部编小学语文三年级上册-《习作-我来编童话-》课件精品.pptx

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1、XFJXZYDXFJXZYD 在我们学过的童话在我们学过的童话故事里,你觉得哪些内故事里,你觉得哪些内容最有趣呢?容最有趣呢?童话世界多么神童话世界多么神奇啊!我们也来编童奇啊!我们也来编童话故事吧。话故事吧。XFJXZYD 看到这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面看到这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学小凤教学资源店

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3、ZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDhttps:/https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学所有,盗版必就小凤教学资源店XFJXZYDXFJXZYDhttps:/小凤教学小凤教学所有,盗版必就小凤所有盗版必就本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作小凤所有盗版必就小凤所有盗版必就XFJXZYD人人 物物边读边想象边读边想象XFJXZYD时时 间间边读边想象边读边想象XFJXZYD地地 点点边读边想象边读边想象XFJXZYD习作指导习作指导故事

4、里有哪些角色故事里有哪些角色?(可以从上面任选一个或几个。如果(可以从上面任选一个或几个。如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色,如有需要,也可以添加你喜欢的其他角色,如“小公主小公主”“月亮月亮”。事情发生在什么时间?是在哪里发生的?事情发生在什么时间?是在哪里发生的?他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?XFJXZYD小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学

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7、人物如:依据人物“国王国王”,添加人物,添加人物“公主公主”;依据人物;依据人物“啄木鸟啄木鸟”,添加人物,添加人物“大树大树”;依据人物;依据人物“玫瑰花玫瑰花”,添加人物,添加人物“月亮姐姐月亮姐姐”。XFJXZYD小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学小凤教学自营店https:/小凤教学自营店小凤教学小凤教学https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教

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9、凤教学资源店小凤教学所有,盗版必就小凤教学资源店XFJXZYDXFJXZYDhttps:/小凤教学小凤教学所有,盗版必就小凤所有盗版必就本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作小凤所有盗版必就小凤所有盗版必就确定时间和地点确定时间和地点黄昏黄昏 冬天冬天 星期天星期天时间时间:厨房厨房 森林超市森林超市 小河边小河边地点地点:随着故事的发展变化,时间、地点是可以变化的。随着故事的发展变化,时间、地点是可以变化的。XFJXZYD10 依据所确定的人物、时间、地点,依据所确定的人物、时间、地点,想象想象他们在那里做什么?他们之间发生他们在那里做什么?他们之间

10、发生了什么事?了什么事?想象要想象要丰富丰富,要,要合情合理合情合理。插上想象的翅膀,创编童话情节。插上想象的翅膀,创编童话情节。XFJXZYD 四人小组合作,第四人小组合作,第1 1位同学选择位同学选择时间时间,第第2 2位同学选择地点,第位同学选择地点,第3 3位同学选择人物,位同学选择人物,第第4 4位同学说出故事的开头,大家接龙往下位同学说出故事的开头,大家接龙往下面把故事编完整。如果中间有不合情理的面把故事编完整。如果中间有不合情理的地方,及时调整改进。地方,及时调整改进。小组合作编故事小组合作编故事XFJXZYD小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教

11、学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学小凤教学自营店https:/小凤教学自营店小凤教学小凤教学https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学https:/小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学https:/小凤教学自营店https:/小凤

12、教学https:/https:/小凤教学资源店小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDhttps:/https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学所有,盗版必就小凤教学资源店XFJXZYDXFJXZYDhttps:/小凤教学小凤教学所有,盗版必就小凤所有盗版必就本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作小凤所有盗版必就小凤所有盗版必就方法一方法一:以:以主角主角的名字的名字命

13、名:命名:丑小鸭丑小鸭 灰姑娘灰姑娘方法二方法二:以:以故事故事的主要内容的主要内容命名:命名:蜘蛛开店蜘蛛开店小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈 在牛肚子里旅行在牛肚子里旅行动物王国开大会动物王国开大会给故事拟题目给故事拟题目 给小组合作编的给小组合作编的故事拟个题目,说给故事拟个题目,说给大家听一听。大家听一听。XFJXZYD小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学小凤教学自营

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15、ZYDhttps:/https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学所有,盗版必就小凤教学资源店XFJXZYDXFJXZYDhttps:/小凤教学小凤教学所有,盗版必就小凤所有盗版必就本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作小凤所有盗版必就小凤所有盗版必就 丑小鸭来到河边,丑小鸭来到河边,望着天望着天上的白天鹅,上的白天鹅,它说:它说:“我要是我要是能和他们一起飞该多好哇!能和他们一起飞该多好哇!”句子句子变变变 受尽欺负的受尽欺负的受尽欺负的受尽欺负的丑小鸭丑小鸭伤心地伤心地伤心地伤心地来到河边,来

16、到河边,眼巴巴地眼巴巴地眼巴巴地眼巴巴地望着天上望着天上自由自在飞翔的美丽自由自在飞翔的美丽自由自在飞翔的美丽自由自在飞翔的美丽的白天鹅,的白天鹅,不由得惊呆了:不由得惊呆了:不由得惊呆了:不由得惊呆了:“难道世界难道世界难道世界难道世界上会有这么漂亮的鸟儿?上会有这么漂亮的鸟儿?上会有这么漂亮的鸟儿?上会有这么漂亮的鸟儿?”它它自言自语地自言自语地自言自语地自言自语地说:说:“我要是能和我要是能和他们一起飞该多好哇!他们一起飞该多好哇!XFJXZYD快乐习作快乐习作 你想到了什么样的故事呢?快把你编的故事你想到了什么样的故事呢?快把你编的故事写下来吧!记得写下来吧!记得把题目写在第一行的中间

17、把题目写在第一行的中间哦。哦。XFJXZYD习作修改习作修改 小声读一读自己的习作,看看句子是否小声读一读自己的习作,看看句子是否通顺,试着用修改符号修改自己的习作。通顺,试着用修改符号修改自己的习作。XFJXZYD童话故事会童话故事会 把童话读给小组同学听,听完说一说把童话读给小组同学听,听完说一说自己喜欢谁编的童话,说清楚原因哦。自己喜欢谁编的童话,说清楚原因哦。XFJXZYD佳作展示佳作展示班级童话故事会班级童话故事会0XFJXZYD小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店htt

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