学生中考校长讲话稿3篇(中考总结会校长讲话稿).docx

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1、学生中考校长讲话稿3篇(中考总结会校长讲话稿)学生中考校长讲话稿1 各位老师、亲爱的同学们: 在春光明光明媚的今天,我们召开_镇中心学校中考倒计时100天誓师大会,在此,我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢,对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望,借此机会送给同学们几句话以共勉,那就是:只要启程,就会达到理想的目的地,只要拼搏,就会获得辉煌的成功,只有播种,才能收获,只有奋斗,才能品味幸福的人生。 同学们,你们三年的汗水,千日的付出,终将结成六月的硕果,我们期盼六月的校园笑脸绽放,凯歌飞扬。面对中考,相信你们已然踌躇满志,信心百倍。你们身上承载着父母、亲朋好友的

2、殷切期待,承载着全校师生的热切希望。你们有全校师生最倾心的支持,有最优秀教师的兢兢业业、无私奉献;有活泼聪慧的你们的勤奋学习、执着进取。在这冲刺20_年中考倒计时100天的关键时刻,我,作为你们的校长,也作为你们的老师或朋友,我希望你们:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行动,以饱满的热情,坚定的信念,迎难而上。我们的目标是:一年好过一年,一届胜过一届,用你们的精彩表现传递_镇中心学校的不息薪火,用你们的中考成绩续写_镇中心学校新的辉煌! 衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本,以学校的兴衰为己任,以自身前途发展为动力,抢抓时间潜心备课,研究对策,负重前进,提高课堂效率,随时

3、关注中考动态,及时掌握最新中考信息,尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率,利用有限的时间,争取创造最好的成绩。 同时,也希望同学们在这最后的一百天里,调整心态,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜生命的每一秒,争取中考的每一分,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。 我相信我们的希望会像一粒种子经过我们九年级全体师生的精心呵护在温暖的三月发芽,在火红的六月收获。我坚信,你们有决心,一定会有行动,我更坚信,付出终有回报,坚持铸造成功。我也坚信,今天你们以_镇中心学校为骄傲,明天_镇中心学校将以你们为自豪! 学生中考校长讲话稿2 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家下午好! 首先

4、感谢垌冢中学的领导和九年级的各位教师,因为有你们的付出,在20_年中考中我镇取得了骄人的成绩,也感谢在过去的半年中大家在无私付出,去年年底期末考试中我们获得了全市第五的好成绩。 弹指间,_年中考的复习备考又悄然而至,在仅有的99天中,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩,为了实现我镇中考确保全市第一的目标,今天,我们在这里隆重召开_年中考备考会议。 回顾_中考,我们几乎包揽了全市各科的第一,这一切,都体现了我们垌冢中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。 展望_中考,我们更加满怀信心,踌躇满志。理由有三条: 一是有一支素质强的领导队伍。无论是李_

5、校长,还是李_主任,都是多年的毕业班老师,教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通,且管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作,九年级整体表现出生机盎然的精神面貌,无论从学生的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,良好的管理必有良好的结果。 二是有一支师德过硬的教师团队。我们整支队伍都是这般的敬业,都在默默的奉献着,我们的老师以校为荣,与学生心连心,对待工作有闯劲、干劲和拼劲,对待学生有爱心、耐心和细心。我时时受感动,时时受鼓舞。你们是垌冢中学的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这一届九年级精神,让我们看到_中考新的希望。面对社会

6、的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表中心初中再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意! 三是有一套科学合理的管理机制。首先是领导蹲班、班主任包班、科任教师包课包学生,分工明确;其次是针对年级的实际情况,瞄准中考目标,理出系列思路,并制定具体措施,科学可行。政教处负责学生思想工作;教务处负责复习备考;后勤处给予一切的保障。我相信中考备考领导小组在教师管理、教学管理、班级管理中一定会抓出实效乃至高效。 为顺利实现_年中考的目标任务,我想提两点建议: 一、落实四抓: 1、抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。 、抓班风、学风建设,培养学生

