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1、 2023年度个人教师培训心得体会通用8篇 通过写心得体会，我们也能够更好的将自己的感受抒发出来，心得体会是帮忙我们胜利抒发内心情感的文本，马虎对待是肯定不行的，以下是细心为您推举的个人教师培训心得体会通用8篇，供大家参考。 个人教师培训心得体会篇1 20xx年高中分管教学副校长其次期培训仅有6天时间，时间虽短，但整个培训活动组织周密，安排紧凑，课程内容非常丰富，劳碌而充实，劳累而欢乐。十位专家、领导紧紧围绕课程改革与实施，课堂突破与高效，文化回归与建立，科技创新与实践，教学设计与讨论，全面进展与特色等当前一般高中教育教学改革与创新的热点、焦点问题，作了10场专题报告，场场报告都非常精彩，既有
2、系统的理论讨论，又有鲜活的胜利实践案例的呈现，让我们眼前一亮，为之一振，耳目一新，如沐春风，受益匪浅。另有235位来自全省各校的同仁们，相互沟通各自的办学阅历与特色，共同共享着课改的成果。难得的6天集中学习，让人兴奋，感动不已，不仅翻开了我们的视野，拓宽了我们的思维空间，提升了我们的教育理念，明确了创新进展的方向，而且坚决了我们全面实施素养教育，深化课程改革，创办特色学校的决心和信念，尤其是各位领导、专家对教育讨论和创新实践中呈现出的大才智、大视野、大情怀，对实施素养教育改革创新的执着和坚守，对师生进展、民族将来负责的高度的责任心和神圣的使命感让我们感动和鄙视。把这几天的学习心得总结如下： 1
3、、教育工要明确办教育的方向 教育工不能只埋头于文化学问的传授当一个教书匠，而要拿出肯定的时间和精力去了解中国乃至世界几千年来的教育变化史，了解当今社会需要什么样的人才、将来社会需要什么样的人才，办什么样的教育、怎样办教育才能满意社会进展的需要，使自己的工作有方向。 2、教育工要仔细学习教育理论，具有丰富的教育学、心理学学问，擅长汲取先进的教育思想和教育理念用于引领自己的教育实践，使之遵循教育规律并科学的施教。 3、教育工要有扎实的教育教学的根本功，丰富的专业学问。 4、教育工要勇于实践、敢于实践、擅长实践，持之以恒，这样才会有建树、有收获。 5、学校的领导、教师要把教育教学的过程变成讨论的过程
4、，只有讨论才能找到科学的、有效地教育教学方法和规律。 6、以人为本是硬道理、教师的专业进展是硬道理、办适合学生进展的教育是硬道理。 个人教师培训心得体会篇2 人民教师，是一个让人一听就肃然起敬的词眼。只要你理解了它，它就会成为你毕生为之奋斗的事业。犹如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”你会在这片润土上尽情挥洒你的热血，辛勤耕耘，期盼学生们一次又一次的收获，完成一次又一次的蜕变。最终自我的光阴却在粉笔灰沫的充满中消逝殆尽。 今年x月x日x日，我们参与了由xx县教育局组织的新任教师岗前适应性培训，作为新一批入职的教师，内心的欣喜和骄傲之情溢于言表。虽然深知自我在教学实践中阅历相当匮乏，可是剧烈的
5、职责心和十足的自信念，也能让初出茅庐的我们信任自我能胜任这份工作，信任我们能经过努力奋斗，发扬吃苦耐劳的精神，让我们成长为一名合格的人民教师。 在这两天的培训中，平易近人的xx局长与其他三位专家从宏观上引导我们树立正确的教育目标，引领我们走向正确的教育进展道路。x校长与其他三位教师则从微观上告知我们如何上好一节课，怎样去关怀和爱惜每一位学生。尽职尽责的xx等五位股长分析了工资与职称的相互关联性，这些都与教师的利益息息相关。倾听了教师们的教育，让我对“教师”这两个字的含义又有了更深刻的理解，从而对做一名优秀的人民教师增加了几份职责感。 要让我县成为教育强县，实现“名校、名师、名人”的进展战略目标
6、，首先应当从“名师”入手，总结这几天的心得体会，我们认为要想成长为一名合格的人民教师，应当从以下三个方面入手。 第一，提高教师的自身素养。打铁还需自身硬，为人师表，就得有好的表率。教师对学生的影响如春风化雨，润物细无声。教师的一言一行将会对学生的人生观、价值观、世界观产生影响，这就要求教师加强自我修养，提高人文素养，加强职业道德素养，标准自我的言行。 其次，提高教师的业务水平。师者，所以传道、授业、解惑也。教师传授给学生学问和本事。假如教师自我学业不精，学问不够渊博，就很难让学生理解其中内涵，进而失去学习兴趣，对教师的教学本领产生疑心。当今时代，学问更新速度快，教师必需不断学习，完善自我，适应
