幼儿园中班家长会班主任发言稿12篇.docx

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1、幼儿园中班家长会班主任发言稿12篇幼儿园中班家长会班主任发言稿1 各位家长: 你们好! 首先,我特殊感谢各位家长今日能够参加本学期的家长会,感谢你们始终对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简洁介绍: 一、中班幼儿的年龄特点 (1)留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟25分钟; 能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由

2、地奔跑等,不能很好地把握自己并把握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在老师里适度的静的活动支配较多。 (2)生活方面: 1、现在我们的全部孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的关怀。我们基本上以鼓舞为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的关怀下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的养分。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在确定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提示。外出活动时或天气变化时,我们会随时

3、为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。 2、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧房后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家支配好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。 (3)学习方面:随着孩子年龄的增长,培育孩子的倾听习惯与专注性也特殊重要。因此,我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个乐观的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有很多家长在

4、我这反应自己的孩子在家不情愿写字,为此很着急,其实中班幼儿的小肌肉群还不发达,刚开头对笔的把握力气还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长可以像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简洁的绘画、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。 二、家长工作: (一)现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为平安了问题。希望家长接送孩子的时候留意上下楼梯的平安,提示孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、玩耍。 (二)为了孩子的平安考虑接送孩子请使用接送卡。凭卡接送,因此,也希望家长妥当保管,不要遗失,按时接送。 (三)中班的学习内容相对比较多、而且活动也特别的多

5、,所以假如没有什么特殊状况,请坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊状况不能来园,请家长准时与老师联系,打电话或发短信都以。现在正各类传染病流行的季节,假如您发觉孩子有传染病,如,红眼病等,请务必留在家中休息,以免传染给其他的幼儿。 (四)、需要家长协作的事项 1、平安问题: 幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不行替代的,作为家长应当怎样协作幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。 1、在日常的活动中,我们常常会由于课程的需

6、要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些预备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时留意看一下。 2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的学问。 3、平安方面。平常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些平安方面的问题,增加孩子的自我爱惜意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规章,不跟生疏人走、不要摸电插座等。 4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简洁的礼貌用语:感谢、对不起、不客气等。 5、请家长理性的思考和处

7、理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突发生磕磕碰碰很难避开。孩子的冲突来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照看好每一个孩子。 三、在这里我还要说几点需要家长留意的地方: (1)请家长协作小伴侣回家剪指甲,我们每周一来检查。 (2)小伴侣在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不当心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等 (3)假如需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。 (7)家长有什么建议或看法,可以直接给我们老

8、师提出来,我们尽量解决。 (8)孩子带回的书籍请按时带回。 四、感谢各位对我们的关怀,假如你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我沟通。 其它的家长以后有问题也希望能准时与我们沟通,感谢。今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。 幼儿园中班家长会班主任发言稿2 各位家长: 大家好!在此,特殊感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容: 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开头慢慢养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们协作对

9、孩子进行正确的引导。 经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了确定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发觉,有的孩子好动缺少学习方面的爱好,特别爱玩玩耍。有的孩子语言表达力气也很精彩,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受力气很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受力气可能略微差一点,这就需要老师和家长的协作对孩子更加急躁的教育。 这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓舞,培育他们的信念,激励他们健康欢快成长,促进孩子们更好更全面的进展,总之,一句话:有成长就有成功,有欢快就有幸福 下面我就从以下几方面具体的讲一讲: 一、班级幼儿现状及分析

10、现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。信任开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增加几名新生,刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能兴奋奋兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。 本学期是中班的第一学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的乐观性,让孩子保持深厚爱好。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。 教育工作的协作 在课程的实施

11、过程中需要家长协作的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、关怀孩子完成调查表或者关怀孩子关心作业等等,这些都需要您的协作,由于您的乐观协作是我们活动开展的关键,也是孩子获得进展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业关心这一块,老师在幼儿园里教授幼儿学问,希望家长回家准时进行辅导进行巩固。那样更能增加幼儿对学习内容的吸取。希望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。 二、生活方面: 进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的照旧需要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,