7、良好的学习习惯。对学生学习、纪律、安全全面负责,努力做到“三个延伸”:由教室向寝室延伸,由课堂向课后延伸,由校内向家庭延伸;切实做好“五个到位”:晨读课到位,大课间到位,午休课到位,自习课到位,晚就寝到位。 、班主任要具体落实六个方面的工作。一是稳定学生的思想,确保学生有稳定、良好的复习迎考心态;二是做好优秀学生的培养;三是进行学法指导;四是形成班级良性的竞争与激励机制;五是心理辅导,让学生有健康的心理,保持平衡心态;六是抓家校配合,做到家校齐抓共管。 2、抓教学六认真,保实现教学效果。 做到:备课团队化、上课高效化、作业层次化、辅导个别化、检测统一化、反思常态化。 一是认真备课。依据备考计划

8、,依据课程标准及中考指南,灵活选择教学方法,精心组织教学内容,精心设计教案,备课做到“四有五备”:脑中有课标,心中有教材,眼中有学生,手中有教法。备标准,备教材、备学生、备教法、备学法。 二是认真上课。研究学生的学情,注重教法与学法。分析学生差在哪里、差的原因是什么,共同研究措施予以补救。在如何提高课堂的实效性、趣味性上下工夫,每节课下来及时分析,做到节节有反思,节节有提高。做到复习环节清晰、教学态度和蔼、课堂气氛热烈、时间分配合理、目标达成度高。 三是认真设计、组织课堂训练和批改作业。注重分层,学生作业做到“四精四必”,四精即:精选、精讲、精练、精批;四必即“有发必收、有收必批、有批必评、有

9、错必纠”。牢记:宁愿教师多费事,少让学生做废题。 四是认真辅导。要有的放矢,因材施教。既满足优等生的特殊需要,又要使学困生的成绩不断提高。课外辅导要及时、经常、有计划,不要等问题成堆再去解决,要确定对象,明确内容、方式、时间等。反对不讲效果的加课。要让优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,引导他们不断超越自我。 五是认真测试。精心命题,客观阅卷,认真讲评,详实分析。试题评讲,要避免就知识讲知识、不联系、不拓展、不变式、不注重方法指导的现象。试卷评讲要详略得当、轻重适宜:少数人错的,点到为止;多数人错的,仔细剖析;典型错误,重点分析;重点题目,变式训练。 六是认真反思。不但要常态反思所得或所

10、失,还要积极参与学校组织的各种听课、评课等活动,博采众长,提高教育教学水平。 3、抓培优帮困,让每一个学生都得到发展。 抓前年级前50名,班级前10名,促尖保尖,在指标任务上,重高突围。 抓参考率,抓学困生,争取合格率再创新高。 4、抓体育中考的项目训练和实验中考的训练。 做到有安排,有训练,有落实,有效果。 二、做到七要: 1、要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。 调整好领导、教师、学生的心态,从容、积极、科学、高效备考。从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。 2、要合理安排复习时间与任务。 根据复习计划,统筹安排复习进度与重难点、内容,尽可能落实到每一天,每一周,

11、确保复习心中有数,但也注意不能盲目赶进度,也要避免“炒夹生饭”,应努力提高课堂教学效率。分册复习、专题复习、综合复习各阶段,要统筹安排。确保复习过程到位,复习效率到位,领导督查到位。 3、要重视教学反馈和考试的情况分析,及时查漏补缺。 教学过程中,发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。要重视学生作业批改,特别是试卷的批阅,重视归纳总结,对学生做错的题目及时纠正,反复训练,不过关不放手。 要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要要在更

12、正本上更正。 4、要突出学生“五练”。 这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。 5、要注意学生劳逸结合。 加

13、强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。 6、要精诚合作,协同作战,相互之间不拆台。 首先,复习进度统一。集体备课,资源共享,做到统一备课,统一作业,统一考试,统一分析。希望各备课组教师都能够配合年级组长、备课组长安排的工作,分管领导常态参与听评课、试卷分析,协助制定有效措施; 其次,班主任和科任教师,要统一步调,班主任要把学生按照优、中、差不同层次均衡搭配分组,实行科任教师包保制度,便于有针对性的教学,确保优秀率、合格率。 再次,蹲班领导要下到班级,从教学到班级管理,尤其是目前即将面临的体育中考、操作考试,帮助科任教师、班主任分担

