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1、 2023年度专业实训心得体会【10篇】【通用文档】专业实训心得体会1 经过一周的实训，我受益匪浅，感受良多。 实训的工程是高级语言程序设计。说实话，在这么多科目中，这是我学得最糟糕的一科。刚开头，我对这实训没什么信念，不知能否按时完成。 这周实训的内容主要是使用VisualC+6.0集成环境来编辑，编译并运行C+程序。以前看到编程就不知所措，无从下手，经过这周实训的训练，我对语言程序设计渐渐的熟识起来，渐渐的也会懂得多少，尽管编的程序仍有好多错误。在编程序时，我也学会了敢于尝试，“不试不知道，试试就能行”这是我在实训中领悟的道理之一。如在试验三中，有道试验“编程对一维数组求最大值、最小值、*
2、均值”然而在课本上也有一道类似的，于是我根据书本上的语言编程上去，然后再改下，在运行时竟然可以了。立刻，心里有种喜悦的满意感。 在实训中，我也学会了与别人合作。由于这次实训，单双学号的同学的试验不一样，然而我的四个舍友都是双号，唯独我一人是单号，不过同班的还有三位单号的女同学在我隔壁宿舍，于是我常过去她们宿舍那跟她们一起争论，一起思索，相互沟通。在与别人合作中，可以学习到她们的优点，可以得到自己想不到的学习方法，与此同时，还可以增进我们的友情。 此外，在实训中，我还熟悉到自己的马虎。在编程时，马虎的把一语言写错，导致结果运行不了。在以后的学习中，我要特殊留意小节，要仔细对待。 经过这周的实训，
3、我收获颇多，从中发觉了自己的缺乏之处，也增长了许多见识。在此，要感谢我们的指导教师邹锋，感谢他一周以来的急躁教育。 专业实训心得体会2 为期两周的实训在教师的指导下，我们组顺当的完成了POS系统软件模拟下的零售企业治理流程，通过紧急而有效的试验操作，我们根本把握了零售运营治理流程。而我们主要熟识了POS后台系统，实训内容主要以第一局部（根本资料）、其次局部（合同、选购进货治理）、第三局部（销售治理）、第四局部（库存治理）、第五局部（进销存报表及分析）这五个方面为主要操作对象。 POS系统实训教学是以物流一体化治理*台为核心，集POS系统软件和相关设备构建而成，培育学生具有综合职业力量的课程，是
4、物流治理专业的一门重要实训课程。它包括POS系统的组成、功能、构造设计、系统开发、软件操作、资料维护、业务流程、应用范围等根本学问的介绍，以及对物流作业技术与相关设备实际操作技能的学习。 实训划分为业务流程实训和实地参观两大局部。其中业务流程实训局部主要是POS系统治理软件的运用。这其中包括了后台选购业务、收货业务、库存治理业务、配送业务、等相关业务流程操作和前台柜台模拟的训练。在实训中，主要是通过使同学们在了解此软件示范的根底上自己安排各功能模块的详细参数：如商品信息、供给商资料、客户需求、等根本档案，并通过参数设置了解从进货、仓储到销售等各环节中的步骤。使学生身临其境，把握POS系统作业技
5、术以及相关设备实际操作的技能。 这次的实训可谓是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习，让我提前体会了企业的根本经营模式，让我明确了此次实训的目的，也清晰目前自己的缺乏，那就是缺乏相应的学问与阅历，对所学的专业学问不能够很好地运用于实践操作。但我也有很多收获，在这次实训中，第一次体会到实际操作的重要性也发觉了许多不曾留意到的细节，我们应当留意实践和理论的相结合。把职业力量训练与职业素养的训导有机结合起来。信任这对我接下来两年学习本专业学问会起到很有效的帮忙，我会严格自我，向自己专业靠近。 专业实训心得体会3 数控专业试验实训任务，在领导的大力支持和指导下，本学期数控实训有7个班共计2
6、27人参与，共分3批，每批为3周时间，数控实训工作总结。实习中，广阔同学拓宽了学问面，熬炼了工程应用力量，综合素养得到了较大的提高。同时实训实习也为推动我系实训教学改革供应了丰富的阅历。本次实训重点从以下几个方面着手，努力提高教学效果： 一、明的确训实习的目的 安排数控实习的根本目的，在于通过该课程的学习，使学生熟识地把握数控车床或数控铣床（加工中心）的根本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法，初步把握数控机床精度检验和维护技能，并能到达中级或中级以上的水*。 详细表现在以下三个方面： 1、重视学生良好习惯的培育 学生开头实训时先进展为期两天的入厂教育，主要内容是尊师教育、安
