教师个人工作总结14篇最新.docx

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1、教师个人工作总结14篇最新时间如水,岁月如歌,转瞬间,一学期很快就要过去了。作为一名一线老师,这期间对自己业务有许多的思索和感受,现将20xx年上学期期末工作总结汇报如下,敬请各位领导提出珍贵看法。一、教学方面从开学初,仔细撰.下面是我收集整理的老师个人工作总结14篇最新,仅供参考,大家一起来看看吧。老师个人工作总结 篇1时间如水,岁月如歌,转瞬间,一学期很快就要过去了。作为一名一线老师,这期间对自己业务有许多的思索和感受,现将20xx年上学期期末工作总结汇报如下,敬请各位领导提出珍贵看法。一、 教学方面从开学初,仔细撰写本学期的教学工作安排,仔细写好教案,本着对学生负责的看法,每堂课都在课前

2、做好充分打算,并依据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件,课后刚好总结并写好教学反思。作为一名年轻老师,学期中做到虚心向其他老师学习、请教,尽可能的去听每周学校支配的公开课。为了提高工作效率,我打算了一个台帐本,几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲,做到心中有数。为了上好一节课,我通常都会先看教材,仔细研读教参,力求吃透教材,找准重点难点,然后上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,这样一学期坚持下来,感觉不仅增加了课堂的容量,而且提高了学生的学习效果。在以后的教学中,我将接着坚持。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思

3、维,使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。尽量做到因材施教,使不同的学生有不同的收获。并能够刚好进行学问补救。主动与学生融合在一起,能够顺当完成教学任务,学生的学习效果比较志向。课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐性讲解,刚好查缺补漏。此外,还与家长保持肯定的联系,刚好和家长沟通状况,以便家长在家里督促孩子学习。几乎每天我都对学习比较落后的学生进行一对一的辅导,给他们进行基础学问的强化训练,部分学生有肯定程度的进步。每天的作业我都会刚好布置,适当地留一些有利于学优生实力发展的作业。

4、并做到对学生的作业仔细批改,并依据学生状况书写评语,重点进行表扬,集中讲解和个别辅导相结合,当天让学生进行订正,收到了较好的效果。二 、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,多加一些开放性的试题的练习。多向其他老师学习阅历。2、对落后生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。3、对学生多加强教化,教会学生如何的做人,如何与人交往,培育学生正确的人生观。4、采纳多种教学手段和教学方法,提高学生的学习的爱好。5、在教学上下大功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。以上也是我XX年上半年工作总结。总的来说,教化工作,是一份常做

5、常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生,做好XX年下半年工作安排,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。老师个人工作总结 篇2转瞬间一年的德育工作已近尾声,回顾这一年来的德育工作,我觉得欣慰多于缺憾。欣慰是因为我的工作得到了家长和领导的好评,缺憾的是由于缺乏丰富的德育阅历,工作中还存在很多不足。一年来,我依据学校德育工作部署和大队部的德育工作安排,针对低年级学生特点,以培育学生良

6、好的行为规范,收到显著成效。一、严抓德育,把爱洒向全体学生班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教化离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别实力差,自制力不强的特点,应当制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增加教化力度,提高学生思想相识,促进行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,根据不同程度进行教化,做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,刚好的教化,

7、严格的要求,严格的管理,使学生相识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增加了纪律观念,为创建良好的班风供应了基本的保障。二、加强学生心理健康辅导和教化。针对现在孩子的多数是独生子女,不少学生存在肯定的心理问题,全体老师特殊是班主任,依据学生的实际状况,与学生沟通,刚好发觉有心理问题倾向的学生,做好记录,建立好档案,深化了解、分析其心理状况,家庭背景,随时驾驭第一手资料,对症下药,多渠道、多形式的开展各种丰富多彩的心理健康教化,使其在参与集体活动中陶冶情操,培育心理

8、承受实力,铸造健康的心理、健全的人格。三、注意小干部的培育每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和实力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培育过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发觉错误,总结阅历,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的缘由和经过,而且要让其他学生明白,

9、小干部做错了事也会受到老师的指责,让学生体会到人人同等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,假如谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。四、重视与家长的联系。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况,我通过多种形式与家长建立亲密联系,进行友好交往。通过电话家访,我给他们汇报小孩在学校的表现以及了解在家里的表现,以达到双向管理学生的目的。通过这样的方法不仅沟通信息还增进了情感的沟通。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、激励和支持。这是家长对我工作的确定认同,也是我接着努力的动力。老师个

10、人工作总结 篇3本学期我担当了小学一年级的语文教学工作,严格听从学校分工,针对入学儿童年龄小教学难度大的特点,从培育学生的良好习惯入手,耐性细致地工作,辛勤耕耘,圆满完成了本学期的教学任务。现总结如下:一、从培育学生良好习惯着手一年级的学生可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看老师怎样在这张白纸上落墨。因此,我从培育学生良好的学习习惯入手。1。课前打算,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具打算好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯。2、上课起立时,要整齐站好,一切听从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要瞻前顾后、窃

