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1、庆祝六一儿童节活动策划方案（精选10篇）庆祝六一儿童节活动策划方案（精选10篇） 庆祝六一儿童节活动策划方案如何写?“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，我们可以举办一些好玩的活动。下面是为大家搜集整理的关于庆祝六一儿童节活动策划方案10篇，供大家参考，快来一起看看吧! 庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇1 一、活动目的。 营造活泼向上的校内文化，充分发挥同学的特长，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢快、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动预备： 1、召开班会，师生共同制定活动方案，同学依据自己的共性特长预备节目。 2、选拔主持人。 3、布置活动场地：
2、出一期黑板报;布置班级的节日氛围。 三、活动流程： 1、班主任讲话。 2、班级大合唱：欢快的“六一”。 3、文艺表演穿插玩耍： (1)歌曲大连唱。 玩耍：顶气球。 玩耍规章：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。 (2)配乐诗朗诵。 (3)讲故事。 玩耍：心有灵犀。 玩耍规章：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。 (4)防震学问抢答赛。 (5)说说心里话：我想对灾区小伴侣说。 (6)感恩回报：奇妙的明天我会。 玩耍：饮水思源。 玩耍规章：以组为单位(一次两组，每组五人)，各同学用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。 (
3、7)结束：班主任小结。 师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次呈现才艺的盛会;这是一次增加了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个奇妙的记忆奇妙的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一快乐，祝同学们明天会更好，学习更进步。 (8)齐唱明天会更好。 玩耍：夹珠子。 玩耍规章：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。 四、留意事项： 1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干
4、净活动场所。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定。 庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇2 活动目的： 通过一系列简洁而隆重的活动，激励同学乐观进取、奋勉向上。让同学度过一个健康、欢快、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使同学在乐观的参与中体验合作与交往的欢快，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 活动主题： 呈现风采庆祝六一 活动支配： 一、班级文化布置： 班干部负责，民主布置班级教室。 二、表彰会 1、表扬开学以来本班宠爱学习，乐观向上的同学。 2、表扬本学期有进步的同学。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的同学。 三、感恩会 1
5、、今日奇妙的生活离不开家长的努力，我们的诞生日也就是妈妈的受难日。请同学表扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿写在心愿卡上。 2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由同学自己报名参加，老师适当指导) 2、活动过程穿插玩耍 吹乒乓球 玩耍规章：参加玩耍的同学两个人一组进行竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。 、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加玩耍，主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语，要参加玩耍的人反着说
6、一遍，比如“六一好”，玩耍者要马上说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时候玩耍者就所剩无几了。 、才智果园 玩耍规章：每人进入“果园”，摘取自己宠爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目) 五、互赠礼品：以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按挨次抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、平安留意事项 提前做好同学的平安教育工作 要向同学讲清楚需留意的事项，特别要讲明易消逝的平安问题和留意事项。班主任老师要教育同学在活动中听从指挥，不违章操作。 庆祝六一儿
7、童节活动策划方案精选篇3 一、活动目的 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育力气，呈现才华的舞台，激发同学宠爱生活、宠爱学习、宠爱校内的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个欢快、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题 “飞扬的旋律、欢快的六一”。 三、组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月22日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。 四、节目要求及节目推举 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要健康
