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1、 2023健康教育云课堂观后感（集锦4篇） 安康教育是通过学习传播和行为干预，帮忙个人和群众把握卫生保健学问，树立安康观念把握卫生保健，自愿接受有利于安康行为和生活方式的教育活动与过程。其目的是消退或减轻影响安康的危急因素，预防疾病，促进安康和提高生活质量。 什么是安康教育? 安康教育是任何为帮助人们自愿地接受有利于安康的行为而设计的学习过程的综合。这个定义概述了安康教育的核心所在，这里有五个词需要留意： 第一，“帮助”：它说明了安康教育与受教育者之间的关系是公平的，安康教育的角色是供应帮忙与支持，而不是传统意义上的教师。 其次，“行为”：提醒了安康教育的最终目标是促使人们接受有利于安康的行为
2、。固然，不排解中间产物如学问的增加，态度的转变等。 第三，“自愿”：与其它影响行为方式相区分。 第四，“设计”：排解自发的、零散的无规划的活动。 第五，“综合”：安康教育是一系列的活动，它包括了规划、干预、评估;针对某一特定的问题所实行的手段和方式也常常是综合而非单一的。 2023安康教育云课堂观后感2 小学生守则里有了一条新的守则，那就是：关注安康，珍爱生命。 生命是珍贵的，我们生活在这个幸福的时代，就更应当珍爱生命，安康成长。从我记事时起，父母总是嘱咐我不要翻窗户，不要玩火，不要这样，不要那样，总担忧出意外。开头我总不以为然，总认为那是杞人忧天，但自从我亲眼目睹那件事以后，我才感到了安全的
3、珍贵。 记得那是我读二年级的时候，外公送我去跳拉丁舞，当我们快要到重百商场的时候，观察那里围了许很多多的人。我们挤进去一看，只见两位叔叔把一个看上去只有五六岁的小男孩抬上了抢救车。旁边有一大群小男孩的亲人，早已哭成了泪人。爷爷在召唤，奶奶在召唤，爸爸在召唤，妈妈在召唤，可他再也不能醒来了，在场的人无不为之动容，直抹眼泪。据说，这个小男孩是刚从九楼摔下来的。当天他家正在装修房子，他一个人偷偷跑到阳台上，站上小凳子，扶着栏杆往下看，不知为何，他一失足掉了下来，当时就摔死了。就在这一瞬间，父母失去了唯一的儿子，爷爷奶奶失去了疼爱的孙子。 每当我想到那惨不忍睹的场面，我就会想到要时刻留意安全，不做危急
4、的事情，要关注安康，珍爱生命! 2023安康教育云课堂观后感3 中学时期是中学生身心进展变化的关键时期，对他们的教育，比起其它阶段的教育更具有特别的意义，心理安康教育。在这个时期，正确而准时地对他们进展教育，教他们学习如何做人，懂得如何做人，就是促进他们身心安康成长的关键时期。因此，要做好中学生心理安康教育，笔者认为应从以下几点入手。 教学的本质是教师价值引导和学生自主构建的辩证统一。教师角色的转变主要在于创设有利于学生学习的心理环境，激发学生的奇怪心和求知欲，主动获得新学问，并在熟悉进展中得到轻松、愉悦的胜利的情感体验，从而促进学生的社会化成长。传统教育只关怀学生的学问学习，无视了学习过程中
5、学生的内心体验、共性差异和制造性培育。教师因此要树立现代教育观念，把青少年心理安康教育纳入学校教育的整体范畴，由传统的学问传授者转变为学习的参加者、引导者和合，由传统的支配者、掌握者转变为学生学习的组织者、促进者和指导者，由重智育培育转变为德、智、体、美、劳并重的综合素养培育。 在教学过程中教师要充当学问的传授者、团体的领导者、家长的代理人、亲切的朋友、心理辅导者等诸多角色，而扮演好每种角色都对教师心理产生巨大的压力，教师自身的心理素养不仅对教师本人和工作生活带来影响，而且也会严峻影响到青少年的身心安康，素材大全心理安康教育。假如教师在工作中心情消极、焦虑、紧急、懊丧压抑，就极简单引起学生的心
6、情波动。除此之外，教师要把握必要的心理安康理论学问与技能，根据青少年成长的心理特征，既要进展学生的智力因素，又要培育学生的非智力因素。这对广阔教师提出了更高的要求，需要教师不断更新学问构造，加强自身建立，以适应素养教育及新课改对教师的要求。 农村一局部家长文化层次低、观念陈旧，只单纯注意子女的学习成绩，不关怀成绩之外的东西，更不明确自己孩子的智力因素和非智力因素的实际状况，无法精确地为子女的成才设计出切合实际的奋斗目标。对此，学校应设法为家长制造条件，进展不定期的理论辅导和专题讲座，在条件容许时邀请教育专业教师和心理学教师为这些家进步行指导和培训，还可以进行家长会、家庭心理安康教育专题争论会，
7、引导和帮忙家长树立正确的教育观，努力改善家庭育人环境，提高家长的教育水平。而家长要学会以良好的行为、正确的方式、和谐的气氛去影响子女，为子女的身心安康成长制造温馨和谐的家庭气氛。 总之，要实现教育的全面进展，离不开社会、家庭、学校的同心协作、相互支持和共同进步。努力营造良好的家庭、学校育人环境，转变教育观念，以学生为主体，才能实现青少年德、智、体、美、劳的全面进展。 2023安康教育云课堂观后感4 还在上学的时候，妈妈就给我报了妇儿中心的公益暑期活动。 接到妇儿中心的通知，我们今日要去深圳的教基地，我们早早起了床，预备好东西，吃完早餐，我们先到妇儿中心门口集合，教师给我们参与活动的每个小朋友发
8、了一件衣服，点了名字，我们就动身了。 在车上，有许多我不熟悉的小朋友，我和表姐悄悄的坐在车上，坐了一个小时，我最终看到深圳的教育基地，我们把包放在车上，教师让我们站成两排，我们就开头参观了。一个讲解员把我们带到三楼，原来三楼是消防馆的，里面许多东西都是模拟的，特殊有意思，教师给我们做题目，我排在第3，就差一点。三楼的消防安全体验学习馆，说了乱用电，洗澡不能洗太久，等。 深圳安全教育基地是由深圳市政府批准立项，投资总额近亿元，建筑面积9000多平方米，该基地是至今国内第一家面对中小学生，一般市民和各行各业从业人员开放的市级安全教育场馆。我拿了一张介绍的纸条在看，上面这样介绍的，我们还去了第四层家居安全馆，讲解员说了鸡蛋、还有放了勺子的牛奶、可乐都不能放在进微波炉。第六层是自然灾难馆，讲了地震时怎样逃命，还玩了个逃命嬉戏。然后又去了第五层交通安全馆。讲解员对我们说了消防电话119，交警电话122，警察电话110，还有儿童安全体验学习馆，通过我们刚刚的学，来抢答题目。 时间很快就到了。该回家了，不过，我在这里学了许多学问可以爱护自我。