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1、旷课的检讨书900字范文旷课的检讨书900字范文。尊敬的学校领导教师:您好!我是xxxxx，在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深化认识以及以后也不旷课迟到的决心。早在我踏进校门,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提早出去所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向教师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：1、让教师担忧我的平安。本应按时出
2、现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时非常关心保护每一个学生的教师担忧。而这样的担忧很可能让教师整天工作分心，造成更为严重的后果。2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。3、影响个人综合程度的进步，使自身在本能进步的条件下未能得到进步，违犯父母的意愿，实乃不孝。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深化检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。F132.2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对别人尊重缺乏。试想，假如我对教师有更
3、深的尊重，我会提早半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。3、平时生活作风懒散。假如不是因为懒散、粗心大意、记忆力程度低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?4、平时和舍友交流缺乏，未能做到真正意义上的团结同学，试想，假设我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时分开宿舍?假设我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?假设更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根进展深挖细找的整理，
4、并认清其可能造成的严重后果。2、制定学习方案，认真克制生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心保护我的教师同学继续监视、帮助我改正缺点，获得更大的进步【以下为赠送相关文档】精选检讨书阅读大学生旷课检讨书900字尊敬的教师：我错了!作为学生主要任务是学习，就像教师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!我向教师检讨如下：一、积极行动，追究责任，知羞而奋进。这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事
5、说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：好好学习，天天向上应是一个学生，不管是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。对于上课，不管我是不想去，还是教师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。 然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。 事情发生后，我进展了认真的反思，我个人作了深化的检讨和自我批评。二、进步认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全院正值全力以赴创立优秀班风的顶峰，我却传出了与之极不和谐的腔调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖
6、了我班优秀班风建立的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我成认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉承受监视。当前，全院在开展创立班风活动，做为计003班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的奉献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的缺乏和缺憾。我要通过这次事件，进步我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好
7、!如今我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏缺点,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进展旷课，实在是罪无可恕! 我不应该逃课!短短1000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望教师能给我改正重新做人的时机。教师能给我改正的时机，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。检讨人：年月日旷课检讨书50字范文_旷课检讨书范文篇一：旷课检讨书50字1、旷课检讨书尊敬的李教师：我是您的学生陶小明，怀着无比愧疚的心情
8、给您下下这份检讨书，我已经认识到自己所犯错误的严重性，并向您保证绝无下次。XXX2、旷课检讨书尊敬的XXX：我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深化认识以及再也不旷课的决心。XXX3、旷课检讨书尊敬的XX：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深化认识以及再也不逃课的决心。XXX4、旷课检讨书尊敬的学校领导：我在学校出现旷课的错误，严重地违背了学校纪律，触犯了班级规章制度，同时又给周围同学树立了不良范例。我为此错误感到懊悔、愧疚，在此检讨，希望教师、同学们可以原谅我。XXX5、旷课检讨书尊敬的教师：我
