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1、 2023年度六一活动总结词8篇【通用文档】 活动总结在书写的时候,我们肯定要强调思路清楚,我们写活动总结的时候不能一味复述活动的过程,肯定要把自己的感受写进去,今日就为您带来了六一活动总结词8篇,信任肯定会对你有所帮忙。 六一活动总结词篇1 我们学校本着以人为本,表达欢快的主题,让儿童有一个美妙的童年为动身点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容安康好玩,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下: 一、高度重视,细心组织 我校高度重视庆“六一”系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动规划
2、。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的气氛,积极争取社会各界对活动的支持和参加。 二、盛大的的表彰活动 今日的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新熟悉了勤奋和学校教育重要性,起到了鼓励作用。 三、学习队学问,意义深远 由大队辅导员带着十个新队员参加少先队,并学习了少先队的相关学问,孩子们以实际行动为“红领巾”增加光荣! 四、内容丰富、形式多样 我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参加、同欢快,盛大庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样
3、、内容丰富适合我校实际状况。有吹蜡烛,画笑脸,考视力,丢圈,诗歌朗读等活动。 同学们积极参与“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们感动、开心的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天的确令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利,充分展现了平石小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分呈现了平石小学全体师生的风采。 人总是在缺乏中渐渐学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让全部学生在自己的节日里过得更欢乐更有意义更难忘! 六一活动总结词篇2 六一”期间, 我校开展丰富多彩的庆祝活动, 为广阔的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发
4、了学生喜爱生活、 喜爱校园的丰富情感。 在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育,又享受到了节日的欢乐。现将活动状况总结 一、 加强组织、营造气氛 我校结合本校的实际,仔细制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有详细教师负责,形成人人参加的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动气氛。 二、突出主题、活动多样 1、进行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗读、体育竞赛等,使今日的活动丰富多彩,把活动推向了高潮。同学们既受到了爱国主义教育,又激发了同学们对美妙生活的憧憬。我信任通过这次活动,同学们会更加喜爱祖国,喜爱生活
5、;会更加积极努力地学习,把握科学文化学问,增加长大后报效祖国的决心。 2、进行颁奖。这次活动我们依据期中考试成绩,结合平常的表现,表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。我盼望其他同学不要悲观气馁,应当向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六 一”儿童节能涌现出的三好学生和优秀少先队员。 三、领导支持 这次活动得到了村委和中心校的大力支持。我们西湾村委在支金非常紧急的状况下,给我们购置奖品和纪念品,今日在百忙之中,村委领导及中心校领导亲临大会,对我校的教育工作赐予了确定,并提出了新的要求,这充分表达了村委领导及中心校领导,对我校教育工作的关怀和支持,
6、对少年儿童的关爱。我再次代表西湾小学的全体师生表示最真诚的感谢! 最终,祝各位领导、全体教师身体安康,工作顺当! 六一活动总结词篇3 一、领导重视,细心组织。 “关爱儿童成长共塑民族将来”我镇领导高度重视幼儿教育,镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝福,向教师们表示感谢和慰问,并向幼儿园捐赠了节日礼物。 我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况,屡次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到人,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的气氛,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参加,加大本次活动的宣传
