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1、 2023年少先队月工作计划【范文】 想必大家都盼望在工作中有更好的进展吧，那就从做好工作规划开头吧，一份精彩的工作规划可以为你们接下来的工作任务供应保证，下面是为您共享的少先队月工作规划推举5篇，感谢您的参阅。 少先队月工作规划篇1 一、指导思想 坚持以学生进展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建立成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会
2、主义建立者和接班人。 二、班级状况 本班原有学生53人，本学期转入1人，转出1人。现共有学生53人，其中男生23人，女生20人。该班纪律观念比拟薄弱，卫生常规较落后，因此，班级常规治理成为本学期的工作重点。班级中大局部同学能按时完成作业，但有几个男同学学习自觉不够，需要不断监视，形成良好的学习气氛也是这学期的重点工作之一。 在今后的工作中，通过各种形式，不断培育本班的班级分散力，增加学生的集体荣誉感，在班中形成“守纪律，讲卫生，懂礼仪”的班级风气，从而以进一步提高学生的学习成绩。 三、本学期工作 为了培育少先队员们的良好自我意识、提高他们的综合素养，我们中队在大队部的指导和组织下，依据六年级的
3、实际状况，把培育学生具有爱国主义情感、集体分散力以及自主、探究、协作、创新精神作为503班的工作重点。通过一系列的活动，使队员们学会生活、学会学习、学会做人、学会制造。让他们的自主、自理、自律力量得到进一步的进展.现拟活动规划如下： 九月份： 1、重新组建中队委员会,通过演讲竞聘的形式,确立侯选人和成员. 2、班级日常标准教育，开学报到工作 3、班级开展：“603班优秀学生标准”主题班会 4、收集有关书籍的格言,开展读书活动 5、班级日常标准教育，开学报到工作 6、预备、选拔国庆节文艺演出 7、预备教置布置 8、开展月冠军表彰活动 十月份： 1、班级班干部竞选 2、进展安全、卫生教育，常规教育
4、 3、班队会：安全时时记心中 4、安全教育周：进行“交通安全学问讲座” 5、开展饮食教育宣传月活动 6、建队节仪式 7、开展月冠军表彰活动 十一月份： 1、组织开展“中小学应急演练周” 2、主题安全教育 3、组织参与大队部“学习先烈”活动。 4、做好期中测试工作。 5、主题安全教育 6、小学生科学论文竞赛 7、班级班会：做一个珍惜时间的人 8、家校联系 9、开展月冠军表彰活动 十二月份： 1、镇小学生写字竞赛 2、特色长跑：“迎接新年”活动 3、“迎新年，庆祝元旦”主题班会 4、开展读书沟通活动 5、开展月冠军表彰活动 2022年一月份： 1、开展评比“文明行为习惯之星”活动 2、开展帮困助学
5、送暖和活动 3、期末复习考试。 4、家访工作 5、期末评优及各项总结活动。 四、工作原则： 1、强化领导： 以班长为总负责，由年级辅导员和班主任组成领导小组，定期讨论，沟通规划执行状况。 2、落实责任： 各班活动由班主任全面负责，数奥由数学备课组长负责。 3、检查催促： 每二周召开班干部会议，检查活动开展状况，重点对好的活动进展表扬，存在缺乏的制订整改措施,促进规划顺当执行。 4、讲求实效： 坚持实事求是，从学生动身，有利于提高教学质量，有利于学生全面进展，讲求实际效果，不搞形式留意不搞花架子。 少先队月工作规划篇2 一、指导思想 根据少先队辅导员工作纲要（试行）的要求，充分发挥少先队的优势，
6、进展组织教育，开展丰富多采的教育活动，提高少先队员综合素养；关注少年儿童身心安康成长，培育少先队员健全人格，积极引导少年儿童为实现中华民族宏大复兴做好全面预备。 二、详细工作安排 三月 1、组织学生开展学雷锋做好事活动，细心设计向雷锋叔叔学习的手抄报，出好学雷锋的墙报。 2、开展“我爱祖国，我为桂平添一分绿”的活动，号召队员为家乡的绿化奉献自己的一份力气。 3、结合“三八”妇女节和植树节，开展“我爱我家”和“我为祖国添一份绿”的主题活动，对学生进展教育。 4、抓好学生用眼、坐姿、写字卫生，坚持每周一小评，每期一总评。组织学生进展学法、守法、护法、用法的展演活动，让学生把法带回家。 5、组织全体
7、队员开展“多读书、读好书”活动，并以自己喜爱的形式做好读书笔记。组织“诗歌美文朗读会”，使学生体会祖国语言文字的美丽，激发学生的读书兴趣。 6、抓好学生思想工作，充分利用班队课、晨会组织开展主题班队会，让学生说自己想说的话，做自己想做的事。组织队员参与学校和年级开展的各种兴趣小组活动，进展队员的兴趣和特长。 四月 1、清明前对学生进展爱国主义传统教育，组织队员观看革命影视片，阅读革命书籍，讲演革命故事，树立革命精神，营造剧烈的革命传统教育气氛。 2、以爱国主义教育为内容出版其次期墙报。 3、在班级进行一次作业展评,做到自己的作业自己做。 4、组织队员仔细复习功课，组织好“一帮一”小组，做好后进
8、生思想工作。争取段考考出好成绩。 5、组织期中检测，做好质量分析、评讲。 6、召开家长会，亲密家校联系，开设家教讲座，更新家长的教育观念，协作学校办好“家长热线”。 五月 1、庆祝“五一”国际劳动节，做好黄金周安全工作。 2、进展班级讲故事竞赛。 3、组织队员参与学校和年级开展的各种兴趣小组活动，进展队员的兴趣和特长，做好“六一”节文艺节目表演预备，评比优秀少先队员。 4、向学生推举一批寓学问、趣味、道德教育于一体的站，指导学生安康上网、文明上网。组织队员以电子报、网页、手抄报的形式呈现自己的学习成果。 5、对队员进展补差补缺，做好期中检测的质量分析。 6、开展“自己的事情自己做，我是劳动小能
