幼儿园突发事件应急预案通用.docx

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1、幼儿园突发事件应急预案通用2023-01-28幼儿园突发事件应急预案。在面对突发情况时,我们需要提前做好充分的准备,应急预案的制定可以及时控制事故的扩散,应急预案应当从哪方面入手?推荐你看看以下的幼儿园突发事件应急预案通用,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。幼儿园突发事件应急预案篇1公司依据商务部外交部关于建立境外劳务群体的性事件预警机制的通知(商合发20xx392号)的规定,结合本公司外派劳务工作情况,为及时防范和妥善处理境外劳务纠纷和突发事件,特制定本预案。第一条应急指挥体系及职责公司成立处理外派劳务纠纷或突发事件指挥中心,由公司董事长任总指挥,外派劳务合作负责人为副指挥,其他部门配合

2、行动。指挥中心的具体职责是:研究决定公司外派劳务人员在境外的劳务纠纷或突发事件防范工作的有关问题;统一指挥公司在境外劳务人员的劳务纠纷或突发事件的处置工作;部署和总结防范工作,组织实施本预案;督促下属有关部门、及各相关人员落实本预案;完成政府主管部门的应急机构交办的其他事项。第二条应急日常工作机构与职责外派劳务纠纷或突发事件指挥中心下设专员负责。专员的主要职责是:在指挥中心的领导下,统一协调指挥外派劳务人员劳务纠纷或突发事件的处置工作,收集和判断对安全问题突出的国家或地区有关政治经济形势、民族宗教矛盾、社会治安状况、恐怖主义活动等信息情况及发展态势,及时掌握境外各种可能发生劳务纠纷及安全问题的

3、情报信息,并按规定及时上报,及时提出启动应急预案的建议,组织协调有关部门落实本预案。第三条相关部门职责1、国际合作部:负责因外派劳务在境外的劳务纠纷或突发事件引起的治安事件的应急工作及办理本司赴境外处理劳务纠纷或突发事件的人员的出入境手续应急工作,并确保外派劳务纠纷或突发事件的处置有秩序地进行。加大对外派劳务经营方式的管理力度,及时取消与有违法操作及劳务纠纷隐患的外国公司合作,取消与未经批准非法从事外派劳务的单位或个人的合作。为因劳务纠纷或突发事件造成的人员伤亡及时做好医疗救护等支援工作。2、培训部:负责加强对外派劳务和境外就业有关政策、法规的宣传,使外派人员了解外派劳务和境外就业的政策规定、

4、通行做法和正规派出渠道,增强外派人员自我保护意识,维护外派人员的合法权益;确保在劳务纠纷或突发事件出现时采取正确的宣传报道,确保公司人员精神稳定;做好因劳务纠纷或突发事件造成伤亡或财产损失的外派劳务人员及其家属的思想稳定工作。3、法律事务部:负责提供因外派劳务纠纷或突发事件的国外和国内的有关法律援助;做好因外派劳务或突发事件造成的伤亡或财产损失的理赔工作。4、财务部:在应急预案启动时立即给予应急资金支持。第四条预防机制1、信息监测与报告:国际合作部加强对外派劳务人员出国后的跟踪管理,对可能出现的劳务纠纷进行信息收集,在接到突发事件发生情况后立即向政府主管部门和公司外派劳务纠纷或突发事件指挥中心

5、出示正式的书面报告,同时提出应急处理意见。2、预防预警行动:防范外派劳务纠纷或突发事件指挥中心的专员接到预警报告后,及时进行情况综合,根据可能出现的危害程度,提出正确方案,并将有关情况及时向指挥中心领导报告,总指挥视情况召集指挥中心成员会议,决策行动方案,发布指示和命令。第五条应急响应和处置程序1、劳务纠纷或突发事件的确认:公司根据驻外使(领)馆和上级外经贸主管部门的情况通报做出一般性劳务纠纷和重大突发事件的判断。2、劳务纠纷或突发事件的分级:根据劳务纠纷和突发事件发生的范围和严重程度,将劳务纠纷或突发事件划分为一般(级)、较大(级)、重大(级)、特别重大(级)四级。当外派劳务纠纷或突发事件为

