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1、幼儿园2023年保教工作计划最新8篇幼儿园2023年保教工作方案篇1 一、指导思想 以幼儿园工作规程精神为指导，认真执行幼儿园卫生保健制度，结合幼儿实际状况，制定合理保健方案，把幼儿园平安、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。 二、工作目标 本学期以培育幼儿良好的卫生习惯及自我爱惜力气为重点，加强各班级常规管理，不断提高保育和保健工作质量。 三、主要工作 (一)卫生保健 1、严格执行新生入园体检，体检不合格者不能入园。 2、连续做好晨检和全日健康观看记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发觉体温特殊准时通知家长。 晨检要求: 一摸:摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无
2、肿大; 二看:看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观看幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等; 三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康状况; 四查:依据传染病流行状况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园; 五记录:认真做好各项检查记录。 3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。 4、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。 (二)饮食与养分 1、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前预备，餐后管理工作。分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。 2、幼儿在进餐过程中，老师要让幼儿心情快乐，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，
3、不剩饭菜，老师经常向幼儿宣扬食物的养分价值及对生长发育的好处。 (三)卫生习惯 1、盥洗习惯 培育幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。 2、学会整理 幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。 3、把培育卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中落实。 (四)消毒隔离 1、实行一人一杯一巾专用制度。 2、紫外线灯定时消毒记录。 3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。 4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发觉传染病准时消毒隔离，并准时通知家长送医院治疗。 幼儿园2023年保教工作方案篇2 一、指导思想 更新观念，以指南为指导，
4、自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自我思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面 (一)连续深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 (二)在教学中为幼儿创设简便、快乐的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。 (三)创设良好的语言氛围，鼓舞幼儿大胆发表自我的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往本事和语言表达本事。 (四)按时完成教学任务，及其他工作支配，尝试新的教学方法，让幼儿在快乐玩耍中学习，培育幼儿学习爱好。 (五)抓好幼儿日常生活常规工作，在
