2023年党群众路线教育实践活动领导讲话稿2篇(2023年).docx

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1、 2023年党群众路线教育实践活动领导讲话稿2篇(2023年) 党的明确提出,围绕保持党的先进性和纯净性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。以下是整理的党的群众路线教育实践活动领导讲话稿,欢送大家阅读。 党的群众路线教育实践活动领导讲话稿一: 同志们: 全市党的群众路线教育实践活动已经全面启动,依据市委安排,今日我们召集各县市区教育局和局直学校负责人参与会议,主要是为了部署中职学校和中小学的教育实践活动的开展。刚刚衡松同志结合教育实际,对各项工作进展了详细布置,讲的很好、很全面,我都赞成。请各县市区教育局和局直属学校全面梳理、仔细讨论、抓好落实。下面,我讲四点意

2、见。 一、思想熟悉要深刻 要切实统一思想,深刻熟悉教育实践活动的重要性和必要性,以高度的政治责任感和历史使命感,高标准、高质量组织开展好教育实践活动。 (一)开展教育实践活动要与贯彻中心、省委和市委精神相吻合。群众路线是我党的生命线和根本路线。深入开展党的群众路线教育实践活动,是新时期以同志为的党中心坚持党要管党、从严治党的重大决策,是实现党确实定的奋斗目标的必定要求,是保持党的先进性和纯净性、稳固党的执政根底和执政地位的必定要求。省委徐守盛书记指出,抓好其次批教育实践活动,是落实全面深化改革各项任务、加强基层效劳型党组织建立、集中解决群众反映剧烈的突出问题、稳固深化第一批活动成果的必定要求。

3、市委贺安杰书记指出,抓好群众路线教育实践活动,是贯彻落实全面深化改革各项任务,打造株洲进展升级版的重大政治机遇,要求我们要不折不扣贯彻落实中心、省委的部署要求,确保教育实践活动取得实实在在的成效。上级的部署特别明确,为我们开展教育实践活动指明白方向,提出了明确的要求。 (二)开展教育实践活动要与推动教育改革进展相连接。教育厅从20xx年起对各市州教育工作进展考核,株洲连续两年获综合奖优秀,阳光效劳、学科基地、督学责任区获三个省级创新奖;普惠幼儿园获全国创新奖;在全市处级党政班子考核中,连续三年评为一类;双文明建立,连续两年获市红旗单位。这些成绩的取得充分说明,人民群众和社会各界对我市教育工作的

4、确定。但是,要在教育综合领域改革上有突破,在全省领先建成教育强市,株洲教育改革进展的任务非常艰难。这就需要我们通过群众路线教育实践活动,加强作风建立,解决“四风”问题,为破解教育改革进展的深层次问题和冲突供应顽强政治(保证),加快治理创新,增加进展活力,为奋力打造株洲教育进展升级版、建立教育强市供应有力支撑。 (三)开展教育实践活动要与满意群众期盼相统一。教育质量和公正是人民群众关注的焦点。提质量、促公正,教育行政部门担子很重、责任很大。这就需要通过群众路线教育实践活动,着重查找和解决人民群众反映剧烈的突出问题和损害人民群众切身利益的重大问题。从群众期盼动身,回应社会关切,效劳群众需求。3月9

5、日,习提出“三严三实”重要论述,要求各级领导干部树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这是新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,也是对教育实践活动的新要求。3月17日至18日,在调研指导兰考县教育实践活动时强调,大力学习弘扬焦裕禄精神,连续推动教育实践活动取得实效。我们要仔细学习,深刻领悟,仔细落实,积极践行。 二、问题解决要彻底 教育实践活动要让群众“叫好”,必需向问题“叫板”,说一千道一万,还得看解决问题。 (一)要着力解决“四风”突出问题。要重点解决搞“形象工程”、“政绩工程”、片面追求升学率等问题,重点解决办学行为不标准、师