9、知道我错了对于29号上午那件事，我如今想起来非常懊悔。虽然懊悔，但是我必须承受事实，英勇的承当起来，我确实是错了。还有两天就是国庆了，所以我再三成认我错了，我不应该旷课。XXX篇二：旷课检讨书。旷课检讨书范文尊敬的xx教师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深化认识以及再也不旷课的决心。见 微知着，由小及大，我作为学生干部、共青团员，有事没请假 给全班同学作了坏典范造成了极恶劣的影响。 对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深化的 反思：1 这样有事没请假，让教师担忧我的平安。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时非常关心保护每一个学生的教师
10、担忧。而这样的担忧很可 能让教师整天工作分心，造成更为严重的后果。2 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对 别的同学的父母的不负责。3影响个人综合程度的进步，使自身在本能进步的条件下未能得到进步 如今，错以铸成，我深感懊悔，深化检讨自己的错误。4 思想 觉悟不高，对错误的认识缺乏，试想假如当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能到达一个现代大学生该具有的认识问题 的程度 未能对教师的辛勤劳作做出回报，我越来越明晰的感觉到自己所犯错误的严重性 为此在以后的几年里 我一定会严格要求自己 在认真完成学业的
11、同时， 使自己的言行都与一个现代大学生相符合望教师能在我初范，认识深化，而且平时表现也不错的份上从轻处理 ，请关心保护我的教师同学继续监视、帮 助我改正缺点，获得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错 误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监视，一个警钟，监视我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时 也感谢学院各位教师给我时机，我一定用自己的行动来证明自己的觉悟，绝对不辜负你们的一片苦心！检讨人：xxx篇三：逃课检讨书尊敬XX教师:我怀着十二万分的愧疚以及十二万
12、分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，教师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我也已经深化认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负教师对我们的一片苦心。 但是,这星期我却无故旷课,我感到非常地惭愧,我不仅无故翘课,而且在您已经点过一次名的情况下仍然不知悔改,第二天照旧不去课堂上课,我觉得这确实是一件非常过分的事情,教师您会如此生气我认为这是无可厚非的,教师您每次点名的时候都着重地强调上课不要翘课,也常提到成绩的重
13、要性,也经常和我们谈到成绩对于以后考研保研以及工作的重要性,但是我虽然听进去了,但是却没有将您的教导付诸于理论,我对此感到无比的惭愧和懊悔,作为一个大学学生我认为需要学的不仅仅是课堂知识,更重要的是要学到为人处世的方法,我这样子不守规矩,吊儿郎当,不听教师的教导,擅自翘课,这损害的不仅是我自己,更辜负了教师对我们的期望.而且会让教师担忧我的平安。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时非常关心保护每一个学生的教师担忧。而这样的担忧很可能让教师整天工作分心，造成更为严重的后果。 此外,这也会在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对
14、别的同学的父母的不负责。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面开展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，假设每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违背校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承当尽管是承当不起的责任，尤其是作在重点高校承受教育的人，
15、在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地承受批评，并愿意承受学校给予的处理。而对于我自己来说,这本质上影响个人综合程度的进步，使自身在本能进步的条件下未能得到进步，虽然说理论联络理论,但是理论的根底,理论就是浪费时间,所以我翘课是浪费学习时间,在翘课时间去做工程也是一种浪费时间的行为.寒窗苦读十二载，我们很幸运地通过了高考的独木桥，踏入宁静的大学校园，从此再也没有人向高中教师那样来时刻催促自己的学习。就笔者之拙见，一局部缺乏自我约束力的同学开场松懈，上课在这局部学生心中已不再是主要局部，他们认为一些课程平时听不听也无关紧要，只需在考试前打一下突击战。于是在平时的学习中就放低了要求，以一种“六
16、非常万岁，多一分浪费”的消极心态去应付考试，并认为考前一个月的备考时间就足矣，平时上课简直就是蹉跎岁月。取而代之的却是上网玩游戏、聊天，有的甚至上网成瘾，不能自拔。还有的同学因本专业的就业形势不看好，从而盲目地认为学好课堂知识对于自己的前途没什么用途，逃课也就成了家常便饭。如此种种，不一而论，所以逃课现象不但久经不衰，而且有愈演愈烈的态势。在一些同学眼里，逃课成为了一种“潮流”，逃课是“大学生”生活中必不可少的一局部。但是，这样带来了怎样的结果呢？有多少同学在考试前夕几近疯狂的挑灯夜战，致使身心劳顿，但是仍难免挂科的窘境；有多少同学在“逃”了四年大学后，因拿不到毕业证或学位证而忧心忡忡。笔者认
17、为，学生逃课主要原因之一是上课时心情急躁，内心空虚，不知道学了这些课程有什么实际用途，对于将来没有明确的方向，久而久之，逃课便成了恶性循环。为此，我首先重新学习了学生手册，一条条地对照检查，我严重违背了很多条，真是晚节不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人。 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。和曹教师谈话的时候，我感到很愧对教师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新颖，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活