6、四级(级)时,启动本公司应急预案;当外派劳务纠纷或突发事件为三级(级)时,申请启动本市应急预案;当外派劳务纠纷或突发事件为二级(级)时,申请启动本省应急预案;当外派劳务纠纷或突发事件为一级(级)时,申请启动国家应急预案,并在同级或上一级指挥部统一指挥下进行应急处理。3、处置程序:(1)接到驻外使(领)境外劳务纠纷或突发事件发生的通报后,立即做好外派劳务人员家属的思想稳定工作,同时,请示驻外使(领)馆协助本公司做好外派劳务人员的思想稳定工作;(2)根据驻外使(领)馆的建议和要求立即启动境外外派劳务或突发事件快速反应机制,研究措施,组织落实,有关措施和进展情况随时向驻外使(领)馆反馈,并向市、省级

7、外经贸部门报告;(3)如需派遣工作组赴境外,工作组在到达后立即与驻外使(领)馆取得联系,并在驻外使(领)馆的指导下开展工作。对现场处理过程中的重大问题,工作组应向地方政府报告,并抄报上级商务、外交部门及相关政府主管部门和公司领导。第六条责任追究、表彰和奖励1、责任追究:执行本预案时,若出现玩忽职守、失职、渎职,不服从统一指挥、调度,未认真履行工作职责,组织协调不力,推诿扯皮,物资、资金、措施落实不到位等情况,以致出现重大失误,造成严重后果的,依照相关法律法规和公司的经营管理制度规定,追究相关人员责任。2、表彰和奖励:在劳务人员发生劳务纠纷或突发事件的处理过程中有突出贡献的,由公司办公室按照省市

8、及公司内部的有关规定和规章给予表彰与奖励。本制度由公司办公室制定,由办公室负责解释。本应急预案自发布之日起实施。幼儿园突发事件应急预案篇21事故报警:幼儿园发生事故时,现场人员积极做好师生自身保护和救助工作,学校领导向教育局报告,必要时还要报警。报警内容:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。2紧急疏散和现场急救:事故发生后,幼儿园有关责任人应立即根据现场事故发生的情况,迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域,控制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救

9、重后救轻”的原则,同时注意保护现场,严禁幼儿参加救护活动。3事故处理:学校立即启动处置突发性事件应急预案,领导小组相关成员必须即刻到达事故第一现场,指挥或指导、协助有关班级进行事故处理,并及时做好信息报送工作。幼儿园突发事件应急预案篇3一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,充分认识做好事故应急救援工作的重要意义,为积极预防和有效处置发生在我镇的各种突发事件,维护社会稳定,确保人民群众生命财产安全落实“安全第一,预防为主”方针,为我镇的社会经济建设构建和谐稳定的社会环境。二、编制依据根据中华人民共和国突发事件应对法及省市应急管理工作会要求,结合我镇实际,特制定芦溪镇突发事件应急预案。三、工作

10、原则坚持“以人为本”和全面协调可持续的科学发展观,树立安全意识、责任意识、忧患意识和危机意识,建立长效的应急机制,把人作为应急施救的主体,把保障人民群众生命安全放在首位。四、适用范围本预案适应我镇行政区域内发生的各种突发事件的应急处置和应急救援。五、组织机构(一)应急领导组:组长由镇长担任,副组长由具体负责突发事件应急工作的分管人员担任,成员由各党总支及武装部、派出所和相关站所负责人组成。芦溪镇突发事件应急领导组:组长:副组长:成员:各总支书记(二)日常工作机构:领导小组下设办公室,办公室主任由党委副书记黄伦同志担任,办公地点设在镇安办,由安办主任负责日常工作。(三)、设立应急值班室:实行24

