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1、师范生见习自我鉴定范文在期间听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,总结每一节课,从中学习不同的老师的教学方法.积极地与班主任,同学们谈话,理解老师的工作与同学们的学习情况。在见习的期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的缺乏,吸收更多的专业知识,进步自己的认识程度和应变才能。在口语表达方面多下功夫.通过这次的见习,让我知道了作为一名小学老师应具有良好的道德修养,良好的精神相貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要委婉地答复,建立良好的师生关系。.f132.在整个见习过程中,我乐于参于,重在体会,吸收了诸多老师的精华,同时也发现了自身很
2、多的缺乏地方.在以后的工作和生活中,我会认真地把握发以后的这段时间,多学习,勤考虑,擅长发现。f132.更多自我鉴定延伸阅读师范生见习生自我鉴定在期间听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,总结每一节课,从中学习不同的老师的教学方法.积极地与班主任,同学们谈话,理解老师的工作与同学们的学习情况.在见习的期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的缺乏,吸收更多的专业知识,进步自己的认识程度和应变才能.在口语表达方面多下功夫.通过这次的见习,让我知道了作为一名小学老师应具有良好的道德修养,良好的精神相貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要委
3、婉地答复,建立良好的师生关系.在整个见习过程中,我乐于参于,重在体会,吸收了诸多老师的精华,同时也发现了自身很多的缺乏地方.在以后的工作和生活中,我会认真地把握发以后的这段时间,多学习,勤考虑,擅长发现.师范生教学见习自我鉴定三个月的教学实习眼前就要完毕了。在实习中，我的收获很多，学习了不少东西，锻炼了自身的才能，进步了自身的各方面的修养。重庆市第十一中学校是一所市重点中学，是一所历史悠久的，开展前途很好的一所学校。在这样的学校里实习是一次千载难逢的时机。利用所有可用的条件，进展学习，进步自己的数学教学才能，更新数学教学观点，进步数学教学方面的修养。期间，我主要完成了3方面的实习工作：一是见习
4、，指导老师讲课，学习教学方法和汲取教学经历，二是亲自上课和辅导学生，过程中研究教材，认真备课，上课。细心听取指导老师和其他实习生听课后的意见，改掉缺点保持优点。三是试作也就是学习怎么做班主任。下面，我对三个月的实习工作作以下自我鉴定：一、思想观点方面作为即将走向社会的老师，肩负着教育这一神圣的使命。要珍惜这样来之不易的好时机。首先，在实习期间，我严格要求自己，努力钻研，让自己变得更加优秀。三个月的实习，我实在很需要，可以说是及时雨。实习过程中，可以验证自己所学的知识，又可以深化理论，可以找到良好的学习环境。进入教学实习后，树立时机观念，激发自身的努力和热心，全心全意投入到工作中，学习学校的规章
5、制度，自觉遵守校规校纪，接近配合学校的安排部署，成功完成了实习任务。进步了自身的教育教学观念和理论知识，为将来的工作打好了根底。二、教学实习方面学校给我安排的高一13班。做好了各项准备工作：听课、写教案、备课、授课、总结、修改作业方面都下力气，有效地进展教学。上课前，听指导老师的课，学习授课特点和教学方法，学习组织课堂和课堂用语，具备了教学前的准备工作。学习后，我心里一下子觉得很踏实，感觉到了这堂能上。写教学方案，认真学习教材和教材分析p 材料，体会课本的教学目的、教学重点、难点等重要环节。分好课时，保证的教学的正常运行。写教案，全面研讨教材和学生情况，详细指定教学环节和步骤，结合课改要求，结