9、手！”评比活动。 六月 1、组织庆祝“六一”活动。以各种形式庆祝六一，并对学生进展思想品德教育，端正思想，仔细学习，表彰优秀少先队员。 2、组织队员完成“三好学生”和“优秀少先队员”评比工作。 3、召开“我是将来接班人”主题队会，出好以“六一”国际儿童节为内容的墙报。 4、对学生进展思想品德教育，端正思想，仔细学习，迎接期考。组织期末复习、检测、评定工作。 七月 1、对学生进展暑假安全教育，让学生过一个开心的暑假。 2、总结本学期工作开展状况，写好各种总结上交。 3、做好假期安全教育工作。 少先队月工作规划篇3 一、指导思想： 以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的寄语要求和全国第五次少代会精神
10、为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育等活动为途径，有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作思路： 转变观念，热忱效劳，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。 三、工作要点： （一）加强少先队根底建立 1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立。积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的时机熬炼自己，展现自我，增加实践力量。 2.加强少先队小干部队伍建立。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员治
11、理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建立和治理中来。 （二）建立一个根底扎实的少先队活动阵地。 1.建好红领巾播送台。确保硬件过关，培训好辑和播音员，使红领巾播送能够受到全校欢送。 2.建好校园文化宣传栏。准时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化气氛。 3.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培育队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中熬炼力量，提升品位。 （三）坚持不懈做好各项常规工作。 1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。每
12、日进展的检查催促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。 2.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 （四）加强少先队理论讨论。 （五）开展一系列学生欢送的少先队活动。 详细活动安排： 三月份： 1.寒假生活沟通会，新学期定规划、定目标。 2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。 3.全国安全教育日活动。 四月份： 1.“不文明现象”观看活动。 2.全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”。文明礼仪征文竞赛。 五月份： 1.开
13、展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进展一次义务劳动；进展一次班内文明礼仪的劝导。 2.六一儿童节庆祝预备活动。 六月份： 1.庆祝国际儿童节活动。 2.给教师家长交一份满足的答卷。 少先队月工作规划篇4 一、指导思想： 贯彻全国少代会精神，突出少先队“文化育人”的功能，加强少先队文化建立，以体验教育为载体，以雏鹰争章为鼓励机制，以贯彻落实辅导员工作纲要为抓手，突显少先队特色，最终提升我区少先队整体工作水平，增加少先队的分散力和影响力。 二、重点工作： 召开上城区第七次少先队代表大会，大力推动雏鹰争章活动，切实抓好辅导员队伍，进一步夯实少先队文化建立。 三、工作要点：
14、（一）突出少先队独特文化，加强思想道德教育。 利用杭州世界休闲博览会召开之际，号召广阔少先队员争做“休博小天使”。在少先队员中开展以“欢乐do、re、me休闲you&me”为主要资料的少先队主题系列活动，进一步推动“民族精神代代传”活动，增加少先队员的爱国、爱乡情感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，用民族精神构筑少先队员的精神支柱，提高少先队员的思想道德素养。 以上城区第七次少先队代表大会召开为楔机，开展少先队员荣耀感和职责感教育活动，透过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育活动，引导和帮助少先队员把握少先队的根本学问、了解少先队的进展历程、仔细参与少先队的组织生活，深刻体验“我是
15、少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我要为少先队组织添光荣”，以自己是一名荣耀的少先队员而骄傲，努力做一名合格的少先队员。 （二）完善“雏鹰奖章”体系，优化少先队鼓励机制。 要发挥雏鹰争章的鼓励作用，使之成为学校德育体系中一项具有重要作用的评价和鼓励手段，成为少先队员内心的一种欢乐追求。要把争章活动纳入素养评价体系，鼓舞将少先队员获得雏鹰奖章的状况写入素养评价报告单或记入成长记录袋的做法，使少先队员看到、感受到自己进步的点点滴滴。 区少工委将加强对基层开展雏鹰奖章活动的指导。 一是透过校内主阵地，加强根底章、兴趣章和校本特色章建立。首先是依托活动争章，一种做法是在学校大队部的统一安排下，确