7、时代的进展。 第三，提高教师的合作本领。一个英雄，三个帮。不一样的教师有不一样的教学风格，不一样的学生也会被不一样的教学风格所吸引。所以，教师们应当团结合作，构成一个和谐的教学环境，这样才能教育出德才兼备的学生。 以上就是我经过这次岗前培训中体会到的怎样让自我成长为一名合格的人民教师。经过这次培训和学习，提高了我们的思想境地，丰富了我们的教学理念，增加了我们教好语文的自信。“漂亮学校、幸福师生、幻想教育”让我们扬帆起航，共筑“xx梦，教育梦”。 个人教师培训心得体会篇3 几天的校本培训，感受良多。觉得当好教师需要具备三点： 一、技术过硬的专业学问。教师具有良好的学问储藏，才会受到学生的敬佩，你
8、在学生面前会更有说服力，更具威信。信息社会进展迅猛，学生接触到的新奇事物也是不断增多，所以教师的学问要跟上时代步伐时时更新。 二、艺术才智的课堂技巧。教育要讨论方法与技巧。教育真的有许多东西等着我们去探究，许多策略等着我们去挖掘。要让学生爱上、上好你的课，有许多东西你要预备，有许多东西要提前学习。仅有这样，你的课堂才会是技术含量高，趣味性浓。 三、身教良好的品质素养。教师要以身作则。身教才是上策，言教是根底。教育学生，必需先做好自我。一位有着良好品质的教师，能够给学生起好典范的教师，在师教方面就做得到位了。以为教师以他的言行，他的自身魅力来感染他身边的学生，这样的教育能到达事功倍的效果。我也会
9、时刻提示自我，努力提高自我的素养，给学生树立良好的典范。做好言教，更做好身教。 关注学生个体，满意不一样学生的学习需要，创设能引导学生主动参加的教育环境，激发学生的学xxx取性，培育学生把握和运用学问的态度和本领，使每一个学生都能得到充分的进展。这是我在今后着重解决的问题。在课堂教学中，教师要擅长发觉学生思维的独特和创新之处，消退这种紧急、畏难的心理，用亲切的语气，和悦面容，鼓舞的话语，鼓励性的评价。教师是学习的主导，学生是学习的主体，充分调动学生的进取性，以求到达良好的教学效果。让学生在实践的过程中体验到多种学习方法，学到书本上没有的东西，体验到胜利的欢快。 个人教师培训心得体会篇4 20x
10、x年4月xx日，转瞬间就到了新教师培训的最终一天。在上午，新教师代表们共享了在五天培训中自己最重要的收获。张xx教师提出三点建议：一是，新教师要做好自我定位与道路选择；二是，教师应当用真心育人；三是，新教师需练好“内功”，提升专业进展力量。王xx教师谈到自己在上公开课的过程中最重要的收获是：别怕犯错，主动为自己查找平台。她深刻地熟悉到，一节好课是让学生秀出风采，而不是秀出教师的风采。郭教师从听评课活动中得到的启发是不断向“三观”靠拢。同时，她从青年教师成长阅历报告中得到的启发有：再厌烦也要装作喜爱学生；道路选择特别重要；教师需要练好自身“内功”；新教师需要养成建立个人成长档案的习惯。 在本次总
11、结大会的最终，陈教师首先共享了公开发言的关键原则：突出自己，引起关注。其中包括讲话要掌握时间、制作精致的课件、分发的资料可以制作精致的封面。简而言之，即人无我有，人有我优。其次，陈教师提示新教师们既要关注个人职业生涯的长远规划，也要抓紧当下的最近目标。即，做到短期、中期和长期规划的清楚化、体系化。从长远来看，即个人的道路选择，是教学名师，还是行政方向，或者像刘教师一样全面开花。中短期，即一级教师的评定。近期目标，即期末考试，如何让你所任教的班级脱颖而出：平均分年级排名多少?尖优生比例多少?因此，期中考可不必作为一个关键的评价结果相对于期末考试，期中考试只是过程性评价。在期末考试前，教师需要依据
12、学生的薄弱环节，有针对性的进展辅导，各个击破，最终实现学生学问和力量无限接近“面面俱到”。 个人教师培训心得体会篇5 暑假里，我参加了学校组织的教育技术培训，素养教育争论活动，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。 一、加强自身师德修养，呈现教师人格魅力 教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比拟渊博的学问，更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，呈现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应当从以下几个方