6、和学校的实际情况，结合学生的实际情况写好了教案。写完后，通过指导老师的批阅前方能上讲台。上课时，面对眼前的学生，我心里想，我是老师，肩负了神圣使命，我的一切行为为了孩子，影响孩子，我要认真，要千万认真。树立这种信念，完成课堂教学的所有环节，努力完成教学任务。我发现了，我的学生喜欢我，在他们的话语和对我的行礼重，我看到了一种亲近感。我感觉到了一种成就感，我可以断定，我的实习有很大收获。当然，这种收获和成就感，与我的行为和态度有亲密的联络。你对他们怎么样，他们就对你怎么样。课后，反省自己，回忆课堂教学，找出存在的问题和优点。下节课，发挥之前的优点，补充了缺乏点，进步教学质量。时时刻刻负责自己的学生
7、。认真学习指导老师和其他老师的教学理论，并应用自己的教学上，进步教学才能。三、班级管理方面我是高二7班的副班主任。作为一个班主任，对管理班级的责任重大，对班里活动要全面负责。认真参加每周一的班会课和周五的总结会，学习管理班级的方法和技巧，掌握一套管理班级的技巧，为以后的工作扎下坚实的根底。午休和下午的自习时间，经常和学生在一起，关心学生，学习学生，解决学生的问题，为班级的管理付出了一份力量。针对班里发生的事情，进展及时检查和处理，进步学生的凝聚力，进步学生的团结意识，和学生进展个别交谈，理解学生的心理，帮助了他们解决问题，特别是学习上的问题。为了宣传班级，为了进步学生的综合才能，为了给学生提供
8、自我表现的平台，我组织了一次班级春季郊游活动，是班里学生与老师的间隔 拉近了，心情放松了，进步了学生学习的积极性。四、遵守纪律方面到实习学校后，首先理解学校的各项规章制度，并认真学习，加强自身的纪律意识，自觉遵守学校的校规校纪，按时到校，按时上课，及时完成各项工作任务，确保了教学的正常运行。有事和指导老师联络，准假后走，没有无故落课。准时参会，准时参加学校的各种活动，并积极发挥，获得良好的心理驱动力和留下了良好的影响。五、缺乏之处我相信，在教育行业里，我是一个优秀的老师，我认真，负责。我是积极，活泼，主动，开朗的老师，我对学生，对本本职工作有责任心，我有信心，我会跟上社会，发挥才能，展现出自己
9、的力量，在这三个月的实习理论说明，我完全可以适应数学授课要求。但是，就像月亮十五明，十五暗一样，虽然我获得了良好的成绩，但我还存在着不少问题。一是写汉字不标准，我写字不好，已经开场练字了，但是还达不到标准的字体了，还要继续练习。二是课堂教学的投入力度不完全，虽然根本上面对了大局部学生，但是有些学生还需要个别指导，这个我没能做到。三是备课上对学生的考虑不明晰，没有料想好课堂上的突发情况或学生的承受才能。另外还得学习老师上课的发音，这事一门很深奥的学问。四是自身的进步不好，虽然有了一些变化和进步，这还够。我有时间补充自己，学习一些计算机知识，但是由于一些主观原因，没有学习，学习了也是一些片面性的东
10、西。五是跟学生的沟通不全面，作为一个班主任和授课老师，应该全方位的和学生沟通，但是由于一些主观原因，我没有合他们全面的沟通，只限于学习方面的沟通了。六、努力方向实习时间终于完毕了，我知道，这是我一生中最重要的而且是最有效果的一次实习活动，学习了不少东西，树立了正确的教育观念，更好地转变了教育观念，为以后的教育、教学工作打好了根底。回去后，要更严格要求自己，谦虚学习，努力钻研，更要进步自己，发挥自己，展现自己，坚持一切为了孩子的的根本目的，关心学生，教好学生，为了民族教育的开展做出一份力量。师范生教学见习自我鉴定范文2023三个月的教学实习眼前就要完毕了。在实习中，我的收获很多，学习了不少东西，
11、锻炼了自身的才能，进步了自身的各方面的修养。重庆市第十一中学校是一所市重点中学，是一所历史悠久的，开展前途很好的一所学校。在这样的学校里实习是一次千载难逢的时机。利用所有可用的条件，进展学习，进步自己的数学教学才能，更新数学教学观点，进步数学教学方面的修养。期间，我主要完成了3方面的实习工作：一是见习，指导老师讲课，学习教学方法和汲取教学经历，二是亲自上课和辅导学生，过程中研究教材，认真备课，上课。细心听取指导老师和其他实习生听课后的意见，改掉缺点保持优点。三是试作也就是学习怎么做班主任。下面，我对三个月的实习工作作以下自我鉴定：一、思想观点方面：作为即将走向社会的老师，肩负着教育这一神圣的使
