2023年度小学一年级班级德育工作计划(范例).docx

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1、 2023年度小学一年级班级德育工作计划(范例) 大家肯定把制定工作规划放在工作前的首位,一份精彩的工作规划是可以看出我们的综合力量的,今日就为您带来了小学一年级班级德育工作规划5篇,信任肯定会对你有所帮忙。 小学一年级班级德育工作规划篇1 新的学年又开头了,根据学校领导的安排和工作的需要,由我担当小学一年级的班主任。为了扎实有效地开展班级集体建立,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建立,提高他们的综合素养,为少年儿童的安康成长效劳。特制定班主任工作规划如下: 一、抓好学生的常规教育。 由于学生年龄尚小,对学校的许多规章制度、纪律还处于模糊状态,加之他们天生好动、奇怪、贪玩,因而违反

2、纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们熟悉学校、喜爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。 1、向学生进展文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到教师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。 2、进展遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,仔细听从教师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上

3、进教室在座位上坐好,等待教师来上课。 3、进展安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急状况时爱护自己。 4、进展喜爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习荣耀、不仔细学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。 5、进展讲卫生的教育,利用班队会和清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的时机,使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进展喜爱劳动和自我效劳的教

4、育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理力量极差。向学生进展劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最荣耀的观念深入人心,形成喜爱劳动的风气。 二、连续抓好班级干部的培育工作,使他们成为教师的小助手。 这学期开头,找出表现比拟优秀的工作责任心强的学生,给学生成立八个小组,实行小组竞赛制,每天给学生竞争表现的时机,选出有自信念、有治理力量的小干部,同时教师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上绽开评比,使他们有新奇感,趣味感,增加集体意识,自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的教师请教,怎样才能培育出得力的干部,使他们成为教师的左膀

5、右臂、帮助教师做好班级工作。 三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。 天真活泼是学生的一大特点,他们精力旺盛,对科学学问表现出剧烈的求知欲望。本学期将带着学生多走出教室,到大自然中多观看、多发觉新的学问,和孩子们一起到室外做一些他们喜闻乐见的嬉戏、活动,培育孩子的观看力量和语言表达力量,每周一个活动主题,调动学生的兴趣,陶冶他们的情操,使他们安康成长。 四、做好后进生的转化辅导工作。 五、做好与家长的联系工作。 本学期伊始,召开家长会,考虑到学生年龄小、自制力差,打算每天给每位学生发放作业单,让家长对孩子的学习内容心中有数,以便有针对性地进展指导。特殊是对于差生来说,这项工作尤为重

6、要。差生由于先天智力及后天各方面的缘由,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要准时与家长保持联系,了解学生的思想动态,准时与家长商讨合理的方法教育好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的治理学生的方法。 六、对自身的要求: 关怀喜爱学生、敬重公正地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。注意发觉学有特长的学生加以培育引导、对表现特别的同学细心分析缘由,加以疏导。平日要以师德标准严格要求自己,坚持用一般话与学生交谈,创设良好的气氛,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。 小学一年级班级德育工作规划篇2 一、指导思想:

7、本学期我连续担当班主任,并且随班走任一年级班主 任。本学期班主任工作连续以素养教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作规划为依据,以培育学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,以培育学生创新精神,提高学生实践力量为重点,让学生得到全面的进展,表达时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。 二.状况分析 本班现有学生 34人,其中男生 14人,女生 20人。同 学们已经受过一学期的训练,各方面的素养都有了很大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素养进展不平衡

8、,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种状况,我打算有的放失,通过多种渠道,为学生制造条件,让学生在良好的环境中得到全面的进展。 三.工作目标: 1、培育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。 2、使学生养成仔细学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪 律的好习惯。 3、培育学生的集体荣誉感,增加班集体的分散力。 4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。 5、培育学生肯定的口头表达力量、写字水平。 6、培育一批力量较强的班干部,成为教师得力的助手。 7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由进展 四.工作重点及措施: 1、做好平常的常规工作。(1)爱护校园