13、面做起： 1、喜爱祖国，爱岗敬业 喜爱祖国，献身教育事业，是教师道德最根本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的根底和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大进展的今日，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，假如教师不喜爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。 2、以身作则，为人师表 在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。很多阅历证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身
14、正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明但凡教师要求学生做到的，自己必需先做到，给学生树立好典范;但凡要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。 3、喜爱学生，诲人不倦 喜爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平凹凸的主要标志。每一个学生，都盼望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力气。它能使学生感受到教师的暖和，产生开心的心情，从而鼓励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关怀学生，是喜爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关怀学生的安康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，
15、关怀学生，爱惜学生，因势利导地进展有针对性的教育。喜爱学生还要敬重和信任学生。教师要有民主思想，敬重学生的人格，敬重学生的感情，允许学生独立思索，切不行刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，仔细评价学生的行为，和蔼公平地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采纳体罚、挖苦、挖苦等污辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批判污辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。 个人教师培训心得体会篇6 特别荣幸有时机能在陈志发校长的带着下去到上饶县七中，参与国学培训会的学习，在听了郑志刚等优秀国学教师的示范课和两位国学
16、讨论组带头人的报告后受益匪浅，在此与大家共享。 一：有人说中国传统文化经典是我国的文化精粹，需要一代又一代人的传承。可是许多人把文化的传承简洁地当成经典篇章的诵读，特殊是唐诗宋词的记忆背诵，许多时候课堂要求仅是能背诵并默写，学生只是机械地整个吞枣地学习。这样的学习，学生不仅没能体会到诗词经典的韵味，反而在枯燥的背诵压力下产生厌烦心理。试问，学生没尝出某种糖果的香甜蜜味，会把它共享给朋友们吗?因此在国学课堂中，我们更应当让学生真正走进文本，走进诗人，走进那个遥远的年月中去。 二：化文本为图画，为故事，为意象，为情境等，才能更有效地让学生走进国学经典。低年级学生爱好图画的直观和亲切，在教学三字经、
17、弟子规这样的经典时，就可以化文本为图画，让低年级小朋友在图画中得到很好的国学启蒙教育。例如在教学“丧尽礼，祭尽诚”时，就可以将它们转化为详细可感的画面：一幅是富有人家高朋满座，菊花满地，觥筹交叉的丧宴场景图，另一副是贫困人家儿子一人悄悄跪在母亲坟前落泪祭拜的场景图，学生自然能在两幅图的剧烈比照中理解什么才是真正的孝，理解“丧尽礼，祭尽诚”这句话。 三：国学经典不仅要传承还要进展，学过声律启蒙，至少会对两个对子，学过唐诗宋词也要学样写两句，这听上去感觉要求太高，不行思议。听了郑志刚教师的课，发觉，他带出来的学生肯定可以到达这样的水平。创作应当在肯定的预设情境下从尝试仿照开头，由浅入深，循序渐进。
