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1、幼儿园消防安全策划案5篇幼儿园消防平安策划案5篇 幼儿园通过开展消防平安宣扬月活动使宽阔师生结实树立全民消防、生命至上理念，提高宽阔师生消防平安意识和火场逃命自救技能。下面给大家带来幼儿园消防平安策划案，希望大家能够宠爱。 幼儿园消防平安策划案篇1 为预防学校火灾事故的发生，关怀师生员工增加消防平安意识、了解消防学问及把握基本消防技能，保卫处准备在“11.9”全国消防平安教育宣扬日到来之际，联合大连市甘井子消防中队举办消防学问讲座及消防演练活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动目的： 加强师生的消防平安意识，把握消防平安学问，学会消防器材的使用方法，提升火灾逃命自救互救的力气，提高对突发大事的
2、应变力气。 二、活动时间： 20_年11月6日(星期四)下午13：40 三、活动地点： 综合楼C区报告厅 四、参会人员： 各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及同学代表(建议同学代表以20_级本科和争论生新生班级代表及学院同学会负责人为主，名额支配详见附件)、当天无教学试验任务的试验员、义务消防员。 其他部门以总支为单位，各总支选派一名代表，后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。 请各单位、部门将参会名单于11月5日(星期三)11：00前报到保卫处。 联系人：赵陈 联系电话：_ 五、活动内容： 1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防学问培训。 2、室外消防演练。 幼儿园消防平安策划
3、案篇2 为切实为提高学校生消防平安防范意识和避险自救力气，依据县教育局文件精神及中心学校20_年平安教育工作的支配，共同携手，保障我校同学平安、健康、欢快地成长，在全国第21个消防日开展“人人参与消防，共创平安和谐”消防主题教育活动，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案： 一、组织领导 组长：_ 副组长：_ 成员：_ 二、活动主题 远离火患，幸福平安 三、活动内容： 1、营造好宣扬气氛。学校在校内醒目位置设置消防宣扬标语牌，利用校内、班内板报、宣扬栏等宣扬工具，丰富消防宣扬形式和内容，增加宣扬的针对性、学问性和趣味性。 2、开展好“六个一”活动。即召开一次全校师生消防平安教育大会
4、(11月5日国旗下讲话)；上一堂消防平安学问主题班会课；观看一次消防事故逃命自救宣扬片；出一期消防平安宣扬栏(黑板报、挂横幅)；进行一次“消退在你身边的火灾隐患”消防平安专项检查活动；组织一次师生疏散演练活动。 四、活动要求 1、领导到位。为了确保消防宣扬日活动的顺当开展，学校应成立由校长任组长、各班主任为组员的宣扬活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，细心组织，真正把开展消防日宣扬活动纳入“平安校内”创建的重要内容，作为确保学校和宽阔师生平安的重要措施，抓实抓出成效。 2、查改到位。在支配专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和平安出口不通畅、疏散指示标
5、志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消退校内内存在的消防平安隐患。 3、宣扬到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增加师生消防意识。各校将活动方案、图片、总结等材料于11月13日通过OA上报中心学校。 幼儿园消防平安策划案篇3 今年11月9日是全国第_个“119”消防宣扬日。为深化贯彻落实全民消防平安宣扬教育纲要，进一步加强学校消防平安工作，普及消防平安学问，增加师生消防平安意识，提高学校抵抗火灾力气和师生自防自救力气，切实保障宽阔师生的生命财产平安，预防和削减校内火灾事故的发生。我园开展以“熟识火灾、学会逃命”为主题的消防平安宣扬教育活动。确定今年的11月
6、3日至9日为“119”消防宣扬周。 一、指导思想 本着对学校平安、师生生命高度负责的态度，认真负起学校消防平安工作的领导责任，时刻保持做好消防平安工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安校内”的总体要求，以“政府统一领导，社会齐抓共管，师生乐观参与”的消防宣扬为格局，结实树立“以人为本，生命至上”的理念，动员宽阔师生乐观参与火灾隐患排查整治活动，努力制造良好的消防平安环境，全面提升宽阔师生的消防平安素养，保障我园师生生命财产平安，确保学校的平安与稳定。 二、加强组织领导 组长：_ 副组长：_ 成员：_及各班班主任 三、工作目标 巩固和扩大消防平安专项治理成果，以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心
7、，以强化我校师生防范意识为重点，实行有效措施，彻底排查整改火灾隐患，改善幼儿园防火设施，加大对消防平安资金的投入，实行群防群治，坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。 四、突出活动主题： 今年“119”消防宣扬的主题是：“熟识火灾、学会逃命”。 五、抓住活动重点 依据上级有关文件要求，切实履行职责，努力形成“教育一个同学、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。结实树立“以人为本，生命至上”的理念，动员宽阔师生乐观参与火灾隐患排查整治活动，通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣扬手段，扎实开展内容丰富，形式多样，效果明显的主题宣扬活动，形成“师生生命至上，火灾隐患必除”的舆论导向，鼓舞师生参与