7、力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。 为了胜利举办这次活动,幼儿园的全体教师们进展了细心筹划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的“有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。 二、环境创设,温馨欢乐。 热闹、喜庆、欢快的节日活动环境气氛,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种开心、安康的心理影响。为了迎接“六一”这个庆祝的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛,共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。 教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、
8、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置喧闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢高兴喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的欢乐,激发孩子对集体的熟悉和喜爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”马上到来,激发幼儿过六一的剧烈愿望。教师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉气氛中,孩子们心情舒服,乐于交往,身体安康。 三、内容丰富,形式多样。 6月1日上午,“六一”庆典活动盛大进行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们观赏着“放飞童心心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅布满童真童趣的作品
9、,带着家进步入到孩子的童心世界。接着,全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和感动的心情,团聚在一起,使整个体艺馆成了歌声和欢乐的海洋。孩子、教师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗读形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美妙、甜美的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿,充分展现了自己的才艺。 “放飞童心”六一艺术节活动内容丰富多彩,5月中旬,各班还自行开展了“我的舞台,我精彩”、“我们会做花色馒头”等亲子同乐活动,特殊邀请家长走进幼儿园与孩子一同参加活动,体验和了解孩子们的成长过程,增加亲子间的感情。还有“超级童声,想
10、唱就唱”“小珍宝,最ok”“幼儿创意插塑竞赛”“小能人竞赛”等才艺展现活动,让孩子能得到一次熬炼和展现自己的时机,体验到制造的乐趣。还有“大带小游园活动”,活动中孩子们能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参与“六一”游园活动。培育了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的力量,并使他们体验到合作与交往的欢乐。 “六一”庆典活动完毕,家长之间还就此时机仔细地沟通着育儿的阅历,并真诚地和教师探讨着怎么样才能把自己的孩子培育得更好一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以表达,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。 “六、一”,孩子们度过
11、了一个开心的节日,孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。充分表达了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念。活动让每一位孩子充分展现了他们活泼的共性,给了他们一个公平的时机去参加,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展现自己的大舞台。 幼儿园六一儿童节活动总结6 今年我园的“六一”活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比拟胜利,幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来,此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的缺乏: 一、活动特点和可取之处: 1、围绕幼儿语言进展、幼儿动手力量、合作与交往力量的培育来设计,有幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、巧嘴儿竞赛、结
12、对子游园。这些活动根本上表达了我园今年的培育目标。 2、全园幼儿都有较多展现自我、体验学习、合作与交往的时机,如:幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、结对子游园等活动,全体幼儿都有参加的时机。 3、能早出方案,提示大家将一些活动、力量的训练融合到一个学期中去进展,也有助于我园的培育目标的实现。 4、熬炼了班级教师之间的协作力量。 5、从幼儿参与小能人竞赛来看,幼儿对物品的摆放和整理力量已得到了肯定的培育,各班幼儿根本上能按物品原来的摆放位置较快速的进展整理。 6、幼儿游园以结对子的形式进展是可行的,有助于幼儿之间交往力量的培育和责任意识的培育,我们发觉,有的幼儿自始至终都能与自己找到的朋友