7、全操作教育、文明操作教育、实训日常行为标准教育、专业思想教育、学习方法教育，擦机床训练、清扫车间卫生训练、工量具摆放训练，自我鉴定数控实训工作总结。通过教育，有助于学生形成良好的思想意识，养成良好的工作习惯。 2、因材施教 “包教，包会”，确保每一个学生到达根本标准要求，对于极个别差的学生，假如在规定的实训期间内达不到要求，允许随以下的班级训练到达要求。同时为优秀的学生制造脱颖而出的时机，鼓舞他们参与高级工考试。 3、尽量为学生供应较多的训练时间 实训教师克制机床品种繁杂，操作方法不一样的困难，尽可能的多安排机床供学生训练；同时尽可能延长实训时间，每天从早上7：30始终到晚上21：30都有实训
8、，周六、周日也从不休息。 二、细心组织，仔细做好实习教学 1、实训教材的编写 我系实训中心现有17台能正常使用的数控机床，共9种不同的品种和型号，各自的操作方法均不一样，市面上没有任何一种教材适宜我系设备状况，这就给实训教学带来极大的困难。为此，我中心教师经过艰难而紧急的工作，最终在本学期实训开头之前完成了9本共83万字的讲义编写任务（其中有2本为习题册、1本为入厂教育手册），其中实训中心主任孙连栋教师一人完成6本共71万字的编写任务，实训教学第一次有了适宜的教材，彻底完毕了口述指令的历史，大大提高了实训的效果，学生反映良好。 2、高起点设计训练目标 此次实训跨跃了用蜡模、尼龙棒加工的阶段，直
9、接用铝料加工；训练题目难度按中级工设计。学生加工零件的精度高于局部机床的定位精度，为实现与就业的零距离对接打下了坚实的根底。 3、新老结合，相互促进，相互提高 在此次担当实训任务的6名教师中有4名教师是第一次担当教学任务。在教学过程中他们能够克制教师少、设备系统繁多的种种困难，并虚心请教老教师，很快进入角色，快速成为一名受学生欢送的教师，精彩地完成了本次教学任务。 4、实习成绩的评定 为调动实习学生的积极性，保证明习效果，本系对实习学生的成绩评定分为两局部： 一是实习期间，由任课教师对学生的*时表现和加工状况做出鉴定； 二是由任课教师对学生完成的实*测验进展评定，用百分制打分。 两者的结合最终
10、形成学生实习的期末成绩计入学生学籍登记表。 三、实习教学取得的效果 实习教学是理论与实践相结合的一种教学手段，有力的促进了我系人才培育规划的完善，是高职教育的重要组成局部。近年来，我系为适应学生的实践需要间续增设与调整了一系列课程，受到了同学的欢送。 专业实训心得体会4 为期两天的跨专业模拟实训完毕了，尽管时间不长，但使我对在专业学问，体系构架理性熟悉的根底上，更多地对企业成立经营治理的感性学问层面有了深切的体会。本次实训中我们公司名叫：华晨商贸公司，我担当CEO的角色，现简洁总结如下： 1、聘请组建强劲队伍 无论在什么状况下，拥有良好团队的公司是达成目标的最根本前提。在聘请环节上，我们公司跟
11、另外的核心企业有很大的不同，我依据商贸公司的一般状况，物色着谁才是最适合公司岗位的最正确人选。所以，在聘请过程中，凭借着对同学们的了解，我开头主动出击，说服了一个最正确人选。另外通过面试，我又找到了两个实力强劲的伙伴参加公司。在面试的过程中，我由以前扮演的面试者变为了面试官，感觉上有着根本的变化。作为面试者，我会感到紧急，会将预备好的对策抛到脑后，不能发挥正常。而作为面试官，我却又显得沉着不迫，奇妙的应对着面试者的各种答复，企图挖掘更优秀的人才。只是由于预备不够充分，常常会没能准时想到面试问题。 2、缜密战略，团队协作 良好的团队协作和缜密的战略思维是优秀公司的最根本前提。在第一天的模拟实训中
12、，我们始终没有进展完整的企业经营实训。但在下午我们组建好公司后，整个公司的战略思维就已经成为了我们的主要考虑问题。我们的同类公司一共两家，意味着有竞争，而我们胜利的标志就是一切业务都比对手优秀。这是我们最开头的想法，后来发觉是错的。其实这次实训不是竞争性的竞赛。而是一次全真的模拟公司全部经营过程的实训，更多的是熟识流程，相互合作。所以，我们公司四个人，在应付诸多的任务上，即使各有分工，但还是会相互帮忙，单凭一己之力很难快速完成任务。团队协作良好进展，使我们有更多的时间应付随之而来的任务。 3、受用于群力群策 这次的实训相对于之前参与的各种竞赛都不一样，它不是竞技性，没有表达强劲明显的竞争意识。
