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1、 2023年度学校特色体育活动方案3篇（完整）-知书文档网学校特色体育活动方案1 一、指导思想 为进一步落实教育部关于*中心*关于加强青少年体育增加青少年体质的意见的精神，以及学校提出的阳光体育规划，全面推动我校艺体活动的改革与进展，促进学校“大课间”活动的制度化和标准化，结合我校实际，让每个学生在义务教育阶段都能较好地把握一项运动技能、一项表达学校或班级特色的工程技能和一项学生自主选择的艺体活动技能，特制订本实施细则。 二、内容选择和目标要求 1、长跑技能。包括集体跑和自主熬炼。每生每天至少1500米。 总目标：学生初步养成跑步时能够保持良好姿态的习惯，把握科学标准的长跑动作要领，能够依据自
2、身特点、即时身体状态和其他因素进展自我调整，学生体育素养测试达标率到达98%以上。 目标分解： （1）集体跑：通过“大课间”活动达成，每天学生1500米。 （2）自主熬炼：通过体育课和课余达成。 2、特色工程技能。 由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动工程。 总目标：各班要选择相宜的特色体育工程，既要能够到达全员参加、强身健体的目的，还要适合本班规定场地，做到整齐美观，并遵循个体不影响整体的原则。通过活动的开展，到达一班一特色，特色有深意的目的。 目标分解：视各班活动特点自行制订。 学生自选艺体工程一个。实行问卷的形式对各班学生自选工程进展统计，指导学生选择那些符合自身条件和
3、场地条件的、内容安康向上的艺体工程。学生自选工程每四周可提出申请更改一次。 三、原则 1教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进展五育教育的功能，重视活动过程的教育。 2科学性原则。遵循学生身心进展的规律。从我校实际动身，合理的安排大课间的活动规划和内容。 3全面性原则。师生共同参与，充分发挥师生的积极性和制造性，到达全体健身的目的。 四、实施措施 （一）建立完善的保障体系，确保大课间活动有序开展。 1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午其次节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟，任何教师不得挤占大课间活动时间，若遇阴雨天就改在室内进展，如：棋类活动、智力嬉戏等活动。 2、制
4、度保障。为使大课间活动有章可循，杜绝活动开展随便性，须制定大课间活动班主任、体育教师的职责，建立了常规检查制、班主任现场催促制、班长体育委员负责制、活动评比制。 3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参加，活动中教师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的爱护者，同时自己也是活动的参加者。这既表达了国家所提倡的全民健身，又融洽了师生关系，有利于构建和谐、*等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。 4、安全保障。划定活动区域，各班学生必需在指定活动范围内活动，防止消失活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。全部场地均安排教师进展现场活动指导，并催促学生安全。 5、组织保障。 为加强该项
5、活动的领导，使大课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进展，特成立大课间活动领导小组：组长：李新朝 副组长： 成员： （二）建立鼓励机制，充分调动师生参加大课间活动的积极性。 1、实行小组治理考核挂钩制。 2、鼓舞活动内容、形式创新。 大课间活动除时间必需保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和敏捷性，发挥学校资源优势，打造学校特色，鼓舞同学们发挥自身特长，展现自身才能，开发创新体育、舞蹈、活力衰弱健身操、嬉戏、小合唱、书法绘画、演讲竞赛等多种工程。 五、大课间活动流程 上午大课间： 1、进场：5分钟（放音乐） 2、必选工程（长跑）：10分钟 3、自选工程：10分钟 4、完毕
6、：放松、*室5分钟 下午课外文体活动： 1、进场：5分钟 2、必选工程（长跑）：5分钟 3、以班或小组为单位自主活动：15分钟 4、完毕：放松、*室5分钟 六、治理责任制 1、班主任负责制：要想提高大课间的质量，就必需充分发挥班主任的作用，由于班主任是分散力的核心，有相当强的感召力和约束力，这些都是由班主任的特别身份打算的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求参与活动，培育学生体育兴趣，指导本班创编体育嬉戏；正确引导并以身作则；参加学生活动，在大课间活动中负责本班纪律、安全。 2、班干部日日检查制： （1）检查出操人数； （2）检查进退场秩序是否整齐，是否有说笑、混乱现象； （3）检查出
7、操速度； （4）检查活动质量； （5）检查所带器材状况； 学校特色体育活动方案2 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青*关于开展全国亿万学生阳光体育运动的打算。积极贯彻“安康第一”、“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，以全面实施学生体质安康标准、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把活动与加强学校体育课程建立、提高德育工作实效，促进和谐校园等严密结合，培育成学生积极主动的体育熬炼习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体安康素养，推动校园体育文化建立，以实际行动迎接全国阳光体育活动展现在我县的成功
