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1、幼儿园的周工作总结幼儿园的周工作总结1 本学期,我园以幼儿园教育指导纲要为指导,贯彻落实市、镇教育局幼教工作要点和本园工作目标,以创建xx市语言文字规范示范幼儿园为契机,以科研课题争论为载体,将科研与教研、科研与培训相结合,以优化园本培训为抓手,加强师资队伍建设和内涵进展,进一步促进保教结合,提高保教质量,在大朗学前教育中起到了良好的示范辐射作用。现将幼儿园本学期园务工作总结如下: 一、重“管理组织”,强化民主管理 连续完善规章制度 本学期,我园结合教职工代表大会中提出的建议,从幼儿园实际出来,完善幼儿园规章制度。如:幼儿园教职工平安制度、绩效考核制度中考评则,老师外出学习制度等。 发挥各组织
2、的管理效能 到目前为止,幼儿园已成立了园务小组、工会、团支部、家委会、膳食委员会、教研组、平安检查小组等组织机构。本学期,幼儿园通过各种活动充分发挥各组织管理效能,使管理体现民主、透亮。如:团支部于每周星期五进行服装party秀,工会组织教职工生日庆祝活动,户外运动活动,组织人员探望产妇员工等,既丰富教职工的业余生活,又增加教工团队意识。 加强中层干部建设,优化班级人员组合 本学期末,在大朗教育局领导支持下,通过民主测评,从老师队伍中提拔两名优秀老师任保教主任,后勤主任,充实中层干部人员,同时为提高我园的保教质量,调动老师工作乐观性、主动性和工作热忱,挖掘老师的工作潜能,使班级工作开展得更顺当
3、,更有效,从这学期起实行老师优化组合工作,实施了“权力下放班主任,优化老师在基层”的政策。 二、重“内涵进展”,提高保教质量。 开展保教人员的培训工作,提高师资队伍的综合素养。 1、走出去。我园始终以来都特殊留意为老师搭建学习的平台,主见老师“走出去”,不断拓宽视野,更新教育观念,与时俱进。本学期我园多次组织老师外出学习,如组织全园老师到“广州东方红幼儿园”进行区域活动学习、选派骨干老师到广州参加“全国幼教名师教育教学观摩研讨活动”、到莞城少年宫参加“莞城中心幼莞深两地教学沟通工作”等等,使老师不断的学习充电,吸取更多、更好的教育理念和教育方法。 2、带回来。是我园培训学习的一大宗旨,凡外出学
4、习的老师,回来后均要开展不同形式的共享活动,这能让我们的学习效率最大化,有效地实现教育资源共享,使大家在共享收获的同时,促进集体的共同提高,达到了“共享学习、共同进步”的学习效果。 3、园内自培。幼儿园园务工作总结大朗镇范观琳名师工作室本学期正式落户我园,我们充分利用好这一资源,如组织老师参加工作室在我园开展的3-6岁儿童学习与进展指南的解读培训,促进骨干老师和新老师的专业成长。 此外,我们还组织开展保育员的相关培训活动,如每月一次针对班级教学和管理中的实际需要和存在的不足,组织保育员们进行沟通和共享,进一步促进保教结合。 常规教学与特色教学相结合,深化养成教育和艺术教育,凸显办园特色。 1、
5、在一日生活的各个环节中落实幼儿行为习惯的养成。充分利用国旗下讲话、各班晨谈等活动,对幼儿进行习惯教育。并将行为习惯的培育与一日活动的各个环节紧密结合,从细节入手,强调老师在生活中教育,幼儿在生活中学习。使幼儿在潜移默化中养成良好的行为习惯。 2、以节日教育为契机,开展品德教育。我园分别结合“”妇女节、“”劳动节以及母亲节、父亲节等节日开展相关的主题教育,教育幼儿爱父母、爱老师、爱身边的人,培育幼儿感恩、知礼的良好品质;结合端午节开展传统节日教育,让幼儿了解中国的传统文化;结合“”植树节开展爱绿护绿教育活动,培育幼儿的环境爱惜意识。孩子们在深厚的节日氛围中欢快感受、轻松学习。 3、以各种活动为推
6、手,提高幼儿的.综合力气。一是留意幼儿自理力气的培育,以自理力气大赛为推手,以3-6岁儿童学习与进展指南为指引,依据幼儿的年龄特点,有针对性的进行自理力气的培育,切实提高了幼儿的动手操作力气和自我服务力气。二是以早操竞赛为推手,不仅熬炼了孩子的身体,增加了体质,同时也培育了孩子团结合作的精神、乐观进取的竞争意识、集体荣誉感和傲慢感。 幼儿园的周工作总结2 “滴答滴答”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。
7、现将这学期的工作总结如下 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及共性特征来接受不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关怀、疼惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作。 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨。 通过一学期的活动,许
8、多小伴侣在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手力气,想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,很多小伴侣刚开头对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹冲突,消逝一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道相互协作的关系 让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢快,转变他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更乐观地做好事情,完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是学习习惯和学习力气都有