12、特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。由于孩子是很心情化的,有的时候心情好或是宠爱吃今日的菜,那么有可能就完全不需要老师的提示,就可以自己独立进餐;但假如孩子挑食,今日的菜他不是很宠爱,那么就需要老师的关怀了。有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的状况。假如迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照看她的心情呢?我们的方法是:鼓舞为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓舞下兴奋奋兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是由于我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充分均衡的养分,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩

13、子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么假如在家里也这样坚持的话,我信任孩子的身体是确定能够长好的。 三、培育孩子生活自理力气方面的问题。 慢慢开头转凉了,孩子们的衣服也开头穿的多了起来。可是,我经常会发觉,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,关怀他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,整理玩具、整理自己的房间让他们先做简洁的事,这样孩子才有信念去完成。参加劳动,既是学习的过程又是熬炼的过程,在这个过程中和会有

14、成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。假如孩子没有完成支配给他的家务活,比如饭前的预备工作,你可以对他说:“要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成果的嘉奖。就好比幼儿在园用餐前,老师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的状况下在进行用餐。假如幼儿很吵闹的状况下照旧进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。 四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题: 孩子不会珍惜时间 孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不

15、起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培育孩子的时间观念,也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓舞强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要协作幼儿园培育幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培育孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。 有些孩子爱发脾气。 孩子乱发脾气时家长应立刻指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,

16、照实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要准时地表扬鼓舞,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消退。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急连忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家宠爱,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我把握,慢慢就会改掉了! 个别孩子坐不住。 静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇摆、跪在椅子上,或一会站一会坐,宠爱打扰别人;在教室里来回

17、轻轻地走,到处跑。 所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培育爱好,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的玩耍:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可熬炼孩子的长期力、意志力等。例如:玩玩耍木头人,当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动,可以熬炼自我把握力气。嘉奖与惩处假如用各种方法都不行时,尤其是孩子应当做自己的事情时家长确定要严峻得责令他立刻安静做自己的事,假如孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓舞他。信任他总会有进步的! 五、家长协作工作 今日对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也信任,家长们在今后的日子里,也

18、会连续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的爱好,聪慧的大脑,总而言之就是:孩子们能健康欢快的成长!为了这一个共同的心愿,让我们相互理解,相互支持,加强沟通。让孩子们受到更好的学前教育。 因此希望家长协作我们做好以下的工作: 孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,信任你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的心情。为让幼儿能参加晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,假如您的孩子在家消逝心情不稳或身体不适需要喂药状况时,请您在送孩

19、子入园时准时告知老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明! 在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务力气得到熬炼。 平安工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。假如损害到孩子自己或损害到其他小伴侣都不好。不要给孩子戴项链等宝贵物品,以免遗失。 家长园地:即我们门口的主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教学问、以及需要协作的事宜 关注孩子接送状况 假如家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。 望家

20、长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子沟通时应当树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:假如孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告知老师,让老师来批判你。”以我们的阅历总结出家长比较宠爱问孩子的问题是:“你最宠爱哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有宠爱的有不宠爱的,那么你的孩子确定会依据你的思路去回答,他就必需选出最凶的,一个他最宠爱的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。由于他的思维力气还不能跳出你给他的一个很局限的范

21、围,他说出的只不过是他最生疏的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解:老师是他的好伴侣,当他有了困难的时候老师会关怀他;老师会教给他很多东西;让他兴奋奋兴、快欢快乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不损害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惊心理,而是让他宠爱老师,情愿与老师沟通,不会由于老师批判了他而不上幼儿园。 由于班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平常手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰消逝一些小意外,消逝有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批判、多沟通。 六、爱好班 今年咱们幼儿园开展了舞蹈爱好班。配置了

22、特地的舞蹈教室。配有电视碟机音响和基本功压腿的凹凸把杆。学习舞蹈可以培育幼儿的体形和气质。从小培育孩子的一些特长。挖掘孩子的爱好,对于培育孩子的自信念更有力。孩子的要求是:中班及以上对舞蹈感爱好的幼儿。一学期费用是400元,一星期2节课,一节课1小时,一共32节课时。幼儿,请家长到本班老师这报名。 七、结束语: 再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很情愿倾听家长们的宝贵看法,假如有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康欢快成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多沟通,一起努力!今日的家长会到此结束! 初三家长会班主任发言稿范本 各位家

