幼儿园毕业活动方案_2.docx

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1、幼儿园毕业活动方案幼儿园毕业活动方案1 一活动背景地点 XX年暑假XX教育艺术中心 二活动目的 1、提XX的知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。 2、通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。 3、通过活动为艺术中心制造经济收益。 三活动介绍 活动名称：欢快一夏 活动时间：XX年6月30号活动地点：XX艺术中心 四活动绽开阶段 (一)前期预备阶段 1、提前布置场地(提前2天) 2、宣扬单5000张，横幅、海报、展架(提前10天) 3、制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花(提前10天) 4、预备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机(

2、提前3天)5。做好宣扬工作：负责人进行宣扬 a横幅(提前一周) b街面宣扬：沿街发放宣扬单(提前一周)c小区宣扬：小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发：活动时间，地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天) 6、提前做好活动的人员支配，预备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。 (二)活动开展阶段 1、后勤人员于活动开头前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等预备工作 2、主持人及演员提前半小时到岗 3、2名摄影照相人员提前半小时到场 4、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序5。1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运 6、活动前10分钟大投影

3、播放ppt (三)详细流程 1、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座2。主持人上场介绍活动主题、介绍XX3。老师舞蹈4。宝宝表演5。亲子互动1 6、由A抽奖(3等奖)7。宝宝表演 8、钢琴老师独奏(待定)9。亲子互动2 0、由B抽奖(2等奖)11。老师表演12。宝宝表演 3、由C抽奖(1等奖) 4、宝宝、老师集体上台唱感恩的心，主持领唱清理现场 (四)后期阶段 1、宣扬负责人将活动照片发布于微博进行后期宣扬，可适当写些心得。 2、宣扬负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣扬材料 3、主持例会进行总结 4、活动存档，此次活动圆满结束 留意事项： 1、兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由

4、工作人员带领到前台兑奖。 2、务必提前联系场地，音响，椅子等 3、提前支配好各个点的负责任和人员支配 4、前期的宣扬肯定要到位 5、若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并准时通知邀请嘉宾 6、现场支配两个人处理突发大事 7、活动后留意场地卫生 五经费预算 附： XX儿童中心周年庆活动前期 XX儿童成长中心周年庆活动当天活动支配 幼儿园毕业活动方案2 活动目的： 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 活动时间： xx年6月30日晚6：30DD8：00 活动地点： 幼儿园操场 活动人员： 大班全体幼儿、家长及

5、全园老师 活动预备： 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程： 1、主持人讲话(老师：xxx)(幼儿：xxx、xxx xxx、xxx) 李丹： 童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年月，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 郭山一： 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。 徐如霜： 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小伴侣不要长得太胖!”、“盼望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天!” xxxx： 小伴侣的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就

6、是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演：舞蹈DD浪漫樱花(表演者：大一班小伴侣) xxxxxx： 那么，现在就请观赏：由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈DD浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语：大一班xxxxxx妈妈 xxxxxx： 观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班xxxxxx妈妈 4、嬉戏：击鼓传花 5、节目表演：武术DD男儿当自强(表演者

7、：大二班xxxxxx小伴侣) 徐如霜： 欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxxxxx小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 6、小伴侣寄语：大二班xxxxxx xxxxxx： 小伴侣看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，xxxxxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰伴侣想说些什么吧! 7、嬉戏：抢凳子 8、节目表演：合唱DD老师，再见了(表演者：大二班小伴侣) xxxxxx： 老师，老师，您真好!辛

8、勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请观赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演DD老师，再见了! 9、家长寄语：大二班xxxxxx妈妈 xxxxxx： 接下来有请我们大二班xxxxxx妈妈讲话，看看她要跟我们小伴侣说什么呢? 10、嬉戏：抢凳子 11、节目表演：英语歌曲独唱DDDo Re Mi xxxxxx： 这学期，我们大班小伴侣英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xxxxxx小伴侣带来的英语歌曲独唱：音乐之声DDDo Re Mi 12、小伴侣代表：大一班xxxxxx xxxxxx： 现在我们大一班小伴侣也有很多心里话想

