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海底世界数数青岛版(2014秋）一年级数学上册复习引入这是一幅海底世界图。同学们，你们都看到了什么呢？海洋世界中鲨鱼、海豚。海龟、章鱼、海马、螃蟹、海虾数数，它们各有多少？探究新知 画面上的事物有很多，可以先一一认清楚。（1）按照一定顺序观察画面，如按从远到近的顺序。（2）可以把图中的事物进行简单的分类，然后数数有多少。（3）逐一数出每种事物的数量。数的时候注意数字要对应。数数的方法：与物体一一对应数数，数到几，物体就是几。1头2只3名4只5只6只7只8棵9只10只11条16条让我们来验证一下吧 数数这棵植物上一共有几片叶子呢？让我们来验证一下吧63让我们来验证一下吧13看看小鱼身上的数，画出小鱼吐的泡泡。2513巩固练习一名成员吃一根骨头，这些骨头正好够。小狗家有多少成员呢？同学们你们知道了吗？一只螃蟹一侧有四只脚，数一数两侧一共有几只脚 。扩展探究8只脚课堂小结这节课你有哪些收获？课堂小结1.通过数物体的个数，掌握数数的方法，了解顺序。2.通过观察和操作，会用一一对应的方法比较物体的多少。课后作业老师带领学生走出教室，数一数学校里的事物各有多少，鼓励学生自主观察，积极表达。