5、各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立本事，让幼儿身心得到全面健康和谐进展。 三、保育工作方面 孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼： (一)做好班级的各项消毒，以防病毒感染。 (二)培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 (三)开展多样的户外活动，要求活动中要坚持动静结合，让幼儿有足够的活动量。 (四)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水等。 (五)加强幼儿的平安意识教育。活动时老师要先讲规章，并教幼儿一些自我爱惜的.技能。 四、自身素养的提高 老师应当是一名教育
6、者，而不是老师匠。他们的区分，就在于是否有所追求卓越，有目标。老师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习，不断充实自我。 在本学期，我会有意的做到如下几方面： (一)结合幼儿普遍存在的情景，培育幼儿的合作意识。 (二)多给幼儿讲一些相互帮忙、相互合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。 (三)多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的快乐性。 (四)学习制定班团体规章，明白自我是大班小伴侣，应当遵守自我制定的规章。 (五)在活动中，能基本独立完成交给的任务;会正确评价自我，了解自我主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人，情
7、愿学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。 五、家园共育方面 了解幼儿的家庭教育环境，急躁听取家长合理正确的看法和提议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的健康成长。 (一)充分利用入园和离园的短临时间，进取主动地与家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 (二)利用宣扬栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。 (三)组织家长开放活动、家长时课堂活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对班上工作的支持。 (四)充分挖掘家长资源，协作完成教学、活动等工作。 幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作每一件都
8、是重要的，我要有敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，这是我自我做好幼儿教育工作的前提。期望在领导与同事的帮忙下能够圆满地完成方案，会和孩子们一齐快乐、顺当地度过大班的第一个学期。 幼儿园2023年保教工作方案篇3 在深化贯彻幼儿园工作规程和落实幼儿园教育纲要的过程中，我园老师依据幼儿的身心进展规律，结合贵阳市教科所、贵阳市云岩区教育局xx 年年20xx年其次学期工作方案，结合我园各项工作实际，认真分析上学期保教工作存在的问题，拟定本学期的工作重点，不断渗透新的教育理念，更新教育思想，从而提高幼儿园方方面面的工作质量，现将本学期的工作方案拟定如
9、下： 一、本学期状况分析 本学期我园有17个教学班，598名幼儿，其中大班7个班244名幼儿，中班6个班206名幼儿，小班4个班148名幼儿，其中寄宿制幼儿有两个班。本学期为了解决个别家长的实际困难，我园小班3月份增收了25名刚满3岁的幼儿。对新入园幼儿，我园按有关规定作好入园体检、入园接种登记等工作，上学期我园针对幼儿园的实际工作和各年龄段幼儿进展目标，有目的有方案地完成了各项工作，特别是小班幼儿，通过一学期的学习与生活，各方面的进步很大，大、中班幼儿在新学年里各项目标完成不错，教育科研工作也有了新的突破，每周都让教科研工作有效地渗透在日常教学工作中，老师们通过学习把握了教科研的具有确定实效
10、性的方式方法，并结合幼儿良好心情与情感，在网上收集资料，在电脑上制作课件，让我们的教科研布满生气与活动，在四个中心的建设方面，也逐步进入常规化，的确做到了以科研引教研，以教研促教学，形成科研、教研、教学相互结合，相互促进，共同进展的新局面，同时我们也完善了师资培训工作体系，深化做好青年老师的带教培育工作，建立自培、互培、外培相互渗透的培育，从而促进了老师们专业化水平进展的提高，从上学期工作来看还存在以下几个方面的问题： 1、老师读书活动的力度与方法要加强，图书的种类需增加。 2、老师保育工作细节与保育工作质量需进一步提高。 3、老师爱岗敬业方面的培训形式要进一步丰富。 4、保育员、老师、幼儿保