9、对大家说呢!让我们一起来听听，大一班xxxxxx小伴侣想说些什么吧! 13、嬉戏：抢凳子 14、节目表演：幼儿、老师毕业献词DD毕业诗 xxxxxx： 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请观赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。 15、园长寄语 xxxxxx： 听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，由于李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个

10、早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚绚烂的笑脸。再见了，我友爱的孩子们，老师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人!还有，我们的xxxxxx园长! 16、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们预备的哦!让你们从现在开头，学会自己存钱!好不好啊? 17、毕业典礼结束 xxxxxx： 小伴侣们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园毕业活动方案3 活动目的： 1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的骄傲感

11、，萌发对学校生活的憧憬之情。 2、体验师生间、伴侣间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。 3、协作幼儿园做美劳活动宣扬。 活动对象：全园幼儿、家长、老师 活动场地：幼儿园多功能活动室/户外场地 活动时间：2小时 活动流程： 一、活动前： 活动前老师邀请家长准时参与六一毕业庆典活动。 组织建议：提示幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。 家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。 二、活动ing： (一)开场：(20分钟) 参考开场词： 主持人：友爱的爸爸妈妈、小伴侣们，你们好!欢迎

12、参与“我要毕业啦”六一毕业庆典活动!我是主持人_!今日可真是一个难得的好日子，小伴侣们，大声地喊出来，今日是什么节日? 主持人：哇，今日是我们小伴侣的节日啊，六一国际儿童节，小伴侣们，节日欢乐!哈哈，今日我来邀请了一位神奇嘉宾，来和我们一起欢庆节日，他是谁呢? (星猫上场) 主持人：请喊出他的名字 星猫：hello，大家好!我是欢乐星猫，友爱的小伴侣们，节日欢乐! 主持人：星猫你好!听说你要来啊，大家都可兴奋啦!今日给我们带来了什么好玩的啊? 星猫：哈哈，我给各位大伴侣、小伴侣带来了我最喜爱跳的星猫舞，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来! (星猫舞，主持人和星猫可依据幼儿对星猫舞的

13、熟识状况适当分解重难点动作) 主持人：哇，大家跳得都很棒哦! (二)园长致辞(10分钟) 参考主持词： 主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾) 星猫：这个我知道，它是红领巾，小伴侣知道它是给谁带的吗? 主持人：嗯，今日我还有一个特别好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小伴侣们就要毕业了，要上学校了! 星猫：这真是一个感动人心的时刻! 主持人：是啊!上了学校，以后有更多的学问、会更多的本事，可了不起了!今日，咱们友爱的园长阿姨有许多的话要对小伴侣们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话! (园长讲话) 主持人：特别感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入学校后好好学习，肯定不辜负园长阿姨的殷

14、切期望! 星猫：我想小伴侣们会做到的，你们说是吗? (三)毕业诗(10分钟) 星猫：我想每个小伴侣在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了很多，收获了很多，所以今日孩子们也有很多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。 (幼儿代表有感情的朗诵毕业诗) 主持人：是啊，我们的珍宝都已经长大了，从开头上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做很多很多的事情，老师们付出了许很多多的心血，孩子们，让我们一起向始终以来辛勤付出的老师们，说一句“感谢”! 一首感人的毕业诗，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有布满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的!那就让我

15、们一起商定，让爱永驻心间，让幸福永流传! (四)毕业胸花(40分钟) 星猫：今日，这么一个特别而又感人的日子，我们要隆重纪念! 主持人：是的，让我们把这一刻化作永恒!咦，星猫，你身上的这朵胸花好美丽、好特殊! 星猫：感谢!为了纪念这个特别的日子，老师们预备了好多材料，要和小伴侣们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为珍宝们戴上这些胸花，作为毕业纪念! (详细操作流程附后) 主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如 隐形的翅膀 ) 友爱的珍宝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;友爱的珍宝，当我第一次收到你亲自制作的礼物时，我深深地感动了;友爱的珍宝，

