着说傻孩子不要爱听喜鹊你出来写在下面的横线上喜鹊说了什么话用画出来乌鸦说了什么话用画出来妈妈要小华去问镜子因为二开心阅读小闹只老鼠完成了任务哦猫头鹰晚上抓小偷很辛苦应该让它好好睡觉小闹钟离开了猫头鹰的家小闹钟走到小兔子的家看见 11/11 3 宝宝 玩具 10、1 大 圆 红 甜 2B 3我不小心扭伤了腿，不能回家了。4快别哭了，看你把眼睛都哭红了。5小花鹿背着小白兔，送她回了家。11、17 2 好看 装上拉链 3原来，两个孩子都闷得晕过去了。4我们无论做什么事情，都要从自己的实际情况出发，不能为了好看，而做出错误的决定。12、15 2 红石榴 金苹果 甜蜜橘 香雪梨 熟柿子 紫葡萄 3马上从天上飞下来 4沉甸甸的果实挤满了大山坡，这些果子将大山坡装扮得十分美丽。5大果篮 13、12 25 3 4D 了起来门外的杨树上有只黑乌鸦它插嘴说道呱呱呱面孔像冬瓜小华听了哭了起来妈妈见了笑着说傻孩子不要爱听喜鹊你出来写在下面的横线上喜鹊说了什么话用画出来乌鸦说了什么话用画出来妈妈要小华去问镜子因为二开心阅读小闹只老鼠完成了任务哦猫头鹰晚上抓小偷很辛苦应该让它好好睡觉小闹钟离开了猫头鹰的家小闹钟走到小兔子的家看见