11、健学问要加强，实际操作的检查与评价。 5、保育员观看了解幼儿的力气与配教工作力度要进一步提高。 6、幼儿小肌肉进展要进一步培育。 7、幼儿规章意识的力气要进一步养成。 8、幼儿卫生保健方面的学问需进一步融入幼儿一日生活的各环节，引导幼儿内化成自身的行为。 二、本学期中心工作 1、开展保教人员爱岗敬业的培训，加强保教人员职业丰富感。 2、依据省级示范性幼儿园的要求进一步做好区、市教研辐射与“四个中心”的工作。 3、从不同侧面对做好保教人员的专业技能的培训工作。 4、连续开展国家十一五重点课题幼儿良好规章意识养成教育与心理健康相融合的争论、幼儿园本教研制度建设的争论的各项争论与实施工作。 5、加强
12、保教人员卫生保健学问，用之于一日活动的学习与检查力度。 6、引导保教人员加强幼儿小肌肉进展的培育。 7、连续组织开展多媒体备课与多媒体教学工作。 8、进一步加强幼儿园“体育特色”的各项工作，促进幼儿大肌肉的进展。 9、做好科研文章的选评工作。 三、加强保教工作管理，提高保教质量 1、提高保教队伍的素养 (1)老师以教书育人为本，作为幼儿老师更应留意自身的人格修养，只有这样，才能影响带动幼儿向着健康的人格方向进展，引导老师政治上要求进步、业务上不断进取，争取成为德才兼备的人才。 (2)在新的教育思想指导下，树立新的教育观、儿童观，立足于幼儿的角度，围绕教育、科研目标设计教育活动和与幼儿一起创设儿
13、童环境。留意幼儿心理环境的创设，使他们在幼儿园就象在家里一样温馨，学习应用心理学的教育方式方法，引导幼儿心理健康进展。 (3)选送青年老师参加区幼教系统的学习，使他们有更多的熬炼机会，激发他们工作中的乐观性、制造性和主动性，提倡、鼓舞、支持老师的制造精神和创新意识。 (4)依据教育工作者的要求，保教人员要规范自己的言行，提高自身的素养，在政治上要有所追求，业务上不断求精。为人师表，做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。 (5)鼓舞老师多学习多读书。学习电脑的使用。支持老师参加进修学习，连续开展“与书为伴，与书同行”的读书活动。 2、提高保教质量 (1)通过“家长会”、“家委会”、“家长问卷调查表”及
14、各项教学活动检查，不断改进幼儿园的各项保教工作。 (2)引导老师按时完成幼儿进展水平的各项教学工作，并不断提高分析评价力气。在观看幼儿个体差异的基础上，客观真实的完成分析记录，为下一阶段的教育供应牢靠的依据。同时老师要对每位幼儿进展水平做到心中有数，依据测查结果，拟定出本学期相应的观看目标，并在观看记录中有所体现。 (3)依据幼儿的身心特点，接受以玩耍为主的教育形式，提出教育玩耍化，使玩耍渗透到各项活动中去，包括幼儿早期阅读试验。鼓舞老师创编相关玩耍与儿歌，进一步提高幼儿的学习爱好。 (4)老师要敬重幼儿的人格，强化老师对幼儿的感情教育状况，把保教工作落实到幼儿一日生活的每个细节。在保教结合的
15、原则基础上，认真学习卫生保健学问，强化老师的保育意识。 (5)连续加强青年老师的基本功训练，提高青年老师组织教育活动力气和评价力气。独立自主的完成好各项教学活动。加强教育活动的检查力度，广泛开展老师间教科研的沟通活动。 幼儿园2023年保教工作方案篇4 本学年，学园连续深化学习、贯彻幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程，把握其基本内容，实行科学管理，深化课程改革，优化环境，不断提高保教质量，深化开展教研工作，提升老师的专业化水平。本学期将结合本园实际，围绕园务工作方案制定，开展教育教学研讨和礼仪课题争论工作，各领域课程以玩耍为基本活动，保教并重，学园以为每位幼儿的和谐进展打下基础为目标，努力为幼
16、儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面进展的需要。 一、工作重点与措施 (一)保教工作 (1)认真执行 ?幼儿园一日活动要求，结合我园一日活动作息时间表科学、规范地组织好一日活动。依据儿童进展的实际需要，制订教育方案和组织教育活动，进一步更新教育观念，提高教育技能;制订文明教育方案，有目的、有方案、有步骤、有资料、有总结的进行文明礼仪行为常规教育，通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透。通过业务园长下班看活动了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 (2)坚持把培育幼儿文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置 让他们从中受到影响，得到熬炼
