年春节文体活动方案3篇.docx

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1、年春节文体活动方案3篇年春节文体活动方案1 一、精心组织,立足实际 我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽_宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的_年“我们的节日春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。 二、形式多样,内容丰富 1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。 春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜

2、年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。 另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。 2.走近民风民俗,感受民俗文化。 为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通

3、过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。 3.投身假期实践,培养道德情操。 在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽_宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。 根据这次“我们的节日春节

4、、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。 年春节文体活动方案2 _年春节即将来临,为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作,及时将社会关怀和群众的爱心送达到户,确保让他们过个温暖、祥和的节日,特制定如下慰问工作方案: 一、领导机构 成立春节慰问工作领导小组,由爱心社社长任组长,副社长任常务副组长,各县区、社区会员等骨干志愿者任

5、副组长,秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位,领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。 各社区要根据实际情况成立相应工作机构。 二、慰问对象及程序慰问对象分类 1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户,1000元。 2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人,500元。 3、看望_年度资助过的学生(表现优秀的:学习优异或助人为乐的)5人,500元。 4、在看望过程中,号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠:食用油、大米、白面或群众捐衣,估约需捐款3000余元。 合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定,并将活动资料报于402爱心社团,由宣传部通过腾

6、讯、新浪微博、长城网论坛和百度贴吧对外公布进展情况。 以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表,由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。 三、资金来源 (1)由爱心社团通过网络募捐筹集。 (2)带领社会志愿者走基层,深入山区或贫困家庭中直接送交。 四、慰问办法 由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问,慰问到户到人。 1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问,慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。 2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。 3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并

7、确定慰问对象的,由各相关科室做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。 年春节文体活动方案3 为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下: 一、指导思想: 坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。 二、活动主题: 唱响校园,放飞梦想 三、活动要求: 本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生

8、活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。 四、活动对象: 全体师生。 五、活动时间: 1、审核时间: 2、演出时间 六、活动地点: xxxx 七、具体安排: 1、工作人员: A 领导小组: 节目统筹: 舞台布置: 场地布置: 后勤: B.前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。 C.演出当日负责人安排: 主持人: 调度: 纪律: 音响: 录像: 摄影: 化妆:各班主任、副班及科任老师 统分员: 医疗卫生: D.评委: 2、初审安排: 评审老师: 评审地点:音乐室 顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。 3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台 八、作品(

9、节目)要求: 1、学生作品: (1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。 (2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。 (3)作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。 2.教师作品演出形式、数量、规模同上。 3.节目上报: 1、做好报名表(附1)。 2、文件命名为:某班节目上报。 九、评奖办法: 1,学生节目评选: 由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。 2,教师节目评选: 由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。 十、其它评比项目(少先队组织): 1,文明观众班集体:由大队值勤员评选出文明观赛班,数量不限。要求各班组织好学生有序进、退场;观赛过程中不交头接耳;加油、助威时使用文明口号;不得随意离席、走动; 2,清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。7

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