6、德师风不端正、学风教风不实、联系效劳师生不够等问题;重点解决宗旨意识冷淡、脱离群众、作风霸道、独断专行,关起门来办教育、做决策等问题;重点解决违规占用住房、办公用房,超编超标配备公务用车,公务接待不标准,以各种名义用公款报销个人消费、变相旅游等问题;重点解决教育经费使用效率不高、私设“小金库”、“三公”经费使用不标准等问题。 (二)要着力解决关系群众切身利益问题。坚持为民利民便民,切实落实各项民生政策,重点解决争抢生源、恶性竞争,乱办班、乱收费、乱补课,公办教师在编不在岗,公职人员在民办教育机构持股、兼职、兼课,民办学校治理不标准、四不独立,中小学幼儿园食堂治理不标准、安全治理不到位等损害群众

7、切身利益的问题,重点解决困难学生资助、务工子女入学、城乡均衡、阳光招生等问题,努力让群众得到更多实惠,切身感受到社会公正正义。 (三)要着力解决联系效劳群众“最终一公里”问题。要以加强基层效劳型党组织建立为抓手,建立学校阳光效劳站点,健全教育部门阳光效劳体系,努力扩大党的组织掩盖和工作掩盖,建立稳定的基层组织运转和根本公共效劳经费保障制度,全面提高效劳群众的力量和水平。 三、原则要求要明确 精确把握中心、省委和市委关于开展教育实践活动的根本要求,坚持六个根本原则。 一是坚持领导带头,层层示范。以中职学校和中小学校党委领导班子和班子成员为重点,坚持上级带下级,注意发挥党员干部示范作用,带头参与学

8、习、带头查摆问题、带头(整改)落实,为广阔党员干部参与教育实践活动树立标杆、作出表率。二是坚持整风精神,开展批判和自我批判。坚持正面教育为主,开展积极安康的思想斗争,要敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,营造良好的思想交锋、沟通气氛。三是坚持聚焦“四风”,解决问题。严格根据中心和省、市委的部署要求,以仔细态度找准查实突出问题,深入剖析问题根源,坚持边学边改,力求在解决党员干部作风问题和损害群众切身利益问题上取得实效。四是坚持放开大门,群众参加。把群众参加作为开展活动的重要原则,在教育实践活动各环节都要请群众参加,让群众评判,受群众监视,虚心向群众学习。五是坚持分类指导,有序推动。针对不

9、同层面、不同领域、不同学校分层分类制定方案,提出详细任务和推动措施,形成分类别实施、分领域推动,各单位活动有侧重、工作有特色的生动局面。六是坚持上下协力,连接带动。注意统筹谋划、周密安排,充分考虑各级党组织的特点,坚持上下一盘棋,合理安排推动活动的梯次和节奏,把中职学校和中小学校需要解决的问题与地方教育局机关需要帮忙解决的问题有机连接起来,增加活动系统性和针对性,努力实现上下联动、全面互动、整体推动。 四、组织保障要有力 要抓住一把手这个关键,充分发挥领导小组及办公室的作用,发挥督导组和巡察组的作用,发挥舆论宣传引导作用,切实加强对教育实践活动的组织领导。 (一)要抓住一把手这个关键。一把手是

10、领导班子的班长,是党员干部的标杆,是教育实践活动的“第一责任人”。要引导和推动主要负责同志切实履行第一责任人的职责,亲自抓、主动抓、靠前抓,既当指挥员,又当战斗员,保证各项任务不折不扣贯彻落实。“一把手”要以身作则,领先垂范,自觉把自己摆进去,带头参与学习、带头听取意见、带头自我剖析、带头整改落实,力争做到“熟悉高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹”,努力在教育实践活动中作好示范、带好头。各级党组织主要负责同志要切实担当起“第一责任人”的责任,仔细履职尽责,狠抓工作落实,把规定动作做到位、把自选动作做出成效。要加强对各地各单位教育实践活动的指导和推动,加强催促问责,对一把手示范作

11、用发挥好的要予以表扬和鼓舞,对工作相对薄弱的要准时提示和批判。 (二)要充分发挥领导小组及办公室的作用。各县市区教育局、各级各类学校要尽快成立教育实践活动领导小组及办公室,要加强活动的顶层设计,加强调查讨论,加强催促指导,加强政策把关。各县市区教育局党委领导小组成员要办好联系点,常常到联系点调研指导,为面上活动的开展作出示范。办公室的工作特别关键,必需发挥好参谋部、协调部、效劳部、保障部、宣传部的作用。要搞好上传下达,加强工作谋划,搞好协调效劳,加强分类指导、严格催促检查、总结典型阅历,抓细抓实各个环节的工作。要重视抓好办公室自身建立,树立良好团队形象。 (三)要充分发挥督导组的作用。各级督导