13、一起参与游园,局部家长也很支持、协作这项活动的开展。 7、较好地利用了电视新闻的宣传,本次活动我园进展了两次电视宣传。 8、利用领导到幼儿园对小朋友的慰问,向郑副县长、教育局曾局长、妇联主席等领导介绍了我园的活动区活动,领导们对我们的活动区赐予了很好的评价。 二、“六一”活动虽说能如期、顺当地开展,但也有缺乏之处: 1、从幼儿园的治理方面来说,缺乏的表现有: (1)对各班级活动的全程预备工作没有实施较为准时、有效的指导、检查和催促的治理。如:对节目的排练进度没有把握;对演出的服装没有核实其舞台效果;对各班的预赛状况没有把握,使一些幼儿失去了参与“巧嘴儿”竞赛的时机。 (2)一些后勤工作没有做细
14、,影响了活动的正常进展。如:音响没有做细致的检查,以至活动时话筒不能正常使用;没能把活动期间的进餐时间调整准时告知食堂;对活动场地的布置没有周全的考虑,如家长靠近舞台会影响幼儿的演出;布幕的设计不够生动,需要改良。 2、从班级的治理来看,缺乏之处表现为: (1)一些班级对幼儿园的活动规划没有进展分解,即没有依据幼儿园的方向性的规划来制定班级的具体可行的规划。 (2)预备工作存在缺乏。如:在结对子游园所需的交往力量的培育方面,大多数的教师没有意识在平常着手培育,也没有将其与我园今年的培育目标结合起来;“巧手儿”竞赛所预备的材料欠丰富,限制了幼儿的想象和制造;故事剧表演的录音录制太迟,音乐录音的中
15、间也录入歌名。 (3)对舞台设计的力量有欠缺,且主要表现在服装的设计上:不求美、不求是否符合情节、怕麻烦;演出前或演出中,幼儿穿在里面的裤子露出来,且长短不一、颜色不一、颜色不协调,显得不好看。这些都影响了整个节目的演出效果。 (4)在故事剧表演中,演员的表情、体态语言普遍欠佳,应留意在今后的唱歌、表演、故事叙述、诗歌朗读中加以培育。 六一活动总结词篇4 号角响亮,我校全体师生怀着开心的心情,迎来了又一个六一国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx(学校名字)正在进行盛大的庆六一系列活动。上千名儿童这里度过了欢乐的节日时间。现将总结如下: 一、领导重视,细心组织 我校领导高
16、度重视庆六一系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的气氛,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参加,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热闹欢送。在活动当天,学校相关领导、干部和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。 二、内容丰富、形式多样 在“六一”国际儿童节当天,全体学生度过了一个“欢乐祥和、好玩有味”的“六一”节日。开展了丰富多彩的文化消遣活动,激发学生喜爱生活、喜爱校园、喜爱艺
17、术的丰富情感,学校为儿童们供应表现自我的舞台,让学生积极参加并发挥其共性特长,充分展现个人风采,这也展现我校的艺术教育成果,呈现我校风貌。 详细的来说,学校举办了以“畅想童年,放飞幻想”的主题活动。“唐诗新咏”、“余音绕梁”“我的舞台我做主”等一系列的活动让儿童们收获到了成长的欢乐。 三、寓教于乐,安康成长 六一儿童节,我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进展荣辱观教育,利用校园播送、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,为广阔少年儿童的安康成长供应顽强的社会保障;同时面对家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮忙家长树立正确的育人观,从而到达学校教育与家庭教
18、育的有机结合,发动全社会的力气来关怀孩子、爱惜孩子的目的,为少年儿童的安康成长供应了一个良好的社会环境。 六一活动总结词篇5 亲爱的家长,六一活动,精彩纷呈,本周四是我们xxxx班六一活动。感谢每一位家长的支持和协作!特殊感谢准时来园的家长们,给孩子树立了好的典范。活动过程中,无论爸爸妈妈爷爷奶奶都积极参加,感谢你们! 本次活动,以珍宝们日常的教学活动展现为主要形式。奥尔夫活动中,孩子们能开心自主的参加到音乐嬉戏中,跟着音乐节奏一起进展律动。孩子们能大胆探究乐器的各种演奏方式,并融入到音乐中。家长们看到了孩子得意的表演动作和甜蜜的笑容。最终环节,家长和孩子们一起进展了互动音乐嬉戏,手拉着手,陶
19、冶欢快的奥尔夫音乐中。 英语活动,孩子们跟着教师来到了宠爱的水果世界。上课之前,小朋友,教师和家长一起商定:no chinese in english class.大家努力用英语表达完整的句子。珍宝们,你们都是好样的。教师盼望珍宝连续大胆表达自我的同时,也要懂得共享。和朋友共享,和父母共享。 观摩完珍宝们的教学活动,我们召开了xxxx班家长会。在会上教师从我园教学特色介绍、中班生活点滴、家园共育,一起成长、家长需协作的工作四个方面和家长们进展了共享,家长们都听得特别仔细,还时不时点头示意对我们理念的认同呢!尤其是对于家长需协作工作,家长们都表示理解和支持! 这次活动,不仅仅是一次本园特色活动的
