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1、单项选择题 1、一般情况下，咨询师要留出几分钟为结束做准备？5-10 2-5 4-6 5-8 2、（）是临床面谈的基础 安慰技巧 倾听技巧 评估技巧 咨询技巧 3、咨询者与来访者之间应该的关系是 职业关系 恋人关系 师生关系 朋友关系 4、以下哪一选项不是解释性情感反映的特点:明确的 深层的 隐藏的 潜在的 5、以下哪一不是治疗性问题的类型?C.投射问题 标尺问题 奇迹问题 预设性问题 6、心理动力学取向的治疗者提倡 行为疗法 认知疗法 指导性倾听 非指导性倾听 7、_是布置面谈房间和营造气氛的最核心因素？私密 安静 控制 舒适 8、斯坦利 斯特朗指出的咨询师特征不包括下列哪个选项：B.专家性
2、 魅力 可信任性 共情 9、西雅的结构模型划分不包括下列哪个阶段 结束 介绍 保持 主体 10、在开始阶段，咨询师主要运用_鼓励来访者诉说 解译 关注技巧 面质 情感证实 11、研究表明，来访者在感到无聊或不适时瞳孔会_。忽大忽小 没有变化 扩大 缩小 12、非指导性倾听应该 不问不听 先听后问 边听边问 先问后听 13、说明最重要的目的是？提供信息 角色引导 解除困惑 预测将来的现象 14、以下哪一项不属于适合儿童的评估和收集信息方法。能力测验 画人测验的解释 推断依恋问题 提供奖赏 15、在确诊心理和情感的失常时的标准不包括：统计学中罕见 不合理 短时间内出现症状 对自己或他人造成困扰 1
3、6、什么是面谈的核心？主体部分 终止部分 结束部分 开始部分 17、在精神状况检查中，评估者通常用来测量智力的方法不包括_。知识储备 智力测验 语言理解 受教育程度 18、本课程所讲的会谈技术是一门 F.有关人际交往的理论课程 有关心理咨询的理论课程 有关人际交往的技术课程 有关心理咨询的技术课程 19、下列关于认同与内化的关系描述正确的是：内化是认同的前提 认同是内化的前提 认同与内化互为前提 认同与内化相互独立 20、在运用干预阶段，精神分析取向治疗师会运用_。参与式师范 倾听 治疗性问题 暴露疗法 21、会谈过程中，做记录必须遵循的原则 越详细越好 可以中断会谈 必须向来访者解释你做记录
4、的目的 不能给来访者看 22、判断“你会怎样对抑郁说谢谢和再见”属于哪一问题形式？投射问题 奇迹问题 标尺问题 外化问题 23、什么是有效面谈的关键？可信任性 工作同盟 无条件积极关注 积极共情 24、你如何看待自己与他人的关系属于 社会自我意识 心理自我意识 躯体自我意识 自我概念 25、相互性是一个_的过程：学习 分享 决策 目标选择 26、在座位安排上，精神分析治疗师通常选择 床 沙发 独凳 躺椅 27、精神分析取向的工作者认为，治疗者与来访者之间的关系不包括：工作同盟 反移情关系 真实关系 移情关系 28、绝对的客观性需要_上的完全中立。E.方法 情感 思想 行为 29、什么是建立融洽
5、关系的关键，也是带来最终有效的改变的关键因素？共情 倾听 表里如一 无条件积极关注 30、一般咨询中，来访者通常遇到的问题不包括_。人际关系冲突 焦虑 抑郁 职业困扰 31、贝克的认知三元体系中的消极想法不包括哪个方面？过去 他人 自我 未来 32、相互性是一个_的过程。分享 学习 目标选择 决策 33、强调“来访者的问题源于社会、文化和政治背景”的是_的观点 米纽庆 生物精神病学 斯梅尔 DSM-IV-TR 34、以下哪一选项是非指导性情感反映的特点:隐藏的 深层的 明确的 潜在的 35、对自己的音质，身体语言与自我的其他躯体方面的意识是 D.心理自我意识 躯体自我意识 社会自我意识 自我概
6、念 36、完整的精神状况检查不包括以下哪一个方面？对咨询师的态度 外表 行为或精神运动性运动 职业状况 37、下面不利于培养积极的治疗关系的方法是 严厉批评 导致积极情感协调的具体行为 共情反应 主动倾听 38、以下哪一不属于治疗性问题的类型？A.标尺问题 投射问题 奇迹问题 预设性问题 多项选择题 39、对伴侣和家庭面谈的特殊考虑包括以下哪几点？控制人际冲突 对家庭系统中的一员进行个体治疗 与同性恋伴侣和家庭进行工作 设定限制 40、罗杰斯理论中，关于面谈的核心条件，有以下哪几点？无条件积极关注 表里如一 冷静与应变能力 准确共情 41、培养积极的治疗关系有哪些方法？主动倾听 其他导致积极情
