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1、工程测量实习总结通用范文【5篇】工程测量实习总结通用范文【5篇】 工程测量实习总结怎么写?时间在消逝，从不停留，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢快，有泪水，有成长，有不足，需要认真地为此写一份工作总结。大家知道工作总结的格式吗?下面是为大家整理的工程测量实习总结，欢迎阅读，希望大家能够宠爱。 工程测量实习总结通用范文（篇1） 一周的测绘实训转瞬间过去了，在这一周里我的收获很多，我们实训地点是三栋美术画室比较专业。本次测绘实训刚开头接触时感觉还可以，认为比较简洁一个差速器长度大小还不超过一米，打开整个减速器用不了特别钟，老师布置的任务是每个人画两张零件图和一张装配图，自认为画
2、图不错的我很自信的认为两天之内确定可以搞定，但接下来的日子里让我深刻的熟识到作为一名学机械的人要走的路还很长。 首先先说一下画零件图时的心得和感受，周一拿到减速器、画板和一些测量工具，当天上午由孙老师为我们讲解了减速器内部构造以及各个部件的名称和作用，在讲解的过程中我意识到上学期所学机械制图中的内容学问在这次实训中将会广泛的用到，于是回到宿舍后我将上学期的学问进行了梳理其中包括各种数据如何标注、查找数据的方法、零件图中应有哪几项数据、各种零件类别以及如何做好图纸版面设计。经过老师讲解和学问的梳理让我糊涂地熟识到此时实训的根本目的就是将大一时所学的机械制图这本书的学问有机的和实际测量进行结合，达
3、到学以致用的目的。清楚之一点后，下午我将减速器里面的零件进行归类，将轴和齿轮进行分类编号，然后将老师给我们的参考书进行翻阅，通过示例图纸与实际零件进行比较明确我应当进行测量的数据有哪些，做到心里有数。到了其次天星期二今日我给自己的任务是测量数据，在别人看来测量零件是最简洁的，但我认为最重要的环节就是测量，假如测量不够精准的话，将影响后面的数据查询包括偏差、精准度、所测等级等，同时还会影响到图纸的绘制。我首先画的零件图是中轴，主要数据就是轴的直径，测量时还比较简洁但在查询偏差时就遇到麻烦了，不知道使什么样的精度等级和协作等级，看书也是一头雾水，最终没方法只有向老师问询，在这里我要特别感谢我的实训
4、老师孙金荣老师她帮我解决不上难题并且在绘图上准时帮我订正错误。通过老师的指导我顺当地完成了中轴零件图的绘制，我其次个零件图画的是斜齿有了前面的阅历，斜齿画起来就比较顺手了，不过还是遇到了麻烦就是数据的计算和整理，由于斜齿的数据较多因此需绘制表格，虽然比较麻烦但认真看指导书后还是找的了一些门路，比如粗糙度与轴连接的地方精度要高一些并且通过精度等级很简洁就查到了数值，在整个绘图过程中应当擅长总结，才不会多走弯路。通过零件图的绘制让我熟识到本次实训不仅任务量大并且还要细心对待每一个数据，只有理论和实践相结合才能发觉问题走向成熟。 画完零件图接下来要完成的便是装配图，在画装配你要对整体有一个很好的把握
5、，才能选好图纸和比例，由于我们组的减速器并不算太大于是我便选择1:1的比例。在画之前要做好的是本组内部的分工，要有测量组，数据处理组和制图组，我在制图组中数据组将处理好的数据给我，然后就要一点点进行绘制这期间每动一笔都需要数据的支持不能凭自己的感觉去画，作为学机械的人最重要的一点就是要实事求是，不行马虎。对于国标零件像螺钉、螺母以及轴承，就要依据所选国标进行筛选，通过表格形式将其列出。画完装配图后的感受就是一个字累，往往重复的都是一个动作就是看数据划线、看数据划线，不过画完之后比较有成就感，以为每一笔都有自己的心血在里面很充实。 原本以为很简洁的实训，在你投入到其中时，就变得简洁有意思起来。将
6、理论和实际结合起来说得简洁但真正操作起来要留意的事情太多了，理论是死的，但实际是活的，将两者结合起来需要做的人要有急躁能钻研，遇到问题时不放过，这不是较真，而是一种态度。对于学机械的人这种品质必不行少，由于我们做的事，就是毫米必争的事。虽然机械测绘实训只有短短一周，但它赐予我阅历将会伴随我整个高校生涯甚至是一辈子，这就是我在这一周收获的最重要的东西。 工程测量实习总结通用范文（篇2） 实训是我在校学习的最终一个实践性环节，也是即将正式走向工作岗位前的一次实训，时间支配在最终一个学期。其目的是巩固和扩高校生在校学习的理论学问，培育同学适用所学的基本理论、基本学问、基本技能，依据工程生产的实际要求
7、和规定，独立地、制造性地解决问题。 一、实训目的 1、将所学专业学问用于测量的某一生产领域，进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业学问 2、了解测量的施测过程，初步把握工程测量施工技能，了解工程测量施工的管理工作 3、对工作现场的生产、技术、质量、平安等工作进行分析，发觉问题，提出改进措施 4、针对具体项目，运用所学学问，结合本次实训，提高专业综合素养和解决实际问题的力气 二、实训工具 激光测距仪，白板，白板笔，资料登记簿，草图绘制簿，数码相机，CASS5、1 三、实训留意事项 1、要与同事处理好关系，与四周居民不要发生冲突，有状况要准时向领导汇报 2、着装，因季节缘由要穿着合适的衣服，以防
8、止晒伤冻伤，以及蚊虫的叮咬 3、危险的区域进行测量调查时，动时确定要留意四周的地形，以免发生不必要的意外损害 4、在下村子调查时，确定要与村委会领导相互协作，一争取是工作的顺当进行 5、期间必需遵守实训单位有关纪律规定，按时上下班，不得迟到早退，一般不要请假，特殊状况须向实训单位或带队组长请假 6、密制度。在实训期问，因实训需要，征得实训单位的同意，可查阅有关内部资料，应留意保密 7、实训单位的一切规章制度和要求，留意平安、杜绝事故，严格遵守操作规程和技术平安规定 8、队组长和实训单位指导人员的领导，听从指挥。敬重工地技术人员和工人师傅，疼惜国家财产，疼惜公共设施，损坏东西照价赔偿 四、实训内
9、容 我这一次是在_测绘责任有限公司实训，该公司参与的具体项目是对_市_镇_村进行房产调查下面简洁介绍一下我此次实训的基本状况 _市_镇_村位于_山东郊，整个前进村面积大约为1.54平方公里，村子中间被霍里大道横贯，由于离_市市中心距离较近，周边无明显突起地势，较为平坦，_村村内主要建筑物为工厂一座以及_村村委会，其余建筑均为民房住宅，牲口棚子，厕所等。 本次调查，是基于近年来中央下发的物权法为基础，_省以_市为试点，对_市四周部分农村的房屋进行房屋产权办理，也就是办理房产证。使得住户的合法权益能够得到充分的保证，房产调查的具体工作大致步骤如下： 首先，_村村委会需要事先依据户口本登记好每个户头
10、的详细资料：家庭住址，户主资料，户主亲属资料，房屋建筑时间，房屋结构，房屋层数，以及户口本复印件，户主身份证复印件，假如户口不在_村，且在村外无房的住户，需要开取异地无房证明，若原本是夫妻关系的，现已离婚，需要离婚证复印件两份，若户主有土地使用证明的，还需土地使用证明复印件一份。 其次，作为房屋调查工作人员的我们，需要在村里领导的指引下，进入各个小自然村进行挨家挨户的调查，坚决不遗漏掉一个住户，保障住户的合法权益。一般每个调查小组成员3至4人，分别负责住户资料登记，以便和村委会供应的资料进行核对，是否有不清楚和错误之处，一人负责房屋形状草图的绘制，便利与内业成图，一人使用激光测距仪测量房屋周边
