《语文S版五年级上册语文ppt课件-6、古诗三首.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版五年级上册语文ppt课件-6、古诗三首.ppt（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、情境导入6.古诗三首望天门山山行暮江吟自主学习1.用自己的话说说诗句的意思，体验诗人的感情，培养热爱祖国山河的情感。2.背诵古诗，默写古诗。查字典并参照课本的注释理解词意 望天门山 唐代 李白 天门/中断/楚江/开，碧水/东流/至此/回。两岸/青山/相对/出，孤帆/一片/日边/来。李白（701-762），字太白，号青莲居士，盛唐诗人。他是一个反对封建制度和权贵，反映人民疾苦和愿望的伟大诗人，天门山 楚江 天门中断楚江开 碧水东流至此回两岸青山相对出孤帆一片日边来至此回：至：到；此：这儿，这里；回：旋转。指（江水）流到这里打回旋。孤帆：帆：船上挂在桅杆上的布篷，常被用来代指船。孤：单独、一个。孤
2、帆指一只小船。词、句解析：天门中断楚江开，碧水东流至此回。天门：指天门山。碧：碧绿。至：到。回：回旋。浩荡东流的楚江冲破天门山奔腾而去，碧绿的江水，经过梁山狭窄的通道时，激起回旋形成波涛汹涌的奇观。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。相对：相对着。突：突出来。孤帆：指小船。日边来：从日出的方向驶来。天门山以两岸相对立的雄姿扑进眼帘，（诗人乘坐的）孤零零的小船正从太阳所在的地方驶来。这两句诗点明了“望”的立脚点和诗人那开阔的胸襟及热情豪放的性格。山行 杜牧：（803-852）字牧之，晚唐诗人。远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。词、句解析：远上寒山石径斜，白云生处有人家。
3、远：指山路长。寒：既写出深秋季节的特点又写出诗人的感受。远：延伸的远。石径：石头铺成的小路。白云生处：指山的高处。深秋季节，一条用石头铺成的弯曲小路盘曲而上，有山脚下伸向远处高高的山头，在那白云缭绕的地方隐约可以看见有人居住的房屋。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。坐：因为。爱：喜爱、留恋。红于：比红。停下车来是因为喜爱这深秋的枫林美景，被秋霜打过的枫叶，比二月盛开的鲜花还要红。枫叶本是深秋季节的景物、衰老的东西，诗人却赞美它比二月的花还要红，使人感到枫叶的生命力强，晚秋的景色也同样充满活力。暮江吟白居易：（772-846）中唐诗人，字乐天，号香山居士。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初
4、三夜，露似真珠月似弓。词、句解析：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。残阳：夕阳，快落山的太阳。铺：铺展。瑟瑟：碧绿色。太阳快要落山了，阳光斜照在江面上，使江水一半是红色，一半呈现碧绿色。写出了傍晚时分江水的美丽景色。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。可怜：可爱。似：好像，如同。九月初三的夜晚，多么叫人喜爱啊，那露珠如珍珠一样明亮，月亮像弓一样挂在天空。表现诗人热爱大自然热爱秋的喜悦之情。合作探究1.了解诗人明题意。2.解词连句知大意。3.展开想象悟诗意。4.朗读背诵抒真情。望天门山描绘的是巍峨险峻的天门山和汹涌浩荡的长江，气势十分雄伟，充分展现了诗人那开阔的胸襟和热情豪放的性格。山行描绘了深秋时山中的美景，表达了诗人对深秋枫林美景的喜爱之情。暮江吟是一首吟咏从傍晚到夜幕降临后江上的景色，表现了诗人热爱大自然、热爱秋的喜悦之情。一、填空：这三首诗从内容上看都是写（）。二看拼音写汉字。qng fng jng()山（）树 石（）（）澈（）景（）争（）声（）狂（）然 三、读背三首古诗，并默写。展示提升吟瑟yns拓展延伸课后搜集的描写祖国壮美河山的诗。召开“祖国山河美”古诗朗诵会。谈谈自己的收获！