13、即使如此，为了维持公司的全真模拟运作，团队的各种问题和决策都需要全员参加，期望找出更适宜的解决问题之道。比方，组建好公司之后的第一件事，就是公司的期初建账。我们公司四个人都是市场营销专业的，对财务会计方面的问题的确有些力不从心。我们就各自分析关于自己部门的财务状况，还讨教会计专业的同学，甚至问到了教师。最终，最终在第一天完毕之前完成了任务。其次天，全真模拟正式铺张开来，各种业务，各种打交道，即使麻烦和不解，但最终我们还是圆满搞掂了任务。 4、缺点分析 没有十全十美的团队，也没有十全十美的公司。虽然我们取得相对良好的开端和进展，可我们还是消失了很多缺陷。比方在其次天下午一位迟迟不消失在自己的岗位
14、上，导致他负责的任务没能很好的连接上整体步伐，打乱了节奏。还有有时一些任务由于比拟麻烦没能准时完成，导致后面的任务积累，一度极大的打击大家的积极性。在最终阶段，由于根本任务已经完成，我们公司根本上处于四处游走状态，从而没有对公司两天来的整体运作做出团队总结，这是最圆满的。没有沟通与总结，就很难发觉更深层次的问题。 以上，就是我的一些总结和体会。这次全真模拟不是很简单上手，虽然业务流程比拟简洁，但是过程简单，且没有良好的指导，导致不简单把握用友全真模拟企业运营流程的精华。不过这次模拟实训还是给我们供应了一个很好的*台熬炼自己，虽然有些累，但的确很受用。 专业实训心得体会5 目前在国内制造业对数控
15、加工高速增长的需求形势下，数控编程技术人才消失了严峻短缺，数控编程技术已成为就业市场上的需求热点。以市场为导向的职业教育不断开拓这一领域的新课题，在传统职业的学问和技术上溶入了数字化信息的新技术、新学问、新工艺。国家大力进展职业教育，大力进展职教师资培训。以骨干教师为重点的培育培训活动在全国各个重点建立职教师资基地纷纷开展。我就是20xx年其次批次国家级骨干教师培训的学员，培训地在济南数控编程培训学校，专业是数控加工技术。在济南学习期间，对于数控机床编程技术的学习心得写下来跟朋友们一起探讨。 一、学好数控编程技术需要具备以下几个根本条件： （1）具有根本的学习资质，即学员具备肯定的学习力量和预
16、备学问。 （2）有条件选择好的培训机构和培训教材。 （3）在实践中积存阅历。 二、学习数控编程技术，要求学员首先把握肯定的预备学问和技能，包括： （1）根本的机械制图根底。 （2）根本的机械加工常识。 （3）机加工工艺根底。 （4）根本的三维造型技能。 三、选择培训教材应考虑的因素包括： （1）教材的内容应适合于实际编程应用的要求，以目前广泛采纳的基于CAD/CAM软件的交互式图形编程技术为主要内容。在讲授软件操作、编程方法等有用技术的同时也应包含肯定的根底学问，使读者知其然更知其所以然。 （2）教材的构造。数控编程技术的学习是一个分阶段不断提高的过程，因此教材的内容应按不同的学习阶段进展合理
17、的安排。同时，从应用角度对内容进展系统的归纳和分类，便于读者从整体上理解和记忆。 四、学习方法与技巧 同其他学问和技能的学习一样，把握正确的学习方法对提高数控编程技术的学习效率和质量起着非常重要的作用。下面是几点建议： （1）短期目标规划，在一个较短的时间内集中完成一个学习目标，并准时加以应用，避开进展马拉松式的学习。 （2）系统课题设计，根据课题要求有目的进展实操训练。 （3）注意培育标准的操作习惯，培育严谨、细致的工作作风，这一点往往比单纯学习技术更为重要。 （4）做好实践笔记，将*时所遇到的问题、失误和学习要点记录下来，这种积存的过程就是水*不断提高的过程。 总之，理论指导实践，而实践丰