11、边长，以便今后对房屋面积进行计算，一人用数码相机拍摄下当前房屋的照片，以便对房屋层数，结构的检核供应依据。 我们在进行房屋周边边长测量的时候会遇到很多不便，这时，依据马鞍山市房产局下发的文件的规定进行测量，具体如下： 1、全部建筑面积的范围。 2、计算一半建筑面积的范围。 3、不计算建筑面积的范围。 4、下列土地不计入用地面积。 在使用激光测距仪测量房屋周边边长的时候，实行三舍七入的原则进行读数，也就是小数点其次位数字小于或等于3的舍去不要，假如大于或等于7，则前进一位的读数方法。 接下来就是外业调查的最终一步，对现状房屋用数码相机进行拍照，先在白板上写上房屋的流水编号，比如：编号07112-
12、1，07112-2，其中07为前进村某小自然村公安编号，112是我们登记的该自然村第112户，-1，-2表示该户主拥有的第一处和其次处房屋，它们可以分别是住宅和厨房，住宅和住宅，住宅和仓库，独立厕所以及牲口棚子不算在其中。 若该住户的两处房屋最远距离超过50米，只予以登记一处房屋在确认完毕的状况下进行拍照，照片当中要照到白板上的房屋编号，要尽可能的将房屋的全部信息(房屋层数，房屋结构)照出来。晚上回到宿舍，需要进行内业整理，要对白天拍摄的照片进行编号，相片号编完以后，要将白天测量的草图通过CASS5、1成图软件绘制出来，这次的熬炼让我进步了不少。 五、实训心得 经过半年多的房屋测量工作实训，我
13、已经娴熟的把握了房产测量的外业工作流程和内业做方法，对房产测量的过程有了一个全面和系统的熟识，这些学问往往是我在学校很少接触、留意的，但又是特别重要、特别基础的学问。从而积累了许多阅历，使我学到了很多实践学问。 由于房屋测量有别与其他的工作，我也能深刻熟识到我不仅仅是在为自己，为公司工作，更是国家赐予我的一项重要任务，但也正是这个缘由，虽然每天从事同重复单一的工作，也让我感觉到自己的身上有一种使命感，所以一再提示自己要细心，可能一丝马虎都会给住户带来诸多的不便，此种不便可能是影响住户终身的，因此，也熬炼了我求真务实，一丝不苟的信念和态度。 与此同时，也从另一个方面让我明白双面胶团结就是力气这句
14、俗，包含真理的话，一家住户的调查，不单单是一个人的事情，一个人也完成不了调查工作，只有每个调查小组组员齐心协力，才能又快又好的进行工作，正所谓，集体的，不是个人的，总之，虽然觉得累，还是要感谢学校在为促进同学实践力气所支配的这段实训，我将永久珍惜这段经受，同时这段实训生活也是我一生中难忘的。 工程测量实习总结通用范文（篇3） 20_年七月四日，我们土木工程系的百多位学子，进行了工程测量的实训。由于仪器有限，我们三个班的同学轮番上线，在校内里呈现了一番热火朝天的土木风范。 一、实训目的 实训是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实训又是对每一位高校毕业
15、生专业学问的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。 通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设，可增加测定和测设地面点位的概念，提高应用地形图的力气，为今后解决实际工程问题中有关测量工作的问题打下基础。 二、实训时间 20_年7月4日至20_年7月10日 三、实训地点 由于只是对建筑物进行一些有关的测量，我们就把测量目标设在了自己的学校里，选取了自己的学院教学楼以及前方的体育馆。 四、实训单位 _ 五、组织形式 以八人为以小组，一个班级或许分为六个小组，一共有三个班级。现实一班进行测量，然后腾出仪器给二班，以此类推。每组由班委
16、推选出组长，组长负责统一筹划本组的具体分工状况，关键是保证平安高效，尽量避开各种意外状况的发生，为测量实训的圆满成功奠定坚实的基础。 六、实训过程 使用仪器: (1)距离测量仪器 (2)水准测量仪器 (3)角度测量仪器 把握测量 我们小组在领到仪器后，首先依据老师所给的或许范围踏勘测区，依据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系，我们接受了闭合导线的形式选了6个把握点把建筑学院教学楼、体育学院教学楼、体育馆等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出6个把握点的高差、观测角和相邻把握点之间的水平距离，数据校核后，通过已知点的坐标和高程，进而算出各把握点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。 误差
17、分析 测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差，观测误差、外界影响误差。为了避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方 法，我们务必要做到要作到： (1在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。 (2提高自身的测量水平，降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的尺长改， 多次测量取平均值 除了生疏了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循确定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先把握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。 主要困难： 我们在实训
18、过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实现之前，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有一个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务。但是，经过我们小组的反复测量，我们克服了测量中的一些问题，按时完成了任务。 在测量实训的过程中，我们主要遇到了以下的困难。 1.立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特殊重要，点确定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 2.在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程消逝了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范
