2023年语文版九年级下册语文第五单元试卷及答案.docx

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1、 2023语文版九年级下册语文第五单元试卷及答案 1.依据以下拼音写出汉字。 (1)公输bn( ) (2)敝y( ) (3)f( )鱼 (4)jng( )国 (5)一dn( ) (6)c( )尔 (7)gu( )得 (8)l( )泉 2.以下加粗字拼音无误的一项为哪一项( ) A.拂士(b) 米粟(s) 行拂(f) 胶鬲(g) B.至于郢(yng) 侮臣(w) 荆国(jn) 胡不见(xin) C.窃(qi) 锦绣(jn) 褐(h) 糠糟(zo)犀(x) D.鼋(yun) 楩(bin)楠(nn) 牒(di) 圉(y) 3. 指出以下句中的通假字,并解释它的含义。(5分) (1)公输盘不说。 (

2、)通( )含义( ) (2)知而不争,不行谓忠。 ( )通( )含义( ) (3)子墨子九距之。 ( )通( )含义( ) (4)公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。 ( )通( )含义( ) (5)公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” ( )通( )含义( ) (6)寡助之至,亲戚畔之 ( )通( )含义( ) (7)困于心,衡于虑,而后作 ( )通( )含义( ) (8)入则无法家拂士 ( )通( )含义( ) (9)所以动心忍性,曾益其所不能 ( )通( )含义( ) (10)故患有所不辟也 ( )通( )含义( ) 4.推断正误,正确的在括号内画“”,错误的画“”。(3分) (1

3、)孟子是一部记录孟子的思想和政治言论等的书。孟子是战国人,是孔子以后的儒家大师。 孟子是一部记录孔子和他弟子言行的书。( ) (2)“寡助之至”导致“亲戚畔之”,那么“多助之至”的结果就是“天下顺之”。( ) (3)这两篇短文,论述的中心都是文章的题目。( ) (4)“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”这句话是从一个国家存亡的角度来说明“死于安乐”的道理。( ) (5)公输一文选自墨子公输,墨子一书现在一般认为是墨子的.弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,相传原为宋国人,后长期住在鲁国,是春秋战国之际墨家学派的创始人。( ) (6)庄子故事两则均选自庄子秋水。庄子是庄周及其后学的

4、著作集,为道家经典之一。庄周是春秋时宋国人,哲学家,道家学派代表人物。( ) 5.依据语境,在横线上填入恰当的话。 林肯是美国历届总统中最有幽默感的一位,而且有时还能自嘲。人们都知道林肯的面貌难看,他自己也知道这一点。一次,他与道格拉斯辩论,道格拉斯说他是两面派。林肯答道:“现在请听众来评评看,要是我还有另一副面孔, ?” 6.以下对联应挂在哪种店铺门口? 提起刀人人没法,拉下水个个低头。 7. 仿按例句,在横线上填上适当的词语。(例:花朵把春天的门推开了) 把夏天的门推开了; 把秋天的门推开了。 8. 小林同学化学成绩始终很好,但这次考试却意外不及格,她难过得哭了。你作为她的同学、好友,该怎

5、样劝慰她?请把这句话写在下面的横线上。 答: 二、阅读。 (一) 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(节选自生于忧患,死于安乐) (二) 越王句践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘稽之耻邪?”(终灭吴)(节选自史记) 注:句践:即勾践。春秋时越国国君,于公元前494年被吴王夫差大败于会稽,被俘,释放回国后,卧薪尝胆,发愤图强,于公元前473年灭掉吴国。焦

6、思:焦虑思索。胆:即胆囊,胆汁极苦。 1.解释下面句子中加粗词的意思。 困于心衡于虑而后作:_ 人恒过然后能改恒:_ 2.用现代汉语写出下面句子的意思,留意加粗词。 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨 3.孟子认为,一个国家要想避开“亡”的命运,必需具备哪些条件? 4.勾践灭吴的故事,印证了孟子的哪些说法?现在社会安定,经济富强,人民安居乐业,“生于忧患,死于安乐”的说法是否还有现实意义?请简要谈谈你的熟悉。 (三)得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,

7、兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。 故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。 生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安

8、乐也。 1.以下加点的实词解释错误的一项为哪一项 A、域民不以封疆之界 域:区域、地域 B、寡助之至,亲戚畔之 畔:通“叛” 背叛 C、傅说举于版筑之间 举:被选拔,被起用 D、必先苦其心志 苦:使受苦 2.以下四组虚词意义和用法一样的一项为哪一项 固国不以山溪之险 环而攻之而不胜 A、以 B、之 属予作文以记之 杜少府之任蜀州 故天将降大任于是人也 征于色,发于声,而后喻 C、于 D、而 曹操比于袁绍 择其善者而从之 3.选择对文章意思理解不正确的一项 A、得道多助,失道寡助一文强调了在治理国家中施行仁政的重要性。 B、得道多助,失道寡助一文论证了“天时不如地利,地利不如人和”这一中心论点。

9、 C、遭腐刑而著史记的司马迁,幼年丧父发奋读书的欧阳修,身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。 D、生于忧患,死于安乐一文告知了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得胜利。 三、作文。 我珍惜_ 提示:在你的生活中,总会有某件事情值得回忆,某段经受难以忘记;有时一份情意能激荡心潮,甚至一件小小的物品也会引来联翩的浮想。请选择其中一项内容,写一篇记叙文。 答案: 一、 根底学问。 1.(1)盘 (2)舆 (3)鲋 (4)荆 (5)箪 (6)蹴 (7)苟 (8)醴 2.A 3.(1)“说”通“悦”,快乐。 (2)“净”通“诤”,以直言劝人改正错误。

10、 (3)“距”通“拒”,抵抗,防守。 (4)“圉”通“御”,防备,抵抗。 (5)“诎”通“屈”,没方法了,屈服了。 (6)“畔”通“叛”,背叛 (7)“衡”通“横”,堵塞,不顺 (8)“拂”通“弼”,辅佐 (9)“曾”通“增”,增加 (10)“辟”通“避”,躲避 4.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 5.我早像您一样风光了。 6.理发店 7.只要能写出表达夏、秋两季节特征的词语即可给分(如:绿叶、绿树、绿荫;稻子、枫叶、果实 8.(开放性题目,只要能写出符合情境的、得当的劝慰的话即可给分。) 二、阅读 (一)(二)1.(1)奋起,指有所作为 (2)常常 2.所以上天将要下达重大使命给这样的人,肯定要先使他的内伤心苦,筋骨劳累 3.(1)内有法家拂士(2)外有敌国外患。 4.(1)天将降大任于斯人也,必先苦其心志(2)出则无敌国外患者,国恒亡 (三)1 .A 2. D 3.C

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