9、了很大的提高,为下学期的学习打下了良好的基础。 三、家园工作。 家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了伴侣,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把
10、每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的力气和遇事的应变力气。我将在新的学期里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 幼儿园的周工作总结3 新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧急劳碌中顺当结束了。由于开学前学校行政班子、全体老师做了大量、充分的预备工作,从8月25日开头学校各项工作就有序推动,为本学期的起步工作奠定了良好基础。8月26日报到,27日进行行为习惯养成教育,28日开头上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而布满生气。现在总结一下上周的值周状况: 一、做得比较好的地方 1、班级管理方面:开学第一周,各班都能依据学校的
11、统一要求,加强了同学的系列常规教育,从进出楼梯、进出餐厅就餐、就寝秩序等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班准时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是班级的几位班主任老师废寝忘食、工作认真负责,兢兢业业,使刚从幼儿园升入一班级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的学校校内的生活。给我们做出了榜样,呈现了北苑女老师的风采。 2、卫生方面:8月27日下午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各班级组卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班同学都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得特殊干净,校内内公共
12、场地的卫生干净洁净,纸屑杂物越来越少,这是同学们环境意识增加的表现。 3、纪律方面:自习纪律比较好,各个班级的大多数同学早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和学习,自觉看书、读书,班主任老师下班准时,有的老师下午饭后早早就到校组织同学活动。校内里秩序井然,学习氛围深厚,各班上课时的课堂纪律都比较好。 4、就餐状况:从开餐的第一天开头,值周组老师就吸取上学期的教训,给每个班级、每个时段的同学支配了相对固定的就餐座位,从而使每个同学再也不端着饭盆找地方而乱糟糟了,每餐都对每个班级的就餐区域进行评比,乱倒饭菜现象明显好多了,就餐秩序也井然有序了,值周老师也轻松多了。 同学
13、们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和校内里观看地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,假如我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人观看纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。 二、今后需要改进的方面: 1、大多数少先队员都遗忘自己的身份了,不佩戴标志。下周确定要佩戴红领巾。 2、绝大多数同学都没有校牌了,无法识别身份,还请学校能尽快补办。 3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象也还比较严峻(特别是一楼楼走廊所在的部分班级),同时还有发觉不少同学上下楼梯不靠右走、跨大步、推搡等现象。同学们,“跑”是
14、一项有益的健康的运动,但是假如在走廊或楼梯上奔跑,就简洁消逝事故,希望同学们留意平安,做一个文明的好孩子。 4、也还有部分同学乱扔现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物的现象。校内地面的洁净不但要来自时常打扫,更要来自擅长保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学准时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬要准时倾倒垃圾桶。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜干净洁净的校内环境。 5、个别同学有乱拔校内胡萝卜、乱摘葵花头和乱折树枝的现象,这些都是不好的现象,是不文明行为,希望每个小伴侣都争做文明的好孩子。 幼儿园的周工作总结4 20xx年9月11日至17日是