11、窃私语说话,培育学生遵守纪律的习惯。3、做到“三个一”,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。4、回答问题时,要大胆发言。声音要嘹亮,要用一般话,要“因为、所以”把问题说明白、讲清晰。别人回答问题时,要留意听,当别人回答完毕时,可以补充自己的观点,不能打断别人的发言,更不能三心二意,似乎与自己没有关系似的。5。老师讲课时,留意听讲,记住老师讲的学问和有关的学习方法,要能提出自己的不同见解,但要举手,获得老师的同意后,才能发言。6。仔细完成老师布置的作业,书写要仔细规范,不敷衍老师。7。课前要养成预习的习惯,老师要提前做好“预习提示”。8。每学完一课,要做好复习,有疑

12、必问,要达到全知全解,不能留下不懂得问题。上面的要求看起来,对学生有点苛刻,过于肃穆,但对学生的习惯养成是大有裨益的。我自己也留意要多接触学生,做他们的挚友,让学生知道老师严格要求他们是对他们的人生有好处,还感受到老师亲善可亲,易于接近。二、从教给学生学习方法着眼现在的一年级学生,较前些年的学生识字量和相识问题、接受问题的实力相对提高了许多,老师应适时的教给学生学习的方法,更能帮助学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮助学生相识拼音,如:l像什么?n想什么?在识字时,运用古代的造字法帮助学生识字。提前教会学生查字典,运用字典学习拼音、字词

13、。学完拼音后,让学生用写日记的方式学习写作,想什么写什么?拼音、汉字都可以。三、从培育学生相互学习着力在日常教学中,把学生分成了若干个学习小组,一般前后桌。让他们相互学习、相互探讨、取长补短,轮番做组长,充分发挥每个小组成员的作用。另外,我把班上一半儿的好学生任命为“小老师”,让他们发挥学习好的带头作用,随时监督、帮助他带的学生学习,效果很好。通过一学期的教学,我起先摸索到了一点儿低年级教学的方法,期末语文综合考试,学生的成果达到了安排的目标。下学期接着探究、试验,总结出适合自己特点的教学方法来。仔细制定“语文教学安排”,做到教学有目标,有方法,有反思。老师个人工作总结 篇4一学期来,本人仔细

14、备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。1、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行

15、相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学

16、生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。3、 主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。5、进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化

17、教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。老师个人工作总结 篇520xx信息技术老师个人年终工作总结学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现总结如下:一、教学方面1、备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生

18、能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,打算各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。2、上课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的.主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。3、笔记依据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和驾驭当堂课的学问。4、收获本学期我校

19、学生参与市教化局组织的现场电脑绘画活动,取得优异的成果,我校五年二班赵晨曦和高圆涵梦同学的作品选送参与全国第九届中小学电脑绘画竞赛获得黑龙江省级一等奖和省级二等奖。在4月初我校报送的电子报刊,幻灯片及电脑绘画作品分别取得奖项得到学校及教化局信息科的好评。不足之处是我校在第五届智能机器人竞赛中只取得二等奖,很缺憾。在以后的工作中我会不断努力力争在明年的竞赛中取得优异的成果。让孩子充分的体会到胜利的喜悦,共享胜利的欢乐。二、个人学习:主动学习各种理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细络学问,学习制作网站,为学校的教化教学服务。同时,帮助其它老师

20、制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。三、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发

21、生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。老师个人工作总结 篇6一年来,本人仔细学习贯彻党的十八大精神,严格遵守中小学老师职

22、业道德规范要求,落实教化局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,现就将一年以来工作状况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事仔细负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团

23、结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。二、在教学工作方面我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖

24、子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。三、在班主任工作方面我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。四、存在不足和今后方向鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做到

25、精讲精练,注意对学生实力的培育。对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。2、加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。老师个人工作总结 篇7一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好教学工作和班主任工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把20xx年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平常主动参与全校教职工大会及党员大会,仔细学习学校下达的

26、上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及其次职业。本学年度全勤。二、教化教学状况在教学工作中,我留意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,难点。并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。3

27、、仔细刚好批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一年来,我在学校开了两次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。三、班主任工作状况本年度我接着担当一年一班的班主任,一年的工作使我相识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平常特别

28、注意与学生的沟通,通过与学生谈心,家访等各种手段,解除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。一、培育学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性

29、,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。老师个人工作总结 篇8时间消逝,转瞬间本世纪的最终一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿老师不难,但要做一名好的幼儿老师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得:一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直,对事业仔细兢兢业业。而且在思想政治上业务实力上更要又红又专。我,作为一名年轻的老师须要学习的东西还许多许多。我可以坦言说:

30、我并不聪慧、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师,我正在努力。现将这一年来个人工作总结如下:一、 陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青老师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当看法、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心细致想想如何能的好一些。让别人满足,自己兴奋。二、不断学习,

31、努力提高自身素养在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参与名老师李慰宜老师的培训班。在学习中我仔细听取阅历,细致记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调实力弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提示自我约束,从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。色调艳丽了,孩子的胜利感得到了满意,从而作画的爱好也提高了。在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多

32、。如:幼儿数学教化活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。在各次教化活动沟通,质量自查,及一二*九青年比武活动中,我都能主动打算仔细参加。每次实践后我总对我自己说:这并不是过了,就结束了。而是细致想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做,我会做的更上一层楼的。在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助的确很大。三、全身心的投入,酷爱敬重理解幼儿为了让每个孩

33、子都能长好、学好、玩好,每人的实力在原有基础上有所提高,我依据班级状况以纲要为准则,制订班级工作安排、月周安排、等各类安排。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并主动运用确定激励等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色调斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长视察,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重酷爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。在这中思想的指导下,平常我留意细心、耐性地爱护他们,关切他们,

34、爱惜他们。如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于生疏再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没挚友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此状况,我便主动牵线搭桥帮她找挚友,帮他们相互介绍。并时时供应任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。慢慢地小琦琦的脸上有了笑容有了挚友,教室里有了她与别人的交谈声。对此变更,我还不满意,我试着让她多发言并刚好以动作、语言、眼神赐予她表扬和确定。现在,小琦琦已从寂静变为了活跃。由于我帮她走出了逆境,现在的她对我特殊的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如:我班的栋栋,从

35、小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓起先觉得难为情。针对此状况我便试着从温柔着手,采纳轻轻唤醒,温柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的温柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平常,我也尽可能找寻每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满足的眼光支持他们,并激励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如挚友一样。四、随即教化,事半功倍孩子们还小对于常规的教化除了语言要求以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻

36、走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:看看你的领子。孩子便会兴奋地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。通过这种非正式的谈话与教化孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的世纪中接着多学,多思、多试努力把工作做的更好。老师个人工作总结 篇9一年来,靠着对工作更深的相识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了

37、结。一、新的洗涤所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。酷爱生活、酷爱工作、酷爱孩子、酷爱同事、酷爱家长,五大酷爱,让我的心变得很充溢。仔细参与学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思索的心,并能做到主动发言。听从领导的支配,刚好完成领导交给的任务,并努力做到最好。二、新的发展这一年来,我始终把教科研放在首位,多思索、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前打算,例如:音乐课做到先熟识钢琴,语言课做到娴熟故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周

38、,依据班级实际状况,备好周安排等各项本职工作。刚好更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参加力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月安排、每月活动支配,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思索、去反思。三、新的家园这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热忱。一连串的活动,家园联系亲密,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我刚好整理和收集我们的美妙记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧白雪公主引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺

39、竞赛中喜获金奖。在中班的亲子运动会上,由于家长的极力协作,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝合力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖其次名的好成果。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了许多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子嬉戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参加力度比去年有了很大的提高,这也说明白班级的整风光貌,让我感受到“可爱的家、珍贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,欢乐讲故事”讲故事竞赛中,活动前,家长就利用了许多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故

40、事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,望见他们从小班到现在的改变,我觉得这就是所谓班主任的华蜜感,并一一传给家长,设置了许多奖项和最佳背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长挚友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发觉,教化正迎面一起同行。四、新的挑战当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点爱好与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参与各项活动,代表幼儿园参与了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞竞赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧大树和小鸟精彩亮相于平湖

41、市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。五、新的收获努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文音乐有声,浸润无声获得平湖市一等奖,嘉兴市三等奖;在沿海片实行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参与家长工作新举措沟通;论文趋于价值共生的班级“家委会”的建构送平参评,陶行知随笔将“生活教化”坚持究竟送嘉兴参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动让我轻轻地告知你送平参评;课题正式立项,天妃杯演讲赛三等奖等。老师个人工作总结 篇10从接高三教学的第一天起,自己就明白要担当的责任,于是给自己制定安排、暗下决心,肯定要踏实努力的走好

42、高三这一年。现在到了学期末,回顾自己这一学期走过的路,深感获益匪浅。一、深化探讨说明,学习先进的阅历,将理论与阅历作为教学工作的指导。新课程标准不仅强调基础学问,更注意学生实力的培育,特殊是学生的实践活动实力。作为标准和方向的考试说明,每年都会依据实际要求调整,这种调整或改动势必会对高考起到肯定得指向作用,从而要求各学科针对说明进行细致探讨。在实际教学工作中,我们不断的结合实际问题,有针对性的对每一个考点进行解读,并分析比较与去年的差别,特殊是结合高考试题分析,从而明确教学的侧重点,为自己的工作做了更好的指导。二、细化教学环节,优化教学过程,是整个教学工作的重中之重和全部。1、用好教材,注意双