16、当今日我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧，大胆的飞吧，外面有宽阔的蓝天、美丽的白云，你会看到更美更亮的风景!千言万语，祝愿你们拥有的将来!友爱的珍宝，让我们再次拥抱吧，盼望这不是最终一次啊!再见了，我友爱的珍宝，我会在这里悄悄的守候你，期盼你的飞翔，守候你的归来! 星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得! (五)手语操的将来(20分钟) 主持人：是啊，今日，在这里，咱们每个小伴侣都像这一朵朵胸花一样漂亮，在老师、家人的关爱下，尽情绽放!让我们一起，祝福我们可爱的孩子们拥有最美妙的将来!下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把的将来送给全部的孩子们!

17、 (全体参加，的将来) 主持人：感谢，感谢老师们、家长们漂亮的祝愿，也诚心祝福可爱的孩子们! (六)拍照留影(20分钟) 主持人：友爱的家长伴侣们、小伴侣们，幸福的时刻总是过得特殊快，但是不管我们走到哪里，我想，我们肯定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小伴侣分班级，摆一个你最喜爱、最舒适的姿态合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆! 幼儿园毕业活动方案4 活动时间： xxxx年xx月xx日下午 活动地点： 大一班教室 参与职员： 三位老师、家长及幼儿 主持人： xxx 活动目标： 1、体验毕业离园时的惜别之情，萌生对学校生活的憧憬之情。 2、体验与老师、同伴、父母一起参

18、加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 活动流程： 一、开场白： 家长伴侣们： 大家好！ 感谢你们在百忙当中来参与我们的毕业仪式，我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢！多少次为制作教玩具关心我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是由于你们的协作与支持，才使我班的保教工作顺当进行，正是由于你们的理解和包涵，才有我们今日的成果。 三年时间，弹指一挥间。在这个使人紧急而又兴奋的七月，在这个布满了离别而又有新的展看的时刻我倍感欣慰，今日为你们召开毕业仪式，此时此刻我心情凝重，由于与我朝夕相伴的你们就要离开了；此时此刻我又倍感欣慰，由于我们的孩子就要做一位光荣的学校生了。 看着今日

19、长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今日站在我眼前的你们，个子长高了，学问丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每天，都是我生命中最宝贵的回忆。 每个凌晨，我会想起你们的声声问候； 每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。 孩子们，当我们一起忘情的嬉戏、快乐的唱歌时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音劝慰老师时。老师会永久记住我们相处的那段欢乐、幸福的时间。 二、家长代表发言： 三、幼儿代表发言： 四、教学效果汇报： 1、歌曲：不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、欢乐的六一 2、猜谜语： 3、嬉戏：击鼓传花 4、童谣朗诵：三张毯、风在哪里、过端午 5、古诗： 6、

20、英语歌曲演唱： 7、智力嬉戏：我最棒！ 8、集体朗诵：毕业诗 9、集体演唱歌曲：老师，再见了！ 五、结束语： 我们在相知相伴中度过了3个年龄，在这些日子里，深深的友情之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的欢乐。离别的铃声行将响起，作为老师，我们内心有说不出的兴奋和不舍，为了你们行将成为一位学校生而兴奋，为你们行将离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成；愿可爱的孩子在将来的时间里，好好学习，健康成长！ 幼儿园毕业活动方案5 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼，使幼儿的各项

21、技能有一次综合提高的机会，关心他们英勇地迎接挑战，激发他们的思索力、制造力，使他们不断地克服困难并体验胜利的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对学校生活的.憧憬之情，并使家园联系得以加强。 二、活动预备： 1、各毕业班依据项目内容布置有特色的环境、预备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。 2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和嬉戏的预备工作(各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字嬉戏由学前班预备，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)。要求每个幼儿有机会参与活动。 3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由x负责召集人员布置)。 4、由x老师和