16、立各中队的争章规划，并依据所争章目开展系列活动，在活动中把握相应的学问、熬炼相应的潜力，达标者获得相应的奖章；还有一种做法是在学校大队部及各级少先队组织所开展的主题活动中，对表现突出的队员颁发相应的奖章。其次是依托学科争章，一种做法是奖章活动渗透到各学科，一枚奖章可横跨几门学科，或依据学科特色定章；一种做法是奖章活动渗透到综合实践课中，或把奖章作为贯穿综合实践课的评价机制，或将校本课程的实施与学校特色奖章结合在一齐。 二是整合校内外资源，优化技能章。首先是依托青少年活动中心（少年宫），透过兴趣培训班以及主题活动的开展进展争章活动；其次是依托校外实践基地，依据基地特点设置相应的章目；再次依托学校
17、红领巾社团，发挥社团辅导员的专长，进展兴趣培育，并以奖章作为鼓励；还有是依托社区，发挥社区少工委的作用，充分利用家长辅导员及志愿辅导员的专业特长，利用雏鹰假日小队、红领巾楼道小队等载体开展各种争章活动。 要进一步建立和完善争章活动的递进评价机制，由学校颁发一雏鹰奖章，由区、县（市）少工委颁发二雏鹰奖章（火炬银奖），由市少工委颁发三雏鹰奖章（火炬金奖）。 学校设立的一雏鹰奖章，要效劳于学校德育的评价体系，要与学校三好生、行为标准示范生、特长生等评比活动相结合。鼓舞学校专心拓展争章活动的外延，进展争“群众章”的有益尝试，将以往用于加强养成教育、促进学校治理的班级红旗竞赛纳入到奖章体系，开设群众章各
18、项章目，以中队为单位考章、颁章，以此激发队员们的群众荣誉感，到处以小仆人的标准要求自己。 进一步实施与深化火炬银奖的现场综合实践考评制度。区少工委将尝试系统开设银奖少年培训班，帮助学校大队部培育队干部，帮助各校较标准地架构起校级雏鹰奖章体系，引领更多少先队员参加到雏鹰奖章活动中来。 （三）贯彻辅导员工作纲要，抓好辅导员队伍建立。 以辅导员工作纲要为指导，进一步推动辅导员文化，提高辅导员自身素养，建立一支贴合素养教育进展、适应根底教育课程改革需要的高素养的辅导员队伍。 一是抓培训。结合辅导员工作纲要中的分8个年级的要求，20xx年将进行4次区级中队观摩课，每学期两次，小学辅导员三次、中学辅导员一
19、次。开展一次区域性中队辅导员研讨活动，就一至八年级各年段的工作资料进展研讨，构成操作性和指导性更强的中队辅导员工作与活动推举，并以观摩活动的方式推动。下半年做好新辅导员上岗培训及骨干辅导员外出学习工作。 二是抓评优。20xx年上半年将开展上城区少先队活动案例评优、（分大队、中队活动实施案例评比）举办队日设计大赛、“我是休博小天使”启动仪式方案设计竞赛。下半年进展上城区少先队工作论文评优、区十佳辅导员、区优秀校外辅导员、区鼓乐队考级、区示范队室、区红旗大队评比活动。 三是抓研讨。将结合上城区少先队工作学会年会的召开，开展上城区少先队雏鹰奖章课题讨论，举办辅导员文化沙龙，邀请专家做主题讲座，组织优
20、秀辅导员做工作阅历介绍，进一步提升我区少先队工作的理论实践水平。 （四）运用欢乐体验理念，深化少先队品牌活动。 以争做科技“启名星”为活动载休，开展少先队科技吉尼斯创新大赛。区少工委将与区科协联手，推出系列科技创新竞赛，透过各分站学校的巡回挑战赛，普及各类科学常识，发挥队员动手实践潜力，培育创新意识。 以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，开展“红领巾手拉手”活动。透过“小手拉大手”带动学校、辅导员和家庭手拉手，营造公平、互助、友爱的和谐社会气氛。在活动中要注意双方情感的沟通，发觉对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的暖和，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间相互关怀、相互学
21、习、共同进步。 发动广阔少先队员为建立节省型社会出一份力，大力开展“节省资源、爱护环境，争做爱护地球小仆人”活动。以“以物换物变废为宝”主题活动为载体，专心开展红领巾跳蚤市尝雏鹰回收公司活动，并运用少先队员将废物再制造的价值，专心筹措红领巾基金，为需要帮助的手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。 （五）抓标准求创新，努力夯实少先队根底建立。 连续发扬“继承中求创新，创新中求活泼”这一优良传统，以科学的理念、时代的精神、改革的魄力和创新的思维，不断完善和进展少先队的组织体系和工作体系，不断稳固和扩大少先队的群众根底和社会影响，不断增进和丰富少先队的文化和时代风貌。 重视少先队队室、鼓号队、红领巾播送站
22、、电视台、红领巾网站、少年军校、少年警校建立，充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在少先队文化建立中的独特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建队节等，开展形式多样的系列少先队主题教育活动。 连续架构以生命篇、生活篇、抱负篇为资料的“少先队常规活动体系。生命篇开展平安行动、红丝带活动、“校园口腔安康教育活动”、环保自护活动等。生活篇开展嬉戏动漫活动、实践体验活动、志愿者效劳性活动、探究与创新性活动。抱负篇开展英雄中队建立活动、少年军校活动、爱国百分百活动、各个传统节假日活动等。 加强中学少先队工作，强化团队一体化建立。要与学校日常行为标准的养成教育、学科学问学习、校