8、向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。 5、各班于6月22日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成CD。（各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外） 五、评分及标准 10分制，
9、全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；同学参与面大的优胜。 六、名次计取与嘉奖方法 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 七、时间、地点支配 （1）彩排时间： 第一次：6月25日（第4周星期二，13时30分）。 其次次：7月28日（第2周星期一，13时30分）。 地点：学校内操场。 （2）抽签时间：6月17日3周星期4周前会上。 （3）演出时间：7月15日第2周星期一9时30分。 （4）出场挨次：依据彩排时的抽签
10、挨次出场。 庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇4 1庆祝“六一”表彰大会 时间：5月31日上午8时8时30分 地点：寿妙办公楼前的操场 负责人：_ 表彰对象：各级各类获奖的同学，各班的三好同学，乐观分子、文化艺术节各种竞赛获奖的同学。 2“六一”文艺演出暨第三届艺术节闭幕式 时间：5月31日上午8时30分-11时。 地点：寿妙办公楼前的操场 负责人：_ 活动要求：学校部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。 后勤工作：时国、火炎、冬祥 3各班游园活动 时间：5月31日下午2时-3时30分。 地点：各班教室 负责人：各班班主任 活动要求：组织同学玩好玩的玩耍，要留意平安。 4体育运动：传球比多、接力赛
11、 时间：5月31日下午3时30分-4时30分。 地点：操场 负责：_ 活动要求：由负责人制定详细方案，各班科任老师协作。 5留意事项： 参加各种活动都要遵守纪律，听从老师的支配，留意平安，保持会场的秩序，各班活动时要保持校内的卫生干净洁净。 庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇5 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在乐观的参与中体验集体合作的欢快，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学宠爱生活、宠爱学习、宠爱校内的情感，庆祝一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 二、主题和内容 活
12、动主题：“庆祝六一，欢快成长” 活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展欢快童年大家唱、学问伴我成长、挑战大名星等活动来呈现我们队员的才智和风采。 三、活动支配 (一)成立活动领导小组 组长：黄x 副组长：李x 成员：代x (二)具体支配 策划：黄x 指挥：黄x 场地布置：田x 串词：代x 主持人培训：安x 道具搬运：杨x 后勤管理：田x 平安管理：黄文x (三)活动留意事项 各班必需要求同学统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班同学节目表 演的预备事宜，并切实抓好活动期间本班同学的各项平安管理工作。 庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇6
13、 父母是幼儿的第一任老师是孩子的榜样。每一个小伴侣都是看着父母的背影长大的他们在观看着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小伴侣的节日就该小伴侣轻松拘束的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，呈现自己的才华树立自己在孩子心中高大傲慢的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促
14、进孩子身心健康进展。通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题 生活处处有精彩 三、活动预备 1布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。 2以班为单位作好参加活动的预备。 3由幼儿园预备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师乐观为幼儿创设庆祝“六一”的节日环境与氛围，鼓舞全园家长和老师共同乐观参与“六一”节的各项活动。 2时间：20_年5月28日（星期六）上午7：3011：00 3对象：本园全体家长、老师和幼儿。 4、方法：通过向家长
15、、老师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。 (二)“六一”活动流程 1、入场8：30以前完成 各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌） 2、园长讲话和家长代表发言8：409：00 3、幼儿节目表演9：009：45 4、亲子活动9：4510：45 5、发放奖品，幼儿回教室10：4511：00 6、离园11：00 （三）系列活动 亲子玩耍： 小 班 组 1、亲子二人行（组织者：） 预备：场地上画好四个走道。 玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队， 幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上， 预备动身，玩耍