18、他在上卜算子咏梅(陆游)一课中，在最终让学生尝试创作，当时一听就吓到了，看后才恍然大悟，这创作并非让学生作诗一首，而是出示卜算子(苏轼)的现代翻译诗句让学生为其选协作适的古诗句，然后由浅入深，增加难度，学生依据词牌的句式构造，韵脚和现代翻译自己填写词。从学生的填写反响来看，的确有许多值得嘉奖和出乎意料的地方。 个人教师培训心得体会篇7 7月27日-8月2日本人参与了在师专进行的为期一周的“班班通骨干教师培训”，最终全方位的明白了交互式电子白板的使用方法。几个月前我参与了市进行了“班班通录像课”竞赛，结果只获得三等奖(只有语文和数学两个学科是一二等奖，其它学科若获奖的话都是三等奖)。当时我心中很
19、有疑问，觉得课录的不错，同学们表现积极，课设计的也很有创意，将白板工具贯穿整个课堂教学中，而且白板工具使用流畅，这毕竟是为什么呢? 参与完班班通培训后，我才真正明白名次不好的缘由，对自己以前的想法感到稚嫩、可笑。似乎是参与游泳竞赛一样，我根本就没有跳到水中，只是围着河边优雅的走了几圈，间或湿湿鞋子。参赛时我使用的是ppt课件，根本就不是白板hht课件，使用的白板工具也仅限是对文字进展笔的批注和擦除两种。 真正的白板软件授课是指在备课阶段就使用交互式电子白板软件来进展课程的设计、备课和制作，然后再授课时在交互式电子白板上进展交互式授课。根本设计流程如下：1、课程设计：教师依据教学目标和教学要求，
20、结合学生实际，细心备课。重点需要留意要使用的工具，要到达的效果，包括图、音、视频和模型等。2、收集素材：通过课件资源平台的资源库、互联网和其他方式，把要用到的文字、图片、声音、视频和动画等放在同一文件夹里，并依据课程命名文件夹名称，便利备课和授课时使用。3、对与素材中需要编辑的资料，利用专用软件，进展编辑。(注：ppt中文本框的对象可以事先在ppt中编辑好。)4、利用工具：充分考虑学科工具以及通用工具的使用，增加教学的生动性和互动性。5、试教整合:让学生事先熟识白板，有利于上课时的互动。教师反复试教，不断融适宜应。 跟班班通配套使用的有白板笔、遥控器和板擦等。可将电子白板软件安装在自己的电脑上
21、，鼠标相当于电子笔，在家模拟操作。电子白板模式分为三种，分别是窗口模式、边框模式和全屏模式。一般使用边框模式，屏幕上方显示主工具栏，右侧是笔工具栏，左侧是页面工具栏，下方是菜单栏。笔工具栏包括：选择(相当于鼠标箭头)、硬笔(写钢笔、圆珠笔、粉笔字)、软笔(毛笔、轻重不同)、竹笔(可写藏文)、荧光笔(凃字用)、激光笔(闪耀、不留笔迹)、纹理、智能笔(自动调整所画的图形)、手势笔、笔色、宽度、返回(取消上次操作)几项。页面工具栏包括：索引栏(隐蔽)、屏幕批注(可将ppt课件或word文档以图片的形式镶嵌到白板文件中。)、新建页面、删除页面、清页(页面依旧存在、内容消逝了)、漫游(屏幕相当于无限大，
22、可上下左右拖动展现)、回放(将制作的图示、文字等重新播放一遍)、放大缩小、背风光、背景图等。菜单栏有包括：文件的新建、翻开、保存等，导出不同类型文件，工具栏、资源(插入图片、媒体等)、学科、切换、隐蔽工具栏等。电子白板工具中常用的是学科工具和通用工具。通用工具包括计算器、屏幕计时器、幕布、抓屏工具、聚光灯、窗口播放器、遮屏、书写窗口、放大镜等。比方化学学科中有化学符号、元素周期表、原子构造示意图、化学仪器等。 经过培训中分组练习设计课件和演示，我熟识了每项工具栏的作用和区分，并在培训中获得了“优秀学员”的称号。盼望在以后的教学中要多加使用，我信任白板课件的优越性会渐渐超过ppt课件。 个人教师
23、培训心得体会篇8 为期七天的新教师岗前培训确实让我受益匪浅，这次培训的内容非常丰富，形式也多种多样，包括：教师需要懂得的一些哲学，合格教师的四大素养，教师和学生的法律关系，教师礼仪，班级隐形文化建立，有效教学与高校课堂，中学生的心里安康教育，关于班级文化建立的几点思索等。这些培训内容对我们新教师快速成长起来，更好的实现由大学生到人民教师这一角色的转化具有非常重要的意义，现将自己的心得体会总结如下： 一、培训使我对教师这一角色有了更加清楚的熟悉。 此次培训听了很多骨干教师和优秀班主任的讲座，使我对教师这一职业有了更加明确的熟悉。使我深刻地熟悉到： 首先，教师是人类文明的传播者。“师者，所以传道，