17、，养成习惯，从而提高。各班依据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣扬标语或警示语，创设师、幼人人讲一般话的环境，创设文明礼仪良好环境氛围。每周开展文明班级和文明小天使评比活动，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培育和提高。 (3)优化各领域教学 以玩耍为主要形式，接受新颖活泼、丰富多彩的方式开展活动，结合一些重大节日开展相应的主题活动，激发幼儿爱祖国的情感。依据每月主题每周有方案地组织一节特地的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。加强对区域活动的探究，加强三大创游的管理，与课程有机融
18、合，使玩耍活动有良好的环境、材料支持和时间保证。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导，为幼儿创设、营造一个宽松、自由的教育教学环境，以满足幼儿玩耍和多方面进展的需要。 (4)增加保育服务意识 提高保教服务质量。努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，加强对保育员工作评估和指导。加强对保育工作的检查、督促，加大对幼儿午睡环节检查的力度，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 (5)把爱惜幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位 分发挥各活动区角及户外活动
19、场地的作用，加强幼儿的户外体育熬炼，增加幼儿体质及提高免疫力气，科学的编排各段幼儿早操，促进肢体协调进展。 树立平安第一思想，增加平安责任意识。层层签订平安责任状，逐级负责，认真制定班级、年段平安工作方案。全园对幼儿进行平安教育，强化各项平安检查，准时消退平安隐患，杜绝重大事故发生。值日领导和老师留意巡查发觉问题准时沟通和规范。 (6)建立健全各项卫生保健制度 认真记载和评析幼儿健康档案。制订好适合幼儿的食谱，并进行计算、分析。把好晨检关，做好全日观看及记录。严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。定期为老师、保育员、幼儿开展卫生保
20、健学问讲座，定期出卫生学问专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 (二)教研工作 (1)组织老师进行每周一次的业务学习 共享文章、分析文章的精髓，谈体会与启示，提出相关问题思考，在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中，不断提高老师的业务素养、教研力气。 (2)抓好老师业务素养的提高 重申各种文字资料的书写格式，理清思路，明确目标，规范有用，防止书面与实际相脱离，以便更好地在实践教学中引导孩子进行学习。认真组织开展观摩课的评比、老师教育评价力气评比、文字资料书写评比等活动，努力提高老师的业务素养。 (3)打造礼仪教学特色 立足幼儿园实际开展园本教研。乐观做好开展幼儿礼仪品德教育这一
21、课题争论，针对老师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升老师教育水平。同时，课题组成员认真做好整理收集资料工作。 (4)完善教研组建设、研讨 以教研组长为引领，实行丰富多彩的形式，联系实际地进行研讨，学思结合，使理念逐步转化为老师的教育行为，结合听课、评课、观摩研讨活动，提高老师的观看、倾听、分析、评价、统合等力气。加强班级、年段的工作管理指导，发挥骨干老师在工作中的传、帮、带作用，引导新老师尽快入轨道。 (三)家长、社区工作 (1)健全家长学校制度 连续发挥家长委员会作用，邀请成员们一起参与争论幼儿园的重大工作和各项活动，听取他们的合理建议，并请他们对幼儿园工作进行民主