23、园文化建立等有机结合起来，努力开展初中少先队的争章活动的讨论。抓好“推优入团”工作，切实加强团队连接。要充分熟悉到“推优入团”工作的好处和作用，抓住培育的环节，充分发挥“中学生团校”的教育功能，切实加强团前教育，加强初中团队一体化建立的讨论。大力实施“曙光规划”，深化“雏鹰行动”，全面活泼中学少先队工作。 专心推动少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，细心组织，专心用好盛市、区各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。同时，做好队报、队刊的征订工作，落实盛市少工委发文的优秀少儿图书推举工作，为少年儿童带给丰富多彩的精神食粮。 少先
24、队月工作规划篇5 一、指导思想： 依据学校工作规划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延长”为增长点。坚持喜爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德标准：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮忙队员做到“以德育人，德智并举，探究进展，学会生存学会做人”。加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和盼望的阳光中全面扎实推动素养教育。 二、工作目标及要求 （一）、学习贯彻“三个代表”重要思想，加强思想道德教育。 要在“三个代表”重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，积极探
25、究构建与社会主义公民道德教育体系相连接、符合少先队员身心进展特点的思想道德教育。要根据德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进展社会公德教育，进展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高抱负引导少先队员，用党的光芒历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为标准和少先队队章约束少先队员，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。 通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员，把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质
26、。沟通情感，培育交往力量和关怀他人、助人为乐的良好品德。 （二）、强化实践体验教育，为我校少先队的进展供应有力的保证。 在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，必需坚持把体验教育作为少先队教育的根本途径。新学期，着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动好玩的少先队实践活动，从而提高自己的全面素养。 日常行为标准养成教育是少先队工作的根底工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活简朴、吃苦磨练和孝敬父母、敬重教师、友爱同学等最根底的标准做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。 三、详细工作内容、措施 （一）体
27、验教育为根本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。 1、深入开展抱负信念教育 本学期，首先要把加强未成年人抱负信念教育始终放在未成年人思想道德建立的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时， 要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育严密结合起来，促进他们身心安康成长。 2、加强少先队队干部队伍建立。 (1)加强少先队阵地建立。建立好少先队组织网络，明确分
28、工和职责。加强少先队理论的讨论，以促进少先队科研水平的整体提高。连续进展流淌红旗的评比活动，促进学校常规治理工作的提高，努力使少先队工作制度化、标准化。 (2)加强班队建立。班队建立是学校精神文明的缩影，增加班队集体的分散力、战斗力，促进文明班风的形成。 (3)在教师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。 (4)连续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建立，促进少先队常规工作治理的标准化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必需切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动。 (5)以“五爱教育”为根本内容，从熟悉自我做起：熟悉自我存在的价值、熟
29、悉自强的意义、熟悉现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育队员情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。 （二）强化标准养成教育，促进学生良好习惯的形成 以帮忙队员“学会做人、学会生存”为方向，以培育队员和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标，以日常行为标准养成为抓手，以校园文化建立为载体。 1、抓好养成教育，培育良好行为习惯。 连续组织学生学习新公布的中小学生守则、小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我欢乐成长”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，