9、,进展爱学校的教育。(2)让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有时机,定期培训。 2、组织各项活动,培育学生的口头表达力量,动手操作 力量,在活动中增加班集体的分散力。 3、重视对学生进展安全教育,树立安全意识。 4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访 工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不卑视后进生。全面了解学生,关怀爱惜他们,培育他们的自信念。 5、重视心理安康教育,做好保健卫生工作。 6、仔细钻研教材,运用三式教学法,培育学生的创新意识。 五 .嘉奖方法 本期仍和上期一样,实行只奖不罚的原则,连续实行组 长负责制,

10、实行互帮互助的方法。 小红花要连续发挥它的特长,看谁的本领最大,能得到的小红花最多,就是我们班的红花少年我上规划我将严格遵照并执行。 小学一年级班级德育工作规划篇3 一、班风 团结、勤奋、诚恳、创新、活泼 二、根本状况 本学期我担当一(1)班的班主任兼语文教学工作,本班共有学生49人,其中男生27人,女生23人.刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习不太适应,学校的规章制度对于他们来说是生疏的,因此班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引.对学生进展常规教育,帮忙学生明确学习目的,培育学生的根本生活自理力量、行为习惯,在教育工作中,进展系统化、程序化、人性化

11、、生活化的治理,为学生以后的学习生活打下良好的根底.众所周知,一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹.因此大家都特别重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要.作为一名班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级布满活力与创新,为了让他们得到全面进展,特制定班主任工作规划 如下: 三、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生共性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育.努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人. 本学期班级工作的重点是对

12、学生进展常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生. 四、主要工作及目标 (一)、时时到处向学生进展有针对性的常规教育 1、充分利用班会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯.我将在班级内每周开展评星活动,以催促学生早日养成良好的行为习惯.对表现不够好的学生,准时进展指导,加强教育. 2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主嬉戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展嬉戏活动. 3、低年级的学生自护意识还

13、比拟弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体安康. 4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.-2- 5、在班级卫生方面,首先培育学生的维护意识,引导他们爱惜校园一草一木,班级的角角落落.其次指导学生开展检查催促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学帮助检查员工作.再次,指导学生学习简洁的劳动方法,培育爱劳动、会劳动的意识. (二)学会学习方面: 1、作为低年级教师,要从学生点滴的学

14、习行为开头指导.不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监视到位,以便学生尽快养成好的学习习惯. 2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有鼓励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯. (三)班级环境方面: 1、依据学生的年龄特点,努力营造公平、和谐、进取的班级气氛. 2、班级环境除了教室布置外,内在的气氛也很重要.努力培育学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开头渗透.通过评比、嘉奖等措施,养成学生爱读书的好习惯. 2、制订小干部培

15、训规划,尽快培育一批得力助手,帮助班-3-主任做好班级工作.在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的 特长. 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的治理好班级.所以,要加强学校与家长间的多方联系. 4、重视后进生治理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步. 5、仔细完成学校安排的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛.培育学生的各种力量和素养. 五、详细工作措施 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入角色,

16、适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的 常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学生日常行为标准和小学学 生在校一日常规,细化标准内容,注意学生良好道德行为习惯的养成教育.注意在班级内树立 各方面的良好典范. 2、加强班干部的建立.班干部是教师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨讨论,准时反应准时处理.以此带动全体同学形成一个良好的班风. 3、加强班级标准化建立,创设美丽的学习环境,鼓励学生积极进取,促进班集体建立不断完善.同时也为良好的班

17、风学风制造了条件. 4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进展访问,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面进展. 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进展思想教育.同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养. 6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小仆人.寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果. 7、重视培育安康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时 对学生进展心理素养方面的教育,积极评价学生,讲

18、究批判的艺术,多与学生进展心与心的沟通. 8、加强安全教育.利用晨会、集会等形式,开展安全学问教育.在平常多深入了解学生, 准时发觉问题,铲除隐患,确保学生安全.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙. 小学一年级班级德育工作规划篇4 一、状况分析: 我班学生共有43人,其中女生25人,男生35人,他们经过一学期的学习,有了可喜的成绩。他们活泼得意,乐观向上,自尊心很强,但由于他们年龄偏小,又大都是独生子女,存在着一些普遍的问题,如可怕困难,不能团结