20、展现,更是一次促进家园合作的好时机,信任在这次活动后,家长们会更了解珍宝们的幼儿园生活,也能把我们的特色教育延长到家庭活动中,让珍宝们得到的收获!我们会连续努力,让珍宝们欢乐地学习,健壮地成长!感谢家长们始终以来的支持! 六一活动总结词篇6 今年的六一活动,我们依据园内统一安排,仔细预备了各种操,舞蹈表演,亲子嬉戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动开心有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的特别胜利。现做总结如下: 1、节目编排工作 教师不辞辛苦仔细预备节目,一遍遍进展排练修改指导直到满足为止。对孩子关怀呵护,寓教于乐,让他们在欢乐的气氛中学习各种操的表演。尤其“
21、习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜爱这种教育方法。 2、家长发动工作 班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,布满活力。因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式发动家长积极参加到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参加进来,苦练动作,积极发视频,有的家长特别仔细,球操进展了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和脚印。家长有不清晰的问题还在论坛或上与其他家长和教师绽开剧烈的争论,我们小三班家长的参加热忱真是空前高涨。我们教师也感到特别感动和欣慰,由于小
22、三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺当。 3、活动开展保障工作安排 为了让今年的六一儿童节开展得更顺当,更有秩序,能留下更多美妙的回忆,小三班许多家长都自告奋勇参加到了志愿者的队伍中,我们教师都特别感动。我们要特殊表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美妙的瞬间,拍摄照片200多张。六一前一天黄昏布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮忙我们吹气球吹了50多个。轩轩爸爸负责当天安保工作责任心特别强,让家长和孩子们倍感安心。薇薇爸爸、均铭妈妈、子琦妈妈、大锐妈妈在节目表演过程中积极协作孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。最终在分发礼物的时候卓兴爸爸帮忙教师
23、把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美妙的节日礼物。 本次活动之所以能胜利举办,我们特别感谢家长朋友的支持理解和付出,由于有了家长朋友我们小三班才布满了爱。由于有了家长朋友我们小三班才能成为一个欢乐无限,幸福无限的大集体,盼望在今后的工作中能够连续家园携手,举办更多胜利有意义的活动,让我们的小三班更加美妙! 六一活动总结词篇7 六一之前我们是劳碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是胜利带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应当说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着xx年的六一,回忆历年来的六一,做出了以下总结。 一, 举办六一大型活动,要早预备,早定向。这一点我园在
24、历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到教师 手中,让教师参考讨论,从而给教师带来了一个新的思路。四月初六一主题根本上定下来,便利教师围绕主题预备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算 太晚。这时裴教师从邢台四幼录制的一张光盘对教师的节目组织起到了很大的帮忙。这是从幼儿园一方来说。而在教师一方,也应下手早。比方我们班,我从四月的 第一周就开头排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之笨鸟先飞。不仅在排练上起步早,在预备鞋子,道 具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧急
25、。这里我建议教师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早预备。 二, 全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从教师说起。教师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要特别熟识, 这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有 几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数教师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李教师给我们要过一 个节目具体方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的教师,我觉得很好。所