8、召开。 二、组织工作机构： 组长： 副组长： 成员： 三、活动主题： 我阳光我运动我安康我欢乐 四、活动工程要求： 学校有统一大活动级级有特色小活动人人每天健身运动 五、实施内容、时间、方法： （一）第一阶段：20xx年3月 1、调整课时设置和作息时间。（教育处） （1）按新课程标准要求开足体育课。 （2）设置阳光体育活动课课间：每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。 2、进行阳光体育运动宣传启动仪式。（教育处、团委、体育组、班级） 依据上级安排，于3月中旬正式启动，号召全体师生参加到阳光体育运动中来，把“每天熬炼一小时，安康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”理念深入到学生中去，唱响“阳
9、光、欢乐、安康”主题。 启动仪式活动内容：各班组织xx一中启动仪式暨“我阳光我运动我安康我欢乐”学生签字仪式,以此为启动开展阳光体育活动。 3、制定活动方案，落实活动人员。（教育处、体育组） （1）每天学校统一安排阳光体育活动课（早操、大课间活动）教练，负责开展的体育活动组织指导。 七年级： 主管领导： 成员： 八年级： 主管领导： 成员： （2）体育组依据学校实施方案制定活动规划，落实班级阳光体育活动，负责组织学生参与活动、进展安全治理、纪律治理等。安排好学校集体活动工程，有特色的年级团体运动工程 4、开展阳光体育运动：（体育组） （1）仔细组织好每天的两操活动： 第一局部：早操（20分钟）
10、 其次局部：眼保健操（5分钟） 第三局部：播送操（10分钟）； 第四局部：大课间活动（时间30分钟）； （2）全面实施学生体质安康标准，保质保量上好体育课。 （3）开展好阳光体育活动工程： 学校集体工程： 播送体操舞动青春 校园集体舞 七年级特色活动工程：竹竿舞（男）、踢毽子（女） 八年级特色活动工程：武术操（男）、跳绳（女） （二）其次阶段：20xx年4月 1、积极预备，强化训练，参与全镇体育活动展现会。（4月10日） 2、细心组织阳光体育活动课，使活动常规化。 3、开展兴趣体育竞赛活动，如嬉戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。以两种方始进展：一是以年级组为单位开展班际之间的体育竞赛；二是由
11、体育教练组织开呈现场体育竞赛。 六、活动要求： 1、统一熟悉，达成共识。 全体教职工要仔细领悟以人为本和参加式教育理念，贯彻新课程理念，明确“阳光体育运动”对于青少年培育的重大意义，不折不扣地落实学校和年级制定的详细活动方案，保证活动时间和效果。 2、宣传到位，形成制度 学校利用利用各种阵地加强宣传每天一小时体育熬炼的意义，引导师生、家长树立“安康第一”思想。全体师生要争做宣传员，积极向社会、家庭宣传，得到社会、家庭支持，营造“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的舆论气氛，使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。教师力争全员参加，细心组织阳光体育活动，努力形成常规的体
12、育活动，形成制度。 3、加强治理，注意评价 强化活动的领导与治理，并建立各项治理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效治理，纳入班级、年级等考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。 学校特色体育活动方案3 为了仔细贯彻落实学校体育工作条例和教育部关于落实保证中小学生体育活动时间的意见精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推动素养教育，特制定学校每天一小时课外体育活动规划如下： 一、指导思想 以“安康第一”为指导，把学校体育活动作为全面推动素养教育的突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增加体质，促进安康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能
13、，促进学生全面和谐进展。 二、组织领导 建立健全组织机构，切实加强对每天1小时体育活动的领导。成立以校长为组长，教育主任为副组长的每天一小时课外体育活动领导小组。 三、落实责任 明确工作责任制，确保每天1小时体育活动不折不扣的施行。建立健全多部门负责的学校体育活开工作责任制和保障机制，确保活动时间及组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监视有保证，确保每天1小时课外体育活动不折不扣的施行。 责任到人。校长是落实每天1小时体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。教育主任是落实每天1小时体育活动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监视、落实。教研组负责人是落实每天
14、1小时课外体育活动的组织责任人，负责详细实施和治理。班主任、体育教师、科任教师是落实每天1小时课外体育活动的实施责任人。 四、活动时间 每天课前08：0008：10（10分钟），09：4510：05（20分钟），大课间13：3013：50（20分钟），下午放学后15：4015：50（10分钟）。 五、活动工程 课间操、眼保健操、校园集体舞、长跑、打篮球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、丢沙包、下棋、仰卧起坐等。 六、组织实施 1、当天的值班领导为课外体育活动的值班领导。值班领导和值周教师要加强课外活动的巡查，准时妥当地处理活动中的突发大事。 2、课间操、眼保
15、健操由当堂授课教师负责。 3、放学后的活动由班主任和科任教师分天负责值班，其中班主任负责三天，科任教师负责两天，详细时间安排由班、科任教师协商解决。 4、冬季长跑活动期间，当天没有体育课的班级，放学后的活动必需组织学生长跑。 5、其他活动，值班教师要依据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带着大家活动。 6、值班教师要严密关注学生活动的安全。遇到突*况要准时妥当地处理，假如状况比拟严峻，要准时报请值班领导甚至报请校长妥当处理。 七、活动评价 1、每学期期末都要组织一次“一小时课外体育活动”专项评价活动，评比该项活动的合格、优秀班级。 2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。