23、长: 首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和关怀。 俗话说:机不行失,时不再来。中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们确定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成果。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今日我们坐到一起来的用意所在。 我先汇报一下近来同学的大致状况:现在班上的大部分同学上课能认真听讲,乐观动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同

24、学之间能够相互宽容,相互了解,同时,同学们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分同学都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关怀集体,以刘雅蓉,赵寒露,阎召维,王雨淋,刘俊康,刘翔,代高雄,杨玉琴,苏袁军为代表。但也存在着下面几种倾向一种是成果一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严峻,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做;另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课学问的系统梳理,做到融会贯穿,以一胜百;或不留意彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平常只顾于应付老

25、师布置的作业,不去深化钻研,遇到不懂的问题不去准时请教老师,宠爱与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,力气水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理支配时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。 幼儿园中班家长会班主任发言稿3 很荣幸今日晚上能上台发言,发表一些粗浅的个人体会,和大家共享。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过,一个人的智力进展取决于良好的阅读力气,所以今日我想跟大家聊聊幼儿阅读。4月底,我去常州参加了第六届中国儿童阅读论坛暨亲近母语教育研讨会,主题是儿童的课堂,文学的课堂。由于工作的关系,我在搞个人课题,是关于阅读方面的,所以这次征得我们领

26、导同意,去常州参加了这个论坛,也有假公济私的因素,由于这次论坛主要是针对学前和学校阶段的,参加的都是以全国各地的学校老师和幼儿园老师为主。 不知道有多少家长看过绘本花婆婆,里面的小女孩爱丽丝,她对爷爷说,“我长大以后,要像你一样去旅行;当我老了以后,我要像你一样住在海边;”爷爷笑着说“但你确定要做第三件事”小女孩说“什么事呀”“那就是做一件让世界变的很美丽的事”。后来小女孩长大了,到处旅游,结交伴侣,后来也在海边住了下来。第三件事做什么呢,她觉得世界已经很美了。后来她无意中在山坡上撒下的种子在其次年春天都开花了,她都不敢信任自己的眼睛了。于是她立即买了很多种子,整个夏天,都在口袋里装满种子,一

27、面闲逛,一面播撒种子。只要她经过的地方,都有她撒下的种子。这个亲近母语组织,就是一群花婆婆,他们就是在做一件让世界变的很美丽的事。由于他们在推动儿童的课堂,文学的课堂,这是一块特别纯净天地。今日,我也想借此机会来做一次花婆婆。 接下来我的发言从以下四点开放: 一、学前教育阶段幼儿阅读什么 著名教育家杜威说过,阅读要依据本能开放。所以我们应当读儿童文学,特别要读图画书。图画书,也就是我们现在所说的绘本。我们小时候基本都没有接触过,而国内也就这几年才大量引入。很多图画书跟中国传统的故事有点不一样,我们以前看故事,往往是要告知我们一个大道理,但很多图画书有时甚至是荒诞的,但是孩子会特别宠爱,为什么呢

28、,由于这些书是从儿童的本性动身的,是符合他们的年龄特征,和行为习惯的,画面里面的场景往往就是他们正在干的事,所以有时孩子会兴奋的不得了。比如我女儿特别宠爱的大卫,不行以系列,能找到她自己的影子;以及我们现在在看的花袜子小乌鸦我和女儿都兴奋的不得了,活脱脱一个调皮男孩的本性,特别可爱。当然还有小凯的家不一样了以及大卫。威斯纳的海底的隐秘七号梦工厂,那种超级的想象力气,都让我们百看不厌。还有布满温情的霸王龙系列,如永久永久爱你你看起来好像很好吃今日运气怎么那么好等等 二、阅读怎么样的图画书 在常州,听梅子涵老师说过,我们一流二流的图画书都看不过来,不要轻易的给孩子挑一本三流的书。前段时间余秋雨老师