18、富了理论。理论联系实践才是数控编程技术学习的指导思想。 专业实训心得体会6 此次只实训了短短的三周。虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些理论学问的理解，不仅使我在理论上对Java有了全新的熟悉，在实践力量上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了许多做人的道理，对我来说受益匪浅。除此以外，我知道了什么叫团队，怎样和团队分工合作；同时我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。 也是对以前所学学问的一个初审吧！这次实训对于我以后学习、找工作也是受
19、益匪浅的，在短短的三周中信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的重要的基石；这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。 这次实训虽然是我们的第一次，不过同学们表现不错，由此看来，我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业学问，只是自己感觉不到而已。对于所学专业，我们不能过于自卑和担忧，否则会阻碍自己学习。实训是学习Java的重要环节，有利于我们稳固专业学问、把握工作技能，提高就业筹码。 一个星期的实训课很快完毕了，我发觉我对计算机有了新的熟悉，以前只知道玩嬉戏、消遣和简洁的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的把握计算机程序还不是一件简洁简单的事儿，但真正把握后，它带个我们的将是
20、无穷的便捷与科技，我喜爱高端便捷的生活。我盼望我能做计算机这个万能机器人的仆人而不是奴隶，我会努力加油的！感谢学校，感谢教师给我的帮忙，让我的思想、技能又上了一个台阶！感谢！加油！ 我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习，我知道了此次实训的目的，也清晰目前自己的缺乏，那就是缺乏相应的学问与阅历，对所学的专业学问不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理睬到了“走出课堂，投身实践”的必要性。*时，我们只能在课堂上与教师一起纸上谈兵，思维的熟悉根本上只是局限于课本的范围之内，或许就是这个缘由就导致我们对专业学问熟悉
21、的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！限制了我们网络学问水*的提高。但是课本上所学到的理论学问是为我们的实际操作指明白方向、供应相应的方法，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的问题，我们不能拘泥于课本，不行纯粹地“以本为本”。 在这次实训中我得到了很多收获，我第一次体会到Java工程师的工作是什么样子的，也发觉了许多不曾留意到的细节，在实训的演示过程中，我对作为一名Java工程师留意的事项应当从小事做起、从根本做起。把职业力量训练与职业素养有机的结合起来。信任这对我接下来学习专业学问会起到很有效的帮忙，在接下来的几个月里，我会以作为一名
22、职业人的身份在这几个方面要求自己，严格自我，向Java工程师靠近。 而经过这次实训，让我明白假如是一个完整工程的开发，必需由团队来分工合作，否则，即费劲又费时还做不好这个工程。因此不管在工作中还是在生活中要和教师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。 实训完毕了感觉虽然辛苦，但很充实。我想这就是Java工程师的工作。我也体会到Java工程师胜利地完成一个任务的那种兴奋，那种小有成
23、就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。 总之，这次实训为我供应了与众不同的学习方法和学习体会，从书本中面对现实，为我将来走上社会打下了扎实的根底。作为在校计算机专业的学生，现在我能做的就是吸取学问，提高自身的综合素养，提高自己的职业技能，自己有了力量，到时候才会是“车到山前必有路”。我信任在不久的将来，会有属于我自己的一片天空。 我盼望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给供应更多的时机熬炼自己，为大家的成才与就业奠定坚实的根底；并盼望同学们要做好角色定位，将自己所学的学问，学熟、学精。 多学习和收集与工程有关的资料，来提高自己的业务水*，同时多请教阅历丰富的教师，使他们好的阅历能