18、学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我如今都大二了，直到如今我才感觉自己清醒了些。如今，本在做工程的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到非常的惭愧，因为这样的错误是愚蠢的。古人说得好：“玩物足以丧志”，感谢教师给了我及时的当头棒喝，将我及时从危险中拯救出来，今后我一定不辜负教师和家长的殷切期望，开场努力学习。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深化检讨自己。我已经充分认识到自
19、己的错误，并对此做出深化的反省和检讨。一，作为一个学生，上课是我的义务，也是我的最根本的责任。一个学生，他不上课，如何能获得知识，他如何能与同学们进展交流，他如何可以继续努力进步？上课是我获得知识的最重要的途径，然而我却没有意识到这一点，罔顾学校的规章制度，无视班级的管理条例，这是我的第一大错。二，私自脱逃，无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有出色才能和富有责任感的同学，他们兢兢业业的效劳同学管理班级，他们勤勤恳恳默默无闻的为班级奉献了他们的汗水和努力，他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委，做好考勤工作，确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责，而我，一个做出了令人发指的行为
20、的拖班级后腿的学生，没有对自己的早退行为做出任何解释，让班委替我承当了如此重大的责任，此为第二大错。我愧对于班委的无私奉献，愧对于他们的勤奋拼搏，和他们相比，更加反衬出我的愚昧无知，无组织无纪律。三，学习是学生的天职，身为学生的我享受着国家提供的资，享受着包括纪检部，班委在内的许多先进组织的无私效劳，却不懂得珍惜，不勤奋努力，不热爱班集体，每天无心向学，是浪费国家资，浪费学校学位的典型代表，不仅没有以良好的态度和优异的成绩来回报社会回报学校，给学校增光添彩，反而成为了破坏学校声誉，成为学校教导学生的反面教材，这是我的第三大错。经过您如海洋般宽厚的谆谆教导，经过您如母亲般温暖的关爱体贴，经过您如
21、教师般明确的引领指导，我深化的认识到我的错误，并为之感到愧疚与懊悔。假如时间可以重来，那么，在那一刻，我绝对不会选择早退，假如光阴可以重来，那么，在那一刻，我必定坚守自己的意志，抑制逃跑的冲动，假如光阴可以重来，那么，在那一刻，人性的光芒一定会洗涤我蒙尘的心灵，教导我如何做一个称职的学生。然而，光阴不能重来。因此我，在认识到自己的错误之后，唯有向您保证，我绝对不会再犯一样的错误。由于以前也发生过此类状况，受到了教师的批评，所以这些心里非常的难受，觉得辜负了教师对自己的谆谆教导，浪费了教师的精力和时间，我实在是不该，但是这次教师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深化地反省自己的错误，我觉得非
22、常愧疚，此次的反省尤为深化，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向教师表达自己认错的决心：1、向教师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，防止以后犯同样的错误。2、进步纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向教师请假。3进步自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯
23、的错误，我已经深化的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让教师提出批评，并希望得到教师的原谅。并且向教师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望教师可以给我一次改正的时机，并且真心的承受教师的批评和教导。同时希望教师在往后的光阴里可以监视我，提醒我。我一定不会再让教师绝望了。5、制定学习方案，认真克制生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。我平生思想独立，擅长自学。这点得到大家的认可，偶尔荒废课堂时间去努力进步自己，也是在磨练自己的品格，但却有些过之。这学期我纪律松散，我之所以不顾学校的三令五申而成心旷课、迟到、早退。假如我还不悬崖勒马，后果将不堪
24、设想。更为严重的是当教师批评我的时候，被我搪塞了过去，我的做法玷污了校风校纪，给班级抹了黑，给其他同学以反面影响。教师的批评犹如雪中送炭、千里送鹅毛。 我对教师这种坚持原那么的做法非常敬仰，对教师苦口婆心的教导非常感谢，我争取以实际行动使自己早日成为社会栋梁。这是一次非常深化的检查我对于我这次犯的错误感到很惭愧我真的不应该不重视教师说的话我不应该违犯教师的话我们作为学生就应该完全的听从教师的话而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉我希望教师可以原谅我的错误我这次的悔过真的很深化。不过人总是会犯错误的当然我知道也不能以此作为借口我们还是要尽量的防止这样的错误发生希望教师可以相信我的悔过
25、之心。“人有失手马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。绝对是失误教师说的话很正确就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误我感到真的是很惭愧怎么可以这么的. 相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深化的悔过态度我这样如此的重视这次的事件希望教师可以原谅我的错误。“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心但这真的是我内心的真实写照我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。如今大错已成我深深懊悔不已深化检讨认为我在思想中已深藏了致命的错误思想觉悟也不高更没有很好地掌控自己的
