幼儿园毕业晚会策划书五篇.docx

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1、幼儿园毕业晚会策划书五篇幼儿园毕业晚会策划书五篇 为了确保事情或工作得以顺当进行，就常常需要事先预备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是收集整理的幼儿园毕业晚会策划书，欢迎阅读与保藏。 幼儿园毕业晚会策划书1 一、活动目标： 1.在叙述、唱歌、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢快。 2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、伴侣三年陪伴的感谢。 3.在欢快中快乐告辞幼儿园，鼓起士气迎接新的学习生活的挑战。 二、活动主题： 健康成长感恩 三、活动时间： 20_年6月25日(周三)下午13：30 四、参加

2、人员： 大班组全体师生、家长 五、活动预备： 宣扬组 1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。 2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。 3.摄影、摄像提前一周联系好。 4.新闻报道准时撰写与上报。 5.音乐、音响依据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。 活动组 1.场地布置 (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) (2)各班老师预备好家长的座位 (3)主席台的布置班级 2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排 3.诗歌、歌曲预备 (1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语) (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 (3)毕业歌、毕业诗 4.个别

3、幼儿预备 预备鲜花、确定好送老师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 5.服装要求幼儿着统一服装 6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口 后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干 平安组保障活动场地和现场秩序 六、基本流程： 1.成长 流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开头) 2.毕业 (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行) 访问毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你兴奋吗?感动吗?你这个时候

4、最想和谁说说你的兴奋事?(爸爸妈妈) 3.表演 (1)舞蹈-童心盼青奥(表演者：中心园大一班) (2)舞蹈-我是小小兵(表演者：_幼儿园大班) (3)舞蹈-倍儿爽(表演者：_幼儿园大班) (4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班) (5)舞蹈-茉莉花(表演者：中心园大一班) (6)音乐剧-七彩画笔(表演者：_幼儿园大班) (7)军体拳(表演者：中心园大二班) (8)时装表演(表演者：中心园大一班) (9)舞蹈-彩虹的微笑(表演者：中心园大二班) 4.感恩 (1)感恩父母 流程：“感谢父母培育恩，我献父母一个拥抱”。 献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永久爱您) 一个吻(父母与孩子

5、献上爱的吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓舞) 但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。 幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心 (2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。 流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐老师。 你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关怀你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们 老师：送上祝福语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。 (3)感恩伴侣 5.展望 友爱的老师，小伴侣，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别

6、就在眼前，孩子们，祝福你们将来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20_年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。 幼儿园毕业晚会策划书2 活动目标： 1.通过毕业典礼，增加幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。 2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增加幼儿入学校的愿望。 4.通过演出熬炼孩子的士气与自信。 活动时间： 20_年_月_日(星期五)下午2:40-4:30 活动地点： 活动人员： 大班全体幼儿、家长 活动预备： 1.制作邀请函。 2.制作毕业班视频。 3.各种背景音乐。 4.各班排练各种文艺节目。 5.服装、道具。 人员

7、分工： 总负责人：章_、王_ 主持人：宗_(老师一名)申_谢_陈_张_蠡(幼儿四名) 舞台布置：大班老师 摄像摄影：陈_、徐_ 灯光音响：陈_、(外请：张_) 后台催场：陈_ 关心更换服装：小中班老师、个别家长 平安预案：申_与大班老师 各班平安导护：大1王_、钱_、申_梅 大2宗序霞、鞠_、丁_ 大3陈路、章_、孙_ 大4章海琴、周_、缪_兰、黄_ 平安保卫：孙_郁_(外请;派出所人员) 具体时间时间支配： 1:00部分幼儿起床做预备; 2：00全体幼儿起床。 2：00家进步园签到，部分家长给幼儿化妆; 2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅; 2:30幼儿排队前往至真厅; 2:50演出开