24、够对自己起到借鉴作用，在他们的帮忙下，能够很快的培育自己的治理技能及节约时间，避开做无用功，也可以让自己了解许多工程治理上的捷径，从而削减自己会遇到的挫折和错误。 专业实训心得体会7 在学校的第一个学期，就快要完毕了。回望过去，觉得过的还可以，与同学相处得也不错。 这个学期，我觉得自己变了许多，也长大了许多。不过，我认为自己这个学期的.数学成绩不好，有好些题目都不会做，就算会做也是很慢很慢才能解决。而且数学在期中考试的时候也不是很好，错了不少题目。有好有坏我觉得这个学期我对英语产生的兴趣倒是满大的，积极性也大了许多，或许是英语教师上的课比拟附和我们的心愿把! 在学校的期间，我能与同学们好好相处
25、，有困难也能相互帮忙。所以，我早早得就融入到这个大家庭里了。在这个大家庭里，我比以前更懂得人际交往了，胆子也变得比以前要大。更加学会了要怎么相处才能与同学们之间更好得相处。 在寝室里，我值日的时候能与同学好好的协作不让三自课的扣分。不过有时候不当心还是被她们扣了分数。 一转瞬，一个学期就过去了，这个学期，在学习上提高的不是很明显，盼望，下个学期能在学习上也有很好的进步，我信任自己也会更好的! 专业实训心得体会8 为期五天的仿真实训在周五上午的考试后完毕了，在这紧急而又开心的五天里，我们主要用仿真软件如同身临其境的对气相色谱分析法和高效液相色谱法的试验操作和学问要点做了深刻的实训。根据教师的安排
26、，前两天我针对气相色谱分析法做专项训练，接着两天在高效液相色谱法用心攻克，第五天进展考试。根据这个规划实行下来，我有了不少心得与体会，这里面固然有好的方面也有缺乏的地方，就这些心得我做了一下总结。 由于我们正在学习气相色谱分析法，虽然还没有进展试验环节，但其原理和仪器设备我已在课本上有了也许的了解，所以对它的一些术语并不生疏，进展起来比拟顺当。在仿真试验中除了一些软件必要的过程(如选择试验等)之外，其他试验操作使我深刻了解到真实试验操作中对载气、助燃气及其钢瓶总阀和减压阀的使用，然后是查看压力表是否到达要求压力，不是就再调整减压阀;之后调整气体流量;翻开主机总开关，在温度掌握器中依据试验要求设
27、定柱体、进样室、离子室的温度;然后在信号掌握及调整系统调整热导电流、衰减度和点火开关;之后翻开记录仪，等输出信号稳定后，注入样品;待试验完成打印试验报告，然后关主机开关和载气减压阀和总阀，试验即完成。这些过程到现在还清楚的出现在我的脑海里，特殊是对于载气钢瓶，要先开总阀后开减压阀，关时正好相反;电源要先开总电源开关后开次要电源开关，关时也正好相反;这些过程千万不能颠倒挨次。在学问要点方面，通过这样的学习比单记课本上的学问要简单深刻的多，而且稳固学过的学问，印象更深刻。 而对于高效液相色谱法对于我们来说就是一个新奇事物，由于还没有学习高效液相色谱法这一章，无论是仪器还是学问要点，我都不了解，幸好
28、在课下对其大致看了一遍才使实训得以连续下去。软件操作时，在选择要做的试验后，找到试验要求，然后进样;翻开色谱工作站依据试验要求编辑方法，完成之后将仪器内空气赶出再运行系统，对仪器检测消退干扰，等系统输出信号稳定后运行方法，进样，进展分析，待分析完毕打印试验报告。在学问要点方面，虽然不能像气相色谱分析法那样得以稳固，但它让我了解到高效液相色谱法一些内容，使我对它产生了兴趣。 经过这次仿真实训后，我对其相关仪器有了肯定的了解，不再是单凭想象了，这更有利于我以后在实际工作对仪器的操作，而且把相应技能和学问提升到一个新的层次。 固然，在这次实训中，还有很多缺乏，许多详细的操作环节还没有搞懂，由于相应步
29、骤只要做了就能得分，就没有再去追究，这种得过且过的作为以后要改正。 对于仿真实训，是很好的事，可以让学生更好的理解相关学问，了解相关仪器的操作;固然，能亲自在真正的仪器上进展试验操作就更好了。不过仿真软件有许多欠缺之处，而且在实训过程中应当给学生一些自由活动的时间，不然简单疲乏。 对于仿真实训中始终和我们在一起的穆教师我深表感谢，在百忙之际，不辞辛苦的和我们一起渡过了这紧急的五天，不时的催促我，才使得我没有虚度这五天，真正的学到了不少学问。所以，感谢穆教师。 以上就是我对通过这五天的仿真实训后的心得与体会。盼望以后优点连续发扬，缺点坚决改正。 专业实训心得体会9 近年来，随着数控机床、加工中心