11、小时值班制度。值班电话:56622*。六、信息报告与报送员网络(一)各总支要相应设立应急值班室,并公布24小时值班电话。建立突发事件信息报送员网络,每总支配备一名信息员,负责本总支内突发事件的接报与报送工作。(二)信息报告程序:总支信息报送员(第一时间)上报镇应急值班室(15分钟内)上报镇主要领导或值班领导和县政府值班室。情况紧急时,值班人员可直接拨打“110”。(三)信息报告内容:发生突发事件后,总支要立即如实上报,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告内容包括事件发生时间、地点、现场伤亡情况,发展趋势和已经采取的措施、请求紧急增援事项,或需通报周边地区情况等。(四)信息收集:信息员要及时掌握本总

12、支突发事件信息,做好本总支重大危险源、重大隐患的普查、登记和管理工作。七、先期应急处置(一)镇领导或值班领导要在接报后第一时间亲临现场组织指挥,派出所、二医院等有关单位负责人也应在第一时间到达现场。(二)成立现场指挥部,启动预案,紧急研定现场处置措施。(三)指定现场联络员,向上级政府值班室报告现场信息,并负责续报现场处置情况。(四)快速组织当地先期处置队伍,限时赶赴现场,控制事态,排除险情等。(五)建立若干工作组,分头开展应急处置,及时抢救伤员和物资财产,安全疏散转移危险地带人员,布置警戒,制定保护范围等。(六)当上级政府或主管部门到达现场后,及时向上级领导汇报现场情况,并协助开展应急处置直至

13、事件处置完毕。八、镇领导和各站(所)的处置职责(一)自然灾害处置组:组长:副组长:成员单位:处置职责:1、严格按照有关法律、法规、规章的规定,依法采取措施。2、根据需要在辖区组成就在抢险队伍,参与应急工作。3、果断处置,严防事态进一步扩大,最大限度地降低事件造成的损失和危害。4、组织善后处理和赈灾等工作,安抚灾民,保证社会稳定,恢复正常秩序。(二)、事故灾难处置组:组长:副组长:责任单位:处置工作要求:1、严格按照有关法律、法规、规章的规定,依法采取措施。2、以人为本,八保障人民群众生命财产安全作为工作的出发点。3、紧急启动预案,组织开展应急工作。(三)、公共卫生事件处置组组长:副组长:责任单

14、位:处置工作要求:1、严格按照有关法律、法规、规章的规定,依法采取措施。2、根据事故的特性和需要,严密组织实施疾病控制,尽最大可能减少伤亡。3、认真排查,寻找事故引发源头。(四)社会安全事件处置组:组长:副组长:责任单位:处置工作要求:1、严格按照有关法律、法规、规章的规定,依法采取措施。2、公安和相关村、单位要立即在救灾现场维持秩序,必要时及时疏散受灾群众。3、实行安全警戒和治安管制,加强对重点场所、重点人群的保护,严厉打击各种破坏活动。幼儿园突发事件应急预案篇4为了保障我园教职员工和全园幼儿的安全,预防突发事件的发生,根据中小学幼儿园安全管理条例以及相关规定,以便及时有效的处理可能发生的突

15、发事件,把事故降低到最低程度,特制定本园的事故应急预案。一、适用范围本预案适用于本园发生的人员伤亡或经济损失等性质严重、造成重大影响的突发性事件。具体为:1、自然性灾害,包括地震、洪水、台风、泥石流等。2、人为性突发事件,包括学校、幼儿园交通、消防、房屋、食品卫生、剧毒危险化学品及师生、幼儿人身安全等事件。3、其他造成重大影响和损失的事件。二、成立突发事件安全工作领导小组,落实各部门职责幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。领导小组要坚持做好园内的

16、安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。组长:(园长)副组长:(副园长)职责:负责突发事件紧急布署工作并接受和执行上级领导的指令主要成员:通讯人员:职责:负责处理幼儿园发生突发事件的外联工作以及对外反馈事态进展情况安保人员:(保卫科长)职责:负责对突发事件的现场保护以及配合执法机关调查工作,保障幼儿园人物安全。交通人员:(教导主任)职责:负责发生事件后师生的核查以及协调家长工作。后勤保障:职责:负责保障幼儿安全,突发事件后的救助工作。三、日常工作要求(一)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;(二)幼儿入园、离园时,值班教师要在大门