16、开头，家长带着幼儿向终点前进，最 先到达终点的队为胜。 规章：幼儿的脚不许离开家长的脚。 2、抛球接球（组织者： ） 预备：海洋球、框子若干。 玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站 在场地的两端。玩耍开头，幼儿抛球，家长手持框子接 球，时间为一分钟，球多获胜。 规章：掉在地上不能捡起来。 3、猪八戒背媳妇（组织者： ） 玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。 规章：一次性只能拿一个礼物。 中 班 组 1、听音乐抢椅子（组织者： ） 预备：三张大椅子 玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音
17、乐围着椅子 走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到 的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜！ 规章：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！ 2、我的宝宝在哪里（组织者： ） 玩耍预备：布带若干 玩耍玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去查找自己的宝宝。 规章：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝 3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子（组织者： ） 玩耍玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿熟识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，玩耍开头，幼儿从圆圈
18、内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者 大 班 组 1、夹弹珠 (组织者： ) 预备：弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 2、投海洋球 (组织者：) 预备：海洋球若干、篮子四个 玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。 庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇7 一、指导思想： 以贯彻幼儿园教育指导纲要精神为指针，以全面推动素养教育、学习关爱他人、增加幼儿体质、呈现艺术风采为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培育幼
19、儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。 二、机构设置： 为了加强对六一活动的组织领导，我园成立活动组织委员会，以争论、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：组长：_副组长：_成员：_ 三、活动主题： 庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长欢快! 四、活动口号： 以人为本，面对世界，为终身教育做预备! 五、活动要求： 1、有情趣、有童趣、有朝气; 2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上; 3、加强体育熬炼、享健康人生; 4、弘扬传统美德、爱心永驻心田; 5、紧跟时代步伐、呈现艺术风采。 六、活动内容与时间支配 (一)小手撑绿荫、童心慰童心玩具义卖活动 活动时间：5月27日上午9：00-
20、11：30 活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿供应真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关怀和关怀那些需要爱和温和的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和赐予的欢快。 这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力气的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。 活动程序： 1、义卖活动在爱的奉献乐曲声中拉开帷幕 2、吴
21、园长宣读义卖倡议书-小手撑绿荫，童心慰童心玩具义卖活动 3、义卖活动正式开头 4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词 5、义卖活动在爱的奉献乐曲声中结束 (二)我运动我健康我欢快趣味运动会 活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此爱惜幼儿的生命和促进幼儿的健康成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、欢快、才智、合作的精神，通过这样的活动，既能达到熬炼身体的目的，又能熬炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素养教育的一个方面。 活动时间： 小班运动会：5月30日下午2：30-4：00 中班运动会：5月31日上午9：00-11：00 学前班
22、运动会：5月29日上午9：00-11：00 活动程序： 1、园长致开幕词 2、伴着运动员进行曲的乐曲声，小运动员入场 3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗 4、主持人致词，宣布运动会开幕 5、幼儿体操表演(小班：韵律操冰淇淋宝宝中、学前班：动物操世界真奇妙大班：韵律操 6、运动员退场，主持人宣布竞赛开头 7、活动开展 8、主持人宣布竞赛成果，颁发集体奖 9、主持人宣布运动会闭幕 (三)童心童画幼儿绘画手工作品展活动时间：6月2日全天;作品展地点：四楼大厅 活动宗旨： 一位教育家曾经说过：儿童的才智就在手指尖上，儿童的手部越灵敏，大脑也就越聪慧。为了进展幼儿的动手操作力气，我园结合六一儿童节，让幼
