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1、 2023幼儿园教研工作计划热门模板5篇 2023幼儿园教研工作规划热门优秀模板1 一、本学期工作指导思想 深入贯彻指南精神和上级教育部门的指示，坚持以“幼儿进展、教师进展、幼儿园进展为本”的教研工作方向，加强学习和讨论，深化教学改革，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养。进一步提高我园教师的教学质量，紧跟时代步伐，提升办园质量。使我园的教育真正成为适合幼儿进展需要的土壤和促进幼儿安康成长的动力。 二、本学期工作目标 以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，以理论学习为抓手，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以教学案例为载体，营造积极互动的探讨气氛。合理安排一日常规，优
2、化区域嬉戏活动开展。 仔细贯彻落实纲要精神，以家长工作为纽带，推动家园全都的和谐教育。注意幼儿共性的培育，促进幼儿全面进展。 以课题为抓手，连续课题讨论工作。以点带面，积极走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，深入开展教育科研，凸显我园特色。 三、主要工作及措施 （一）强化教育教学常规治理，重视家园联系 建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的治理，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起床、离园，每一环节有详细明确的要求，坚持每天检查，严格操作，发觉问题准时解决。 各班连续办好家长园地，提高家长园地的质量，做到更换准时，内容丰富，有较强的指导价值，每月更换家长园地内容，并做好记
3、录。与此同时，还要扎实做好家访随访工作。本学期将连续进行家长开放日活动，力求形成家园教育合力。 （二）强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。 立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯，要求每周明确品德习惯教育重点，在一日活动中渗透，仔细落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。 丰富幼儿户外活动。丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持每天的晨间户外体育嬉戏的熬炼，体育器材和嬉戏内容做到常换常新，幼儿感兴趣，能积极参加。 （三）深化课程，促进幼儿全面进展。 落实纲要和指南精神，实践新课改，针对教材的使用，开展公开教学看、听、议、评活动，本学期的教学活动观摩重点放在语言
4、领域。通过活动的开展，优化教学活动组织，更新观念，改善行为。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，将教育过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。努力做到四要、四多、四少。四要即：（1）师幼关系要融洽（2）活动气氛要活泼（3）教育目标要明确（4）教育方法要敏捷；四多即：多启发、多争论、多确定、多表扬；四少即：少灌输、少讲授、少否认、少批判。 创设丰富的区域嬉戏活动的环境，重视区域嬉戏活动的开展。每位教师（1）、要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地，保证区域嬉戏活动的空间。（2）、要科学安排幼儿的一日生活，保证区域嬉戏活动的时间。(3)、要注意活动的趣味性。要能吸引幼儿，贴近幼儿生活，建立
5、在幼儿现有的阅历根底之上。(4)、要注意综合性。嬉戏活动是教学活动的延长，是达成教育目标的补充，要加强嬉戏活动的指导，通过区域嬉戏活动的开展，让幼儿在满意欢乐的同时，增长学问和阅历，获得各种力量的进展。 开展以民间剪纸为特色的幼儿美劳系列活动并预备推广。 （四）以人为本，促进教师专业化进展 本学期我们将从教师进展需要动身，推行多样化的师资培育模式，把教科研与教学讨论、连续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研力量与业务水平，努力促进教师队伍的专业化成长。 加强理论学习与纲要、指南接轨。 在正常开展公开教学活动的根底上营造深厚的教研气氛，以教学活动为案例，紧紧围绕教学活动中面临的问题，鼓舞教师畅
6、所欲言，发表自己的见解，互动推动实现教科研活动中相互学习，相互提高的目标。 倾听窗外声音 我们将连续通过各种形式来开阔教师眼界，提高教师的教育科研力量。供应外出观摩学习、姊妹园沟通、网上信息沟通、互动论坛讨论等多种形式的专业理论学习，提高教师在“活动设计”和“教学后反思”的力量。提高教师的教育和讨论力量。 注意教学反思 一个优秀的幼儿教师必定是一个讨论型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学力量，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。 立足课题讨论 本学期我们要从实践中的问题入手，积极查找新思想和新策略来尝试解决问题，提高对课题讨论和教育教学进程的自我分析力量，有效