22、督评议，通过他们的工作，促进幼儿园创立优良的行风，扩大社会声誉，提高办园效誉。 (2)通过幼儿园的宣扬橱窗 保健宣扬栏、平安宣扬栏、环保宣扬栏、各班家长园地，使家长了解幼儿园教育动态，丰富家长育儿常识，了解园内班级重大活动、教育教学内容，并关怀他们沟通教育子女的.阅历。另外，各班灵敏运用家访、家园联系册、家长接送孩子时间、网络家长学校、互动留言等形式，多渠道与家长沟通、沟通孩子的状况，听取家长的看法和要求，发觉问题准时订正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与关怀，从而进一步增加幼儿园工作的服务性。 (3)召开家长会 让家长了解幼儿园、班级状况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的全都。开展卫
23、生学问讲座或家长培训班，提高家长科学的育儿水平，达到家园同步教育，促进幼儿全面的进展。 (4)通过节庆日 家长开放日、家园同乐亲子等活动，邀请家长来园活动，进一步亲热家园联系。 (5)加强与社区周边单位的联系 乐观地向他们进行宣扬，主动取得社区对幼教工作地关怀与支持。与家庭教育、社会教育结合。通过家长园地及文明礼仪环境设置，了解幼儿文明礼仪教育的重要性，以身作则，并乐观协作幼儿园，培育幼儿的文明礼仪行为规范。 二、主要工作月份支配 八、九月份 (一)保教工作 1、全体保教人员整理活动室，布置环境，做好幼儿入园前的各项预备工作。 2、制定学园、年段、班级工作方案及一日活动常规。 3、检查各班环境
24、布置、幼儿常规及各段出操状况。 4、推选老师参加教育办的十佳歌手竞赛。 5、中、大段幼儿开展自救自护学问竞赛。 6、结合老师节开展温馨办公室评比活动。 7、接受上级的期初工作检查。 (二)教研工作 1、召开学园例会，各段教研会议。 2、组织老师参加园礼仪课题研讨会，制定课题方案、文明教育方案。 3、启动周四听课日活动。 4、各段研讨班级的环境布置及早操编排。 5、指导书写、批阅修改各类方案。 (三)家长与社区工作 1、各班召开新生家长、期初家长会议。 2、学园召开家长平安会议。 3、各班创设家园联系栏。 4、指导家长关怀新生尽快适应幼儿园生活。 十月份 (一)保教工作 1、结合国庆节、中秋节、
25、重阳节，各班开展相关主题教育活动。 2、检查各班级区角的创设状况。 3、检查小班段幼儿生活常规形成状况。 4、做好秋季传染病防控工作。 (二)教研工作 1、测试各段早操运动曲线，调整早操内容。 2、开展新老师随机听课活动，指导新老师组织教学活动。 3、组织礼仪教育研讨活动礼仪环境创设。 4、对制造性玩耍进行研讨角色玩耍。 (三)家长与社区工作 1、请家长引导幼儿观看国庆节的电视节目，培育幼儿的爱国情感。 2、请家长协作幼儿园对幼儿进行卫生教育、环保教育、平安教育。 3、组织社区、家长学校活动。 十一月份 (一)保教工作 1、接受期中工作检查。 2、各段开展平安周的教育活动，并组织幼儿参观消防大
26、队。 3、检查各班的户外活动状况，留意幼儿的平安教育。 4、检查各班幼儿状况进展评估手册的书写状况。 5、组织开展各段幼儿竞赛活动。 (二)教研工作 1、对主题活动的开展进行研讨，并组织老师参加各教研小组主题活动教学观摩。 2、参加教育办幼儿老师观摩研讨活动。 3、选拔老师参加老师教育评价力气竞赛。 4、深化礼仪教育课题研讨活动，反馈开展状况。 5、组织参加点园大班科学小试验课堂研讨活动。 6、撰写幼教论文推举参加幼教年会汇编。 (三)家长与社区工作 1、召开期中家长会议及班级家长会议。 2、检查各班家教联系栏的呈现状况。 3、检查家园联系手册书写状况。 十二月份 (一)保教工作 1、做好庆祝
27、元旦的预备工作。 2、乐观承办点园幼儿讲故事竞赛活动。 3、幼儿进展状况全面测试。 (二)教研工作 1、各段对教研的实施状况做阶段性小结，并检查年段教研的开展状况。 2、组织老师参加教育办幼儿老师数学活动优质课评比及优秀教育随笔评比。 3、向街道级开放音乐教育研讨现场。 4、对制造性玩耍研讨活动表演玩耍。 (三)家长与社区工作 1、开展家长开放日活动。 2、鼓舞家长沟通家教文章，做好家教园地专栏和卫生学问专栏。 幼儿园2023年保教工作方案篇5 上学期在园长的领导下和各位老师的乐观协作下，保教工作已基本步入正轨，老师的教育教学水平有了明显提高。本学期加入了精细管理制度，除了加强各师对纲要的理解
28、和实践应用，还要严格执行落实精细化管理。本学期支配如下： 一、指导思想： 本学期我园以幼儿园教育指导纲要为行动指南，在认真总结分析上学期工作的基础上，合理调整园区保教工作，实行精细化管理。 二、工作要点 （一）管理组织 1、实施精细化管理。将幼儿园的各项工作进行全面设计并全面进行质量监把握。将凡是影响幼儿园与幼儿进展的因素都纳入强化管理的范畴，努力达到人人有事做，事事有人做，凡事有程序，凡事有监督，凡事有考评。 2、深化幼儿园人事制度的改革。规范实施教职员工各岗位工作量的细致调研工作，合理定位，落实到教育教学工作的点上。 3、加强领导班子建设，细化行政一日值班制，重视行政例会及日常指导，并做好
