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1、欢迎下载百度文库学习资料小朋友，我们每天背着小书包到学校上学，你了解书包里的文具吗？今天我们就来认识这些文具，了解它们的用途。小书包小书包7 7初读感知学习字词结构主旨品读释疑当堂检测1.认识11 个生字，会写5 个生字。（重点）2.正确、流利地朗读课文。（重点）3.了解文具的用途，爱护文具。（难点）学习目标学习目标 点击点击听朗读听朗读听范读，边听听范读，边听边画出课后的边画出课后的生字，注意生生字，注意生字的读音。字的读音。请同学们自由读课文，努力读准字音、读通句子。读一读书包书包 尺尺子子 课课文文 早早上上学学校校 作业本作业本 转转笔刀笔刀shsh bobochchk k xi xi
2、 o ozuzu y y bnbnb b dodo zozo我会认shsh书书 包包 尺尺 作作 业业笔笔 刀刀早早 校校bobochch y y bnbn b b dodo k k zozo课课xi xi o o 本本 zuzu 早早我会写zozo书写指导：日字要写得扁一些。部首：部首：日日组词：早上 早晨造句：早晨的空气很清新。音序：音序：Z Z结构结构:上下上下书书shsh书写指导：横折钩注意顿笔。部首：部首：组词：书本 书包造句：我每天自己背着书包上学。音序：音序：S S结构结构:独体独体刀刀dodo书写指导：横折钩注意顿笔撇要舒展。部首：部首：刀刀组词：小刀 转笔刀造句：我有一把漂亮
3、的小刀。音序：音序：D D结构结构:独体独体尺尺chch书写指导：捺要舒展。部首：部首：尸尸组词：尺子 直尺造句：我的文具盒里有尺子。音序：音序：C C结构结构:独体独体本本bnbn书写指导：最后一笔横短一些。部首：部首：本本组词：书本 作业本造句：我有两个作业本。音序：音序：B B结构结构:独体独体指名读课文，同学互评：字音是指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。否正确，句子是否通顺。xi xi ng png p ch zi zu ch zi zu y y bn bn 橡皮橡皮 尺子尺子 作业本作业本 b db d i qin b zhui qin b zhu n b don b
4、 do笔袋笔袋 铅笔铅笔 转笔刀转笔刀介绍了我们平时常用的几种文具。介绍了我们平时常用的几种文具。介绍的是什么？w de xio sh bo w de xio sh bo 我我 的的 小小 书书 包，包，bo bbo b i zhn bi zhn b sho sho宝宝 贝贝 真真 不不 少。少。写小书包里的宝贝多。写小书包里的宝贝多。k k bn zu bn zu y y bn bn 课课 本本 作作 业业 本，本，qin b zhuqin b zhu n b don b do铅铅 笔笔 转转 笔笔 刀。刀。介绍了小书包里的学习用品。介绍了小书包里的学习用品。shsh ng kng k j
5、j ng qio qio xing qio qio xi k k b b lu lu n pon po上上 课课 静静 悄悄 悄，下悄，下 课课 不不 乱乱 跑。跑。tin tin q de zo ptin tin q de zo p i w qi w q xu xu xi xi o o天天 天天 起起 得得 早，陪早，陪 我我 去去 学学 校。校。小书包能装学习用品，每天陪我们在学小书包能装学习用品，每天陪我们在学校里学习，所以我们要爱护自己的小书包。校里学习，所以我们要爱护自己的小书包。阅读方法解密：阅读方法解密：如何读好儿歌如何读好儿歌 儿歌语句精练，结构简单，韵律优美，节奏分明，儿歌语
6、句精练，结构简单，韵律优美，节奏分明，易懂易记，读起来朗朗上口。朗读时要注意：易懂易记，读起来朗朗上口。朗读时要注意：（1 1）把儿歌读正确；）把儿歌读正确；（2 2）注意停顿，读起来抑扬顿挫；）注意停顿，读起来抑扬顿挫；（3 3）在朗读中融入自己的理解；）在朗读中融入自己的理解；（4 4）加上动作读。）加上动作读。课文结构课本课本 作业本作业本铅笔铅笔 转笔刀转笔刀小书包小书包 宝贝宝贝本文让我们认识了常用的学习用品，教育本文让我们认识了常用的学习用品，教育我们要爱护学习用品。我们要爱护学习用品。课文主旨通过学习通过学习小书包小书包，让我们认识了常用的学习，让我们认识了常用的学习用品：橡皮、
7、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等，用品：橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等，同时，我们要爱护学习用具。同时，我们要爱护学习用具。课堂小结课堂小结1.1.朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。参考答案：书包里的文具有作业本、橡皮、尺子、笔袋、铅笔、转笔刀。2.2.读一读，做一做。读一读，做一做。点拨：学会把文具摆放整齐，学会自己整理书包。习题源于习题源于点拨点拨“课后练习单课后练习单”的的“基础知识练基础知识练”刀刀书书 尺尺 本本早上早上 大刀大刀 木头木头日子日子力量力量本子本子今天是一个好日子。今天是一个好日子。这根木头太长了。这根木头太长了。早早 小小少少木木本本书书