12、组要在同级党委领导小组的领导下,切实增加责任担当意识,紧紧依靠督导单位党组织,仔细开展督导工作,做到真督实导,从严过细。全面把握督导单位活动开展状况,全程参加指导民主生活会,严格批阅民主生活会方案、领导班子和领导干部的对比检查材料、整改方案,准时发觉并催促解决突出问题。要注意总结推介督导单位开展活动的胜利做法和先进典型,留意抓住一些反面典型,警示教育党员干部。要加强分类指导,督导单位开展活动的状况要准时向领导小组及办公室反应。督导组成员要切实改良作风,严格遵守纪律,树立良好形象。 (四)要充分发挥舆论宣传引导作用。充分发挥传统主流媒体特殊是党报党刊和播送电视优势,重视发挥网络、微信等新兴媒体作

13、用,营造积极安康向上的舆论气氛,确保舆论宣传有声势、有力度、有实效,努力实现传播效应最大化最正确化,积聚社会正能量。要加强宣传(筹划),加强与中心和省、市新闻单位的联系沟通,要发挥典型示范作用,发觉、挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的为民务实清廉的正面典型。要留意坚持正面引导,做好舆论监视,亲密关注舆情动态,准时回应干部群众关切,用正面声音来发动群众有序参加到活动中来,牢牢占据舆论阵地。 同志们,深入开展党的群众路线教育实践活动,既是我们当前一项重大政治任务,也是推动全市教育工作改革与进展,实现教育强市目标的一次重大政治机遇。让我们在市委的领导下,在市委教育实践活动领导小组和督导组的指导下,根

14、据市教育局党委的统一部署和要求,全面发动,凝心聚力,扎实推动,高标准、高质量地搞好教育实践活动,向市委交出一份满足的答卷! 党的群众路线教育实践活动领导讲话稿二: 同志们: 今日会议的任务是,贯彻落实省委和市委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署,结合我市教育实际,对中等职业学校和中小学校深入开展党的群众路线教育实践活动进展工作部署。 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的一项重大部署。2月25日,我市召开了党的群众路线教育实践活动发动大会,对我市教育实践活动进展了全面发动部署。3月12日,市教育局召开了党的群众路线教育实践活动发动大会,对市教育局的教

15、育实践活动进展了发动部署。根据省委和市委的要求,市教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组今日召开全市中职学校和中小学校教育实践活动发动部署会,标志着全市中职学校和中小学校的教育实践活动正式启动、全面铺开。下面,我讲四点意见。 一、深刻熟悉开展教育实践活动的重大意义,进一步增加思想自觉、政治自觉和行动自觉 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下党要管党、从严治党的重大决策,是保持党的先进性和纯净性、稳固党的执政根底和执政地位的重大举措,是实现确定奋斗目标和“中国梦”的必定要求,是落实全面深化改革各项任务的现实需要,是夯实

16、基层根底、提高效劳群众力量水平的重要途径,是加强作风建立、解决“四风”问题的有效载体。充分表达了我们党正视和解决自身问题的政治士气,充分表达了我们党加强作风建立、亲密联系群众的坚决决心。 深入开展党的群众路线教育实践活动,是新时期推动党的建立,尤其是加强基层效劳型党组织的重大实践创新;是全面深化教育领域综合改革,加快推动教育治理体系和治理力量现代化的迫切要求;是提升我市教育质量、实现教育强市目标、办人民满足教育的内在需要。中等职业学校和中小学校各级党组织和全体党员、干部都要深刻熟悉开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,真正把思想和熟悉统一到中心和省委、市委的决策部署上来,以高度的思想自觉、政