23、儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展我的小手真能干幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、共享欢快。 (四)各班级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动 1、小班： 半日开放教育教学活动活动时间：5月31日下午2：30-4：30 活动宗旨： 小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深化了解幼儿在园的生活、学习状况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与沟通，小班班级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、玩耍教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园老师不变的信条一切为了孩子，为了孩子的一切。 2、中班：
24、别说我小，我会做的事情可不少同学存、学做人半日开放活动活动时间：5月29日下午2：30-4：30 活动宗旨： 中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有确定的自我服务力气，动手力气也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行同学存、学做人的教育，会为幼儿的后继学习和终身的进展打下良好的基础。为此，我园支配幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的欢快，从小初步树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以纲要的教育理念指导我们的一切行动。 3
25、、大班 学前班合唱竞赛活动时间：6月10日上午9：00-11 活动宗旨： 纲要中明确指出，艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面进展奠定良好的素养基础。 幼儿合唱是培育幼儿集体意识的重要途径，我园以六一儿童节为契机，为幼儿搭建呈现艺术风采的舞台，供应相互沟通合作、共享的机会，从而培育幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的进展等音乐素养的提高。 附：幼儿园庆六一系列活动时间表 时间内容负责人 5月27日上午9：00-11：30小手撑绿荫、童心慰童心全园玩具义卖活动_ 下
26、午休息 5月28日上午9：00-11：00趣味运动会 下午休息 5月29日上午9：00-11：00学前班趣味运动会_ 下午2：30-4：30同学存、学做人中班半日开放活动_ 5月30日上午9：00-11：00大班趣味运动会_ 下午2：30-4：30小班半日开放教学活动_ 6月1日全天休息_ 6月2日全天童心童画幼儿绘画手工作品展_ 庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇8 “六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界宠爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培育幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己欢快的节日，我园特在20_年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。 一、活动
27、时间 5月x日上午9：0011：30。 二、参加人员 全体师生。 三、主要活动内容 1、游园前预备活动。 2、游园活动(9：0010：30)。 3、聚餐活动(10：5011：30)。 四、游园活动内容 1、小猫钓鱼 规章：幼儿人手一根钓鱼线，竞赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品。 2、沙画 规章：激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。 3、车轮滚 规章：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。 4、叠叠高 规章：先将木块三根为一层，交叉叠高成塔(或者其它叠法)，然后轮番掷骰子准备抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽)，抽取的木块要放在
28、木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。 5、打鸭蛋网 规章：幼儿将x根一排的线一个一个的打结，然后依次打结，最终打成鸭蛋网。 6、踩气球 规章：_位幼儿位一组，相互踩对方的气球，谁的气球能保存到始终不被踩爆，就为胜利。 7、猜谜语 规章：老师说出谜面，幼儿举手猜，猜中的幼儿即可获得奖品。 8、两人三足 规章：参赛的两名幼儿绑起两只脚，合作越过障碍能返回即胜利，获得奖品。 9、谁的力气大 规章：两位幼儿站在圈内，分别往两个方向用劲，并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花，贴的多的即为胜利。 10、夹豆豆 规章：x名幼儿为一组，在一分钟内使
29、用筷子夹出豆豆多着为胜利。 11、吹球过杯 规章：预备四个杯子，杯内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推。吹进最终一个杯中，即获胜。 12、摸礼物 规章：幼儿在礼物盒里摸礼物，摸到的礼物就属于自己。 13、钓鱼 规章：幼儿人手一根钓鱼线，竞赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品 14、小小投球手 规章：主持人宣布开头，幼儿将球投进球框内，规定时间内投的最多者获胜。 15、打泡泡 规章：幼儿x人一组，在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。 16、鸡蛋宝宝穿新衣 规章：幼儿x至x人一组，给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。 17、套圈 规章：幼儿
