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2、内容师根据表现主题内容的要求，以说明性的的要求，以说明性的图画形象为造型元素，图画形象为造型元素，运用一定的独创形式运用一定的独创形式构成的规律性的组织构成的规律性的组织变化，使图形本身更变化，使图形本身更具有深刻的寓意，从具有深刻的寓意，从而调动视觉来激发心而调动视觉来激发心理层面，并理层面，并准确传递准确传递信息、沟通情感信息、沟通情感。图形图形创意创意联想联想3.3.图形创意的思维方式图形创意的思维方式联想联想相似相似联想联想手的相似联想手的相似联想相似联想相似联想条形码的相似联想条形码的相似联想因果因果联想联想因果联想因果联想因果联想因果联想健齿口香糖广告健齿口香糖广告相反相反联想联想
3、相反联想相反联想内涵内涵联想联想 和平和平 自由自由 书的内涵联想书的内涵联想 内涵联想内涵联想“聚聚”的联想的联想自由自由 和平和平相似相似联想联想因果因果联想联想相反相反联想联想内涵内涵联想联想因果联想因果联想相似联想相似联想相反联想相反联想内涵联想内涵联想考考你考考你相似联想相似联想相似联想相似联想因果联想因果联想相似联想相似联想相反联想相反联想内涵联想内涵联想因果联想因果联想内涵联想内涵联想内涵联想内涵联想相似联想相似联想相似联想相似联想书的图形创意设计书的图形创意设计创意实践创意实践要求：要求：运用所学创意思维的方法，发挥你的联想，进行图形创意运用所学创意思维的方法，发挥你的联想，进行图形创意设计设计。创作创作要大胆创新，尝试给它赋予新的形象及内涵，注意点、线、面的结合。要大胆创新，尝试给它赋予新的形象及内涵，注意点、线、面的结合。在限制下进行无限的联想，在限制下进行无限的联想，在限制下求得广泛的创意。在限制下求得广泛的创意。打破思维的筑墙打破思维的筑墙,让创意点亮生活！让创意点亮生活！谢谢大家！谢谢大家！Thanks!