17、治自觉和行动自觉,积极投入到活动中来,扎扎实实开展好教育实践活动。 二、精确把握开展教育实践活动的目标要求,确保活动取得实效 (一)精确把握教育实践活动的目标要求 中心、省委和市委的意见都明确提出了教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤等,结合我市教育实际,中等职业学校和中小学校的教育实践活动就是要把贯彻落实中心八项规定、省委九项规定和市委若干规定精神作为切入点,以为民务实清廉为主题,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,集中解决学校领导班子和班子成员“四风”方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切,维护群众利益,注意解决实际问题,解

18、决师生和人民群众身边的不正之风,确保解决问题的实效让广阔师生和人民群众看得见、感受得到、大多数满足。 (二)精确把握教育实践活动的内容方法 教育系统参与这次教育实践活动所涉及的单位和人员范围广,领域宽,数量大,同群众联系更直接、更严密,涉及的冲突问题更详细、更锋利,任务也更艰难。从本次活动的重点来看,要坚持以中等职业学校和一般高中党组织领导班子、班子成员以及内设机构正、副职党员干部,初级中学和完全小学领导班子及其成员为重点,注意抓好其他中小学校、幼儿园的教育实践活动,全体党员参与,确保广阔党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。 从需要解决的问题来看,这次活动需要解决的根本问题是

19、党和人民群众的关系问题;聚焦的突出问题是“四风”问题;查摆问题的方式是,群众提、自己找、上级点、相互帮,重点是在广泛听取意见的根底上,立足于自查自找,找准抓住“四风”方面存在的突出问题和详细表现。剖析问题的要求是,拿起批判和自我批判的有力武器,表达“仔细”、“较真”、“动真”的精神,敢于触及思想和灵魂,深刻剖析产生“四风”问题的主观缘由和思想根源。解决问题的要求是,坚持边学边改、边查边改、边整边改,开头就要结合学习争论、征求意见的状况,抓住各学校内部存在的问题,抓住群众反映剧烈的突出问题,明确责任、制定措施,准时整改、逐项落实。 三、扎实抓好开展教育实践活动的关键环节,确保活动有序推动 全市中

20、等职业学校和中小学校教育实践活动从20xx年4月开头,20xx年9月根本完成。详细到每所学校,集中教育时间一般不少于3个月。这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,根据学习教育、听取意见,查摆问题、开展批判,整改落实、建章立制三个环节推动。这三个环节是一个有机整体,是贯穿活动始终的。要坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节的工作有效连接、相互贯穿、有序推动。详细抓好以下工作: (一)学习教育、听取意见。重点抓好思想发动、理论学习和征求意见。 抓好思想发动。各县市区教育局要在4月15日之前组织召开本辖区中等职业学校和中小学校的

21、教育实践活动的发动部署会议,传达省委、市委和市教育系统教育实践活动领导小组有关精神,对开展教育实践活动作出部署安排。各学校要深入细致做好思想发开工作,广泛征求师生、家长的意见,查找领导班子及其成员在“四风”方面的突出问题和群众反映剧烈的突出问题,并有针对性的制定本单位教育实践活动实施方案,在4月底前召开各学校的发动会议,在会上要对领导班子及其成员进展民主评议。要通过发动会把党员干部和师生群众的积极性主动性充分调动起来。 加强学习教育。实行领导干部讲党课、专题辅导、集中学习和个人自学相结合的方式,组织党员、干部仔细学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的、xx届三中全会精神,学习系列重要讲话

22、精神,学习党的光芒历史和优良传统,学习中心编发的论群众路线重要论述摘编等读本,学习教师法、教师职业道德标准等方面的法律法规。开展抱负信念、党性党风党纪和道德品德教育。要开展党组织书记讲1次党课,开展1次以上集中学习,组织1场专题争论,请先进典型介绍1次(事迹),看1次专题教育片的“五个一”学习教育活动。农村小学党员集中学习,原则上由乡镇中心学校统一组织。对离退休教职工党员,要实行送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习教育。以“增加群众观念,当好党组织书记”为主题,各县市区教育行政主管部门党组(党委)要组织对各中等职业学校、中小学校党组织书记进展集中培训,时间原则上不少于2天。 直接听取群众意