22、x小伴侣担当主持人。 5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动，穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参与活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。 三、活动时间： 六月二十九日 四、活动过程： (一)主持人致辞。 (二)园长致辞。 (三)家长代表发言。 (四)小伴侣代表x发言。 (五)老师代表x讲话 (六)嬉戏和才艺表演 1、表演 (1)集体唱毕业歌 (2)儿歌联读表演(由x老师负责组织) (3)拍球表演(由x老师负责组织) (4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织) (5)识字嬉戏(由x老师负责组织) (6)跳绳表演(由x老师负责组织) 要求：选材符合本班幼儿水平;表演活

23、泼、大方;服装设计符合表演节目需要;依据节目的需要配有肯定的背景和表演用的道具。 2、“智力大冲浪”抢答 各班选派出5名幼儿参与竞赛，在竞赛中，要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定，竞赛时所用道具由x老师负责) 3、幼儿续编：请每班派出一名幼儿依据给定的线索进行故事续编，然后依据幼儿续编状况打分。 4、集体朗读毕业诗 5、依据各班幼儿得分状况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。 幼儿园毕业活动方案6 一、活动目标： 1.在叙述、唱歌、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。 2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达

24、自己对于父母亲人、老师、伴侣三年陪伴的感谢。 3.在欢乐中开心告辞幼儿园，鼓起士气迎接新的学习生活的挑战。 二、活动主题： 健康成长感恩 三、活动时间： 20xx年6月25日(周三)下午13：30 四、参与人员： 大班组全体师生、家长 五、活动预备： 宣扬组 1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。 制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。 3.摄影、摄像提前一周联系好。 4.新闻报道准时撰写与上报。 5.音乐、音响依据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。 活动组 1.场地布置 (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) (2)各班老师预备好家长的座位 (3)主席台的布

25、置班级 2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排 3.诗歌、歌曲预备 (1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语) (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 (3)毕业歌、毕业诗 4.个别幼儿预备 预备鲜花、确定好送老师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 5.服装要求幼儿着统一服装 6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口 后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干 平安组保障活动场地和现场秩序 六、基本流程： 1.成长 流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30

26、开头) 2.毕业 (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行) 访问毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你兴奋吗?感动吗?你这个时候最想和谁你的兴奋事?(爸爸妈妈) 3.表演 (1)舞蹈童心盼青奥(表演者：中心园大一班) (2)舞蹈我是小小兵(表演者：x幼儿园大班) (3)舞蹈倍儿爽(表演者：x幼儿园大班) (4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班) (5)舞蹈茉莉花(表演者：中心园大一班) (6)音乐剧七彩画笔(表演者：x幼儿园大班) (7)军体拳(表演者：中心园大二班) (8)时装表演(表演者：中心园大一班) (9)舞蹈彩虹的微笑

27、(表演者：中心园大二班) 4.感恩 (1)感恩父母 流程：“感谢父母哺育恩，我献父母一个拥抱”。 献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永久爱您) 一个吻(父母与孩子献上爱的吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓舞) 但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们经常没有机会而已。 幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心 (2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。 流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐老师。 你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关怀你们的老师，老师有许多的话对你们说，有请我们的老师们 老

28、师：送上(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。 (3)感恩伴侣 5.展望 友爱的老师，小伴侣，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝愿你们将来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。 幼儿园毕业活动方案7 活动目的： 表达告辞老师和同伴的情感。 享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 观赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 活动时间：20xx年6月30日晚6：30 8：00活动地点：幼儿园操场 活动人员：大班全体幼儿家长及全园老师 活动预备：存钱罐荧光棒幼儿手册 活动流程：

29、主持人讲话 (老师：李丹)(幼儿：徐如霜郭山一) 李丹： 童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年月，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 郭山一： 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。 徐如霜： 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦! ” “祝大家快快长 大! ” “祝小伴侣不要长得太胖! ” “盼望大家不要变成近视眼! ” “祝大家健健康康，有美妙的每一天! ” 李丹： 小伴侣的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 盼望我们的孩子每攀越一段人生楼