19、围里。 3.有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是消逝了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是由于在此之前不是很会计算它，在这次实训中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，立即觉得校核也并不如自己想像中的那么难。 七、心得体会 测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而通过实训，我将这些理论与实际工程联系起来。 作为土木工程的同学，我们要学习测量的各个方面
20、。测绘学基础就是这些专业学问的基础。通过这次实训，学到了测量的实际力气，更有面对困难的忍耐力;更熬炼了自己很多测绘的力气。通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力气。 我们在这次的实训中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要把握好基本理论学问，每个组员都必需亲自实践，在实训测量的过程中，不行能完全没有错误，我们要坚持，连续一次又一次的重测，重计算，我们不断在阅历中获得教训。和老师的指导，我们实训之中，遇到了一些的困难，也老师的急躁讲解，才使我们解决了测量中的问题
21、。通过这次学习，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。 工程测量实习总结通用范文（篇4） 从_年11月26日至_年12月7日为期两个星期的工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入冬天的季节，在我们测量的时间里，天气晴朗，并没有我们担忧的雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班
22、进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能得意其乐。 测量学首先是一项特殊精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来争论地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。 在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速大路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准
23、，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类也有很多种，比如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的同学，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业学问的基础。 通过这次实习，不仅学到了测量的实际力气，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己很多测绘的力气。首先，我们是生疏了水准仪、光学经纬仪的用途，娴熟了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所准
24、备，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以把握，属于可变动误差来源)。 知道了如何避开测量的数据错误，最大限度的削减测量误差的方法，要作到： (1)要选择精度高的测量仪器。 (2)提升自己的测量水平。 (3)多次测量取平均值。 第三，除了生疏仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施之外，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循确定的测量原则，如：“从整体到局部、先把握后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，
25、更可以提升测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西， 比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提升了动手和动脑的力气。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要把握过硬的基本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提升测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，
26、多亏的老师的急躁讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如： (1)立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就特殊重要，点确定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (2)在用水准仪和经纬仪
27、测量的过程当中，有的过程消逝了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。 (3)由于我们以前没有接触过全站仪，所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用，而且我们班五个小组只有三个小组借到了全站仪，这给我们的测量带来了确定程度上的困难，在老师的指导下，我们从学会怎么使用全站仪到能够娴熟地运用它，我们感到蛮兴奋的。 (4)还有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是消逝了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是由于在此之前不是很会计
28、算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，立即觉得校核也并不如自己想像中的那么难。 (5)最终的困难就是画图的部分了，虽然画图是交给一个同学完成的，但是我们整个组也不能掉以轻心，由于只要一个环节出了错，图就不行能画出来。我们画图之初，最先是把九个把握点的坐标画出来，然后绘图员就画的三食堂，当我们还在沾沾自喜的时候，却被告之需要重画，而且有的坐标也有确定的误差，我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。 通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都