7、感协调的具体行为 不断发问 共情反应 42、临床面谈的两个重要功能 为通常咨询和治疗帮助这些来访者打下基础 了解来访者的个人风格 对未来的来访者进行评估 了解来访者对治疗的期望 43、在 DSM-IV中，心理疾病与下列哪些因素有关？失去自由 现实的苦恼 遭受死亡、痛苦、残疾的可能性显著增加 残疾 判断题 44、精神状况检查主要是评估来访者当下的情感过程。A.B.45、访谈过程中做记录的原则之一是千万不要让做记录影响了面谈过程或情感协调的建立。A.B.46、座位安排上，行为治疗师通常选择与咨询师相同的椅子。A.B.47、倾听和共情是准确的自杀评估和有效治疗的基础。A.B.48、根据个人和文化的背
8、景做出的适当的目光接触、身体语言、语音特点和言语追踪称为共情。A.B.49、SOAP系统中的 S 代表咨询师对过程的评估。A.B.50、对于共情倾听，比较个人中心与精神分析的治疗者在观点上的相同点是他们都承认共情的倾听本身能成为治愈的有力资源。A.B.51、建议属于指导性行动反应。A.B.52、倾听技巧是临床面谈的基础。A.B.53、会谈过程中，做记录必须遵循的原则之一是不能给来访者看。A.B.54、因为临床面谈中，不成熟的问题解决方法或建议常常是无效的，所以咨询师一般避免给出建议。A.B.55、影响治疗计划的因素包括督导师的建议。A.B.56、隐藏性是解释性情感反映的特点之一。A.B.57、
9、在面谈中，可以把提问作为最主要的倾听或行为反应。A.B.58、在面谈中常采用的开放性问题即是在一个问题后给出具体答案，让来访者自由选择答案。A.B.59、Othmer 认为建立良好情感协调的策略之一不能显示专家性和权威性。A.B.60、对于共情倾听，个人中心与精神分析的治疗者观点不同在于，前者认为共情的倾听本身能成为治疗的有力资源，而后者却不这样看。A.B.61、沉默属于指导性倾听反应 A.B.62、无条件积极关注是建立融洽关系的关键，也是带来最终有效的改变的关键因素。A.B.63、解译性情感反映是面谈者作出超越来访者的外在情绪表达的情感陈述，有些地方又称为“高级共情”。A.B.主观题 64、
10、简述 Ivey 指出的关注行为的四个维度 参考答案：目光接触、身体语言、语音特点、言语追踪 65、简述 F.Robinson 与 Benjamin 的组织结构中，面谈者的三类反应 参考答案：1、非指导性倾听反应（例如沉默）；2、指导性倾听反应（例如解释）；3、指导性行动反应（例如建议）。66、什么叫躯体自我意识？参考答案：对自己的音质、身体语言与自我的其他躯体方面的意识 67、什么叫客观自我意识？参考答案：研究者用于描述在录音录像中听到和看到自己时的不适感 68、什么叫心理社会自我意识？参考答案：你如何看待自己与他人的关系 69、请结合实例，论述如何间接表达积极关注。参考答案：（1）遵守约定时
11、间，通过询问来访者喜欢怎么称呼并记住这么程序他们，通过敏锐而同情地倾听，就建立了一种以关爱和尊重为特征的关系。（2）通过允许来访者以他们自然的方式自由谈论自己，就传达出了尊重和接纳。（3）通过显示你听到并记住了来访者的故事的具体内容，就传达出了尊重。（4）通过对情绪痛苦和心理冲突做出同期或共情的反应，就表达了关注与接纳。（5）临床经验和研究都显示出来来访者常常能敏感题材咨询师的意图，因此，通过接纳或尊重你的来访者的真实努力和愿望，你传达出的信息可能比你能使用的任何技术都更有力。70、论述面谈总结的原则及操作。参考答案：71、简述诊断性面谈程序的中庸途径。参考答案：答案要点：（1）具有热情、角色
12、引导和积极倾听的介绍过程。在介绍中，可能考察标准化问卷和入选。（2）对来访者的问题、有关目标的广泛考察，以及对来访者的主要问题和目标的详细分析。（3）对与来访者主要问题有关的个人经历的简短讨论。如果对于像这样的历史尚未获得，此外应包括当前问题的发展。（4）简短的精神状态检查。（5）对来访者当前情况的考察，包括社交支持网络、应对技能、躯体健康和个人优势。72、为了获取准确诊断信息，许多研究者都建议使用一种称为“多方法，多评定者、多情境的评估程序”。这个评估程序指什么？参考答案：答案要点：这是指在理想条件下，诊断者应该获取广泛的有关诊断的信息来自（1）各种评估方法（如临床面谈、行为评定量表、投射测
13、量）；（2）多位评定者（如父母、老师、临床工作者、恋人）；（3）各种情境（如学校、家庭、临床办公室、工作）。73、简述在入选面谈中，三个基本的关于来访者个性和精神状况的信息来源。参考答案：答案要点：（1）来访者个人经历（2）来访者与共他人打交道的方式（3）对来访者精神状态的正式评估 74、在入选面谈中，有五个基本的咨询主题是什么？参考答案：答案要点：（1）找出、评估、揭示来访者的问题和目标（2）收集背景和经历信息（3）评估人际交往类型（4）对现状的了解、评估（5）回顾咨询目标并做出调整 75、Shea 将面谈过程划分的五个阶段是什么？参考答案：答案要点：（1）介绍；（2）开始；（3）主体；（4