15、全国“推广一般话宣扬周”,我园紧紧围绕“我是中国娃,说好一般话”的主题,结合幼儿园实际状况,对本届推普周活动细心支配,认真实施。我们主要做了以下工作: 一、做好宣扬工作 幼儿园成立了推普周工作领导小组,认真制订了推普周工作实施方案并布置了推普周活动支配。在幼儿园大门口放置宣扬版面,说一般话、用文明语、做文明人。提出宣扬口号:我是中国娃,会讲一般话。 二、 开展系列活动 幼儿园依据幼儿年龄特点分班级组开展了丰富多彩的活动。大班的孩子语言已经逐步丰富,幼儿园在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中留意与幼儿生动的语言、丰富的作品等乐观结合,并与老师的语言、提示有机互动、奇异呈现,乐观创设与
16、幼儿语言亲热联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好一般话,有爱好的熟识生活中的文字,养成阅读爱好。利用小喇叭请幼儿当小主持。同时开展幼儿“诵童谣、玩玩耍”活动。随着“推普周”活动的开展,我园富有特色的校内文化已日渐深厚,校内内外,处处讲一般话,处处讲文明礼貌,相互问好,文明礼义校内随处可见,文明向上的校内文化处处呈现,生气勃勃的校内中一派“满园春色”。 幼儿园的周工作总结5 时间飞逝,一个学年又将过去,回首本学年的工作,在积累好的阅历的同时,反思存在的问题,促使自己不断学习,努力提高,使自己的工作和业务力气慢慢成熟起来。现将本学年的工作总结如下: 一、思想素养方面 在工作中,我有良好的
17、集体意识和组织意识,听从领导分工,乐观优质地完成各项任务,并真正与幼儿园“荣辱与共”,乐观参与各种教育、教学改革,并提出自己的看法和具有建设性的看法和建议。作为一名“教学副园长”、一名专业的教育工作者,我有良好端正的工作态度,在工作中乐观面对困难和辛苦,从不推辞。我还有着良好的心态去面对工作中的变革,不断努力学习并适应新的变革,形成了专业化学习的意识和理念。树立了终身学习观,这是现代社会进展、教育不断改革对每个老师的必定要求。在现代终身教育的改革中,老师的自学首先是作为一种终身学习的形式而进行,我们应当成为一个终身学习者,不断学习、不断自我成长,吸取新的理念。因此,我珍惜每一次的学习机会,无论
18、是外出或是园内,我都能从中吸取对自己有用的学问和阅历,不断完善、提高自己的专业学问和业务力气。并在实践中不断反思自己,不断总结成功阅历和查找存在问题,查找最佳的解决方案,使自己的学习和工作更具有明确性、方向性。 二、工作的开展状况 1、乐观认真主动地关心园长作好园内各项工作的正常开展。关心园长策划组织园内的大型活动,如“冬季运动会”、“庆六一”认真细致地作好各项预备工作,把可能消逝的状况都提前考虑在内,使每次活动都能按方案圆满完成,作到有条不紊,受到家长和老师的好评。 2、认真做好每日的日检工作,准时赐予新老师一些在教具预备及教学支配的合理化建议和看法;认真听评课,就教学活动与老师准时沟通,对
19、新老师赐予教学活动指导,促进新老师尽快的提高教育教学水平。 3、准时做好教学用品和教具的选购工作和更新工作,并依据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。严格执行了园产管理制度,期初进行园产登记,平常做好货物登记,学期末验收,进行财产清理,尽量做到物尽其用。 4、做好校舍平安检查修理工作,本学期我们坚持了大型玩具和设备设施的每天一小检查,每周一大检查制度,大到房屋小到螺丝都不放过,对幼儿的门窗、玻璃、自来水等发觉问题准时修理、解决。我们本着平安工作无小事的原则,处处抓细节,发觉问题准时处理,做到隐患准时清除,避开小事酿成大祸的发生。 5、对园内的清洁卫生建立每天一小扫,定期大扫除制度,清
20、除死角。首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的机会,窗户每周擦拭一次,窗台每天擦拭。教室洗刷间的地板随脏随擦,避开地面有水,使幼儿滑倒。对公共区域的卫生落实到班级,各班包干区每天保持洁净,园内操场每天保持没有杂物。同时关心值周老师共同做好校内环境卫生的检查、清洁与保持工作。 6、我愿用我的热心,换取孩子们的安心,我愿用我的真心,换取孩子们的欢乐,我愿用我的实心,换取全部人的认同。真正作到幼儿园如我家,把幼儿园的进展与自我连成一体,树立了“园兴我荣,园衰我耻”的仆人翁精神。 工作着并欢快着,这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时不近人意的地方,但是我照旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信
21、任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚持自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务老师,服务幼儿和家长。 幼儿园的周工作总结6 幼儿园全体老师齐心协力,团结全都,在各位领导、老师的关怀、指导与关怀下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。 一、加强学习,提高老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体老师会,加强学习,并开展了假如我是妈妈的教育活动,提倡老师以妈妈的姿态与孩子沟通,提高了老师对幼儿教育工作的熟识。 2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们相互探讨、相互指导,