30、以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培育学生良好的行为习惯。通过强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我治理意识，树立良好的学风和校风。（其中，“三管六不”：即管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追赶奔驰，不践踏草坪；“三别”：即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。） 2、抓好学校常规，创立积极向上校风。 连续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监视，提高值日质量，严格执行“流淌红旗”制度。对红领巾监视岗的检查进展分
31、工落实，加大检查力度，每周一总结，准时反应教育，通过红领巾监视岗活动促进我校精神文明建立。在学校营造“学礼仪、讲文 明、懂礼貌”的气氛，有效培育学生良好的行为习惯，打造和谐的校园环境。 细心预备每周一的升旗仪式，把国旗下讲话作为学校德育工作的重点，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。各中队要积极推举有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”，让全体队员学有典范，赶有目标。 3、安全教育 深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命安全和身体安康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，
32、并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全学问和安全技能，增加安全防范意识，杜绝一切事故的发生。 4、开展社会实践活动。 利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。稳固并开发本地区的社会实践资源，细心组织各种纪念活动，引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 5、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建立，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而
33、给更多的学生供应一个岗位，熬炼一种力量，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。 四、详细工作安排： 九月份：尊师重教月 1、各班总结暑假生活，做好新学期开学工作，制定新学期规划，德育规划。各中队依据学校少先队工作规划制订中队工作规划。 2、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习中小学生守则、小学生日常行为标准。 3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进展尊师教育的重要契机，组织队员开展“施恩难忘”，让队员体验教师工作的辛苦，明白敬重师长的道理，学会自主学习和自我治理。 4、学生安全自我防范教育。 十月份：爱国主义教育月 1、庆祝国庆节。开展国庆征文，“爱国学问知多少”竞赛等系列活动，在队员中弘扬
34、和培育以爱国主义教育为核心的宏大民族精神。 2、纪念少先队建队62周年，进行新队员入队仪式，新一届队委换届选举。组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”；开展“新队章，新感悟”活动，带着队员学习重新修订的 队章；开展“我为队旗添新彩”主题活动。 3、“重阳老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题，开展敬老系列活动以及感恩教育，弘扬中华民族的传统美德。 4、古诗美文诵读启动仪式。 十一月份：安全法制教育月 1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动，让队员仔细总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，对待别人，针对自己的缺乏，队员之间相互支招。 211月9日消防安全日，了解消防学问，学生安全教育，安全应急演练，小学生安全学问大比拼。 3、开展小学生羽毛球竞赛。 4、学生心理安康教育。 十二月份：欢乐成长月 1、“12.9”爱国运动纪念活动。 2、学生美文诵读考核。 3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动，开展书法、美术、手抄报展评等系列活动。 一月份：辞旧迎新、学期总结月 1、评比优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。 2、教育学生勤学乐学，组织学生进展有效复习。 3、做好学期工作总结，资料归档。 4、安排寒假活动。 20xx-9-1韦后小学