23、见。要通过召开专题座谈、个别走访、问卷调查、群众评议、设立热线电话、网络等方式听取意见,广泛征求教职员工、学生和学生家长的意见,留意听取社会各界的意见。重视运用教职工代表大会、家长委员会、行风评议工作中群众反映上来的意见。对征集到的意见(建议),要原汁原味进展分类梳理,准时向领导班子和党员、干部反应。 (二)查摆问题、开展批判,重点抓好查找问题、剖析检查和开展批判与自我批判。 找准突出问题。坚持问题导向,实行群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式,查找“四风”问题详细表现,注意从关系师生切身利益的问题和师德师风问题中查找“四风”突出问题,注意对比党政机关厉行节省反对铺张条例、党政机关国内

24、公务接待治理规定和加强师德师风建立等有关规定进展检查。 撰写对比检查材料。中等职业学校、一般高中党组织领导班子、班子成员以及内设机构正、副职党员干部,初级中学和完全小学领导班子及其成员,民办中小学党委(党总支)领导班子及其党组织书记、党员行政主要负责人要仔细撰写对比检查材料。要列出“四风”问题、关系师生群众切身利益问题和加强基层效劳型党组织建立等方面存在问题的详细表现、典型案例,深刻剖析问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。学校党政主要负责同志要共同(主持)起草领导班子对比检查材料,并以适当形式广泛听取各方面意见。单位党组织主要负责同志要批阅全部个人的对比检查材料,上一级党组织负责同志要批阅

25、下一级领导班子和主要负责人的对比检查材料;督导组要批阅所督导学校领导班子和班子成员的对比检查材料。 召开专题民主生活会和组织生活会。中等职业学校、一般高中、初级中学、完全小学领导班子和民办中小学党委(党总支)领导班子,要召开高质量的专题民主生活会。会前,要制定专题民主生活会方案,班子主要负责同志与班子成员,班子成员相互之间,都要普遍开展深入的谈心交心。会上,根据“团结批判团结”的要求,开展严厉仔细的批判和自我批判,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤。各县市区教育局党员领导干部要参与直属学校领导班子专题民主生活会。督导组(督导员)要到会指导,开展点评,对会议质量进展综合评价。

26、对民主生活会质量不高、不符合要求的,责令重新召开。会后,要在肯定范围内准时通报民主生活会状况。各基层党支部要实行“一会四评”的方式,组织召开专题组织生活会,仔细开展个人自评、党员互评、书记讲评、领导点评。党员领导干部要以一般党员身份参与所在党支部的专题组织生活会。 (三)整改落实、建章立制。重点对查摆剖析、专题民主生活会和组织生活会查找出来的问题进展再梳理、再归类,进一步聚焦“四风”问题,逐项列出问题清单,明确整改方向、提出整改措施,完善相关制度规定。各中等职业学校、一般高中、初级中学、完全小学领导班子,以及民办中小学党委(党总支)领导班子要仔细制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;各中等

27、职业学校、一般高中领导班子成员以及内设机构正、副职党员干部,初级中学和完全小学领导班子成员,民办中小学党委(党总支)书记、党员行政主要负责人要制定个人整改措施。党组织书记和党员行政主要负责人要亲自主持撰写领导班子整改方案,并对个人的整改措施进展逐一批阅,上级党组织、督导组(督导员)要严格审查把关。其他学校可列出问题清单,明确整改措施。整改方案与整改措施要在肯定范围内公布,向群众作出整改(承诺),准时公布整改状况,请群众评价和监视。 抓好整改落实。围绕群众反映剧烈的突出问题,坚持边学边改、即知即改,立行立改,从详细事抓起、从身边事做起、从群众对教育工作最不满足的地方改起。从改良教风学风、提高教育

28、质量、坚持依法行政、依法办学、加强师德建立、加强基层组织等方面找准解决问题的突破口和着力点,下功夫解决几个突出问题。 推动专项整治。不折不扣落实中心和省委部署开展突出问题专项整治有关文件精神,以及省委教育工委、省教育厅关于印发坚决订正进展教育事业中损害群众利益行为专项整治工作方案的通知(湘教发20xx49号)要求,结合学校实际,制定完善专项整治方案,落实推动措施、牵头部门、详细责任人、时间进度表和检查评估、监视问责要求。对乱招生、乱办班、乱补课、乱收费和变相推销教辅资料等办学不标准的行为;搞有偿家教、有偿补课等教师执教不廉的行为;“择校热”、“大班额”和开设重点班等影响教育公正的问题;学生养分