19、协作,有点自私,集体主义观念不强等等。为了帮忙他们从小树立正确的集体主义观念,劳动观念,团结协作观念等等,特制定此规划。 二、工作目标: 依据班级状况,本人决心开展行之有效的班级工作,汲取上学期班级工作中的阅历教训,充分利用晨会课、班队课、思品课等途径教育和帮忙学生敬重父母、敬重他人,喜爱家乡,喜爱祖国,喜爱中国,培育团结协作精神,树立劳动荣耀的观念,全面推动班风班纪建立,培育合格加特长的人才,争创文明班级,完成学校下达的各工程标,使我班成为先进班集体,无安全事故,学生在校稳固率100%。 三、详细要求和措施: 1、加强德育教育、教育学生树立正确的世界观、人生观,形成严厉活泼的班风、学风,表达

20、班集体积极向上的精神面貌。 2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进展有的放矢的主题教育。 3、抓好学生一日常规,树立良好的班风,形成文明的班集体。 4、充分发挥班级干部的榜样带头作用,指导他们帮助班主任及任课 教师搞好班级纪律,树立良好的班风和学风。 5、对后进生的行为习惯进展跟踪督查,并实行一帮一的方法,帮忙后进生进步。 6、重视家访,准时全面了解学生。 7、教育学生遵守学校的常规纪律,留意个人卫生,平常要衣着干净,红领巾要佩带整齐,对人要有礼貌,不打架骂人,课间不做危急的嬉戏。 8、重点教育学生留意安全,如不玩电玩火,不做危急嬉戏等等。 四、活动安排: 二月份: 1、迎接新学期出黑板

21、报。 2、 开展一日常规竞赛活动。 三月份: 1、开展学雷锋为民效劳周活动。 2、组织局部学科作业评比活动。 四月份: 1、组织扫墓活动。 2、参与校举办的田径运动会。 五月份: 1、庆六一活动,出黑板报。 2、召开学生家长会。 六月份: 1、制订好复习规划,全面复习。 2、学生兴趣小组成果汇报。 七月份: 1、参与期末考试 2、安排暑期生活,进展法制安全教育。 小学一年级班级德育工作规划篇5 一、指导思想 以小学德育纲要为依据,以爱国主义教育为中心,以养成教育为根本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推动素养教育,为培育跨世纪的合格建立者和接班人奠定坚实的根底。 二、工作要点 (一

22、)抓好德育教育 1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。 2、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。 3、结合社会实践活动,组织学生参与校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。 (二)深化爱国主义教育 1、组织学生开展好红领巾读书读报活动。 2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育非常迫切,我们不仅要告知学生为什么爱国,更要告知学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱教师、爱同学、爱学校做起。 (三)加强队伍建立 1、班主任之间介绍阅历,取长补短。 2、学习

23、小学德育纲要、中小学教师职业道德标准等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关怀、爱惜学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建公平、民主的师生关系。 (四)加强学生的根基品行教育 联系学生的思想、生活实际,深化根基教育的讨论,帮忙孩子们进展出受益一生的品行,使这些美妙的品行记在孩子们的心坎上,让他们明白:感恩、英勇、忠诚、接纳等这些最美妙的品行,比任何事情都重要! (五)加强养成教育 1、养成教育是学校德育工作的根底,要抓好小学生日常行为标准,开创我校的德育特色。围绕学生“学问、力量、魄力”的培育目标,实施“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。 2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。 学生的学习过程其实也是一种制造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生把握根底学问,受到美的熏陶,进展鉴赏美、制造美的力量。 3、加强班级文化建立,如信息角、争章园、作品展现角、荣誉角等,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色。 总之,要把德育工作放在首位,仔细做好班级工作。既教书,又育人,不断提高学生的素养水平,培育学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面进展,成为祖国的合格人才。

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