7、把握教育教学实践和讨论的整个动态过程。同时将着力组织教师积极参与各级各类的征文、论文竞赛，积极向各类报刊投稿，进一步加大幼儿园教育教学、教科研工作的宣传力度。 抓实教学常规 A、连续加强备课检查。组织教师讨论教材，筛选教材或新教材内容进展替换、修改，科学合理制定各项教学、活动规划，注意教材的分析把握，教学活动的前期预备。B、连续加强随堂听课。业务园长、坚持深入教学第一线，多听随堂课，准时了解教师制定规划、组织教学活动、嬉戏活动、开展体育熬炼等状况，与教师一起探讨提高教学质量的途径、方法，提高教学质量。 五、逐月工作安排 八月份： 制定幼儿园教学、科研工作规划 各教师制定教学、班级规划及课题讨论
8、阶段规划、详细活动规划 开学初的预备工作（环境布置、律动操的编排等） 组织新生家长会 九月份： 做好幼儿一日常规教育 召开教研组会议、课题组专题会议 各班召开家长会 随堂听课 推动教研日活动开展 十月份： 市级课题讨论实施活动全面开展 教研组织检查本年级段园本课题实施 “3-6岁幼儿进展指南”培训 “九九重阳爱老人” 十一月份： 课题组会议。 家长半日活动开放。 全园性教研活动。 随堂听课。 “3-6岁幼儿进展指南”培训 十二月份： 冬季趣味运动会 各班做好迎新年活动预备。 送教下乡、对外开放等共建活动 元月份： 庆“元旦”活动。 做好幼儿园综合评估工作； 撰写幼儿评语。 完成各类总结； 各课
9、题组进展工作小结； 做好各项资料的整理归类 2023幼儿园教研工作规划热门优秀模板2 一、指导思想 依据园务工作规划的要求，以幼儿园教育指导纲要为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进展课题研讨和教学阅历沟通活动，提高教师的教育技能。加强课题讨论，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点： 二、教研重点加强理论学习，提高教师理论水平 教师在工作之余，要坚持学习，准时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动
10、和自学相结合，提高教师理论水平。详细 1、积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参加本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。 2、注意业务培育，提高保教质量 每位教师要仔细对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延长，努力提高课堂教学质量。详细内容有： （1）每周教研员及教师共同探讨制定主题活动规划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师仔细备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次清楚。 （2）观摩沟通，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进展评，
11、由开课教师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同争论，并从中寻求最正确教育途径。 （4）开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热忱，努力营造我园良好的教育气氛。 （5）实行随机查课，“推门听课”的制度，催促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。（每周3节）课后准时与授课教师进展沟通，并赐予评价。 3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 （1）建立教研活动轮值制。轮番主持，充分制造时机让教师主动积极参加，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。 （2）研讨，是调动教师主动参加培训的重要形式，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的时机，让思想
12、和观念在不断沟通的过程中得到提升。 4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建立 师资队伍建立是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示，针对我园实际状况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有规划做好师资建立工作。 （1）连续加强教师根本功训练。主要是绘画（蒋余慧）、舞蹈（王教师）、音乐（黄伟）、手工制作、（王乐）计算机网络学问学习、课件制作（蒋余慧、王乐）活动过程的设计等教学根本功的训练。 （2）不断反思，擅长总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师仔细组织幼儿深入观看幼儿一日生活中的行为和反响，进展分析，并不