30、等现代化加工设备的广泛应用，使传统的机械加工制造方法发生了重大变革，人们对夹具的功能已经从过去的装夹、定位、引导刀具定位，变为装夹、定位，而数字化的设备加工功能扩大化，已经将夹具的引导刀具功能完全代替，给今后夹具的快速定位、快速装夹提出了更高的要求。目前国内外已经开头将夹具设计和数字化、现代化加工技术相结合，讨论和推广新型夹具。 一、工作原理 车床是一种应用极为广泛的金属切削机床，主要用于加工各种回转外表（内外圆柱面、圆锥外表、成型回转外表等），回转体的端面、螺纹等，能够车削外圆、内圆、端面、螺纹、螺杆，车削定型外表，并可用钻头、铰刀等进展加工。 车床的类型许多，主要有卧式车床、立式车床、转塔
31、车床和仿形车床等。卧式车床主要由床身、主轴变速箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、溜板与刀架、尾架、光杠和丝杠等局部组成。 二、构造及用途 车床的主运动为工件的旋转运动，它是由主轴通过卡盘或顶尖带开工件旋转，其承受车削加工时的主要切削功率。车削加工时，应依据被加工工件材料、刀具种类、工件尺寸、工艺要求等来选择不同的切削速度。这要要求主轴能在相当大的范围内调速，对于卧式车床，调速范围一般大于70。车削加工时，一般不要求反转，但在加工螺纹时，为避开乞乱扣，要反转退刀，再纵向进刀连续加工，这就要求主轴具有正、反转。 车床的进给运动是溜板带动刀架的纵向或横向直线运动。其运动方式有手动或机动两种。加工螺纹时，工
32、件的旋转速度与刀具的进给速度应有严格的比例关系。为此，车床溜板箱与主轴箱之间通过齿轮传动来连接，而主运动与进给运动由一台电动机拖动。 车床的帮助运动有刀架的快速移动，尾架的移动以及工件的夹紧与放松等。车床通常由一台主电动机拖动，经由机械传动链，实现切削主运动和刀具进给运动的输出，其运动速度由变速齿轮箱通过手柄操作进展切换。刀具的快速移动、冷却泵和液压泵等，常采纳单独电动机驱动。不同型号的车床，其主电动机的工作要求不同，因而由不同的掌握电路构成，但是由于卧式车床运动变速是由机械系统完成的，且机床运动形式比拟简洁，因此相应的掌握电路也比拟简洁。一般车床的运动形式主要有两种：一种是主运动，是指安装在
33、主轴箱中的主轴带 开工件的旋转运动；另一种是进给运动，是指溜板箱带动溜板和刀架带动刀具的直线运动。刀具安装在刀架上，与溜板一起随溜板箱沿主轴轴线方向实现进给移动，主轴的传动和溜板箱的移动均由主电动机驱动。由于加工的工件比拟大，加工时其转动惯量也比拟大，使得需停车时不易马上停顿转动，因而必需有停车制动的功能。较好的停车制动是采纳电气制动。在加工的过程中，还需供应切削液，并且为减轻工人的劳动强度和节约帮助工作时间，要求带动刀架移动的溜板箱能够快速移动。 CA6140为我国自行设计制造的新型号一般车床，它与C610型车床相比，具有性能优越、构造先进、操作便利和形状美观等优点。 CA6140型一般车床
34、主要由床身、主轴箱、进给箱、溜板箱、刀架、丝杠、光杠、尾架等局部组成。 车床的进给运动是刀架带动刀具的直线运动。溜板箱把丝杠或光杠的转动传递给刀架局部，变换溜板箱外的手柄位置，经刀架局部使车刀做纵向或横向进给。 车床的帮助运动为机床上除切削运动以外的其他一切必需的运动，如尾架的纵向移动，工件的夹紧与放松等。 三、拨叉零件介绍 机械中的拨叉，一般分为拨叉爪子，拨叉轴和拨叉手柄座。主要是拨动滑移齿轮，转变其在齿轮轴上的位置，可以上下移动或左右移动，从而实现不同的速度。或则是机械产品中离合器的掌握，比方端面结合齿的构造，内外齿的构造，都需要用拨叉掌握其一局部来实现结合与分别。还有一种是机械产品中电器
35、的掌握也是需要拨叉来实现开关的闭合与断开，一般是电器盒中两边各一个碰卡开关，拨叉左右或上下拨动，从而实现机床不同方向的运转。 CA6140车床的拨叉位于车床变速机构中，主要起换档，使主轴回转运动根据工的要求工作，获得所需的速度和扭矩的作用。拨叉零件主要用在操纵机构中，比方转变车床滑移齿轮的位置，实现变速；或者应用于掌握离合器的啮合、断开的机构中，从而掌握横向或纵向进给。 四、夹具的深入了解 零件在工艺规程制定之后就要按工艺规程挨次进展加工。加工中除了需要机床、刀具、量具之外，成批生产时还要用机床夹具。他们是机床和工件之间的连接装置，使工件相对于机床或刀具获得正确的位置，机床夹具的好坏将直接影响