29、参与、反馈、调整记录。 （二）师资队伍： 1、加强期初老师培训，开展各式教学活动、实践活动，把握听课评课要点并加以实施，定期开展政治学习和业务学习，促进老师专业力气提高。 2、开展保育员规范操作和保健员体弱儿管理，对两大员进行系统性的指导和培训，提升两大员在园区工作的服务质量。 3、连续供应老师按需参加各类市、镇级学习和培训的机会，并准时进行反馈，定期开展汇报活动和呈现活动，提高不同老师的专业素养与水平。 （三）卫生保健： 1、贯彻预防为主，提高全园对意外事故与传染病的日常防范意识，严防春季传染病发生。 2、组织保健员、保育员两大员通过观摩、竞赛等形式开展保育专题研讨，有针对性的关怀各层次人员
30、获得进步。 3、严格把关日常园区常规消毒和传染病期间的重点消毒。 （四）家长工作： 1、吸纳社会优质资源，完善由园长、园家委会组成的家教核心组，共同策划、参与幼儿园管理、宣扬等工作。 2、进一步了解、并听取家长的需求，解决实质问题，提高家长满意度。 3、深化家委会、 优秀家长评比等活动，开展亲子活动、 亲子开放日活动等多途径形式，提高家长满意度、参与率。 月工作支配： 二月份 1、2月25日老师到校。整理幼儿园环境。 2、2月28日正式上课，安定幼儿心情。 3、执行幼儿园一日活动作息时间表，对幼儿进行常规教育。 4、启动周四教研日及每听必评制度。 5、围绕学校精细化管理理念，结合工作实际，制定
31、和出台切合实际、便于操作精细化管理工作方案。 6、开展防震疏散演练活动。 7、成立家委会 三月份 1、开展雷锋在我身边主题活动 2、迎接县教体局组织的学前教育工作督导 3、开展公民道德宣扬月（文明礼仪教育月）、庆祝三八妇女节活动。 4、幼儿园开展卫生评比。 5、参加幼儿园卫生保健工作研讨活动。 6、组织老师观摩城市幼儿园开放半日活动。 7、防火疏散演练。 8、实施落实精细化管理。 四月份 1、开展革命传统教育活动。 2、期中工作小结 3、对精细化管理进行自查自纠，总结工作。 五月份 1、感恩教育月献爱心活动； 2、庆祝五一国际劳动节活动。 3、亲子开放日活动。 4、参加市幼儿评优课活动。 5、
32、预备庆六一活动。 6、幼儿园优秀教育论文评比（语言领域、制造性玩耍、教研工作） 7、幼儿园保教常规随机检查。 六月份 1、艺术呈现月;开展庆六一系列活动；进行少儿文艺会演；评比表彰红花幼儿、优秀家长。 2、平安教育、期末平安教育。 七月份： 1、召开大班毕业典礼 2、学期工作总结，做好期末各项工作。 3、放假 幼儿园2023年保教工作方案篇6 一、指导思想 依据纲要和36岁儿童学习与进展指南精神为指导，立足本园实际，以五大领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨，全面推动素养教育，努力让在园幼儿欢乐、老师舒心、家长放心。 二、工作目标 1、规
33、范管理，创新幼儿园管理机制，连续进行人性化管理。 2、强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育，全体老师参与评价课程实践，加强教研。 3、优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。 三、具体措施 （一）行政管理 1、树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。真正做到优质服务，微笑服务。 2、加强新老师的基本功训练，提高新老师组织教育教学活动力气和评价力气。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“以老带新”活动，相互学习，共同提高。 （二）认真抓好教育教学工作，提高保教质量 1、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，
34、留意活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对老师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教，教学预备要在课前一天完成。 2、环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动，按幼儿进展的需要，有方案、有目的、有层次地投放材料。能体现出老师利用废旧材料制作教玩具力气及老师在区域活动的引导力气。 3、重视教研活动的质量。依据老师在教学活动中所遇到问题作为教研组争辩的专题，并能运用集体的才智解决问题，共同商讨。连续规范班级方案、周方案的制订，并检查方案在实施过程中的落实状况，使一日活动有序、有效。 （三）平安工作常抓不懈，确保健康成长 1、全园人人讲平安，人人懂平安，把平安工作落实到实处。