8、头; 4：30演出结束。 活动流程： 园长致词 家长代表发言(葛_妈妈) 1.开场舞中国范儿大2、大4 2.情景剧小蝌蚪找妈妈大1 3.亲子诗朗诵我们一起成长大2 4.舞蹈我就行大3 5.亲子舞蹈日不落大1、大4 6.走秀环保时装秀大1 7.家长互动玩耍各班2人 8.舞蹈欢快的跳吧大1 9.老师诗朗诵全体大班老师 10.小合唱老师大3 11.情景剧表演我的幸运一天 12.手语国家大2 13.大合唱我上幼儿园祝福毕业歌 具体活动要求支配及留意事项： 1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及平安工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前预备，费用状况要与家长沟通，使之赐予协作、

9、支持。 2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。 3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(学校东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。 4.表演当天各班级老师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开头时要提前三个节目候场做预备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、平安第一。 5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的平安线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。 6.遵守会场纪律，不任凭离场，尤其是幼儿与

10、家长一起看节目时，要遵守规章，文明观看，不任凭走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由老师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演心情。 7.演出没结束之前家长不得任凭接走孩子，如有接走要通知老师。 8.演出结束之后，老师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长依据幼儿园要求依照班级挨次依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。 幼儿园毕业晚会策划书3 一、活动主题： 幼儿园的欢快时间 二、活动目标： 1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下奇妙的回忆。 2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。 3、通过

11、演出熬炼孩子的士气与自信。 三、活动内容： 毕业班幼儿才艺呈现 四、活动时间： 五、活动地点： 六、活动参与人： 全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友) 七、活动预备： (一)物质预备： 1、制作活动背板、邀请函。 2、制作条幅：“幼儿园的欢快时间”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。 3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频，毕业班老师供应素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。 4、给毕业幼儿预备纪念品。 5、老师、幼儿统一穿园服。 6、预备音响设备、摄像机、照相机等。 7、活动背景音乐恩典 (二)节目预备： 开场音乐放飞幻想 1、虹猫班

12、幼儿朗诵毕业献辞 2、蓝兔班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼 3、草莓班舞蹈手牵手 4、西瓜班大合唱静夜诗 5、家长互动玩耍 6、果果班打击乐斗牛士 7、聪聪班(打击乐大中国 8、启航班舞蹈将来与希望毕业诗朗诵 9、老师诗歌朗诵永久的筑巢人(全体毕业班老师) 10、体操队斗牛士 11、老师颁发纪念品给幼儿 12、结束音乐感恩的心 八、人员分工： 1、总策划与顾问：园长 2、活动总负责人：业务园长 3、主持人：幼儿两名(男、女)、老师一名 4、舞台布置：大班老师 5、摄像摄影：外聘专业人士或园内老师 6、服装道具：小中班老师关心制作 7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师 8、会场布置：后勤人员 9、灯光

13、音响：园内老师或操作娴熟的人员一名 10、关心更换服装：小中班保育员老师 11、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员 12、平安预案：平安后勤主任与行政人员 九、活动详细流程：略 十、活动结束后 1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档。 2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议。 3、中班组召开老师会，对如何稳定中班家长及幼儿开放争辩，拟定保生策略。 幼儿园毕业晚会策划书4 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一奇妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，关怀他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、制造力，使他们不断

14、地克服困难并体验成功的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对学校生活的向往之情，并使家园联系得以加强。 二、活动预备： 1、各毕业班依据项目内容布置有特色的环境、预备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。 2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和玩耍的预备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字玩耍由学前班预备，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)。要求每个幼儿有机会参加活动。 3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由_负责召集人员布置)。 4、由_老师和_小伴侣担当主持人。 5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。 6、

15、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。 三、活动时间： 六月二十九日 四、活动过程： (一)主持人致辞。 (二)园长致辞。 (三)家长代表发言。 (四)小伴侣代表_发言。 (五)老师代表_讲话 (六)玩耍和才艺表演 1、表演 (1)集体唱毕业歌 (2)儿歌联读表演(由_老师负责组织) (3)拍球表演(由_老师负责组织) (4)歌曲联唱表演(由_老师负责组织) (5)识字玩耍(由_老师负责组织) (6)跳绳表演(由_老师负责组织) 要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;依据节目的需要配有确定的背景和表演用的道具。