29、到宁波来,也说到“开卷并非有益”。我觉得他们俩不约而同地提到为孩子挑书很重要,由于我们的孩子现在还小,还没有推断和选择的力气,所以我们家长要去争论,尽量给孩子挑一流二流的书,不要把孩子宝贵的童年铺张在三流书上。这里我借用朱自强老师的观点,挑图画书要看这本书“有没有价值观,有没有温情,有没有想象力,有没有可猜想性”以及有没有幽默感等等。其实有的图画书都是有年龄特点的,有适合小小班,小班的,比如西瓜和蚂蚁好饿的小蛇蚯蚓的日记等,当时我给我们班小伴侣讲的时候,他们都会乐的跺脚,乐的滚到地上。但有些图画书,比如西雅图酋长的宣言就是给学校高年段的孩子听,讲得是现代人与原住人的统一,人与自然的统一。再比如

30、活了一百万次的猫就是给大人看的,人只要真正有爱,活过一次就够了。所以图画书不单单是给小孩看的。 那么毕竟如何来挑一本好书呢?这里,我的建议是 1、家长先要看一些阅读方面的指导书。比如松居直的幸福的种子彭懿的图画书:阅读与经典,以及中国儿童阅读六人谈等等。 2、可以挑。获过大奖的图画书,比如美国凯迪克大奖,格林纳威大奖,以及安徒生大奖等,这些都是世界公认的大奖。像凯迪克金奖,一年就出一本,确定是经典。 3、看作者,像大卫。威斯纳,他确定是世界级的顶尖大师,他的绘本都是想象力超群的。 各位家长: 大家好!在此,特殊感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓XX,是中班的主任老师,已经从

31、事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小伴侣们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的进展。中班是幼儿身心进展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了确定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,信任从中可以看到每一个孩子的.成长和进步,

32、并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,留意提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与协作我们的工作。 今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容: 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开头慢慢养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。 经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了确定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发觉,有的孩子好动缺少学习方面的爱好,特别爱玩玩耍。有的孩子语言表达力气也很精彩,能把看到的事情

33、说的很完整。有的孩子接受力气很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受力气可能略微差一点,这就需要老师和家长的协作对孩子更加急躁的教育。 这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓舞,培育他们的信念,激励他们健康欢快成长,促进孩子们更好更全面的进展,总之,一句话:有成长就有成功,有欢快就有幸福 下面我就从以下几方面具体的讲一讲: 一、班级幼儿现状及分析 (1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。信任开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增加几名新生,刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩

34、子们能兴奋奋兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。 (2)本学期是中班的第一学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的乐观性,让孩子保持深厚爱好。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。 (3)教育工作的协作 在课程的实施过程中需要家长协作的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、关怀孩子完成调查表或者关怀孩子关心作业等等,这些都需要您的协作,由于您的乐观协作是我们活动开展的关键,也是孩子获得进展

35、的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业关心这一块,老师在幼儿园里教幼儿学问,希望家长回家准时进行辅导进行巩固。那样更能增加幼儿对学习内容的吸取。希望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。 二、生活方面: 进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的照旧需要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。由于孩子是很心情化的,有的时候心情好或是宠爱吃今日的菜,那么有可能就完全不需要老师的提示,就可以自己独立进餐;但假如孩子挑食,今日的菜他不是很宠爱,那么就

36、需要老师的关怀了。有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的状况。假如迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照看她的心情呢?我们的方法是:鼓舞为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓舞下兴奋奋兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是由于我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充分均衡的养分,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么假如在家里也这样坚持的话,我信任孩子的身体是确定能够长好的。 三、培育孩子生

37、活自理力气方面的问题。 慢慢开头转凉了,孩子们的衣服也开头穿的多了起来。可是,我经常会发觉,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,关怀他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,整理玩具、整理自己的房间让他们先做简洁的事,这样孩子才有信念去完成。参加劳动,既是学习的过程又是熬炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。假如孩子没有完成支配给他的家务活,比如饭前的预备工作,你可以对他说:“要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不

38、同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成果的嘉奖。就好比幼儿在园用餐前,老师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的状况下在进行用餐。假如幼儿很吵闹的状况下照旧进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。 四、下面讲一下现在孩子存在的问题: 孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培育孩子的时间观念,也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问