36、工件加工外表的位置精度，所以机床夹具设计是装备设计中一项重要的工作，是加工过程中最活泼的因素之一。 因此，好的夹具设计可以提高产品劳动生产率，保证和提高加工精度，降低生产本钱等，还可以扩大机床的使用范围，从而使产品生产在保证精度的前提下提高效率，降低本钱。在当今剧烈的市场竞争和企业信息化要求下，满意企业对夹具的设计制造的更高要求。 CA6140车床拨叉铣、钻等工序使用的专用夹具设计应针对加工零件，应到达构造紧凑、操作简便、生产率高。所以对CA6140车床拨叉加工工艺及夹具设计，不但是我们对大学所学的学问的一个整合，而且是对构造设计和工艺设计方面的一次训练。 夹具是一种装夹工件的一种工艺装备，它
37、广泛地应用于机械制造过程的切削加工，热处理装配，焊接和检测等工艺过程中。 在金属切削机床工件是使用的夹具称为机床夹具，在现代生产过程中，机床夹具不行缺少。它直接影响着加工的精度，劳动生产率和产品的制造本钱等，故机床夹具的设计在企业产品设计和制造以及生产技术装备中占有极其主要的地位。机床夹具设计是一项重要的技术工件 夹具设计最关键是要求对工件定位正确，且满意定位精度要求。首先得了解影响定位精度的因素，然后实行措施解决详细的问题。如定位基准与定位元件的协作状况和影响定位精度，那么可以提高夹具的制造精度，减小协作间隙就能提高夹具在机床上的定位精度。除此之外，选择夹具的类型与构造型式必需与零件生产批量
38、大小相适应，夹具构造与零部件应具有足够的刚度和强度，从而保证夹具操作便利、夹紧牢靠、使用安全、并有合理的装卸空间 夹具的使用一般包括两个过程，其一是夹具本身在机床上的安装和调整，其二是被加工工件在夹具中的安装。加工过程中，工件与刀具的相对位置简单得到保证，并且不受各种主观因素的影响，因而工件的加工精度稳定牢靠。 1所保证加工精度 用夹具装夹工件时工件相对刀具及机床的位置由夹具保证不受工人技术的影响，使一批工件的加工精度趋于全都。 2提高劳动生产率 使用夹具装夹工件便利、快速工件不需划线找正，可显著的削减帮助工时，提高劳动生产率，工件在夹具装夹后提高了工件的刚性，因此可加大切削用量，提高劳动生产
39、率，可使用多工位夹具，并可采纳高小夹紧机构，进一步提高劳动生产率。 3能扩大机床的使用范围 4能降低本钱 在批量生产后使用夹具后，由于劳动生产率的提高，使用技术等级较低的工人以及废品率下降等缘由，明显的降低了本钱夹具制造本钱分摊在一批工件上，没个工件制造的本钱是极少的，远远小于由于提高劳动生产率而降低的本钱，元件批量越大使用夹具所取得的经济效应就越大。 5改善工人的劳动条件 用夹具装夹工件便利、省力、安全 五、实习感受 通过这次毕业实习，我对整个毕业设计的大体设计方案有了初步的了解，对以后将要遇到的问题有了预备，这是我实习的最大收获。 虽然我们马上走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没
40、有任何社会阅历。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、时机、评价、竞争、胜利、失败等各种我们在今后常常会遇到的大事，信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的重要基石。而在这剩下的半年中，我们能再学些什么，再做些什么，这短短的15天能给我很好的启发。 实习完毕了，但是我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经受和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮忙。经过这次实习，也提高了我的专业水*，教学水*。在以后的工作上我会有争取更大的进步。信任今后无论什么时候回想起这段经受，都会觉得是欢乐的，而且永久牢记于心。 专业实训心得体会10 在软件试验室经过2个星期Jsp程序设计实