16、 2、“智力大冲浪”智力题抢答 各班选派出5名幼儿参加竞赛，在竞赛中，要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定，竞赛时所用道具由_老师负责) 3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿依据给定的线索进行故事续编，然后依据幼儿续编状况打分。 4、集体朗读毕业诗 5、依据各班幼儿得分状况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。 幼儿园毕业晚会策划书5 活动目标： 1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下奇妙的回忆。 2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。 3.通过演出熬炼孩子的士气与自信。 活动

17、内容： 毕业班幼儿才艺呈现 活动时间： 20_年_月_日 活动地点： 户外场地或幼儿园 活动参与人： 全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友) 活动预备： 制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频，毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿预备纪念品、老师、幼儿统一穿园服;预备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐恩典。 开场音乐放飞幻想、毕业献辞;家长互动玩耍;毕业诗朗诵、诗歌朗诵永久的筑巢人;老师颁发纪念品给幼儿，结束音乐感恩的心。 会场执勤人员 小中班家长委员会代表及后勤人员 平安预案 平安后勤主任与行政人员 活动过程： 1、入场，播放幼儿园生活花絮。 2、主持人开场 幼

18、(女)：友爱的老师;幼(男)：友爱的爸爸、妈妈 师：友爱的小伴侣们;合：大家好! 幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱;幼(男)：今日的鲜花最绚丽，今日的我们最特别。 幼(女)：今日是我们小伴侣值得纪念和难忘的日子，由于我们将要毕业了;幼(男)：今日是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小伴侣。 师：今日我们真诚地邀请到了全部毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼! 合：“幼儿园的欢快时间”培英幼儿园大班毕业典礼现在开头。 3、园长致辞 _、_(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对

19、你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最宠爱的园长阿姨，让我们用最喧闹的掌声有请毛园长致辞。 4、颁发毕业证书和纪念品 感谢园长的祝福，信任我们这些聪慧的小伴侣已经接收到了，那么接下来照旧有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形，要提前排练) 毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，学校生活的开头。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就确定会想起幼儿园，想起友爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今日送出其次份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园欢快时间的中班小伴侣，他们始终以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他

20、们送上毕业献词。 5、家长代表讲话、老师代表讲话 6、家长互动玩耍父女情深 玩耍规章：首先每班请出两位小伴侣，再请这些小伴侣的爸爸上来，哪位爸爸情愿参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开头时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。 7、大班段幼儿朗诵毕业诗 今日是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。 8、老师朗诵永久的筑巢人 全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，全部毕业班老师直接

21、上台(背景音乐感恩) 9、放飞幻想(折纸飞机) 今日后，你们长大了，今日后，你们要带着幻想再次起航，今日的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们预备好了吗?写出自己的幻想，预备起飞!给孩子们发手工纸和笔，写出幻想，折成纸飞机。 孩子们，把你手中的幻想放到自己的胸前，闭上眼睛，再一次默念出自己的幻想孩子们，轻轻的睁开眼睛，看着前面自己的爸爸妈妈，他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望，他们期望你们长大后有出息，能为祖国妈妈做贡献，成为他们心中的高傲。你们预备好了吗? 孩子们，把幻想高高举起，向着天空放飞吧(全体孩子在这时候，把纸飞机抛出，梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长期以来的信仰.虽然我们的幻想不愿定都会实现，但是幻想的意义是赐予人们一个方向，一个目标。 虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着幻想前进，加油吧!可爱的孩子们，祝你们人人都幻想成真! 再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，由于我们的心永久在一起，祝孩子们永久健康，美丽。祝家长伴侣身体健康，工作顺当。幼儿园_年学前班毕业典礼到此结束。 10、活动结束 收集视频及照片，并编写书面报道资料入档;召开总结会，总结收获。 幼儿园毕业晚会策划书17