2023年幼儿园课程教案大班2023年幼儿园优质课教案(三篇).docx

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1、 2023年幼儿园课程教案大班2023年幼儿园优质课教案(三篇) 2023年幼儿园课程教案大班 2023年幼儿园最新优质课教案篇一 1、观看四周的环境,并说出春天的变化。 2、会简洁的使用电话。 3、理解故事内容,学说动物的话,并能够进展角色表演。 4、懂得同伴之间要相互关怀,团结友爱。 1、提前要求幼儿观看四周环境的变化。 2、道具电话。 3、小松鼠、小熊、小兔、小青蛙、小公鸡头饰。 4、挂图,课件。 1、利用问题导入课题:现在是什么季节?小朋友是从哪看出来的?(天气变暖,换上了薄衣服),请幼儿简洁描述春天的变化。(小草变绿了,小树发芽了,迎春花、桃花等都开了) 2、出示小动物过冬的课件,让

2、幼儿回忆小动物们是怎样过冬的,有哪些动物是冬眠动物? 3、春天来了,天气变暖活了,小朋友开头熬炼身体了,小动物们也该出来活动了,我们用什么方式通知小动物们呢?(打电话,写信)引出故事内容。 4、出示挂图,首先分段叙述故事,引导幼儿理解故事内容,针对每段故事内容,提出问题,同时引导幼儿留意故事中春天的变化,再完整的叙述故事。 5、分角色表演故事。 (1)引导幼儿分角色学说动物的话,并戴头饰进展表演。 (2)表演时引导幼儿正确使用电话和礼貌用语,并留意说话的。语气和语句的完整。 (3)幼儿分组进展表演,让每个幼儿都能参加到表演中。 6、完毕时让幼儿想像小动物还会打电话给谁?会说些什么? 小朋友尝试

3、用爸爸妈妈的电话,给自己的好朋友打一个电话。 2023年幼儿园课程教案大班 2023年幼儿园最新优质课教案篇二 : 1、促进幼儿根底动作学习; 2、增进幼儿大肌肉群进展; 3、提高幼儿身体的协调性。 : 太空棒若干 : 热身操 幼儿在教师的示范引导下,一起做一段律动操。 主题嬉戏:运木材 故事引导: 今日小朋友们要去森林,帮助老爷爷盖小木屋。那么盖木屋需要什么呢? 嬉戏方式: 1每个小朋友肩上扛一支太空棒从起点线动身跑至折返点回来,将太空棒交给后面一个小朋友,自己到队伍后面排队; 2每两个小朋友一起帮助扛大木材,队列前后两位小朋友一同合作搬运一支太空棒,同样从起点线动身跑至折返点回来,将太空棒

4、交给后面一个小朋友,自己到队伍后面排队; 3通过身体意识引导小朋友用不同的方法运输太空棒,互助合作环节尝试让小朋友俩俩沟通商议用何种方法来运输。 留意事项: 1重视情境的重要性,给孩子身临其境之感觉; 2赐予小朋友行径归属感,说清晰起点、终点,折返点; 3留意提示安全,避开运输时撞击; 4多多与孩子做问答。 重要概念:大肌肉群进展、身体协调、制造力培育。 变化嬉戏:出来瞧瞧 故事引导: 木材都预备好了,房子已经帮老爷爷搭好了,这个时候老爷爷邀请我们到小木屋外瞧瞧,可是我们要当心,不能遇到刚刷完油漆的房梁,不然就白忙活了。 嬉戏方式: 分成若干组,小朋友俩俩拿一支太空棒,请他们设置障碍,一对坐着

5、将太空棒手扶固定在地,一对站着将太空棒拿在肚脐左右的高度,依此类推,其他组别小朋友做钻爬、跨越动作。 留意事项: 1要规定好摆放障碍的小朋友所站的位置; 2留意提示安全。 重要概念:平行嬉戏、身体部位协调、跨与钻的根底动作学习、大肌肉群进展。 升华嬉戏:打地鼠 故事引导: 小木屋最终盖好了,这个时候我们发觉,小木屋没有直接盖在地面上,为什么离开了地面一点呢?老爷爷说:由于森林太潮湿了,直接盖在地上木材会腐烂,说着说着,突然发觉小木屋下面有一群小地鼠。 嬉戏方式: 队伍严密排列,当有小朋友站起来时,教师就拿太空棒敲击小朋友,被敲到的小朋友要蹲下去,再可以起来。 留意事项: 教师扮演打地鼠的角色,

6、当班级人数过多时,可让保育教师一同来帮助,也可分组分队进展。 重要概念:平行嬉戏、大肌肉群与灵敏性进展。 2023年幼儿园课程教案大班 2023年幼儿园最新优质课教案篇三 语言活动 正确对待自己心爱的玩具或日用品。 逐步适应幼儿园集体生活。 主要形式集体课时安排一课时30分钟 重点:正确对待自己心爱的玩具或日用品。 难点:逐步适应幼儿园集体生活。 挂图第1号。 故事磁带。 一、熟悉阿文。 教师出示挂图。你们知道她是谁吗?她是一只老鼠,名叫阿文。 阿文上幼儿园前,很喜爱一条小毯子,到哪儿都带着它。可是现在上幼儿园了,带着这么大的毯子行吗? 二、听听阿文的故事。 教师结合挂图,完整叙述故事一遍。 阿文经常带着毯子干什么?她喜爱这块毯子吗? 阿文上幼儿园带着毯子便利吗?为什么? 后来阿文放下毯子了吗? 三、说说自己喜爱的东西。 你们是不是像阿文一样也有一件最喜爱的东西?你们经常用它干什么?你们上幼儿园的时候把它放在哪里? 我们小朋友笔阿文还能干!每天早上高快乐兴地和好朋友说再见,到幼儿园学本事,和小朋友做嬉戏,晚上回家再和好朋友一起玩,真不错!

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