41、训，从对软件开发没有太多阅历的我把握了更多的软件开发的方法和技能，收获颇多。 经过这次理论学习，了解到要做好软件开发，要求把握的学问并不是只有编写代码方面的，网络、数据库、操作系统等的学问对做好工程开发是很有帮忙的。这让我明确了以后学习的目标，在不断学习软件开发的同时，也应当连续其他相关学问的深入学习。 实训期间经受的许很多多，给我们带来了许多许多有实无形的东西，学问、友情以及团队开发的热忱，欢乐无一不包围着我们。在这我很想感谢几个人，王璐教师和班上一同参加这次实训的2位同学。王璐教师对我们备至关怀，不管在学习前后，都赐予我们关心不少，并且王璐教师不愧是从事多年软件开发的专业人士，其深厚的专业
42、技能学问和丰富的阅历令我等敬佩无比。对于我们未出茅庐的大学生而言，遇到的问题多而简单，询问有阅历的人，他们或许一句话就能解决问题，而自己就得找资料或上网摸索可能要一两天，有时甚至绞尽完脑汁都不得其解。用个词形容，教师的解答如醍醐灌顶，而对我们，则甘之如饴。 实训这段期间真的好累，尽管试验室给我们供应了一个相当不错的上课学习环境，但是成天木木地待在试验室面对毫无生气的荧屏，为code而苦恼，为bug而郁闷，被文档所包围，随程序侵蚀。然而，这就是学习的生活，既选之也则安之。劳碌的生活让我每天好像没有太多的时间去想一些其他的事，急躁的去调试，专注的去编写更好的算法，沉醉充实和欢乐之中。 更重要的是，
43、两个星期的实训使我们明白我们所欠缺的不仅仅是技术学问，更重要的是有一种处理事情的方法、面对问题的心态和动手力量。面对完全生疏的新学问、新技术、新工程以及整个IT行业，我们不能畏惧，要以一种积极的心态去面对，分析并抓住关键所在。由于我们所马上应对的每一个工程都是既需要实际操作，又需要具体规划的。作为组长，协调组员、鼓励其他组员和积极参加工程开发是我每天必做的工作。我认为每个人都应当在团队中做好自己应尽的职责，再优秀的个人也可能完成一个即浩大又简单的工程工作，我们必需严密的联合在一起，以一个团队的角色来面对。 总之，这次实训为我们以后从事软件开发工作打下了良好的专业根底，为我们的进一步学习提高打下
44、了扎实的理论根底。 Jsp程序设计实训在不知不觉中就完毕了，我感觉自己还有好多理论学问要学，还有好多的技术不懂呢！这是我大学以来第三次实训，每次实训我都感觉学到了好多东西！由于是一天到晚的不连续训练，所以记的会特别坚固。不像*时上课，每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。在课上，做的练习小工程都不简单，可轮到做大的工程实训并且要求我们独立完成的时候，就不那么顺手了，一个个技术问题，一个个bug接踵而至！我很感谢学校有实训这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的“集中的进展训练，对我们计算机水*的提高发挥着重要作用！还要感谢我们的王璐教师，王教师很温顺，也很有急躁，即使教师讲了许多遍的问题，
45、我们不会，教师还是会走进我们给我们急躁的指导。还有，一起完成这个工程的其他小组成员，大家一起争论算法，一起攻克Bug，一起协作，分工明确又彼此帮忙，彼此传授自己的阅历，和谐，积极而又欢乐，充实。 经过这次的实训，我真真确确的感受到了团队的重要性，身为团队中的一员，肯定要做好团队个成员之间的沟通，要彼此协作。充分发挥团队的力气，对于软件工程开发至关重要。同时，这次实训也暴露了自己在软件开发过程中相关理论、技术方面的缺乏，在以后的学习过程中要重视理论的学习，开发阅历的积存，要多练习，多去尝试开发一些工程，查漏补缺，积存开发阅历，并且要不断的去学习一些新技术。 此外，这次实训给我们营造了一个很好的类似于在公司实习的气氛，并且整个工程的流程是根据现实中工程的通常状况来安排的，无论是在工程的设计步骤还是日期安排上，不同于以往我们自己做课堂练习时缺乏这样具体的设计和规划，让我们向更正规的工程实施靠近了一步，并且在真正进入公司工作之前让我们更熟识业务流程，使更多的时间可以专注于自己的工作而不是适应从学校到工作环境的转变上。 总之，经过这次实训学到了许多，成长了许多，信任在以后的工程开发中这些阅历会让我受益匪浅的。