39、,正确的行为不鼓舞强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要协作幼儿园培育幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培育孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。 幼儿园中班家长会班主任发言稿4 各位家长: 大家好! 在此,特殊感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。 我先自我介绍一下,我姓闫,本学期担当中班班主任,开学以来由于有你们的支持、协作,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们连续协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼! 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要

40、从中班开头慢慢养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导,多给他们鼓舞,培育他们的信念,激励他们健康欢快成长,促进孩子们更好更全面的进展。下面我就从以下几方面具体的讲一讲: 一、班级幼儿现状及分析 本学期刚开学时有些孩子的心情会不怎么稳定,例如王彦博、陈禹然、冯俊垚,经过这段时间的适应,现在能看到孩子们能兴奋奋兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。 本学期是中班的第一学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在 教学活动中充分调动孩子

41、的乐观性,让孩子保持深厚爱好。中班的课程主要开展了语言、音乐、社会、健康、科学以及美术。 (3)教育工作的协作 在课程的实施过程中需要家长协作的实在很多。比如:有时需要带物品、关怀孩 子完成调查表或者关怀孩子做手工等等,这些都需要您的协作。 二、培育孩子生活自理力气方面的问题。 我觉得我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,整理玩具等、慢慢的孩子就会意识到自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成果的嘉奖。在幼儿园,生活上的是有老师 帮忙,但学校生生活一切要求自理。 在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被

42、子,像这种培育幼儿自理力气的活动还包括自己整理作业、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很欢快。 但也有小部分幼儿没方法完成。 因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育自理力气,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。 还要给孩子供应一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的确定要让孩子去整理,父母可,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓舞幼儿去与人交往,学会表达,确定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经受和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必需自己做。 三、培育幼儿良好行为习

43、惯方面问题: 1、培育幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,准时订正不正确的书写姿势。 2、培育幼儿自我爱惜力气,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的力气及其应变力气的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。 (3)、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画 壁的行为习惯。 (4)、培育幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简洁的道德行为 四、平安方面问题: 孩子们的平安工作是我园

44、的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的平安摆在首位。 为了保证幼儿的平安,我们每一位老师对待每天的工作必需细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得欢乐,玩的兴奋。为此在每日的.工作中我们就必需留意这些问题:做好每节的平安教育课,玩玩耍时有组织,有纪律的进行每项活动,留意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些冲突,今日你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担忧,宠爱掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺侮了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹冲突,下一秒

45、钟又和好,我们家长不用过于担忧,我们得放手让孩子自己学会解决,由于在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并推断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,假如孩子自己能解决,这不正表明他们力气的提高。假如我们能正确的态度引导孩子解决冲突,例如说:对不起!没关系!感谢!等等,我们的孩子也是需要得到敬重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的五、家长协作工作 (1)孩子坚持上幼儿园:希望各位家长能尽量让孩子按时到园,假如您的孩子在家消逝心情不稳或身体不适需要喂药状况时,请您在送孩子入园时准时告知老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!

46、 平安工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来,假如损害到孩子自己或损害到其他小伴侣都不好。不要给孩子戴项链等宝贵物品,以免遗失。 五、关注孩子接送状况 假如家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。 由于班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平常手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰消逝一些小意外,消逝有一些不足之处,请家长们多多谅解,也请多指正、多批判、多沟通。 六、结束语: 再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很情愿倾听家长们的宝贵看法,假如有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康欢快成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多沟通,一起努力!今日的家长会到此结束! 幼儿园中班家长会班主任发言稿5 各位家长: 你们好! 首先由衷地感谢你们一向以来对我们工作的支持和理解,也很兴奋各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来我园。参加这次家长会,在那里我代表本园,对你们的到来表示喧闹的欢迎。为了我们能够更好的开展教育工作。 我先简洁的介绍一下我们中一班的班组成员,我是xxx老师。是园中一班的班主任,还有我们班年轻漂亮的老师。更有我们各位天真可爱活泼聪慧的宝宝。 为了孩

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