22、教育教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务力气。本学期连续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务力气得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范,提高了老师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期老师分班轮番上台讲课,并准时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师准时赐予指导,使其顺当完成教学实习任
23、务。 2、加强教育科研活动,做好课题试验的阶段总结,认真组织老师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。 3、接受走出去,请进来的学习方法,有方案地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、试验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并赐予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的沟通,共同提高教育教学水平。本周幼儿园老师轮番参加了淄川区的一日活动培训,使老师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础 三、加强科学管理,促办园水平提高。 1、加强平
24、安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在争论教育教学工作时,要争论平安工作;在落实教育教学工作时,要布置平安工作;在检查教育保育工作时,也要检查平安工作。 2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、平安、卫生等方面的管理。特别是寄宿的管理,制定了寄宿老师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮番值班,准时发觉问题、解决问题。 3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,依据季节及节日要求准时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼
25、儿在欢快的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿进展制造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求看法表5次,面对面的沟通300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。 四、成功组织了各种竞赛活动,让幼儿在活动中提高了各种力气 1、自编幼儿体操竞赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外活动的爱好,熬炼幼儿的身体,增加体质,三月份幼儿园举办了自编幼儿广播体操表演竞赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。 2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持协作下,
26、北园的下午特色课从3月1日开头正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的全都好评。 3、成功组织了幼儿园的亲子运动会。本次运动会竞赛项目设置玩耍性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐欢快速递、中班的欢快接力、大班的我是小司机,还是学前班的毁灭大灰狼,都是孩子们宠爱的玩耍项目,特别是有家长的共同参与,更增加了吵闹的气氛。整个竞赛过程组织严密,支协作理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺当,获得了圆满成功! 4、5月份全力预备庆六一文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础,力争给更多的
27、孩子参与的机会,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们庆贺节日。5月28日晚上,庆六一演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很感动!演出得到了全部在场领导、观众的全都好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把全部的节目看完,不管男女老少,没有有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷,孩子们个个表现精彩,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不简洁,但我们成功了,真为我们的孩子高傲!我们还在张恒老师的关怀下刻制了光碟,给孩子们留下奇妙的回忆。演出后,很多家长