30、层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。 这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊异的人间风景。 2节目表演：舞蹈浪漫樱花(表演者：大一班小伴侣)郭山一： 那么，现在就请观赏：由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎! 3家长寄语：大一班许艺涵妈妈 郭山一： 观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了? 那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班许艺涵妈妈 嬉戏：击鼓传花 节目表演：武术男儿当自强(表演者：大二班郭瑞杰小 伴侣) 徐如霜： 欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信

31、，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强” ! 小伴侣寄语：大二班唐小钰郭山一： 小伴侣看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰伴侣想说些什么吧! 嬉戏：抢凳子 节目表演：合唱老师，再见了(表演者：大二班小伴侣) 徐如霜： 老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请观赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演老师，再见了! 家长寄

32、语：大二班张伯韬妈妈郭山一： 接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话，看看她要跟我们小伴侣 说什么呢? 嬉戏：抢凳子 节目表演：英语歌曲独唱 Do Re Mi 徐如霜： 这学期，我们大班小伴侣英语学得可棒了，不信你们来听听，大 一班熊方烁小伴侣带来的英语歌曲独唱：音乐之声Do Re Mi 小伴侣代表：大一班许艺涵郭山一： 现在我们大一班小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一 起来听听，大一班许艺涵小伴侣想说些什么吧! 嬉戏：抢凳子 节目表演：幼儿老师毕业献词毕业诗拓展阅读：幼儿园大班主持词 一开场白 幼儿1：友爱的爸爸妈妈幼儿2：友爱的爷爷奶奶 幼儿3：友爱的老师小伴侣们 (合)：大家好! 幼

33、儿1：六月的盼望六月的梦， 幼儿2：六月的鲜花， 幼儿3：六月的歌， 幼儿1：经过三年在幼儿园的学习和生活， 幼儿2：我们班的小伴侣即将告辞老师和同伴，幼儿3：进入学校。 (合)：我们代表全体学前班小伴侣， 幼儿1：向三年来辛勤培育我们成长的园长老师阿姨们表示诚心的感谢， 幼儿2：向今日来参与毕业典礼的家长伴侣们表示热闹的欢迎。 合：此时此刻，我们的心情特别感动，由于我们就要毕业了，让 我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻永久留在心中! 合：零点幼儿园xxxx届大大班幼儿毕业典礼现在开头! 二园长寄语 幼儿1：三年来，我们特别感谢培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长妈妈， 幼儿2：下面让

34、我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸听听园长妈妈的教导和对我们的殷切盼望吧! 合：有请园长妈妈，大家欢迎! 园长致辞 三家长代表讲话 幼儿1：幼儿园是一个花园一片沃土， 幼儿2：园长老师是辛勤的园丁。 幼儿3：如今，幸福健康健壮成的小苗苗就要离开土地了。 幼儿1：我的爸爸心中也充了无限的感谢和敬意 合：下面有家代表，大家迎! 家代表 四小伴侣代表 幼儿2：三年来我的成离不开爸爸无微不至的关，幼儿3：也离不开老阿姨的辛勤教心培育， 合：我大大二班的小伴侣也有多心里想大家呢! 小伴侣代表 得上幼儿园，我什么都不懂，只知道哭哭哭，要耍耍小脾气。是老是阿姨，切地劝慰我，急躁地陪我做游，我故事。渐渐地，我不

35、再哭了，地上了幼儿园。三年来，我学会了多本。 在，我已会故事当主持，会写字画画数数，会唱歌跳舞，会穿衣整理，会留意平安 关怀人，有的小伴侣参与了各种比，得了第一名呢!大家不要忘，我大大二班是一个超棒的班，在比中多次得好多体第一名呢。三年来，我懂得了多道理，养成了多好的。我知道自己的事情要自己做，要敬重人，要保 境;知道吃不能挑食，走路不能灯;知道不能乱扔垃圾真是太棒了! 我们想对爸爸妈妈们说：“感谢您们对我们的哺育。 我们的成长，倾注着您们太多太多的心血，或许我们还会让您们担忧，惹您们生 气，但我们努力要做一个健康懂事好学独立的好孩子。”我们 想对各位老师说：“友爱的老师们，您们辛苦啦，感谢您