14、）结束；（5）终止 76、罗杰斯的三种核心条件是什么？参考答案：答案要点：（1）表里如一（2）无条件积极关注 （3）准确共情 77、Othmer 等总结出建立良好情感协调的六种策略是什么？参考答案：答案要点：（1）使来访者和你自己放松 （2）找出痛苦所在，表达同情 （3）评估顿悟，成为同盟 （4）显示专家性 （5）建立权威性 （6）平衡角色 78、贯注行为通常包括哪个几个维度？参考答案：答案要点：（1）目光接触；（2）身体语言；（3）语音特点；（4）言语追踪 79、SOAP分别代表什么？参考答案：答案要点：SOAP代表主观、客观、评估和计划，它指导如下记录：S：来访者对其不适的主观描述 O：咨
15、询师对来访者的服装、表现等的客观描述 A：咨询师对过程的评估 P：下次的计划，或关于整个治疗的评估 80、简述访谈过程中做记录的总的原则？参考答案：答案要点：（1）千万不要让做记录影响了面谈过程或情感协调的建立。（2）别忘了向来访者解释你做记录的目的。（3）不要用任何方式盖住你的笔记本，这会暗示来访者他们无权看到你的记录。（4）不要将任何你的来访者看了会感到不舒服的东西写在记录本上。（5）如果你的来访者要求看你写的东西，那么和他们探讨他们的想法，然后提议让他们浏览你的笔记本。81、界定临床面谈的四个原则是什么？参考答案：答案要点：（1）面谈者与来访者建立并保存一种职业关系。（2）面谈者使用主动
16、倾听技巧来理解来访者并与之沟通。（3）面谈者的意图可以是评估来访者，帮助来访者减轻痛苦,或评估与帮助的某种结合；在理论上评估先于帮助。（4）具体的面谈者的行为可能因面谈者计划达到的目标不同而有很大差别。82、简述对于共情倾听，比较个人中心与精神分析的治疗者在观点上的异同。参考答案：要点：相同点：个人中心与精神分析的治疗者都承认共情的倾听本身能成为治愈的有力资源。不同点：（1）个人中心的治疗者认为，恰当共情的表达构成了积极的个人成长与治愈的充分必要因素。（2）精神分析的治疗者认为，共情倾听通只是一个必要但不充分的来访者个人成长与发展的因素。83、简述在开始具体的咨询与治疗前，必须具备的三个条件是
17、什么？参考答案：要点：1他们已经使自己平静下来并倾听来访者的表述内容。2他们已与来访者建立了积极的关系。3他们已经通过诊断与评比程序界定了来访者的个人需要与治疗目标。84、简述培养积极的治疗关系的方法有哪些？参考答案：要点：（1）主动倾听；（2）共情反应；（3）其他导致积极情感协调的具体行为 85、请结合实例，简述电话交谈中有哪些注意要点。参考答案：（1）安排初次见面是咨询师和来访者之间的一次合作。最好打电话之前，要弄清你自己可以用来接待来访者的时间。（2）咨询师要清楚介绍自己的名字、身份、就职场所。（3）咨询师要确保来访者清楚如何到达咨询场所。（4）咨询师要向来访者询问他方便的时间。（5）咨
18、询师要以重复会面的时间并强调很期待与来访者会面来结束电话交谈。86、贯注行为是面谈的基础，请结合实例，谈谈 Ivey 提出的贯注行为的四个维度。参考答案：1)目光接触：你要善于观察和确定来访者的注视风格。对大多数来访者来说，恰当的做法是在他们说话时保持较多的目光接触，而在你说话时保持较少的目光接触。2)身体语言：稍微向来访者倾斜身体；保持一个放松而注意的姿势；腿和脚摆放一个礼貌姿势；保持你的手势温文有礼；尽量减少其他动作；面部表情符合你的或来访者的情绪；坐在与来访者大约一臂远的地方；家具的摆放应使你与来访者挨在一起，不要在中间竖立屏障；3)语音特点：有能力的面谈者使用自己的语音特点来增进情感协调、传达出兴趣和共情，强调具体问题或冲突。通常，面谈者的语音应柔和而坚定，表现出敏感性又表现出力量。4)言语追踪：言语追踪的目的是通过跟随来访者的言语内容向来访者“学步”（正如前面提到的音量和音调一样）。你只需反映出来访者刚刚说过的内容；评估或添加信息并不重要。87、对于共情倾听，比较个人中心与精神分析的治疗者在观点上的异同 参考答案：相同点：个人中心与精神分析的治疗者都承认共情的倾听本身能成为治愈的有力资源。不同点：（1）个人中心的治疗者认为，恰当共情的表达构成了积极的个人成长与治愈的充分必要因素。（2）精神分析的治疗者认为，共情倾听通只是一个必要但不充分的来访者个人成长与发展的因素。