28、到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢, 幼儿园的周工作总结7 时间匆忙,转瞬间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,制造出适合自身进展的空间。有成果也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下: 一、努力学习,提高个人修养 我坚持深化教学第一线,坚持看课、评课、议课,乐观参加教学研讨活动。在日常工作中,关怀全体老师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,假如是一个职业,我必需具备这个职业所需要的一切素养,我必需有更多的学问和力气,必需把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必需使自己的思想观念始终
29、在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不行缺少的习惯。做好榜样示范作用。 二、强化平安工作,落实平安措施平安工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。 1、定期检查全园平安设施,排解平安隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行平安检查并记录,提出整改措施。 2、抓好幼儿接送平安。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证平安,防止不法分子和精神病人入内及接错、接
30、丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、留意班级平安工作。学期初与各各班老师签订班级平安责任书,明确平安责任。让她们乐观主动地做好平安工作。通过定期学习提高员工的思想熟识,每周五各班级对幼儿进行平安教育,增加幼儿的平安意识与自我爱惜力气,通过定期检查准时发觉担忧全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对平安学问和平安教育的渗透照旧需要我们进一步改进。 4、学区各级领导为了幼儿及老师的平安,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样始终
31、到幼儿园的各项修建完成。 三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。 1、我们首先从老师职业道德入手,狠抓师德教育。关怀老师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化老师个体素养入手,接受多种形式鼓舞老师苦练基本功,从基础教育学问的生疏到灵敏运用教育实践,不断提高了老师教育教学力气。我们还要求老师不断更新教育观念,调整学问结构,加强教育技能改革,乐观参加各级各类进修。 2、本学期方案完成较好,为提高教学质量,组织老师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思沟通,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的爱好。12月1
32、4日县其次幼儿园的老师来我们学区讲课,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。 3、家园联系当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡老师要建立家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,关怀家长建立全新的育儿观。赢得家长赞扬。总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们兴奋起来,携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干
33、、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加奇妙的明天而努力奋斗! 幼儿园的周工作总结8 我园以纲要为指导,在上级部门的关怀、关怀、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,推动创新,不断丰富教育内涵,提高管理水平,促进老师、幼儿、幼儿园的可持续进展。现就一学期的工作总结如下: 一、坚持保教并重,提高老师素养 我园老师认真执行上级支配的工作任务,并按方案完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周例会,指导老师制订切实可行的方案,如:学期方案、月方案、周方案等。在实施过程中,进行监督、检查使目标管理落到