35、成立平安工作领导小组，定期召开会议，发觉平安隐患准时消退和报告，排解一切担忧全的因素。 2、落实平安管理措施，重点把好食堂的卫生关，确保幼儿饮食平安卫生。加强平安教育，乐观向幼儿、老师、家长宣扬平安常识，加强幼儿园平安管理工作，完善和落实各项平安措施，工作人员要严格遵守各项平安制度，做到熟识到人，操作到位，把不利于幼儿平安的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。 （四）抓好幼儿膳食管理 1、保证幼儿膳食质量，通过了解听取家长、老师的看法，更加科学合理地支配幼儿膳食。 2、加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。 3、连续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生平安。 （五）开展家园合作工
36、作，提高老师形象 1、学期初召开“家长会”向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展。 2、加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面进展。 3、每学期老师要全面家访一次；平经常常利用接送幼儿时间准时反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访；节假日进行“家园同乐”活动等进一步亲热家园联系。 四、每月工作支配 九月份 1、安抚新生，稳定幼儿心情，制定各类方案。 2、各年龄段编排并学习晨间操。 3、各班开展“我爱老师”庆祝活动，并制定好活动方案。 4、开展平安逃命演练活动。 5、各班细心策划布置环境创设。 十月份 1、国庆、中秋庆
37、祝活动。 2、结合国庆节，对幼儿进行爱国主义教育。 3、依据秋天的季节特点，开展中大班幼儿社会实践活动。 6、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些学习习惯的培育。 十一月份 1、各班开展玩耍活动评比。 2、组织幼儿进行逃命演练活动。 3、组织老师进行公开课活动。 4、组织幼儿手工制作展。 5、各班幼儿晨间操观摩评比。 十二月份 1、开展故事大王活动。 2、专题研讨沟通开展主题活动的状况。 3、庆元旦家园同乐联谊活动。 一月份 1、加强冬季熬炼，开展平安健康教育活动。 2、开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。 3、幼儿进展状况期末测查评估。 4、各类资料的整理与归档。 5、假期平安教育。 幼儿园2023
38、年保教工作方案篇7 本学期我段共有2个班,其中小一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活,幼儿在体智德美诸方面得到确定进展,小二班均是刚入园幼儿,相比之下,两个班幼儿水平存在确定差异,但由于幼儿年龄相当,因此,我们将从本段的实际状况动身,以园方案为核心,制订有针对性的方案,协作学园争创泉州市优质幼儿园,重视观念的转变和体现,不断摸索、创新,乐观提高老师的工作热忱及各方面素养,发挥年轻老师的优势。以培育幼儿健康活泼、快乐合作、有目的地开展各种活动。争创年段特色,与幼儿共同体验欢快,体验成功,让欢快始终伴随着孩子们的成长。 一、主要工作重点与措施: (一)保教工作: 我段始终以保为重,小二班幼儿第一次
39、从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的状况较多,因此,我有必要准时组织老师学习、争辩幼儿活动时会遇到的困难,准时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。 (1)组织新保育员学习保育员职责,增加保育意识,合理支配保育员的上下班时间,做好保育员与老师协作的指导工作。 (2)加强保育学问学习和正确技能操作,提高保育质量。对 幼儿进行自我防护意识的培育,提高自我防护力气。 (3)科学支配幼儿一日活动,留意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好平安防护工作,杜绝意外事故发生。 (4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。留意保持室内外环境和
