幼儿园毕业班家长会发言稿-演讲稿范文.docx

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1、幼儿园毕业班家长会发言稿-演讲稿范文 幼儿园毕业班家长会发言稿 敬重的各位家长伴侣: 大家好! 在座的许多家长都对我很熟识了,由于我的女儿郑子璇是你们孩子的同学,幼儿园组织活动时我们也常常见面。所以我们有更多共同语言,那么我就说说目前我最关怀的,确定也是大家最关怀的话题,那就是我们的孩子即将进入学校,我们该怎样才能让孩子尽快完成由幼儿到学校生的角色转变及适应学校生活呢?简洁说就是 “幼小连接”问题,盼望与各位家长共勉。 一、 加强幼儿对环境的适应力量。 为了消退幼儿入学后对环境的生疏感,家长可以经常带领孩子到我们学校的学校实地参观。与孩子一起熟识学校的环境,教学大楼,图书室、电脑室、大操场、网

2、场等,激起幼儿对学校的憧憬。当然,我们的孩子目前在我们学校的附属幼儿园,对学校确定比其他幼儿园的孩子更熟识,这一步家长们就相对可以放松些。 另外,学前教育主要以嬉戏、活动为主体,在嬉戏和活动中学习,而学校生活要以学习为主,而且是规范的,40分钟一节课。对孩子来讲,全部的一切都是新的,所以,在入学前几个月,家长应当有意识地多向孩子介绍一些学校里的学习、生活状况。包括学习哪些课程,每天上几节课,作息制度,上下课应当留意些什么,老师和同学们的相互关系等。使他对学习生活有肯定的了解,并希望自己做个学校生,从思想上作好入学的预备。 同时,家长还可以邀请亲戚伴侣或邻居的已经上学的孩子到家里玩,请学校生说说

3、他们的老师、同学、学校里好玩的事等,让孩子对学校生活不会太生疏。还要留意培育孩子对学校的感情,比如你可以说说我们学校的荣誉呀,说说你对我们学校的了解呀,说说我们学校的口号:今日明天,北大在哪里?总之,你要让孩子对学校有一种憧憬,让他渴望上学,从上学开头就以校为荣,并且树立远大的志向,这样孩子就拥有了一个良好的开头。上学后肯定要留意维护学校的形象,老师的形象,这对孩子的学习是有好处的。 二、 培育良好的学习习惯 学校生活和幼儿园生活很不一样,新的学习环境,老师不同,小伴侣不同,学习方式方法不同,课堂要求不同,行为规范也不同孩子来讲,在学习方面也有一个适应的过程。我们又该怎样关心孩子度过这一适应期

4、呢? 首先,肯定要让孩子知道放学后要先完成作业。现在一班级的孩子,一般没有书面作业,一放学回家不能让孩子只知道玩耍,家长要引导同学不能让孩子在心理上形成一个放学后不用做作业的念头,由于课前预习、仔细上课、课后复习,永久是一个使孩子学好学问的捷径。所以,从现在开头家长们就可以布置给孩子说一说,做一做口头作业。孩子回家后,请家长务必抽出肯定的时间,(每天1015分钟)和孩子说一说在幼儿园里发生的事和当天学到的新学问,或者刚学会的儿歌,自己编的故事。也可以让孩子听故事,然后复述故事。 现在我们辛苦一点,多花点时间督促孩子,多花点精力培育孩子自觉学习的好习惯,习惯好了,以后家长就会很省力,孩子学起来也

5、特殊轻松。反之,假如习惯不好,大人要时时督促孩子学习,特别辛苦,而孩子也很被动,会产生抵触心理。 其次,请家长在家中为孩子创设一个宁静的学习空间,如为孩子配一张独立的书桌,而且桌上除了铅笔盒(怎样的学习用品最适合孩子铅笔、橡皮、尺子等)、需看的书或该完成的作业外,再没其他乱七八糟的东西,这样可以培育孩子用心致志完成作业的习惯,不受其他物干扰。再就是让孩子多玩些宁静的桌面嬉戏,如搭难度较大的装拆积木、看连环画、下跳棋、折纸、画画等。特殊是画画,既可以培育孩子“坐得住”,又为今后写字打下基础。通过绘画,使孩子能娴熟用笔,把握正确的执笔姿态,养成良好的书写习惯。同时,再增加一些学习内容,适当削减嬉戏

6、时间。例如,让孩子每天练习写自己的名字,学写阿拉伯数字、中文数字以及简洁的词汇,每天做几道10以内的算术题和简洁应用题。汉语拼音基础较好的父母,还可以适当教孩子学习汉语拼音。但要防止学校化,应从爱好动身,引导幼儿形成良好的学习习惯和品质。 平常,孩子假如在家做作业,不要要求孩子长时间地写几遍、甚至几张,你们的任务就是给孩子宁静的学习环境、正确的握笔及写字姿态,正确的书写笔顺,如有不对,请准时关心订正,在班级写字,老师会时刻留意的,由于孩子一旦养成不良习惯,改正就不简单了,这将直接影响到孩子的视力与形体,所以订正姿态越早越好。 第三,请家长要记住:好习惯并不是一、两天就能形成的,短时间内看不出什

7、么明显的效果,它贵在每天坚持。 三、培育孩子的生活力量 孩子的学习力量和生活力量是不行分割的,从现在开头,要培育孩子良好的生活习惯。每天让孩子干洁净净、清清爽爽、精神饱满地来上学,穿着干净(不穿背心)来上学,从外表上就保持一种乐观向上的斗志,这对孩子的学习起着一种无形的示意作用。 孩子在生活上自己能做的事让他(她)自己做,不要代劳,诸如盛饭、吃饭、整理书包、整理书桌、小房间、削铅笔、背书包等等,但请家长适当地进行辅导,使孩子能最快把握。开头时,你可帮忙整理,孩子肯定要在场,边整理边教他方法,渐渐再放手让他自己整理。平常多让孩子一起帮忙做做力所能及的家务事,这样孩子才会更懂事,更爱护,更懂得关怀

8、长辈。上学校后肯定要让孩子养成整理书包的习惯,每天晚上整理书包,把该带的东西都放在一起,最好是门口,其次天早上就不会遗忘,省了家长往学校送东西的苦。而且这种习惯让孩子终生受益。 四、引导孩子多看书。 我是语文老师,同时我也是学校语文教研组的组长,我们学校语文组的力气特殊强,基本上都是班主任,而且有多位市、区级优秀班主任,语文教坛新秀、语文优质课一等奖获得者等。就在上个星期,我们组的叶燕萍老师又刚刚获得市语文教学展现二等奖第一名的好成果。我们语文组开会时就常常会提到现在语文是越来越难教了。为什么呢?由于学问面太广了,真可以用这句话来形容:学问的海洋浩瀚无边。我现在教四班级,班里昨天才考了一张试卷,上面有一道题:看图猜成语(一叶知秋、雪中送炭)几乎每一张试卷都有课外积累的内容,如名人名言、俗语、谚语、歇后语、古诗古文这些学问课文里都没有,都是在课外书上。本学期区里就要进行六班级课外阅读竞赛,这是一个导向,说明课外阅读已经越来越被重视。从这几年的中考、高考语文卷来看,没有大量的课外阅读积累,同学难得高分。所以,家长们培育孩子的课外阅读爱好及习惯势在必行,)家长应每天坚持指导孩子阅读,多读书,读好书。 5

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