34、实处。经过多次的学习、教育,老师们熟识到保育的重要性,提高了保育的质量。 幼儿园工作无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,假如每一个保育员靠着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。如:每天的保管区必需保洁,每天的杯子、毛巾、桌子、玩具必需消毒,每个幼儿必需平安上下车,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁地说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简洁而平凡的一句话,对我们老师、保育员辛勤的付出做出了充分的确定。 我园通过每周一次的学习组织老师认真学习政治和教育理论。为了提高老师的业务力气,我们通过
35、多种形式对老师进行业务培训。这学期我园派老师去苏州参观学习,还鼓舞老师乐观参加高学历函授。结合工作实际,我园进行了师徒结对,传帮带教,让新老师在观摩中进步,在反思中成长。 本学期我们教学教研留意了鼓舞学习,相互争论,呈现沟通,促进老师专业化的进展。狠抓教学细节管理,稳步提高保教质量,各班认真制订教学方案,有效地防止在教学工作的主观性和任凭性。定期和不定期检查老师备课,并落实一日教学常规,加大对一日常规各个环节的监督和调控。我园以“随堂课”为载体,在听完每节课后与老师准时沟通,并进行点评订正。我们留意了以教学研讨为切入口,以主题探究为突破口,以家园合作为支撑点,以实践活动为延长点,使教学教研活动
36、更加丰富,更有成效。我园先后组织了教改实践课,邀请课、家长助教活动、“祖国在我心中”联欢活动,在活动中,老师们的专业素养得到了提升,教学才艺得到了呈现,教学技能娴熟了,教学方法灵敏了。 二、充分整合资源,丰富教育内涵 我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女老师,每个人都有闪光点,每个人都有共性,尽管她们在工作中,有这样或那样的想法,那也是做女同志追求完善的体现。因此,在工作中,我们通过老师例会,个别座谈,提倡老师与老师之间,老师与领导之间,以诚相待,团结合作,大事讲原则,小事讲风格,以平常之心处事,以宽厚之心待人,以敬业之心工作。为迎接省领导来园的参观指导,老师们用
37、敏捷的双手把教室内外装饰得新颖别致,一张张剪纸,一幅幅画面,一串串吊饰,各玩耍区的创设与摆放等都呈现着我园年轻老师们的才艺。 整合多种教育资源与教育契机,丰富教育内涵。我园各班开展了亲子活动及家长会,让孩子们体会与家长共同玩耍的欢快,也使家长们看到自己孩子在活动中的表现,让他们放心地把孩子交给我们的.老师。在9月28日,我园开展了“地球,我们共同的家园”中大班绘画活动。同时,我园还开展了家长助教活动,让孩子们在活动中学会了简洁的劳动技能,充分体验了活动的欢快。这个家长助教活动受到了小伴侣的欢迎和家长的夸赞。同月,我园开展了防震逃命演练,使孩子们学会了一些简洁的自我爱惜技能。为了让孩子们感受大自
38、然的美,萌发他们爱四周环境、爱家乡、爱祖国的情感,我们组织中大班幼儿开展了“华西生态园”“嘉茂国际花鸟园”秋游活动,这次秋游活动开阔了孩子们的眼界,让他们知道美景原来就在身边。同时也萌发了孩子们对大自然的宠爱,激发了孩子探求自然神奇的热忱。11月14日,我园开展了全镇半日活动呈现,12月3日,江苏省里的领导来园参观指导。同月,我园各班进行了丰富多彩的“迎新年”活动,孩子、老师团聚一堂,一起迎接新年的到来,享受着师幼同乐的温馨和欢快。1月9日,我园中大班幼儿参加了第五届冬季运动会,取得了较好的成果。 三、加强平安工作,坚持科学进展 我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,把握力差,平安意识差,对他
39、们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观看争辩,谈谈自己的看法,争辩并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小伴侣总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简洁把小椅子撞到别的小伴侣身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们老师就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐平安。孩子
40、在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。首先我园成立了平安领导小组,建立健全平安制度,落实了平安检查责任人。其次加强对平安设施进行检查,登记修理。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消退隐患,再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,确保幼儿平安。把平安教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。 平安工作落到实处。幼儿园在落实老师目标责任制时,把平安卫生工作放在首位。一是建立了责任制和领导问责制。我们与各班签订了平安责任书。二是建立了平安卫生检查制度,