17、口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;(三)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。四、事件应急处理(一)突发事件当事人立刻报告值班领导,再由其报告园长;(二)园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;(三)如是意外事故,保健教师简单处理后速送医院,并及时通知家长告知原因;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警;(四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;(五)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。五、报告制度和责任追

18、究制度突发事件处置完毕要写出书面报告,并登记清楚事故的经过以及处理情况与责任。六、处置突发事件,有下列情形之一的,对主要负责人,负有责任的主管人员和其他责任人员依法给予处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。1、隐瞒、缓报、谎报的;2、未按规定及时采取控制措施的;3、不服从领导小组指挥的;4、在突发事件调查、控制、救治工作中玩忽职守、失职、渎职的。幼儿园突发事件应急预案篇5为了积极做好预防各类公共突发事件,确保幼儿园师生身体健康和社会稳定。根据中华人民共和国治安管理条例、学校安全工作要求有关精神和我园实际情况,制定本应急预案。本应急预案适用于火灾、重大集会、水灾、地震、本土防空、暴力入侵等社会安全

19、类、事故灾难类、自然灾害类、公共卫生类事件。一、成立幼儿园处置突发事件工作领导小组组长:xxx(园长)副组长:xxx(保教主任)成员:xxx(保健医生)xxx(安全员)二、成立基本应急小组1、安全保卫小组:各班班长职责:在突发事件的处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散。2、医疗救护小组:职责:组织对受伤人员紧急救护,配合专业救护人员救护工作。3、综合信息小组:职责:实时纪录突发事件的发展过程,按规定拟稿汇报,并负责向新闻媒体报送真实材料。三、建立保障机制1、加强幼儿园安全管理和安全知识教育宣传:按照中华人民共和国治安管理条例,结合幼儿年龄特点,将安全教育融入幼儿园一日生活教育中,定期开

20、展保教人员安全专题培训,进一步提高师生的健康安全意识和自我保护能力。利用家长会、告家长书和家园联系栏向家长宣传幼儿园安全工作规章制度及要求,取得家长的理解、支持和配合。2、严格门卫制度,加强门卫值守和管理,作好来客来访人员的接待,及时掌握流动人员信息。3、建立幼儿园安全工作信息网络:门卫分管园长班长;园长为最高级网络第一责任人。4、建立问题人员信息档案,随时掌握其动态,发动一切力量,做好问题人员的思想工作。5、作好预警联动,在作好日常预警预防工作的同时,与社区、应急指挥中心、教育局、派出所、交警、消防、医院等建立联动机制,保持信息畅通。一旦幼儿园发生突发事件:立即启动突发处置应急工作机制,开展

21、各种施救和善后处置。1、及时向110、辖区派出所,就近警亭呼救;2、发生火灾时,指挥和报警同时进行,着火点附近的教师就近取灭火器灭火,其余人员指挥撤离;发生地震时,各班教师立即到本班,组织指挥幼儿疏散到教学楼前空旷场地。教师要注意踩踏事件,本层楼教师要负责幼儿在经过楼梯时的安全,最后一名幼儿离开本班教室,安全通过楼梯后教师方可尾随本班最后一名幼儿撤离。就近的人员协助疏散,并由就近保安或行政人员切断电源总控制。3、幼儿园行政、现场保教人员(未带幼儿的)和保安人员一起,坚决制止事态的进一步发展,并请求现场家长的帮助。同时,根据事态情况,或立即关闭园门,而各班级或立即关闭活动室门,带领幼儿躲避,或将幼儿疏散到安全地带。4、在前来施救人员的指导下开展工作。5、保健医生开展查询和施救工作,必要时向“120”呼救。6、事态一旦得到控制,班级保教人员立即开展安抚学生的工作,必要时,通知家长来园。7、对突发事件的经过书面向教育局、社区等相关单位汇报。事后,认真总结,查漏补缺,奖惩分明,必要时,对相关人员追究法律责任。

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