8、身边的消防平安隐患排查与整改，让全体师生共同关注消防平安工作。 六、创新活动形式 在开展“119”消防周宣扬活动中，思路要开拓，形式要创新，留意消防宣扬的普及性、针对性和实效性，将提高宽阔师生的消防平安意识、增加防控火灾力气作为切入点。 1、消防宣扬标语（关注消防，珍爱生命，共享平安）。 2、开设一堂消防教育课（防火自救学问） 3、观看消防平安录像（或请人作学问讲座） 4、张贴消防平安常识 5、组织逃命疏散演练 6、排查消防平安隐患 幼儿园消防平安策划案篇4 幼儿园为认真贯彻落实全民消防平安宣扬教育刚要及20_年“119”消防宣扬日活动实施方案的文件要求，为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的灵
9、敏应变力气，使幼儿把握消防平安学问，从小培育消防意识;把握更多的自救、逃命、自我爱惜的具体方法，制造良好的消防平安环境，方案对教职工进行消防平安学问培训及进行幼儿园消防疏散演习活动。 现将活动方案制定如下： 一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃命技能为主要内容的灭火疏散逃命体验活动。 1.全园消防平安学问培训时间：20_年11月9日上午9：40开头2.消防平安演练时间：20_年11月9日下午15：40开头 二、演习领导小组及应急小组成员 组长：俞萌萌 副组长：罗欢 组员：保健医、各班班主任 三、预备工作 1.各班老师(上午)开展相关平安教育。 2.各班老师组成三人班组(老师保育员老师)：负
10、责幼儿平安疏散、幼儿平安教育; 3.师生事先生疏校内平安通道、平安出口等处，下楼梯方法、挨次、路线; 四、疏散原则 1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后; 2.听见演习信号后，带班老师应立刻停止一切活动，与配班老师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。 五、逃命路线： 各班级安装幼儿园楼道平安疏散示意图开展撤离。 六、人员支配 蔺老师：二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落) 王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落) 罗老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结 杨老师：资料收集拍照 七、演练过程 警报声起; 2.各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿平安逃
11、命路线疏散。要求： (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离; (2)老师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)老师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。 3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置支配到位) 4.集中大操场要求：各班清点并报告人数，小结演练状况。 5.演习结束，各班对幼儿进行平安教育。 八、消防平安培训 全体教职工接受消防学问及有用技能的培训，做到一懂、二知、三会。一懂：紧急状况下平安疏散二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会：会报火警、会使用灭火
12、器、会扑救初始起火。 幼儿园消防平安策划案篇5 一、活动目的 为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的灵敏应变力气，使幼儿把握消防平安学问，从小培育消防意识；把握更多的自救、逃命、自我爱惜的具体方法，制造良好的消防平安环境，并进行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿把握正确的逃命要领，从容应对火灾等突发大事。 二、时间、地点、参加人员 时间：下午3点。 地点：幼儿园 参加人员：全体教职工及幼儿。 三、演练道具 湿毛巾人手一块、灭火器等。 四、现场人员分工 现场总指挥：现场副指挥： 报警人员：道具预备：各班保育员 抢救人员：疏散人员：各班老师及保育员 五、演练的具体操作程序 （1）幼儿在教室进行正常
13、的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要冷静，保持糊涂的头脑，然后依据拟定的路线进行快速撤离。 （2）报警组林素斐拨打“119”报警，由总指挥快速向上级领导报告失火状况，林打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接抢救车，李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时平安，应在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时平安。 （3）陈通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，立即有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开头灭火”。 疏散挨次： 老师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 紧急疏散拟定路线： 大四班、大五班消防通道 小三班、小
14、四班、中三班、大三班教学楼1号楼梯撤离 小一班、小二班、中二班、大二班教学楼2号楼梯撤离 中一班、大一班、中四班行政楼3号楼梯撤离 （4）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。 （5）在撤离过程中，留意依据老师指示，依据撤离路线快速逃出楼外。 （6）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能任凭再次进入楼内。 （7）老师支配：各班老师带本班幼儿撤离；各位老师必需时刻留意幼儿状况，避开楼梯、过道拥堵造成危险。水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”。 （8）消防讲解及培训（负责人：消防大队）： A、逃命平安常识讲解。 B、灭火器现场使用讲解及使用。 （9）活动小结10