26、情感反而让情感掌控了我我的定力还是不够的坚决。导员虽然我的言语不多写字也很潦草但这正是我急迫想说明我真的知道我错了的迫切心情。对于以上的错误我已经深深的认识到了它们的严重性特别是旷课这种损人却又不利己的错误我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监视，一个警钟，监视我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望教师给我时机，可以理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉悟，绝对不辜负你们的一片苦心！
27、篇四：旷课检讨书亲爱的辅导员：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以像您表示我对旷课这种不良行为的深化认识以及我决定再也不逃课的决心。早在我进入大学之初，我就坚决了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了教师、家长以及同学的关心，我却旷课了。原因是“五一”放假三天购票时间晚，买不到能及时返回学校的车票，故而我旷了一上午的课，但我真的不是存心不想上课的，我错过了教师为我们精心准备的课程，错过了一次教师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。旷课后，我满怀愧疚之情；一方面觉得对不住教师的谆谆教导，另一方面早该购置的车票却大意忽略，本来可以防止旷课这种违背学校规定的事。今天写下这
28、份检讨书，确切的来说，是想通过 这份检讨，来让自己牢记教师们的教导，更让自己时刻敲响警钟！ 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己 越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一 件小事。教师找我谈话的时候，我感到很愧对教师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么 都觉得很新颖，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习 中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对 什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么， 干事情总是三分钟的热度， 连最重要的学习都落下了， 纪律也散漫了。
29、这种状态一直持续着，我如今都大二了，直到如今我才感觉自己清醒了些。 为此我感到非常的惭愧，因为这样的错误是愚蠢的。 我觉得自己的行为辜负了教师对我的谆谆教导， 浪费了教师的精力和时间， 我实在是不 该，但是这次教师并没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深化地反省自己的错误，我觉 得非常愧疚，此次的反省尤为深化，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，为了更好的认 识错误，也是为了让教师你可以相信学生我可以真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我 将自己所犯的错误归结如下：1.思想上的错误： 对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。 对于这一点， 我开场反省的时候并没有太 在意，但是，经过深化的反省，我
30、终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试 问： 假如我很喜欢这门课程， 会因懒散而旷课吗？这个错误也反映到了我平时没有把心思放 到课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没 有扰乱同学和教师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的 每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。2.行为上的错误： 不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实 是对教师和同学的不尊重，而且让教师也很担忧。试问：假如全班大局部同学都旷课，那么 作为教书育人的教师得到了应有的尊重了吗？而且假如该来上课的同
31、学没有来到课堂， 那么 这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？这些都是让教师担忧的问题，试想： 假如教师整堂课都怀着担忧的心情上课， 那么教师对于其他同学的授课质量就可能受到或多 或少的影响。所以，这不仅仅是对教师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊 重。3.对同学和自己的影响上的错误： 我的旷课假如没有受到处分很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行 为。另外，由于旷课了，心绪难以短时间内平静，就会错过学到自己本该学到的许多知识， 这对于我自己将来的综合素质行为习惯的进步和改进都有很大不良影响。对于以上的错误， 我已经深深的认识到了它们的严重性， 特别是旷课这种损人
32、却又 不利己的错误。为了更好的向教师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和教师 同学催促自己改正我的错误：1、向教师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误， 防止以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深化的检讨，向教师说明我认错的决心。2、进步纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退， 不旷课。有事应该先向教师请假。3进步自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门 课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有