26、以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来, 排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴教师,刘教师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进 度,音乐,服装都盯得特别紧;组织教师分时段排练,筹划上下场路线,给教师们排练指出了一个明确的方向。对教师的道具购置,音乐下载都赐予了很大的帮忙。 在这里我代表教师们深深的感谢他们。 三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬xx年我园六一晚会的一个节目。如何才 能让他区分于当年的节目呢?如何才能表达爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上表达,更应当从视觉上表达,是想懂音乐的家长有几个?转
27、变道具,扯条幅, 放飞气球。这样一下子把主题表达了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁,队形变化丰富,气概 磅礴,很简单出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵,宋教师的椅子操,甚至包括 我的大中国,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比方今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如 此。教师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的教师帮助,大家也会出力。我们为的是节目精彩。 六一活动总结词篇8 一、在
28、全市范围内开展了“喜迎北京奥运、描绘多彩贵州(遵义)、放飞心中幻想” 幼儿绘画竞赛活动。 这次活动十四个县(区、市)积极参加,据统计,全市共有7000多名幼儿小朋友参与这次活动,经过层层评比,选出优秀作品370件。经专家评审,评出一等奖10件、二等奖30件、三等奖60件、优秀奖150件,组织奖10个,评出250幅优秀作品上报省。红花岗区、遵义县、汇川区、务川县幼儿绘画作品质量较高,获奖面广。 二、广泛开展以农村留守儿童、进城务工人员、下岗特困职工子女、孤残儿童代表为主要对象的慰问和庆祝活动。 (一)慰问活动 5月21日,市妇联主席王朝芸一行前往遥远贫困的道真县探望了“爱心幼儿园”小朋友们,给小
29、朋友们送去节日礼物,提前和小朋友们庆祝”六一“国际儿童节。 5月3031日,由市妇儿工委办牵头,组织成员单位开展慰问活动。 市委书记傅传耀到红花岗区新铺镇小学进展慰问,傅传耀书记就学校的进展、留守儿童的教育等问题给红花岗区委提出了要求。 市政府常务副市长王晓光带队,市政协副主席谭建锋、市妇联、市教育局、市劳动局、市民政局、市卫生局、市统计局、市林业局、市科协、市公安局等单位领导慰问了市文化小学、市机关幼儿园、市福利院、红花岗区月龙学校和南关办的5名下岗特困职工子女。给他们送去篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等价值5000元节日礼物,为30名贫困学生捐赠了书包、文具等学习用品,给5名下岗特困职工子女送
30、去书包、文具和500元慰问金。在市文化小学和市机关幼儿园,教育局分别送了慰问金4000元。 市委副书记张吉勇带队,市人大办、市妇联、市教育、市计生、市民宗、市图书馆、市总工会等单位慰问了汇川区留守儿童学校湘江小学,给他们送去价值3000元的篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等节日礼物,给20名贫困留守学生捐赠学习用品;走访了5户贫困留守儿童家庭;探望了洗马社区的10名贫困、下岗、残疾儿童,给他们送去价值1500元的学习用品和1500元慰问金。在湘江小学张吉勇书记作了热忱洋溢的讲话,并代表市委、市政府给小朋友们带去了党和政府的关心和暖和。 节日期间,妇儿工委成员单位市总工会开展了“暖和万家大帮扶”行动,
31、拿出专项资金慰问困难企业遵义铁合金公司、省冶建以及两城区的进城务工人员子女、启智学校、聋哑学校等,共慰问贫困户子女34户,慰问金6800元。市文化局对网吧等文化市场进展大检查,市文化系统各类博物馆、纪念馆、图书馆等都开展了向未成年人免费或优待开放,市图书馆还参与了市妇儿工委组织的慰问活动。市科协组织开展为期3天的科普宣传活动,将“科技大篷车”开进动物园,让小朋友们亲自体验科技展品奇妙与神秘,增展儿童的见识,这次活动共接待参观一万多人,其中儿童4000多人。市广电局在“六一”期间,加大对儿童工作的宣传力度,共播出报道12条、播出5集系列报道“不一样的童年”;遵义电视台主办cctv英语大赛暨青少年
32、英语口语选拔赛和首届小主持小记者培训仪式,遵义市妇联推举的10多名贫困学生中有一名被推举参与北京的小记者行动,有8名被推举免费参与遵义市小记者培训。 (二)庆祝、宣传活动 6月3日,遵义市妇联和安利(中国)遵义分公司在遵义公园联合举办“心手相牵、亲子同乐”庆“六一”活动。为了让同在一片蓝天下的小朋友都能过一个开心的节日,市妇联和安利公司领导,专程派车邀请遵义县枫香镇风元小学春蕾班的33名春蕾女童、学校领导来遵参与活动,小朋友表演了精彩的节目,市妇联和安利公司领导为她们捐赠了价值xx元的学习用品,与她们一同观看电影、用餐、嬉戏,共同度过了一个开心的儿童节。 赤水市妇联举办了第三届“福乐多南山杯”少儿体操展现大赛,在全市少儿中大力弘扬奥运精神,带动更多大少年儿童踊跃参加到全民健身活动中来。 据初步统计:“六一”慰问活动,市直筹资3多万元,全市各级妇联共组织“六一”慰问资金达40万元,慰问学校50多间,慰问农村留守儿童、进城务工人员、下岗特困职工子女、孤残儿童代表1万多人。