29、餐质量差、校车治理不标准、校园及周边环境安全隐患突出等影响学生安康安全的问题;违规占用办公用房和住房、违规职务消费、“三公”经费开支过大等浪费铺张的问题,要下猛药、出重拳,一项一项整治、一个一个攻坚,不见成效不收兵。 健全落实制度规定。坚持于法周延、于事简便的原则,建立健全制度规定,推动改良作风常态化长效化。完善加强和改良师德师风建立的制度方法,健全考核评价机制;完善学校内部治理构造,健全党务公开、校务公开制度;完善教学教研、后勤治理、绩效考核等制度,进一步提升治理科学化水平;完善公务接待、经费治理等方法,坚持厉行节省、反对铺张。强化制度执行,提高党员干部和教师的法制意识,加强对执行制度状况的

30、催促检查,坚决订正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。 四、切实加强开展教育实践活动的组织领导,确保活动领导有力 一是抓好组织领导,确保责任到位。根据市委的要求,市里成立了教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组,并设立了办公室,为加强对全市教育系统教育实践活动的综合指导供应了组织和人员保障。各县市区教育局和云龙示范区社会事业部要抓紧成立教育实践活动领导机构和工作机构,制定活动实施方案,落实领导责任。县市区教育局行政部门党组织要全面负责本辖区中等职业学校和中小学校教育实践活动的组织实施,党组织主要负责同志为第一责任人,分管领导为直接责任人,领导班子成员要办联系点,常常深入联系点调查讨论,解剖“

31、麻雀”,推动面上活动开展。各学校领导班子要积极发挥作用,抓好本单位的教育实践活动。要用好的作风组织开展教育实践活动,防止文山会海,力戒形式主义,确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。 二是抓好督查指导,确保推动有力。市教育系统教育实践活动领导小组成立督导组和巡回指导组,分类负责活动的全程督导和巡导。各县市区教育局也要尽快成立相应的督导组,督查和指导直属学校的教育实践活动。各级督导组和巡回指导组要深入学习领悟中心和省委、市委要求,熟识工作规章,明确督导和巡导任务,快速开展工作。要紧紧依靠所联系的单位党组织,仔细履行自身职责,把主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节的督导上,对缺乏之处,要明确指出

32、,帮忙弥补;对工作不力的,要责其订正;对走过场的,要严厉批判,令其重新进展。 三是抓好学习宣传,确保政策吃透。要实行形式多样、务实管用的方法,组织党员干部仔细学习中心、省委、市委有关文件、会议精神,吃透政策要求。坚持以正面教育为主,在正风肃纪、处理问题时,精确把握原则、明确政策界限、标准操作方法,做到“不虚”、“不空”、“不偏”。要加大宣传力度,通过新闻报道、典型宣传、言论评论、活动简报、专题专访、网站专栏等形式,准时反映教育实践活开工作进展和实际成效,宣传活动中的好阅历、好做法,营造强劲的活动声势。 四是抓好统筹兼顾,确保工作有效。围绕中心、效劳大局,把开展教育实践活动与贯彻落实党的和xx届三中全会精神结合起来,与完成教育强市目标各项任务结合起来,科学安排好时间和精力,使活动每个环节、每项措施都为教育教学中心工作效劳,把在活动中激发出来的工作热忱和进取精神,转化为聚精会神抓教学、一心一意提质量、脚踏实地效劳学生和教师、真心诚意解难题的内在动力,以教育事业改革进展的成果来检验教育实践活动成效。 同志们,建立教育强市、办人民满足的教育,责任重大。我们要紧紧抓住深入开展群众路线教育实践活动这一重大契机,坚持教育实践活动与教育教学工作有机结合,创新工作,以群众路线教育实践活动促进教育“三个转型”,以教育改革和进展表达和落实教育实践活动成果。

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