13、断调整规划，改良教育行为，最终促进幼儿的学习和进展，做好教育心得笔记。 （3）开展教师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录。 （4）每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观看日记。月末仔细拟订月规划（每月28日前交） 5、加强课题讨论，凸现我园的特色教育。 （1）连续加强幼儿的常规治理，养成良好的行为习惯，在此根底上创立班级特色，如绘画、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素养的进展。 （3）为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等（每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语一直园幼儿及家长问好） 古诗、儿歌：（每月） 小班：3首大班：4首 中班：4
14、首学前班：4首 特色班将连续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智。 6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。 有规划的组织幼儿参加各类活动，让每个孩子都有时机展现自己的才能。教师保存好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展现幼儿的成果。 九月： 1、制定本学期教学教研工作规划并上交中心园一份。 3、组织园内教师制定出周规划、月规划上交留档、。 4、制定教师大练根本功活动方案、幼儿故事竞赛活动方案。 十月： 1、国庆节的意义：培育孩子喜爱祖国，熟悉五星红旗。 2、落实实施专业根本功培训活动的第一阶段。预备1名业务园长和教师参与区里安排的根本功培训活动。 3、
15、选出优秀的3名幼儿参与10月底参与银雀山辖区内的故事大王竞赛。 4、组织省编教材公开课展现活动、自我检查园教研教学常规工作。做好中心园检查的预备工作。 十一月： 1、预备参与优秀公开课展现教研联谊活动。 2、如晋级银雀山讲故事竞赛的话，就预备兰山区组织的幼儿讲故事竞赛活动。 3、落实监视专业根本功培训活动的其次阶段有效进展，迎接月底以中心园为单位对辖区内各幼儿园教师技能培训状况的考核。 十二月： 1、迎接兰山区教师技能培训的验收。 2、参与中心园组织辖区内幼儿园开展教学年会活动。 3、迎接中心园的幼儿园教学检查工作。 2023幼儿园教研工作规划热门优秀模板3 一、指导思想 依据园务工作规划的要
16、求，以幼儿园教育指导纲要为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进展课题研讨和教研阅历沟通活动，提高教师的教育技能。加强课题讨论，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点： 二、教研重点 1、加强理论学习，提高教师理论水平 教师在工作之余，要坚持学习，准时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。详细如下： （1）积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教研方法，做好理论学习笔
17、记，并且要学以致用，把所学理论与自己教研实践相结合，同时，积极参加本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。 （2）进一步学习幼儿园教育指导纲要，对纲要进展深入理解、积极探究、切实落到实处。积极参加教师再培训教育。 2、注意业务培育，提高保教质量 每位教师要仔细对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延长，努力提高课堂教研质量。详细内容有： （1）每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动规划、活动目标、活动过程及教研方法。各教师仔细备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次清楚。幼儿园教科研工作规划（2）观摩沟通，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教研模式、教研方法以及保教手，
18、段，课后组织全体教师进展评，由开课教师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同争论，并从中寻求最正确教育途径。 （4）开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热忱，努力营造我园良好的教育气氛。 （5）实行随机查课。 3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 （1）建立教研活动轮值制。轮番主持，充分制造时机让教师主动积极参加，形成教研互助，让教师既当学员，又当教员（英语（王录音）音乐（江平）珠算（李萍、何得群）美术（刘露、张雨）。 （2）研讨，是调动教师主动参加培训的重要形式，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断沟通的过