40、幼儿仪表的洁净。 (5)重视班级幼儿良好的常规培育,培育幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。 (6)依据幼儿的年龄特点,进展水平和保教目标,有效利用各种教育资源,创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高环境的教育功能,协作园的检查。 (7)鼓舞年段老师树立正确的儿童观、教育观,做幼儿的知心伴侣,日常生活中坚持用鼓舞、激励的话语增进幼儿的自信念,使幼儿宠爱上幼儿园。 (8)有方案地开展新主题活动好吃的食物、鞋子踏踏响,制定主题活动网络、主题目标网络。 (9)协作园做好新生入园前及一年一度的体检工作,做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。
41、(二)教科研工作: (1)加大教科研力度,提高教研质量,加强年段老师工作的自觉性和乐观性。领悟学园教研专题活动精神,各班依据幼儿特点及爱好,认真开展美术专题教研,小一班开展以玩耍形式开展小班美术活动,小二班开展幼儿运用颜色绘画初探课题活动,做到班班有课题。 (2)贯彻纲要精神,以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式,开展促进孩子全面进展的活动。认真制定周、逐日方案,做到教育有目的,行动有方向,使每次活动行之有效。 (3)保证每两周一次的年段教研活动,并做好记录。大胆设计有创意的教育活动内容和方法,参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动,做到有集中、有分散。 (三)家长与社区: (1)各
42、班在“家教园地”向家长宣扬本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教文章,让家长把握家教方向,增加家长的使命感和责任感。 (2)健全家园联系,充分发挥家长园地的桥梁作用,提高家长开放日活动的质量,开展适合幼儿年龄特点的亲子 活动,沟通家园教育效应,确保家园教育的全都性。 (3)提高家访、面访、电话访问、你说我说大家说等方式,完善家园沟通。 (4)通过“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动,亲热家园联系,与家长共同领悟纲要精神,逐步树立儿童观、进展观、教育观,形成家庭、幼儿园教育的合力。 (5)鼓舞家长乐观动笔,撰写家教文章,推举有代表性的论文在园报上发表。 二、月份工作支配: 九月份:
43、(一)保教工作: 1、依据教育目标,期初环境布置(墙饰、区角、家园栏),迎接幼儿入园。 2、各班保教人员开展期初保教活动,留意新生入园的平安防护教育,做好幼儿一日常规训 练。 3、做好小班的早操编排并准时训练幼儿学习新操,使之爱参与熬炼。 4、做好班级管理工作,协作幼儿园做好“泉州市优质幼儿园”的初评预备工作。 (二)教研工作: 1、参加园教研,开展年段教研活动,争辩新早操的具体内容。 2、针对幼儿的实际,结合学园工作制订幼儿一日活动常规和班级工作方案。 3、各班制定教研课题方案。 4、鼓舞老师参加晋江市“教坛新秀”评比活动。 (三)家长、社区工作: 1、召开期初家长会,推选热心家长为家委会成
44、员。 2、协作家长做好新生入园工作,减轻幼儿分别焦虑。 3、各班创设“家园联系栏”,驾起家园互动的桥梁。 十月份: (一)保教工作: 1、连续组织幼儿学习新操,协作学园随机抽查。 2、抓好幼儿一日生活常 规(洗手、入厕),抽查保育员参教状况,加强对幼儿的生活管理。 3、组织幼儿秋游。 4、各班组织幼儿参与丰富节日环境布置(国庆节)。 (二)教研工作: 1、组织老师参加幼儿园教研活动。 2、年段组织教研活动,沟通主题 活动的开展。 (三)家长、社区工作: 1、开展亲子活动,家园同乐活动。 2、组织幼儿参与有关慰问老人的社区活动。 3、丰富“家教园地”内容。 十一月份: (一)保教工作: 1、结合月目标,更换班级副墙饰的内容。 2、连续培育幼儿自由活动、盥洗、吃饭的常规。 3、开展区角活动,各班沟通材料的投放和活动指导及幼儿活动状况。 4、年段开展幼儿自理力气活动竞赛。 5、协作学园开展每师一课及向教育办开放活动。 6、协作保健医生做好幼儿体检工作。 (二)教研工作: 开展年段教研活动,共同学习、探讨区角活动的开展与区角 常规的指导。 (三)家长、社区: 1、向 哦