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1、热烈欢迎各位家长光临！热烈欢迎各位家长光临！高三（高三（2 2）班）班携携 手手 同同 行行 共共 创创 佳佳 绩绩二模考试区分数线二模考试区分数线一本：一本：410.5410.5分分 第第319319名名二本：二本：349.5349.5分分 第第788788名名大专：大专：204204分（三总）第分（三总）第26822682名名500500以上：以上：5 5人人 0.5%499480 0.5%499480：8 8人人 0.8%0.8%479460:35479460:35人人 3.3%459440:101 3.3%459440:101人人 9.5%9.5%439420:103439420:10
2、3人人 9.7%419408:120 9.7%419408:120人人 11.3%11.3%407380:159407380:159人人 15.0%379366:144 15.0%379366:144人人 13.6%13.6%365340:135365340:135人人 12.7%339320:96 12.7%339320:96人人 9.1%9.1%319300:40319300:40人人 3.8%299280:34 3.8%299280:34人人 3.2%3.2%279279以下：以下：7979人人 7.5%7.5%决胜高考的三个因素：决胜高考的三个因素：知识、能力、心理素质知识、能力、心理
3、素质正确地认识高考正确地认识高考1.1.高考是难度的考试，是速度的考试。高考是难度的考试，是速度的考试。紧张快速之中能否静心思考紧张快速之中能否静心思考至关重要！至关重要！心理的考试心理的考试2.2.高考是孩子向他（她）自己极限的高考是孩子向他（她）自己极限的一次冲击。一次冲击。孩子除了要具备一定的智力因素，还孩子除了要具备一定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。美结合才能超越自己的极限。心理的考试心理的考试3.3.高考是选拔性考试，高考追求的高考
4、是选拔性考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是是区分度，因此不是每一道题都是为每一个孩子预备的。为每一个孩子预备的。所以孩子遇到不会做的题要能所以孩子遇到不会做的题要能坦然处之。坦然处之。心理的考试心理的考试4.4.考试的过程实际上是孩子知识的考试的过程实际上是孩子知识的能量、心理的能量同时释放的过程。能量、心理的能量同时释放的过程。心理能量释放的过程是知识能量心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础，是催化剂。释放过程的基础，是催化剂。心理的考试心理的考试六要六要一、要情绪稳定一、要情绪稳定 家长情绪稳定通过感染、暗示等心家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制，有助于孩子情绪稳定。家
5、长理机制，有助于孩子情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于孩子情绪不稳定，心情紧张，不利于孩子良好的心态的建立。良好的心态的建立。我们家长该注意些什么？我们家长该注意些什么？二、要二、要降低过高的期望，让考生心里有降低过高的期望，让考生心里有“底底”家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试，相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛，尽量让孩子保持平静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应该有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，就值得庆贺、高兴。四、要告诉孩子只要尽力就行四、要告诉孩子只要尽力就行 这有利于减轻孩子来自家长
6、方面这有利于减轻孩子来自家长方面的压力。孩子轻轻松松上考场，认认的压力。孩子轻轻松松上考场，认认真真做答卷。真真做答卷。三、要情绪愉快三、要情绪愉快 家长对孩子考试充满信心，情绪家长对孩子考试充满信心，情绪饱和，都会对孩子产生积极的影响，饱和，都会对孩子产生积极的影响，有利于强化孩子的信心。有利于强化孩子的信心。五、要做好必要的督促检查五、要做好必要的督促检查 对孩子的考试用品，准考证等携带做对孩子的考试用品，准考证等携带做必要的督促检查，对去考场的路线，赴考必要的督促检查，对去考场的路线，赴考场时间做必要的提示。场时间做必要的提示。六、要搞好孩子的饮食卫生六、要搞好孩子的饮食卫生 孩子吃平常
7、的饭菜就可以了，不必再孩子吃平常的饭菜就可以了，不必再去过分加强营养，搞好孩子的饮食卫生，去过分加强营养，搞好孩子的饮食卫生，使考生体力充沛、精力充满参加高考。使考生体力充沛、精力充满参加高考。考前要保证充足的营养，主副食、考前要保证充足的营养，主副食、粗细粮特别是大豆制品要搭配着吃，多粗细粮特别是大豆制品要搭配着吃，多吃蔬菜、水果等。考试期间，可做些孩吃蔬菜、水果等。考试期间，可做些孩子想吃的清淡食物，以保证精力的充沛，子想吃的清淡食物，以保证精力的充沛，注意不要滥吃市场上的营养品，冷饮尽注意不要滥吃市场上的营养品，冷饮尽量少喝。另外，这段期间，应预防感冒量少喝。另外，这段期间，应预防感冒和
8、吃坏肚子，因此要叮咛他在外饮食应和吃坏肚子，因此要叮咛他在外饮食应特别注意，尤其是考试这两天。特别注意，尤其是考试这两天。一、不要给孩子定每门课考试分数指一、不要给孩子定每门课考试分数指标。标。也不要经常问孩子的成绩，否则就会也不要经常问孩子的成绩，否则就会给孩子加压。给孩子加压。七不要七不要二、不要规定孩子考上什么大学。二、不要规定孩子考上什么大学。有有的的家家长长总总爱爱拿拿自自己己当当年年的的亲亲身身经经历历和和现现在在的的成成就就教教育育孩孩子子，有有的的家家长长说说自自己己培培养养子子女女如如何何辛辛苦苦，甚甚至至自自己己节节衣衣缩缩食食为为孩孩子子花花了了多多少少钱钱等等。使使考考
9、生生形形成成了了巨巨大大的的精精神神压压力力。孩孩子子是是为为家家长长“面面子子”去去应应试试，是是为为满满足足家家长长“光光宗宗耀耀祖祖”的的虚虚荣荣心心去去应应试试，这这是是心心理理压压力力之之源源，家家长长一一定定要要彻彻底底丢掉丢掉“面子面子”，减轻孩子的压力。减轻孩子的压力。三、不要在考前对孩子进行说教。三、不要在考前对孩子进行说教。四、四、不要叨唠不要叨唠 整天把高考挂在嘴边，时时对孩子说，整天把高考挂在嘴边，时时对孩子说，要抓紧时间复习，其实孩子的心理也非常要抓紧时间复习，其实孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。五、不要把自
10、己的意愿强加给孩子。指导孩子报志愿，但不是代替。否则易引起孩子敌对情绪，影响考试成绩。六、不要后悔。填报好志愿，家长后悔志愿过高或者过低，整天抱怨，会影响孩子复习和考试。七、七、不要给孩子施加压力不要给孩子施加压力 高考越近家长越小心，其实这也是一种心高考越近家长越小心，其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使孩子更担心自己考理压力。这种无形的压力使孩子更担心自己考不好的后果了，不好的后果了，增加孩子的思想负担，对考试增加孩子的思想负担，对考试不利。其实，功夫在平时，孩子已经形成了良不利。其实，功夫在平时，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。好的学习、生活习惯，这时候没有必
11、要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯，就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯，也不要在最后阶段突然过分关心孩子，这样做也不要在最后阶段突然过分关心孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成压力。压力。一切的事情都是公平的一切的事情都是公平的凡凡不不公公平平的的都都是是自自己己（家家人人）努努力力或或准准备不够的结果备不够的结果高考尤其如此高考尤其如此聪明者总是找方法聪明者总是找方法失败者总是找理由失败者总是找理由家长是永不退休的班主任！家长是永不退休的班主任！再次感谢再次感谢各位家长的光临各位家长的光临为了您的孩子为了您的孩子我们一起努力我们一起努力