19、程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有： a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教研活动要深入开展，对在教研活动中消失的问题要提出来，大家相互争论，找出解决方法，并适时做好资料积存（备查），避开以后在教研中走弯路，到达事半功倍的效果。 b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，每周四由我带着全体教师共同争论开放日的实施规划、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证明施质量。 4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建立 师资队伍建立是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示，针对我园实际状况，我
20、们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有规划做好师资建立工作。 （1）连续加强教师根本功训练。主要是绘画（每月两次字画展现）、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络学问学习、课件制作、活动过程的设计等教研根本功的训练。 （2）不断反思，擅长总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师仔细组织幼儿深入观看幼儿一日生活中的行为和反响，进展分析，并不断调整规划，改良教育行为，最终促进幼儿的学习和进展，做好教育心得笔记。 （3）开展教师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录。 （4）每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观看日记。月末仔细拟订月规划（每月28日前交） 2023
21、幼儿园教研工作规划热门优秀模板4 上学期，幼儿园连续强化和细化幼儿园各项治理工作;严抓幼儿园常规工作;严抓教师师德师风建立;为了更好的实现将来目标，本学期幼儿园将以加强教师礼仪培训和常规教学治理为重点;以抓教研为突破口，促进师资队伍的建立;全面开展新的教学课程的改革，进一步提高保教质量，促进幼儿全面进展。 一、工作指导思想： 以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要精神为指导，在教育局规划的引领下，围绕幼儿园三年进展规划的目标，全面有效的开展幼儿园工作，切实转变观念，以适应当前改革的需要，从而更好的效劳家长，促进全体幼儿全面均衡的进展。 二、状况分析： 透过对上学期工作的反思和总结，对工作有了深的
22、熟悉和理解： 1、教育教学方面：如何促进教育教学手段的多元化，提高教师使用现代教学媒体的潜力，发挥现代教育教学手段的作用，和谐高品质的教育，突显幼儿园教育的优势是一个值得努力的方向。 2、家长工作：在课程的实施过程中，需要家长的理解和专心协作，如何建立一个有效的家园共育的桥梁;挖掘家庭方面教育资源成为我们讨论的课题之一。 3、教研工作：全面引领幼儿园的教学质量与园所文化建立是本园工作重点。另外，如何把教研活动朝着为教师教育教学效劳、提高实效方向努力也是思索资料。加强礼貌礼仪教育，是提高幼儿教师职业潜力，塑造良好师德、师表形象的重要载体，为此本学期连续加强教师礼仪培训，推动幼儿礼仪教育的进一步稳
23、固，彰显沧州市礼貌礼仪示范校的礼貌风貌。 三、主要工作与措施 (一)师资队伍 依据幼儿园三年进展规划中师资队伍目标，提高师德修养，帮助教师树立目标意识，加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育。促进大专教师的培训，提高教师科研潜力和运用现代教育信息技术潜力。 目标： 1、透过“为人、为师、为学”师德系列活动，强化教师礼仪和职业道德，激发教师发觉与学习高尚师德的专心性。 2、透过磨、炼、推，把有不同专长的教师朝有利的方向引导，连续开展传帮带结对活动，以“聚焦课堂”为园本培训手段培育新教师、熬炼阅历性教师的专业水平，在实践操作指导中提高保育教育工作质量。 措施： 1、依据上一年的师资队伍培训规划，进展
24、有效完善并实施; 2、3月份开头，全园以教研组为单位，开展“示范课、仿照课”业务培训活动; 3、加强师资队伍的技能技巧的催促，开展美术绘画竞赛、手工竞赛等活动; 4、加强教师对教育现象、教育教学的反思潜力，进行教育笔记评优活动; 5、加强四段制保教轮岗模式的实践和治理，并进展操作规程再学习活动。 (二)课程开发 以保教并重为讨论前提，全面开展幼儿早期阅读阅读、欢乐儿童英语、礼仪教育等特色课程的实践与讨论，注意加强课程开发与讨论的过程治理，逐步完善科研小组的制度建立。 措施： 1、新课程的教师培训、实施及讨论活动，透过多渠道的园本课程培训，聘请课程研发机构入园培训，为不同阶层的教师带给不同的培训