33、多种本领的人。这不仅仅是为了 自己的明天，更是为了祖国的明天。5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡 利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。6、制定学习方案，认真克制生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥 补我的过错。 我不想像许多人那样写虚伪的检讨改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真 切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程， 而这份检讨将是我的一个监视，一个警钟，监视我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同 时真心希望教师给我时机，可以理解我。
34、不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一 定用自己的行动来证明自己的觉悟，绝对不辜负你们的一片苦心！ 对于自己以前所犯的错误，我已经深化的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让 教师提出批评，并希望得到教师的原谅。并且向教师保证我以后将不会再犯以上的错误，特 别是不会再无故旷课了。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭刻导员的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的才能。如今大错已成，我深深懊悔不已，深化检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是
35、不够的坚决。导员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急迫想说明我真的知道我错了的迫切心情。希望教师可以给我一次改正的时机， 并且真心的承受教师的批评和 教导。同时希望教师在往后的光阴里可以监视我，提醒我。我一定不会再让教师绝望了。 我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！我会用事实证明！我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了！篇五：旷课检讨书旷课检讨书尊敬的学校领导教师:我是xxx,今天我给您写下这份检讨书,不是为了求得您的原谅,而是为了更好的反思和检讨自身的错误和缺乏,以向您怀着深深地愧疚和懊悔表示我对旷课这种不良行为的深化认识以及再也不旷课的决心。早
36、在我踏进校门,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是旷课了。身为一名学生，我们的职责就是要好好 学习，顺利完成自己的学业，将来为人民、为祖国做出尽自己所能的奉献。可这一切的前提是要认真的听课，而我却逃课。我错了，通过教师的教导，我知道我所做的是多么愚蠢的一件事，首先，我没有履行一个学生应该履行的 义务认真听课；其次，我辜负了教师、家人对我的期望，教师希望我们可以顺利完成学业，成为栋梁之才，家 人希望我们可以顺利完成学业，完成一个作为家长的职责，我没有好好的干，只是任性的选择自己所谓“自主”的生活，如今看来，这是一种很自私的做法，对不起家人，对不起教师，在此向我的教师以及我的家
37、人抱歉；最后， 我觉得逃课是对自己不负责，经过了高中的艰辛，终于考到了大学。来到大学是为了什么，当然就是为了可以更好的深造，可是我却逃课，我没有珍惜我的心血和汗水换来的学习时机， 而是浪费，不，应该说是挥霍了这次难得的时机，我错了，我对我曾经的努力抱歉，希望日后的努力可以弥补我的 过错 对于我的辅导员马教师我表示深深的歉意，对不起，令您绝望了，关于旷课的事情，虽然大错已经铸成,但是为了说明我已经深化的认识到错误,更好更深层次的进展反思和检讨,还是要大概描绘下事情的经过的。事情的经过是这样的：开学初的屡次旷课是因为我身体原因不得不去医院进展治疗，但是我专业课业比拟繁重,平时我很难有时间去医院开展
38、治疗，并且周末去医院相当不便，事先我也有征求班主任教师的同意，向她请假，但是由于我自己忽略，没有向教师获得假条，并且没有和任课教师和同学做好沟通，以致于我被记录旷课屡次。之后的8次旷课记录那么是我自身意志薄弱，早上并及时起床，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向教师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,教师!我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道，教师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后，
39、我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深化检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对别人的尊重不够,以后我将对教师有更多的尊重.对重要事项重视严重缺乏。平时生活作风懒散,假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让教师你可以相信学生我可以真正的改正自己的错误，保证不再重犯对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：1、 像这样有事没请假，让教师担忧我的平安。本应按时出现的我未能按时出现，试问这怎么不会让平时
40、非常 关心每一个学生的教师担忧。而这样的担忧很可能让教师上课工作分心，造成更严重的后果。2、 在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发每一个欲逃课的同学的坚决决心，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。3、 影响个人综合程度的进步，使自身在本能进步的条件下未能进步。如今错已铸成，我深感懊悔，深化检讨 自己的错误。4、 思想觉悟不高，对错误的认识缺乏，试想假如当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代大学生应具有的认识问题程度，未能对教师的辛勤劳动作出回 报，我越来越明晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的
