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1、我的植物朋友我的植物朋友习作内容 春天到了，到处一片美丽景色。你们认识大自然中的植物吗？了解它们吗？你们愿意和它们做朋友吗？今天我们就开始学做观察记录卡片。习作指导习作指导 1.观察某种植物的时候要有一定的顺序，思路要合理。2.要把植物的特点写清楚，比如外形、颜色、味道、作用等。3.写完后，跟同学交换习作读一读，互相评一评：观察的植物的特点是不是介绍清楚了？有没有错别字？根据同学的意见修改习作。习作素材习作素材你喜欢的植物有哪些？竹子、梅花、荷花、桂花你为什么喜欢它？1、外形美：根、茎、叶、花、果实2、作用大：可食用、可入药、可观赏3、精神美：无私奉献、不屈不挠按一定的顺序观察植物观察记录卡植
2、物观察记录卡名称名称：蒲公英蒲公英样子：小伞特性。花冠黄褐色或淡黄白色。有的可见多数具白色冠毛的长椭圆形瘦果。颜色：黄色。气味：气微，微苦。作用：蒲公英还有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。名称名称：桃花：桃花样子：花骨朵儿胀鼓鼓的，已经绽开的花瓣儿一个花瓣挨着一个，围成圆形。颜色：粉色。气味：淡淡的清香。作用：美容养颜。名称名称：玉兰花：玉兰花样子：花被片9片，白色，基部常带粉红色，近相似，长圆状倒卵形。颜色：白色或粉色。气味：香气浓郁。作用：可食用，对皮肤真菌有抑制作用。名称名称：风信子：风信子样子：是多年草本球根类植物，鳞茎卵形，有膜质外皮，皮膜颜色与花色成正相关，未开花时形如大蒜。颜色：
3、黄色、紫色、白色、红色、蓝色等。气味：芳香。作用：有滤尘作用，花香能稳定情绪，消除疲劳作用。美 文 欣 赏蒲公英蒲公英是一种野生植物，田间、路旁到处都有。春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是贴着地面展开的叶子。他的叶子是绿色的，边缘像起伏的波浪。过了一段时间，绿色的茎慢慢，长高，长长。初夏，蒲公英的花慢慢凋谢了，花带处长出比乒乓球略小一点的绒球，有白色的，有浅色的，美丽极了。一阵风吹过，成片的蒲公英随风飘动，接着，一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小的种子漫天飘飞，像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的。多
4、可爱的蒲公英啊。蒲公英点评：小作者用生动形象有趣的语言写出了蒲公英的特点，作者观察细致，并写出了自己观察植物时的感受。随随处可可见比喻形象生动有趣方法指导1、细致观察，发现植物的可爱之处。2、突出重点，描写植物的特别之处。3、善于联想，写出植物背后的故事。4、运用修辞，写得生动具体。5、写出感受，表达真情实感。灿烂的菊花的菊花世界上有很多很多的花种，但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰，而我却喜欢这普普通通的菊花。（对比法开头）菊花乃“花中四君”之一，它错过了春暖花开的春天，错过了绿意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎风招展，展
5、开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害，它依然挺着腰，有一种壮士的精神。（精神美）它也是多姿多彩的。它有着不同的品种，有白色的银菊，黄色的甜菊等等。它还有不同的形状，每一种形状配上各式各样的颜色，一点也不输给玫瑰花。一阵风吹过菊花的香味，沁人心脾，全身特别精神。不仅如此，它还有很多的用处。它的花瓣供人观赏，花茎可入药，有清肺解火的功效，花蕊可用来酿酒，总的来说，菊花全身都是宝。（作用大）而且，不管把菊花种在哪里，它总是把花盘扭向有太阳的方向。我想，它也像我们一样向往光明。它的生命力也非常强大，不管种在哪里都可以存活，即使把花茎剪掉，过一段时间，它又会长出新的茎。（生命力强大）也正是这样，我才
6、特别喜欢菊花。我也会向它一样在困难中毫不退缩，迎难而上，直到战胜困难。（表达情感）作者开门见山地点到喜欢菊花，紧接着形象，生动的描写了菊花的习性、特点和作用，同时一针见血地表达了作者为什么喜欢菊花。逻辑性强，让读者有种一鼓作气要看个究竟，读后回味无穷之感。我喜欢的一种植物 我喜欢洁白无瑕的樱花；我更喜欢红白融洽的夹竹桃；但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。一个夏日的清晨，我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池，观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是