25、时机，促其进步。主要形式实行：师徒帮教结对、“示范课、仿照课”活动;不同范围开放观摩活动; 2、抓教研小组长队伍建立，促她们学习、思索潜力，详细表此刻发觉问题与解决问题上; 3、结合“四段制”保教常规模式，在日常环节中的渗透保教并重的理念。 (三)教育教学环境 逐步改善教育教学环境，创设童真、童趣、童乐校园环境，为幼儿带给安康、丰富的生活和活动环境。 措施： 1、完成幼儿园整体教育特色环境的创设，表达先进的教育理念; 2、以适合幼儿年龄特点的墙面设计和礼貌礼仪格言、教育格言为主题，创设美观的室外走廊环境; 3、创设幼儿园美术区、手工区、科学区、种植区、图书区等活动区，丰富区内材料资源，为区域或
26、活动走进班级做好预备; 4、努力创设相宜教研活动所必需的物质条件。 (四)信息技术 1、配备幼儿园教学音像设备; 2、利用园所现代化教育技术资源，对教师进展多媒体教学课件制作的培训，让教师学会利用电脑制作课件，并进展课件制作评比活动。 (五)家园共育 加强家长与幼儿园的互动，实现家园共育。 措施： 1、以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长会活动; 2、召开家委会，并开展家长问卷调查、家长满足度调查工作; 3、利用家长资源，开展家长家庭教育阅历沟通活动，丰富家长学校活动。 4、举办“六一家园同乐”亲子运动会，丰富幼儿体育嬉戏活动资料，增进亲子感情，促进家园沟通。 20
27、23幼儿园教研工作规划热门优秀模板5 一、指导思想 深刻领悟指南纲要精神，结合我园实际，以提高保教质量为目标，仔细贯彻落实全县教育行政工作会议精神，突出课程导向，创设良好环境，优化一日活动，提升办园水平。 二、工作要点与措施 1、加强理论学习。深入开展幼儿园教师专业标准、36岁儿童学习与进展指南的学习，用指南的理念来指导幼儿园的一日活动，用专业的标准来衡量教师，让全部教师参照专业的标准不断提升自己。 2、提倡人人阅读。充分利用幼儿园现有的教育理论书籍和各类幼教杂志，开展教师全员读书活动，通过读书不断给自己充电，提高自身素养。要求教师仔细撰写读书笔记，丰富内涵。开展“我读我思”读书沙龙活动。积极
28、鼓舞教师学习提炼阅历，升华理论，把所学理论与自己教学实践相结合，积极撰写阅历文章向报刊杂志投稿。 3、创设教师学习时机。为教师积极创设和争取学习提升的时机，组织教师参与各级各类的观摩活动，并要求外出观摩教师回园后通过写参观心得、上汇报课等形式对全园进展二次培训，以点带面，共同提高。 4、开展课程叙事。依据自己所开展的课题讨论，本班孩子的进展特点以及教师、家长所具有的进展优势，教师积极创立属于自己的班级课程学习。每个班级每学期要让孩子经受一到两个班级或课程叙事。 5、进展观看记录。在集体活动、班级区域活动或嬉戏中，教师在为幼儿供应丰富、相宜的活动材料根底上，努力遵循“管住教师的嘴巴，管住教师的手
29、”、“儿童在前、教师在后”等根本原则，仔细观看、仔细记录儿童的嬉戏、活动状况，准时分析并依据不同孩子的状况实行相应的策略，努力促进每个儿童在原有水平上得到更好的进展。每学期，每位教师对班级内全部儿童的嬉戏状况观看不少于2次。 6、开展课题讨论。本学期将扎扎实实抓课题教研，积极申报“十三五”课题讨论，各年级组制定切实可行的活动方案，围绕目标和任务，主动地参加课题讨论的过程，并做好各种资料的收集，保质保量进展课题实施。同时围绕课题讨论进行一次半日开放活动。 7、 加强对教师根本功的训练。本学期结合县“成长杯”青年教师教学根本功竞赛活动，将竞赛工程与园本培训相结合，加强教师的根本功训练，促使每位教师
30、弹、唱、说、跳、画等根本功都能在原有根底上有明显的提升。同时加强教师们观看、解读幼儿的力量。 8、保证家园联系的畅通。各班要通过家校通、家长园地、信息公众平台等保证与家长的正常沟通和沟通。各年级组每学期至少开展一次亲子活动、开放一次半日活动，通过多种渠道让家长了解幼儿的学习生活状况。 三、逐月工作安排 二月份： 1、制定教育教学工作规划; 2、进展室内外环境的更新和布置; 3、各班确定课程叙事内容; 4、 各年级组幼儿早操操节动作的创编和编排。 三月份： 1、组织幼儿早操和操前律动观摩评比竞赛; 2、 正常开展教研活动; 3、开展庆“三八”活动; 4、参与幼儿园调测通报会; 5、青年教师参与“
31、敦风社学”活动; 6、开展“自理力量竞赛”相关活动：小班(穿脱衣服);中班(扣纽扣);大班(整理床被); 7、 新教师参与创新团队活动。(地点：新店幼儿园) 四月份： 1、开展亲子运动会。 3、参与石屏幼儿园镇半日开放和师资素养展现活动。 4、正常开展教研活动。 5、积极组织青年教师参与县青年教师根本功竞赛。 6、 参与镇幼小连接专题研讨活动。 7、新教师参与创新团队活动。(地点：新光幼儿园) 五月份： 1、开展六一庆祝活动。 2、园内开展课程叙事活动。 3、幼儿园承办镇半日开放和师资素养展现活动。 4、组织幼儿参与县才艺活动竞赛。 5、正常开展教研活动。 6、青年教师参与“敦风社学”活动。 7、新教师参与县音乐组活动。(地点：新苗幼儿园) 8、新教师参与创新团队读书沙龙活动。(地点：教师进展中心) 9、参与县绘本大赛。 六月份： 1、大班毕业典礼。 2、参与县园本课程叙事活动。 3、参与阳光幼儿园半日开放和教师素养展现活动。 4、青年教师参与“敦风社学”活动：幼儿园青年教师课堂教学和个人进展展现。 5、写幼儿评语，填写幼儿进展报告书; 6、对本学期开展的各项活动进展总结; 7、资料归档，教玩具整理整理。