《2023年部编版语文七年级上册《峨眉山月歌》精品讲义.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年部编版语文七年级上册《峨眉山月歌》精品讲义.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、峨眉山月歌教案 教学目标 1、正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。2、理解诗意，想象意境，体会作者的感情。3、能展开想象，理解诗句的意思，感受诗人的情感。教学重点 1、理解诗意，想象意境，体会作者的感情。2、展开想象，理解诗句的意思，感受诗人的情感。教学难点 理解诗意，想象意境，体会作者的感情。教学时间1 课时 教学进程 一、新课导入 我国是个特别喜欢月亮的民族。入晚，我们抬头望月，想起住在那里面的嫦娥、吴刚、白兔和蟾蜍，再想起古典诗词中有关月亮的佳篇名句，总有一种特别的感受。如果这也算是一种民族心理，那么最善于表现这种心理的诗人非李白莫属。前面我们学过他的诗闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，这节课让我们
2、再次走进李白笔下的月光世界，去感受李白的浪漫主义情怀。二、有关资料 1、走近作者 李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。被后世称为“诗仙”，与杜甫合称“李杜”。其诗风格豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。代表作品有静夜思春夜洛城闻笛将进酒蜀道难等。2、背景介绍 盛唐时代，很多诗人都有一段漫游经历。在读万卷书、行万里路，各奔前程。李白二十五岁，他离开蜀地，开始了长期的漫游生活。峨眉山，四川名山；峨眉山月歌就是他初离蜀地（今四川：李白的故乡）时的作品。峨眉山月歌是李白最早的一首写月诗。这首诗写于他出蜀远游，向三峡进发的途中，他怀着“遍谒（y）诸侯，海县清一
3、”的政治抱负和生活理想，扬帆东下，辞亲远游。然而这个青少年生活过的山清水秀的蜀地，又使他踌躇满志的胸中萦绕着留恋的情绪。三、预习设计 1、请默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗。_，_。_，_。2、根据课文填空 水何澹澹，_。_，洪波涌起。潮平两岸阔，_。_，小桥流水人家。日中不至，_；对子骂父，_。3、根据理解默写 曹操的观沧海一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：_，_。_，_。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，将月亮人格化，以寄托自己的离愁）的名句是：_ _。王湾次北固山下一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：_，_。天净沙秋思中点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：_，_。4、
4、文学常识填空 李白，字_，号_，唐代伟大的_诗人。被后世称为“_”，与_合称“李杜”。5、给下列加点字注音 峨（）眉 平羌（）渝（）州 答案：1、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。2、山岛竦峙秋风萧瑟风正一帆悬。枯藤老树昏鸦则是无信 则是无礼 3、日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里我寄愁心与明月，随君直到夜郎西海日生残夜，江春入旧年夕阳西下，断肠人在天涯。4、太白 青莲居士 浪漫主义 诗仙 杜甫 5、qi ng y 四、朗读诗歌 读准字音、节奏 峨眉山月歌 李白 峨眉/山月/半轮秋，影入/平羌/江水流。夜发/清溪/向三峡，思君/不见/下渝州。五、疏通文意 1、
5、解释加点词语 峨眉山月歌（）峨眉山月半轮（）秋 影（）入平羌（）江水流。夜发（）清溪向三峡 思君不见下（）渝州 2、把全诗翻译成现代汉语 答案：歌咏半边月光 青衣江出发顺流而下 2、高峻的峨眉山巅悬挂着半圆的秋月，月影静静地倒映在缓缓流动的平羌江水之中。夜间乘船从青溪驿出发，直奔三峡，想念你却难以相见，恋恋不舍地去向渝州。六、赏析诗歌 1峨眉山月歌描写了一幅什么图？2、“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”两句中写了哪些景物？有何作用？3赏析“影入平羌江水流”中“入”和“流”的妙处。4、诗文表达了作者什么样的情感？答案：1、峨眉山平羌江清溪渝州三峡，诗歌描绘了一幅千里蜀江行旅图。2、这两句中写了
6、山、月、江水。这些景物融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感。3、“入”和“流”两个动词描绘出这样一幅画面：月影映入江水，又随江水流去。不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。4、热爱大自然的浪漫情操。对故地（四川）的恋恋不舍之情。对故人的深深思念之情。七、拓展延伸 1、借明月表达思乡、思友之情。静夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。2、明月是光明的象征。古朗月行 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树作团团。白兔捣药成，问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何，凄怆摧心肝。3
7、、借明月寄托自己的理想。宣州谢朓楼饯别校书叔云 弃我去者，昨日之日不可留；乱阿我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。4、抒发怀才不遇的孤寂。月下独酌 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。八、课堂检测 1根据语境，在横线上填入古诗词名句：李白峨眉山月歌一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是 _；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是_。（2分）李白峨眉山月歌一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是_，_。（2 分）2
8、.用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。（3 分）3.本诗表达了作者怎样的情怀？（2 分 4.试结合“四句入地名者五，古今视为绝唱”这一评价，赏析本诗。答案：1.峨嵋山月半轮秋 影入平羌江水流夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 2.峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。3.抒发了作者离乡江行思友之情和对故乡的眷恋之情。4.短短四句诗，将“峨眉山”“平羌”“清溪”“三峡”“渝州”五个地名连用，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了对友人的思念之情。九、布置作业 1、背诵并默写这首诗。2、预习江南逢李龟年。