41、一年里更严格地要求自己，在认真 完成作业地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。 说到这里我想到了一个深深触动我的故事，德国哲学家康德是一个非常守时的人。他认为无论是对老朋友还是 对生疏人，守时都是一种美德，代表着礼貌和信誉。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深化检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对别人尊重缺乏。试想，假如我对教师有更深的尊重，以及有足够坚强的意志力，我会提早半个小时起床，无论如何也不会迟到，错误也不会发生了。3、 平时生活作风懒散。假如
42、不是因为懒散、粗心大意、记忆力程度低，我怎么会把学校领导此辛苦制作出来的课表抛诸脑后？4、 平时和舍友交流缺乏，未能做到真正意义上的团结同学，试想，假设我和舍友交流充足，他们怎么不会拖我分开宿舍?假设我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在生病去医院虽然他们似乎跟任课教师反响过这个情况?假设更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?据上，我决定有如下个人整改措施：1、 按照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根进展深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、 制定学习方案，认真克制生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错 。3、 和
43、同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。经过这次检讨，我对人生有了新的认识。 第一，要遵守规那么。无规矩不成方圆，学生进入学校就必须遵守校规校纪，假如一个学校没有了规章纪律，那 学校就会没有秩序，乱作一团，我没有上课，逃课了，违背了学校的制度，没有遵循规那么，应该受到惩罚。因为在 大学里，学校给我了教训，教师给了我教导，令我学会了这条道理，防止我在进入社会后遭到类似的情况，犯类似 的错误，提早给我打下了预防针，感谢教师的良苦用心，感谢教师对我的照顾，我知道自己错了，我将痛改前非， 重新做一个好学生。 第二，学会考虑。人和动物的区别就在于人会考虑，而动物不会。像逃课这种违背规章制度、浪费自己的青春
44、、 愧对于父母的事，我居然做了出来，我都想质问自己有没有大脑，这次犯错，令我感悟很深，今后我会认真对待每 次选择，学会考虑，不在犯这种低级错误了。 万丈高楼平地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。如今我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏缺点，调整好心态,好好学习，天天向上！短短的一篇检讨书，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深埋在我的心里。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望教师能给我改正重新做人的时机。教师能给我改正的时机，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。初中学生旷课检讨书900字尊敬的教师：您好！我是初一5班的xxx，
45、在今天的体育课上旷课了，不尊重教师，也带坏了班级风气，更是影响了自己的身体安康。我在这里作出检讨，对体育教师说声对不起，下次再也不会旷课了。我是个小胖子，一直就不喜欢运动，而且体弱多病，只喜欢玩游戏和看小说，从小的体育成绩就很不好，虽然自己也知道，太胖了影响生活和学习，但是总是提不起运动的劲头。最近也迷上了一本小说，也经常和同学一起交流小说剧情和后续开展。今天的体育课，因为接近考试了，所以体育教师也是没有布置什么任务，而是让我们自由活动，我想反正是自由活动，于是便没有去上课，直接在宿舍看小说。体育教师集合同学之后就点名了。然后发现我没有来上课，于是就这样被抓住旷课了。直到班长在宿舍找到我，我也
46、才知道我被点名了。体育教师把我叫了过去，耐心的跟我说体育锻炼的重要性，以及对我身体的担忧，我也好好的反思了体育教师的话，知道他说的是对的，不好好上课，旷课，反而躲在宿舍看小说本就是不对的。无论是什么课都是不能旷课的，而且体育锻炼是可以培养我们的毅力和进步我们的身体素质的，这样更有利于把学习搞好，有更多的精力来面对困难的题目。中学生的德智体美劳，我却只有智才沾了一点边，其余都是不合格的，在品德上，就旷课这种事情就是不对的，体育更不用说了，本身就不喜欢，也难怪会变成一个小胖子，自然也就没有健美的身体了，劳动也是需要体力的，对于我来说更是不愿意去做。教师的教育是深化的，我也在体育教师的惩罚式教育下，
47、在操场上跑了四圈，可把我累呛了，但大口的喘着粗气，看着别的同学打球毫不费力的样子，我也更意识到我的身体有多差了，之前的懒惰行为导致的后果就是一点点运动量就不行了。虽然这种惩罚对于我来说如同地狱一般，可是在那些好动的同学们看来，就是热身运动而已。看着他们怜悯的目光，我恨不得找个地缝钻进去，同学对于我的身体状况也是知道的，平时在劳动中经常帮助我完成任务，在体育课上即使我拖他们的后腿，他们也毫无怨言，当然也和我平时热心帮助同学解答题目有关。可这四圈跑步的惩罚却是狠狠的当头一棒，打醒了我，胖不是借口，体弱多病也不是借口，而且是应该去克制的障碍，真正的勇士，就应该直面游泳圈似的肚腩，把体育课上好，积极参
48、加体育活动，把身体锻炼好，这样不仅对自己的安康有益，也在学习上精力更加充分。经过教师的惩罚和教导，我在这里保障，以后一定好好上体育课，不再旷课了，其他科目也认真上，做一个优秀的安康的初中生，不辜负教师的惩罚式教育。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日旷课检讨书,学生旷课检讨书范文学生旷课范文【1】这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深化认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违背校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的话，没有重视学校公布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了费事，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的教师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面开展，树立良好形象，也使我们的学校