24、授业，解惑也”，这是从学问传递的角度来反映教师的重要性，所以作为一名教师肯定要有扎实的专业学问，不断提升自身的专业素养和教师技能，这是立身之本。 其次，教师角色具有示范性。学高为师，身正为范，这就关系到教师的品德修养。只有人格才能影响人格，情感才能唤醒情感，学生具有可塑性、向师性，学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力气是无形的，不行估量的，教师要真正成为学生的引路人就必需不断提升自己的道德修养，在为人处事上身体力行的为学生做出典范。 第三，教师是教育教学的治理者。教师要有较强的组织领导，治理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。 第四，教师是父母的代理人。作为一名教师喜爱
25、学生是最起码的道德要求，教师对学生的爱应是无私的，公平的，就像父母对待自己的孩子一样。更重要的是教师要学会赏识教育，要擅长发觉每一个学生身上的闪光点和共性进展的需要，因材施教。 第五，教师是学生的良师益友。有句话叫“亲其师，信其道”。一位真正被学生接纳的教师应当是学生学习的参加者、引导者、帮忙者更应当是学生生活中的朋友，就是强调教师和学生要交心，师生之间心相印、情相融。 最终，教师是学生人生的引路人。教师在关注学生学习成绩的同时更需要关注学生情感的安康进展。教师必需具备教育学，心理学等根本学问，应了解不同年龄阶段的学生的心理特点，心理困惑，面临的压力，赐予准时的帮忙和引导，培育学生开朗的共性、
26、安康的人格和健全的品质。 二、培训使我对教师职业内涵有了明确的熟悉。 熟悉到了教师责任的重大和任务的艰难，要做一名好教师必需要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，悄悄耕耘。要爱生如子，时时为学生着想，以学生的利益为重，到处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德，先进的理念，健全的人格，安康的心理素养，扎实的专业功底和精湛的业务水平，有灵敏的思维和较强的语言表达力量。对学生要有父亲的严和慈母的爱，坚持“不抛弃、不放弃”的原则，仔细对待每一个学生。正如李镇西校长说的那样“一个日子，一个孩子，守着孩子过日子
27、就是教育的全部，我们应当过好每一个日子，善待每一个孩子”。 三、培训为我更好的开展教育教学工作指明白方向。 通过这次培训，使我熟悉到要想成为一名优秀的教师，必需具备扎实的业务水平和符合时代趋势的先进教育理念。教师要有一桶水才能给学生一杯水，教师更应当教会学生如何取水源，找泉水。培根认为：“教育的全部本质是让学生对学问做出价值推断的同时懂得怎样猎取学问。”可以说教育就是“立德树人，成人之美”的活动。此外教师还应具备“诗性才智”： （1）要有恢宏的视域，能够深究自己的专业。 （2）要有虔诚的态度，诚意的喜爱自己的工作。 （3）要有淑世的热忱，关怀社会、效劳他人。 （4）要有创新的士气，在达成良善的
28、目的与满意学生需求之间形成自己独特的教学风格。在新课程改革的背景下，肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战，使自己课堂有质量、有效率，使学生能够持续地从心灵深处喜爱我的课堂，这就需要我仔细地备课，多听课，以虚心的态度像老教师学习，集各家之长来不断提升自己。 短短几天的培训学习，却让我开阔眼界、满载而归，可以说这是一次难得的学习沟通时机。虽然这些勤恳敬业的优秀教师的发言中没有多少华美的辞藻，却流露出为人师表的那种朴实真诚、虚心好学，勤奋敬业的工作态度，以及对教育事业满满的热忱和对学生的一片挚爱之心，这些都深深的感染着我，鞭策着我。因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不行荒废半日。通过学习不断猎取新学问，增长自身的才能，适应当今教育改革的新形势，为将来成为一名优秀的人民教师而不断努力，在小小的三尺讲台上耕耘这份教书育人的小幸福。