14、一部分责任。 7、要关注中考动态,及时搜集整理信息。 一是研究中考动向,注重获取资源。 研究近年来中考的命题走向、题型和考试要求的变化,减少复习的盲目性。尤其要细心研究近三年的中考试题及各地中考模拟题,吃透“中考说明”,明确考什么,怎么考,适时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点,做到紧跟中考步伐。 二是积极参加市考前复习研究活动,与教研室及其他学校保持联系,保证信息畅通,揣摩中考最新动态,关注命题热点,资源共享。 三是精选“适当体现地方特色”的新材料作为教学和训练的载体,以新载体落实考点,着重新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力考查。 四是精选中考试题,注重反馈指导。加强中考

15、信息的收集、整理、分析和研究,加强各类资源筛选与利用,提高训练效益;要针对自己学生知识的“缺陷”进行选题;不论什么试卷都应选择后再用,做到训练的有效性和针对性。讲评试题前,教师要解析命题意图,问题的设置,问题的陷阱,分析思考试题与知识切入的整合点,特别是情景信息题要分析如何从背景材料获取有用的信息,如何解题等。要特别重视孝感复习资料及五模试卷。 领导们,老师们,学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的!我们要有爆米花的精神:给我压力,我才能开得更加灿烂! 希望各位继续发扬“超越永无止境”的精神,围绕“尽心尽责求质量,全心全意创新高”的思路,认真做

16、到思想重视,措施有力,精细管理,督查到位,相信大家一定能以必胜的信心、超常的付出、扎实的作风、坚韧的毅力备战中考,_中考再创佳绩,给垌冢人民再交一份份满意的答卷! 最后,祝大家在新的一年里身体健康,工作顺利,生活幸福! 谢谢大家! 学生中考校长讲话稿3 老师们,同学们: 你们好! 阳春三月,万物复苏,在这孕育希望的季节里,我们隆重召开中考冲刺誓师大会。憧憬六月,热血沸腾。曾经的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了西宝中学的大门,为了这个理想,你们披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有你们执着的追求,夏雨磅礴中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。不到三个月

17、的时间,你们就将迎接人生的第一次挑战! 为了在这场激烈的竞争中取得优异的成绩,使你们心中的理想化为现实。为此,我提出以下复习备考要求: 第一,要确立奋斗目标。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时都是因为有了目标。目标是方向,给你们以动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使你们信心倍增,干劲更大。它会激励你们为之奋斗,经过奋斗你们的目标就会实现。 第二,树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己还有潜力没有被挖掘出来。你们不要因为过去的

18、落伍而气馁悲观,要敢于奋起直追,勇于书写精彩。中考未了,奋斗不止,永不放弃,永不言败! 第三,树立积极端正的态度。积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活都要从中考角度着眼,所作所为都要有 利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,把所有心思都放到学习上。一定要节约每一分每一秒。 第四,培养坚强的意志和毅力。坚定地意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是智力水平的检验,同时也是非智力因素的较量。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员也可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,要学会把压力转化成动力。持之以恒,勤奋不止,金榜题名并不是一件遥远的事

19、情。 第五,注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。在复习备考中,要夯实基础,在练习和考试中不断找出不足,及时弥补。并不断提高对知识的理解和运用。使你们的基础更加扎实,能力更加完善。 第六,复习备考要以科学的方法为指导。要虚心听取各科老师的意见,千万不要自己另搞一套。要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,做好笔记。做到“三管”管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将所学知识转化为自己的能力。 同学们,九载寒窗苦读,三年坚实磨砺,你们的双手已不再娇弱,你们的双肩已不再稚嫩,你们的目光从来没有像今天这般坚定执著,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,你们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。20_年的中考正悄然向你们走来,期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓 言化作务实的行动去冲刺、去迎战,谱写西宝中学中考的新篇章! 我们深信,在我们全体师生的共同努力下,20_年的中考竞技场上,我们的西宝学子定能如猛虎下山,如蛟龙出海,虎跃龙腾,摘金夺冠,再创辉煌!11

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