43、基。学生总是埋怨语文课本对考试来说没用,这种想法是特别不对的。教材是一个载体,它包含了高考说明中的全部基础考点,娴熟驾驭教材就能驾驭基础学问和基本实力;教材又是一个跳板,只有从教材中拓展、生发,就能够达到举一反三、学以致用的目的。而高考试题正是源于教材而又高于教材的,用好课本我们就能够以不变应万变。2、激发爱好,提高课堂质量。只有步入高三的学生才能真正体会到学习的紧迫性和肩负的责任感。摆在我们面前的就是如何上好每一节课,让学生在每一节课都有收获。这就须要激发学生的爱好,但是激发爱好绝不是一个故事或者笑料就足够的。因此我依据每一节课的学问点做好打算。注意学问点与高考说明的联系,让学生相识到它的重

44、要;注意学问点之间的关联和变通,让学生“窥一斑而见全豹”。通过这些,让学生明白学问不是表面上的,也不是僵化的,要在运用中驾驭学问,在理解中拓展学问。同时,再辅以课堂中的那些生成性问题,联系实际生活和感悟,就使学生得到的不仅是学问,还有运用学问的实力;不仅是课堂上的,还有生活中的3、突破重点,注意实效,抓好常规,注意平常积累。高三的教学工作绝不是高一高二的简洁重复,特殊是教材的复习,要在原有的基础上引导学生有所突破,紧扣大纲要求,对不同类型的学问点进行梳理和归纳。如文言文教学,不仅是驾驭基础词语、用法和现象,要在此基础上进行有规律的归纳总结,从而形成一个有效的学问系统,这样才能弥补原有的学问缺陷

45、,驾驭复习的重难点,从而有效的达到复习的目的。对于专题专项复习要抓好常规落实。由于语文学问点多,分散广,再加上记忆的遗忘性,就要求哦我们留意多积累,做好基础学问和错题的分类整理,为高考的最终冲刺夯实基础。在落实上要加强课前练习,从字音字形成语标点语病诗词鉴赏和名句默写上做好,即对学生注意基础学问的驾驭和实力的培育起到警示作用,又能够将理论与实际相结合。4、精选习题,优化训练,上好讲评课。高三阶段是专项复习与系统训练相结合的时期,要将学生驾驭的学问运用到实际做题中去,就要精选试题,主要选择那些有针对性、典型性、创新性的试题,同时试题要紧密结合考试说明。在讲评试卷时,也要做到目的明确、重难点突出,

46、要结合考纲分析出题的类型、方向和趋势,甚至明白命题者的考查意图。这样也能增加学生对考试的相识。同时,还要讲究解题策略和方法,引导学生结合答案分析主观题的答题步骤、术语和得分要点,全面提高学生的阶梯实力,限度的避开失分。对于错误肯定要分析缘由,做到借鉴和学习。也可以依据详细的提示适当拓展,将那些同类但不同问法的试题集中归纳。5、做好学情分析,对症下药。通过定时练习来检查我们在教与学上的不足和暴露出来的问题,对于这些,刚好通过学情分析找准详细环节,然后有针对性的去解决问题,从而达到稳步提高的目的。同时,更多的是要在课堂上关注学生的反应以及课后学生的作业上发觉问题。这样多管齐下,限度的保证教学工作的

47、顺当进行。三、和谐融洽的教学环境的创设是高三教学的有效保障。首先,良好的师生关系式整个教学环节的重点。故人所说的“教学相长”就说明白这一点,老师的“教”影响到学生的“学”,同时学生的学习过程中的生成性问题也会促进老师的“教”,而且师生关系的融洽影响整个课堂质量。因此在教学中多站在学生的角度换位思索,多从自身反思,多与学生沟通,以此来促进自己的教学。其次,同事之间相互沟通、沟通可以补自己所短;多向老老师学习可以提升自己的水平和增加教学阅历。而学校整个大环境上从硬件设施上给老师供应更大的便利,实行很多措施和供应许多的老师成长和专业的发展创建了条件。这些都是我们整个教学工作顺当完成的保障。当然由于自己的年青,阅历不足,也在教学中存在很多的问题。如课堂上会因为时间的不足和学生反应慢而以自己的讲解代替学生的思索,给学生自主活动的机会少等,我将主动发觉并改正缺点。经过一学期的踏实努力,取得了肯定得成果,虽然成果不是自己满足的,但自己对这学期努力的过程是无怨无悔。感谢领导的信任和老老师的的支持和帮助以及学生赐予自己的理解和协作,在以后的教学中我将一如既往的奉献自己的才智和汗水。老师个人工作总结 篇11一学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以

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