12、命。要珍惜这样来之不易的好时机。首先，在实习期间，我严格要求自己，努力钻研，让自己变得更加优秀。三个月的实习，我实在很需要，可以说是及时雨。实习过程中，可以验证自己所学的知识，又可以深化理论，可以找到良好的学习环境。进入教学实习后，树立时机观念，激发自身的努力和热心，全心全意投入到工作中，学习学校的规章制度，自觉遵守校规校纪，接近配合学校的安排部署，成功完成了实习任务。进步了自身的教育教学观念和理论知识，为将来的工作打好了根底。二、教学实习方面：学校给我安排的高一13班。做好了各项准备工作：听课、写教案、备课、授课、总结、修改作业方面都下力气，有效地进展教学。上课前，听指导老师的课，学习授课特
13、点和教学方法，学习组织课堂和课堂用语，具备了教学前的准备工作。学习后，我心里一下子觉得很踏实，感觉到了这堂能上。写教学方案，认真学习教材和教材分析p 材料，体会课本的教学目的、教学重点、难点等重要环节。分好课时，保证的教学的正常运行。写教案，全面研讨教材和学生情况，详细指定教学环节和步骤，结合课改要求，结和学校的实际情况，结合学生的实际情况写好了教案。写完后，通过指导老师的批阅前方能上讲台。上课时，面对眼前的学生，我心里想，我是老师，肩负了神圣使命，我的一切行为为了孩子，影响孩子，我要认真，要千万认真。树立这种信念，完成课堂教学的所有环节，努力完成教学任务。我发现了，我的学生喜欢我，在他们的话
14、语和对我的行礼重，我看到了一种亲近感。我感觉到了一种成就感，我可以断定，我的实习有很大收获。当然，这种收获和成就感，与我的行为和态度有亲密的联络。你对他们怎么样，他们就对你怎么样。课后，反省自己，回忆课堂教学，找出存在的问题和优点。下节课，发挥之前的优点，补充了缺乏点，进步教学质量。时时刻刻负责自己的学生。认真学习指导老师和其他老师的教学理论，并应用自己的教学上，进步教学才能。三、班级管理方面：我是高二7班的副班主任。作为一个班主任，对管理班级的责任重大，对班里活动要全面负责。认真参加每周一的班会课和周五的总结会，学习管理班级的方法和技巧，掌握一套管理班级的技巧，为以后的工作扎下坚实的根底。午
15、休和下午的自习时间，经常和学生在一起，关心学生，学习学生，解决学生的问题，为班级的管理付出了一份力量。针对班里发生的事情，进展及时检查和处理，进步学生的凝聚力，进步学生的团结意识，和学生进展个别交谈，理解学生的心理，帮助了他们解决问题，特别是学习上的问题。为了宣传班级，为了进步学生的综合才能，为了给学生提供自我表现的平台，我组织了一次班级春季郊游活动，是班里学生与老师的间隔 拉近了，心情放松了，进步了学生学习的积极性。四、遵守纪律方面：到实习学校后，首先理解学校的各项规章制度，并认真学习，加强自身的纪律意识，自觉遵守学校的校规校纪，按时到校，按时上课，及时完成各项工作任务，确保了教学的正常运行
16、。有事和指导老师联络，准假后走，没有无故落课。准时参会，准时参加学校的各种活动，并积极发挥，获得良好的心理驱动力和留下了良好的影响。五、缺乏之处：我相信，在教育行业里，我是一个优秀的老师，我认真，负责。我是积极，活泼，主动，开朗的老师，我对学生，对本本职工作有责任心，我有信心，我会跟上社会，发挥才能，展现出自己的力量，在这三个月的实习理论说明，我完全可以适应数学授课要求。但是，就像月亮十五明，十五暗一样，虽然我获得了良好的成绩，但我还存在着不少问题。一是写汉字不标准，我写字不好，已经开场练字了，但是还达不到标准的字体了，还要继续练习。二是课堂教学的投入力度不完全，虽然根本上面对了大局部学生，但
17、是有些学生还需要个别指导，这个我没能做到。三是备课上对学生的考虑不明晰，没有料想好课堂上的突发情况或学生的承受才能。另外还得学习老师上课的发音，这事一门很深奥的学问。四是自身的进步不好，虽然有了一些变化和进步，这还够。我有时间补充自己，学习一些计算机知识，但是由于一些主观原因，没有学习，学习了也是一些片面性的东西。五是跟学生的沟通不全面，作为一个班主任和授课老师，应该全方位的和学生沟通，但是由于一些主观原因，我没有合他们全面的沟通，只限于学习方面的沟通了。六、努力方向：实习时间终于完毕了，我知道，这是我一生中最重要的而且是最有效果的一次实习活动，学习了不少东西，树立了正确的教育观念，更好地转变了教育观念，为以后的教育、教学工作打好了根底。回去后，要更严格要求自己，谦虚学习，努力钻研，更要进步自己，发挥自己，展现自己，坚持一切为了孩子的的根本目的，关心学生，教好学生，为了民族教育的开展做出一份力量。第 12 页 共 12 页