7、景，真是美不胜收，我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然，这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她，宛如一位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个 冰肌玉骨。有的天真浪漫，活泼可爱，穿着翠绿的罗裙，随着微风的节奏在翩翩起舞；有的有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要装扮一会儿，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放（拟人排比）我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品质。（抒发情感）本文开篇点题，写出了作者对荷花的喜爱之情，结尾在情感上得到了升华，荷花不仅外表美，更重要的其高尚的品质。通篇文
8、章的语言也特别美。开头方法一、一、对比法开比法开头我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈、舒展奔放,令我为之心动神往;荷花的典雅脱俗、冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;丁香的洁白无瑕、纯净淡雅,今我为之赞叹敬重;牡丹花的妖多姿、国色天香,令我为之痴迷恋但,我最喜爱的还是菊花。二、开二、开门见山开山开头法法1、梅花,是最超凡脱俗的花,有的小巧玲珑,憨态可掬;有的表表娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足再配上梅花的奇香,真是惹人爱怜2、莲花真美啊!“清水出芙蓉,天然去雕饰”,我觉得自己也仿佛也幻化成地中的一朵莲花,在这美丽的舞台上尽情地歌着舞着。树上传来几声鸟的叫声,一层水泛起,像给池塘披上一袭轻纱。三、
9、修辞手法开三、修辞手法开头1、天、天高云淡高云淡,秋秋风瑟瑟瑟瑟,树叶宝宝依依不舍地叶宝宝依依不舍地从大从大树妈妈的的怀抱中抱中飘下来下来,像像给大地大地铺上了金色上了金色的地毯的地毯,而香樟而香樟树的叶子却没有掉的叶子却没有掉,只有偶只有偶尔掉下掉下来的几片叶子来的几片叶子,像一只只小蝴蝶手舞足地像一只只小蝴蝶手舞足地飘落落下来。下来。2、时间如流水如流水,转眼眼间,脾气暴躁的夏大哥悄脾气暴躁的夏大哥悄然而来。大太阳然而来。大太阳发出出强的光的光线,把我把我们都快晒死了。都快晒死了。这时,香樟香樟树挺身而出挺身而出,用它那巨大的用它那巨大的绿伞,帮我帮我们挡太阳。太阳。顿时,你神清气爽你神清
10、气爽,如果再吹来一如果再吹来一阵风的的话,会会让你感到秋天似的你感到秋天似的凉爽。凉爽。四、外形特点开四、外形特点开头1、看、看啊啊!菊花有大有小菊花有大有小,大的像大的像绣球球,小的似碧小的似碧玉玉,美得那么可美得那么可爱!那花那花朵,有的像老有的像老爷的的权,有的若有的若蛟蛟龙的爪子的爪子,各不相同干姿百各不相同干姿百态。菊花的。菊花的颜色更是色更是很多很多,红的像火的像火;粉的似霞粉的似霞;白的如雪白的如雪,数不数不胜数。数。2、小、小青松的叶子四季青青松的叶子四季青,像一枚枚像一枚枚绿色的小色的小针,又像小刺猬上又像小刺猬上坚硬的刺。硬的刺。别看它的体看它的体积小小,它它的用的用处可大了可大了!这针状的叶子状的叶子,细细长长的的,不不仅能能储存水分存水分,而且而且还能减少水份的蒸能减少水份的蒸发,从而才能使从而才能使松松树四季常青。四季常青。结尾方法尾方法一、抒情一、抒情结尾尾1、啊、啊！梅花是你将冬天点燃的富有生！梅花是你将冬天点燃的富有生机，机，又是又是你将春天默默迎来，却悄悄你将春天默默迎来，却悄悄离离去。去。二、二、议论结尾尾荷花用途广泛，出荷花用途广泛，出污泥而不染，泥而不染，这种种品品质值得我得我们学学习。三、自然三、自然结尾尾这就是我喜就是我喜欢的一种植物，朴素又不失的一种植物，朴素又不失典雅，我想，大家也会喜典雅，我想，大家也会喜欢的。的。