36、们!我们永久爱您。不管我们走得多远，我们都不会遗忘幼儿园里的欢乐时间，我们会常常来探望您们的。”最终，我们还要代表全体小伴侣，祝福全部关怀我们爱惜我们的人，身体健康工作快乐心想事成。 五节目串词 歌曲连唱 幼儿1：你唱我唱他也唱， 首首歌儿大联唱， 幼儿2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悦传四方。 合： 请观赏歌曲大联唱。 老师的目光： 幼1:老师，老师，您真好! 幼儿2：辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。幼儿3：今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾， 再来向您问个好! 合：下面请观赏老师的目光 老师亲妈妈亲 幼儿1：我们是一群可爱的珍宝， 我们成长在爸妈的怀抱里。 幼儿

37、2:健康欢乐与幸福， 是爸爸妈妈最大的心愿。 幼儿3：爸爸妈妈们，感谢你们! 合：请观赏舞蹈：老师亲妈妈亲 开门红 幼儿1：让快乐的锣鼓敲起来 幼儿2：让火火的歌谣唱起来 幼儿3：让欢快的舞蹈跳起来， 合：请观赏舞蹈：开门红 农家小女孩 幼儿1：暖和的阳光，迷人的花香， 喜悦的笑脸， 幼儿2：瞧，谁向我们走来了? 合：请观赏舞蹈：农家小女孩非常钟 幼儿1：来来来，大家一起来! 幼儿3：让我们跳起来，让我们舞起来! 合：请观赏现代舞：非常钟 双人舞 幼儿1：我们是祖国的花朵。 幼儿2：我们是祖国的盼望。 幼儿3：我们是时代的弄潮儿， 合：请观赏：双人舞 让爱传出去 幼儿1：一场突如其来的灾难，降

38、落在人们永世难忘的青海，幼儿3：在六一节来临之际， 幼儿2让我们赠上最美妙的祝愿给青海的孩子们， 合：诚心的祝福你们节日欢乐。请观赏手语表演：让爱传出去加油歌 幼儿1：我们都是一群阳光男孩， 幼儿2：在校不做书呆子， 在家不做小皇上， 幼儿3：我们在阳光下健康成长。 合：瞧，一群阳光男孩上台来了，请观赏舞蹈加油歌毕业诗 幼儿1：欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。 幼儿3：六岁，我们告辞幼儿园， 幼儿3：长大了，懂事了，更加独立了。 合：下面请观赏毕业诗! 军中姐妹 幼儿2：谁说女子不如男! 请观赏舞蹈：军中姐妹 结束语： 幼儿1：童心是诗，一首首灵动飞扬; 幼儿2：童年是歌，一支支清音回响 幼儿3

39、：我们收获今日，期盼明天。 合：幼儿园，这温馨而亲切的家，将永久铭刻在我们心中。 幼儿1:友爱的爸爸妈妈， 幼儿2:友爱的老师 幼儿3：友爱的伙伴， 合：让我们相约漂亮绚烂的明天!幼儿园xxxx届毕业典礼到此结束! 幼儿园毕业活动方案8 一、活动目的 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 二、活动时间 20xx年x月x日晚6：30-8：00 三、活动地点 幼儿园操场 四、活动人员 大班全体幼儿、家长及全园老师 五、活动预备 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 六、活动流程 1、主持人讲话 童年是一段“欢乐来得许多，忧

40、愁去得很快”的纯真年月，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小伴侣不要长得太胖！”、“盼望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天！” 小伴侣的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演：舞蹈-浪漫樱花（表演者：大一班小伴侣） 那么，现在就请观赏：由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈-浪漫樱花”。大家欢迎！ 3、家长寄语：大一班x妈妈 观赏了这么美的