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1、 2023第二学期大班年级组工作总结 时间飞逝，转瞬与我们朝夕相处了几年的的孩子们立刻就要离开我们，进入到小学。回首马上过去的一学期，在园领导的亲切关心下，全体大班组教师团结互助，始终以一股蓬勃向上的士气开展各项工作，现将主要工作做一下回忆总结： 一、教育工作追求务真 本学期，我们仔细学习了幼儿进展目标及太仓市幼儿进展评价指标，并在平常的工作中严格遵守；开学初，我们年级组内就协调、安排好每个教师的备课内容，要求教师在分析教材、分析幼儿年龄特点、充分了解幼儿认知进展水平的根底上进展第一备课，然后其他教师结合本班幼儿实际状况进展其次次备课。在年级组内我们也形成了良好的教学风气先执教完活动的教师，会
2、准时和其她教师沟通自己活动后的感想，提出改良意见，保证了接下来组织活动的教师更有效地开展活动，更好地促进幼儿的进展。 在主题的选材方面，我们更注意来源于孩子的生活、兴趣与需要，主题的内容与幼儿的生活经受亲密相关，同时关注幼儿的进展需要，支持和推动幼儿的生成活动。为了丰富幼儿的感性熟悉与阅历，我们组织孩子进展了各项社会活动，如参观新华书店、去图博中心进展参观和亲子阅读活动等等，以此开阔了幼儿的眼界，使幼儿在主题活动的表现内容更加丰富多彩。 二、家长工作力求务细 现在，有些家长工作较忙，往往很少有空和教师沟通，我们就通过“家校路路通“与他们沟通，有效使用“宝宝成长记录”将近期的工作重点，幼儿表现反
3、应给他们，使家长们能依据自己孩子的实际状况及存在的一些问题对症下药。其次，各班充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我们的班级活动中。如：发动家长为班内的主题教育收集资料，制作教、玩具、鼓舞家长写下育儿心得，相互沟通、邀请家长教师参与活动。同时，充分利用亲情卡电话联系、学校网站等，与家长保持常常性联系，帮忙家长提高家教水平，达成家园同步共育，促进幼儿安康和谐全面进展。 三、丰富多彩的年级组活动。 三月，结合主题我们进展了参观新华书店的活动，通过参观孩子知道和了解了新华书店是大家看书、买书的地方，知道了很多的学问都是可以从书本中来了解的。初步了解阅读的规章，知道要爱惜图书。我们还进展了修补图书，
4、制作书签，设计连环画等活动，孩子们通过这一系列的活动对书本更感兴趣了，一有空就三三两两聚在一起在书本的海洋里飞翔着。 四月里，消防车开进了校园，我们与消防车近距离接触，我们熟悉了消防车的构造，观看了消防车是如何救火的，消防员叔叔也给我们讲解了遇到火灾自救的根本方法，帮忙我们提高安全意识。四月中我们幼教中心阅读节拉开了序幕！结合阅读节，与自己的爸爸妈妈一起去图博中心进展亲子阅读，参观了博物馆，了解了许多有关家乡太仓的人文学问，真的很有意义。 五月中结合阅读节，我们“大手拉小手”与小弟弟合小妹妹们开展了一次大带小的阅读活动，活动前通过发短信，请家长协作孩子自带绘本，活动一开头，我们的大哥哥和大姐姐
5、就给弟弟妹妹们表演了讲故事！弟弟妹妹对哥哥姐姐们的到来表示欢送，同时也感到新颖而喜悦，专注地盯着哥哥姐姐们，仔细地观看着 六月的毕业汇报演出”，对孩子们来说不仅仅是一件好玩的事情，对于他们每个人来说来说都具有肯定的意义。在辛苦排练了一个月后，每个孩子在台上都呈现了自我的精彩和留念。做上一份毕业纪念册，留下好朋友的身影和电话留下教师的电话，有空常联系哦！戴上亲自制作的博士帽，毕业了，笑一个，让我们的甜美笑容永久留在大家心中！7月，我们放飞一群白鸽，展翅高飞的白鸽带走了我们全部的祝愿、抱负、盼望与向往！让白鸽带着稚嫩的宣言，用学问丰富自己，练就雄膺的双翅博击长空，飞向将来！ 在忙劳碌碌中我们一学期的工作画上了圆满的句号，作为大班组的一员，这一学期，我感受到了教师们对工作的热忱、对幼儿的关爱以及同事之间浓浓友情，愿我们这个团结协作的集体，在新的一年中，再接再励，再创佳绩！