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幼儿体育游戏教学反思7篇幼儿体育游戏教学反思 篇1 观摩活动 小班 活动名称：小动物找家 活动目标： 1、知道了解常见几种小动物的外形特征及其生活环境。 2、能够初步尝试按动物不同的生活环境进行分类。活动准备： 1、动物图片 燕子、猫头鹰、兔子、小鸡、鱼、青蛙 活动过程： 一、出示图片，引入活动主题 2、头饰 燕子5个、猫头鹰5个、兔子5个、小鸡5个、鱼5个、青蛙5个 3、场景图4张 水中、地面、空中 4、音乐伴奏带 5、黑板 1、“今天动物园的几个小动物来到小一班请小朋友帮忙，我们先来请它们出来好吗？” 2、出示图片，教师提问 教师依次出示动物图片，“这是谁？”“它长什么样子？”（6个小动物） 二、了解动物生活环境，尝试进行分类 1、“今天这些小动物迷路了，找不到家了，想请小朋友帮忙。你们愿意吗？” 2、出示大场景图，请幼儿根据不同动物不同生活环境进行分类。 “谁会在天上飞？”“谁会在地上跑”“谁会在水里游？” 三、游戏：小动物找家 1、教师讲述游戏规则： 幼儿取头饰，请客人老师帮忙，站回小椅子后面，跟着音乐做游戏，音乐停止后回到自己的家。 2、幼儿游戏 四、教师总结 幼儿体育游戏教学反思 篇2 小班体育教案2