41、定期检查设备、线路的平安状况,发觉隐患,准时排解。三是将平安学问引入课堂,教给幼儿一些平安学问。每季度召开一次平安检查会议,检查状况有记录、有反馈。四是加强幼儿园车辆管理,严禁家长骑车入园,严格把关好接送制度。 抓好后勤管理工作。努力提高后勤人员思想素养和业务素养,克服人手少工作量大的困难,团结协作,把各项工作搞得有声有色。另外,结合幼儿的生活经常进行平安教育,加强教职工平安学问的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我爱惜意识和力气,最大限度地杜绝担忧全事故的发生。 四、家长工作内涵更加丰富 做好家长工作是我园各项工作顺当开展的充分保障。一学期来,我园组织了一系列活动请家长参与,与家长
42、沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初,召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、平安教育内容等等,期中,组织家长亲子活动,让家长了解孩子在园的表现;期末召开家长会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。平常,通过面谈、电话等方式,让家长了解孩子在园状况,让老师了解幼儿在家的状况;通过定期更换宣扬橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、平安等方面的学问。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的进展,有利于家长素养的提高。1月初,我园对家进步行了调查问卷,家长们对我园的评价较高。 以上成果的取得,真诚的感谢领导班子精诚团结,协作默契,务实创新,既留意了分工又
43、留意了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,静静奉献,正是由于有你们的辛勤耕耘,才会有幼儿园今日的进展。信任在新的一年里,有更高的突破,再创佳绩! 幼儿园的周工作总结9 一、入园时哭泣 除第一、其次两天以外,其余每天入园时都要哭一下。但老师说从这一周开头,只是每早哭一小会,然后一成天都会心情好好。 二、入厕 不知道是大方还是怕生,航在家里是特殊情愿主动告知我们他的要求的,但入园之后就是不情愿主动告知老师要尿尿或是大便。假如老师定时给水喝并定时让他们入厕,那么下午接他时一般都不会弄湿裤子。但只要稍有疏忽,一个循环没有把握好,余下的时间就会沿着乱下去。 三、吃饭 全部的老师对航这一点的
44、反映是最好的。特殊情愿协作老师吃饭,第一天还需要老师喂饭,其次周的周四(3月5日)开头,已经可以不用任何人帮忙,自己把饭吃完,有时还会主要要求再吃一碗。 在这里还要特别介绍一下一款防水、有饭兜的一款围嘴,可帮了航吃什么漏什么的毛病了。 四、作息习惯 每天早上七点钟,航的生物钟比闹钟还准时,醒来,然后乐观要求下床。 白天在幼儿园里12点准时上床,14点20分起床,基本上都能睡着。 晚上九点开头刷牙、擦洗,九点半上床,十点之前就可以睡着。 除了一天晚上,我和林把他从自己家送到爸爸家那晚上,他有点哭闹以外,其余每晚,睡眠都相当好。 五、上课 由于入园比别的小伴侣晚一周,又加上航原来就不善和小伴侣们沟
45、通。所以上课时,航基本都处在一个旁听的位置,他似乎始终都觉得这里不属于他、他不属于这里。有一次正在上课,他原来就坐得离老师比较远,一不留神,主管他的老师发觉航不见了,不在教室里,吓得她们到处找。 后来,在卧房里发觉他了。他正用一个玩具电话放在耳边,慎重其事的对着电话说:“爷爷家家、爸爸妈妈、舅舅舅妈,你们什么时候来接航啊!听道没有,航在这边这边!”老师听到大笑不止。 蒙式教育的特点是要求小伴侣位自己选择“工作”。而航可能还没有真正意识到自己可以选择那些他宠爱的蒙式教具,顶多只是观看别的小伴侣们操作。 六、脾气 从入周开头他的脾气变得阴晴不定,我们时刻当心,生怕那个地方让他小人家不兴奋了,现在哭
46、泣的.动静虽还不至于惊天地泣鬼神,但他在六楼哭,我在一楼是可以听得一清二楚的。小眼晴上周始终是肿的,小脸也皴了之后还结上了痂。 每次哭泣后跟他讲道理他都明白,知道那些对那些不对,承认错误的态度又比较良好,我们也便于再责罚他。 这周的后半周,状况稍稍有些好转,无缘无故的生气次数少了。 幼儿园的周工作总结10 一、会议、检查、教研活动。 1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求:认真落实五项工作。布置了教学工作:七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。 2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步
47、召开幼儿园工作会,乐观改进。 3、乐观参加去进修学院开展的学校语文主体式对话教学批读文的专题争论教研活动。 a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。 一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改同学言语的才智(即表达的力气)。关键是表达。 二是语文教学要有语文味。关注的.是语言。 b、同时语文教学要努力做到三个一: 确立一个恰当的目标。做到一课一得。 围绕目标努力把握一个训练点(表达点、批读点,要有所取舍)。 努力找准策略点。给同学留足学习的时空。如:学习卡。 二、认真落实相关工作。 1、对所负责的一校一品的体育项目,乐观的落实人员拟定创建方案。并与其他两个项目负责人明确了该项工作。 2、乐观理清工会