30、手拿套圈，依次进行套圈，套中的物品归其全部。 18、两人三腿走 规章：幼儿两人一组，把双方的一只脚捆绑在一起，绕过障碍物，比比谁快谁慢。 19、电动玩具 规章：幼儿x至x人为一组，自选一种玩具并装上电池，大家一起玩玩具。 20、驱滚球 规章：幼儿x至x人一组，同时进行驱滚球玩耍，先到目的地为胜。 21、投球玩耍 规章：幼儿两人一组合作，一个投球，一个接球。 22、魔方 规章：幼儿x至x人一组，规定时间内，变出新造型。 23、打保龄球 规章：幼儿x至x人一组，竞赛打保龄球。 24、小猫钓鱼 规章：幼儿按颜色、数量，将小鱼放入相应的盘子内。 25、走迷宫 规章：把握走迷宫的一般方法(从进口走向出口
31、。遇到岔路口选路线。遇到死胡同回岔路口换条路线走等)，学会反向检查(即从出口走向进口)。 26、抢椅子 将幼儿进行分组，当音乐响起的时候，小伴侣就必需找到一个椅子坐下来，没有抢到椅子的小伴侣就会被淘汰出局。直到剩最终一个小伴侣，得胜的小伴侣老师会对他进行嘉奖。 27、投篮 规章：将幼儿分为x组，每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮，能运球到指定位置后进行投篮。 28、车轮滚 规章：将幼儿分组，x人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。 29、汽车蹲 规章：x人一组，叫到什么汽车什么汽车就蹲。 30、小小锁匠 规章：在相应的锁里找到对应的钥匙。 31、吸管传圈 规章：口含吸管将圈依次传给下一个
32、人，中途掉下的人出局。 32、身体传物 规章：用身体的任何部位将物品传递给下一个人，中途掉下的出局。 33、金鸡独立 规章：x人一组，单脚站立，谁的时间长谁获胜。 注：1、以上玩耍全园幼儿都可以参加玩耍活动。 2、玩耍道具负责人自已预备，各负责人自己去领奖品。 3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿平安。 庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇9 一、活动开场 今日是六一国际儿童节，是小伴侣们最欢快最宠爱的节日，在这洋溢着幸福，布满着喜悦的日子里，老师祝你们节日欢快!为了大家玩的尽兴，老师预备了许多好看的舞蹈和好玩的玩耍，获胜者能得到奖品。 二、活动目标 1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气
33、氛中感受节日的欢快。 2、在玩耍、舞蹈中，培育幼儿与同伴相互合作的力气。 三、活动内容 1、开场秀：舞蹈。 2、小小神投手。 预备：若干小球、x个篮筐。 规章：将幼儿分x组，每个幼儿有x个小球，x组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球，依据投球的多少进行嘉奖。 3、迷迷转。 预备：生疏儿歌内容。 规章：参赛幼儿站在场地中央，双手侧平举，在原地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿立即停止旋转，每回最多转x圈。 4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)。 5、吹气运球。 预备：乒乓球。 规章：在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的胜利。 庆祝六一儿童
34、节活动策划方案精选篇10 庆六一文艺汇演（合）现在开头 本次汇演有个方阵的同学， 甲：兰色方阵的同学你们好。 乙：红色方阵的同学节日欢快! 丙：黄色方阵的同学节日欢快! 丁：绿色方阵的同学节日欢快! 合：让我们同度过这奇妙的一天! (乙:下面请校长为大会致词) 一乐章绿色畅想 甲：当河沿的杨柳抽出一枝新绿， 乙：我们的心情像阳光一般明媚， 甲：由于绿色是和平， 合：由于绿色是生命，让我们同走进一乐章-绿色畅想 1、欢快的竹林 甲：呀，小熊猫你在找什么呀 小熊猫：我饿了，想吃竹子！ 乙：瞧，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈 欢快的竹林请一、一班绿色旅行团作预备。 、绿色旅行团 丙
35、：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的.蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈绿色旅行团。请一、二班花喜鹊预备。 、花喜鹊 丁：（唱着歌儿进来）太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新居 乙：帆帆，唱歌真好听。 丁：感谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？ 乙：它还有一身漂亮的舞艺，不知道吧！让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈花喜鹊请四、一班绿色祖国作预备。 、绿色祖国 甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班带来的舞蹈绿色祖国请永洪学校一级我家门前有小河作预备。 、我
36、家门前有小河 乙:我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪学校一级舞蹈我家门前有小河，请四、二班绿色萌动作预备。 、绿色萌动 乙：大地初始，绿色便开头了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈绿色萌动请五二班小品晏子使楚作预备。 、晏子使楚 甲：人不行貌相，水不行斗量其貌不扬堤子是如何机智免受楚王的污辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧晏子使楚请二一班舞蹈童趣作预备。 二乐章-欢快童 、童趣 甲：童是一只歌，跳动着奇异的音符。 乙：童是一首诗，布满了幻想和憧憬。 合：让我们同走进二乐章-欢快童 乙：请欣赏二、一班带来的舞蹈童趣请二、二班的舞蹈玩具畅想曲做预备。 、玩具畅想曲 合：同学们节日欢快！ 吕：你发觉没有，今日我们的校内特别美。 陈：今日我们的同学也特别精神。 吕：我们来看看那个方阵最热忱。 陈：让我们带着这份热忱一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈玩具畅想曲，请一、三班小蚂蚁作预备。 、小蚂蚁 丁：将来战士，你的力气很大，你能把它劈断吗？ 丙：小菜一碟，（弄断） 丁：（拿一捆来）哈哈，这下你办不到了吧！ 丙：恩，这可不行。 丁：这就是团结的力气，小蚂蚁虽然很小，但它们就是依靠团结而战胜困难的，28