29、少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从整体到局部、先把握后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。 工程测量实习总结通用范文（篇5） 实习步骤 1、水准测量： (1)水准测量原理： 水准测量是利用水准仪供应的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后依据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。 设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数;B称为前视点，b称为前视读数。假如已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+ab B点的高程也可以通过水准仪的视线
30、高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hib (2)水准测量的外业施测： 1)水准点：用水准测量方法测定高程的点。2)当猜想高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和即可得猜想水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。3)水准测量的检核 计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。 测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应当大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，
31、即6mm。 闭合水准路线的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应当大于你容许值，即，若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。 碎步测量： (1)碎步点的选择 碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相像的地物形状。对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。 (2)经纬仪测绘法 观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后依据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图
32、纸上，并在点的右侧注明其高程，再对比实地描绘地形。操作步骤如下： 1)安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。 2)定向。找准一把握点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。 3)立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。 4)观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数，计算式间距;再读中丝读数，竖盘读数。 5)记录。将所测读数依次填入手簿。 6)计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程。 7)展绘碎步点。 实习总结体会： 为期2周的测量实习最终要落下帷幕，虽然开头时大家都感到好累，但看到我们的收获我们大家还是很
33、兴奋的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。把握测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更娴熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的熟识，对较好的把握图根把握测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。 原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用，并发挥了重要的作用，从而相互对比将我的测量学问和水平提高了不少，现在想来这场苦痛的实习是必要的。 同时在这场实习中让我再次熟识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法
34、弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力气，增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完善。 在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的熟识：在完成这第一次的任务中我们就遇到了很多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行，不过大多数时间都是上课的时间，大家还是很细心的来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候，做到发觉错误立刻解决对读数超线
35、的时候立刻返工，同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，a一b=h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必需重测。只到合格为止。角度测量。在角度测量对于我们专业科的同学来说要求特殊高 ，用的是J2的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验假如超限则立刻返工重测。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们接受盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直
36、于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能接受此法消退。竖直角观测时接受此法可消退指标差的影响。 又如在短边上的端点观测角度时要特别留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，由于它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。 这次实习过程里我深深体会到通过这次实际的测量实习，我学到了很多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制，桥控网的测量等课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的.力气，同时也拓展了与同学的交际、合作的力气。20