《《司马光》公开课教学课件(部编版小学语文三年级上册).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《司马光》公开课教学课件(部编版小学语文三年级上册).pptx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、24 24 司马光司马光司马光司马光:（1019101910861086），世称），世称“涑水涑水先生先生”，北宋时期著，北宋时期著名的政治家、史学家、名的政治家、史学家、文学家。文学家。司马光司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，足群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。瓮破之，水迸，儿得活。sswnwndidijijichchbnbn司马光司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。石击瓮破之，水迸，儿得活。自学提示：自学提示：默读课文，思考：孩子们在
2、玩耍的默读课文，思考：孩子们在玩耍的时候发生了什么意外？大家怎么做的？时候发生了什么意外？大家怎么做的？司马光又是怎么做的？司马光又是怎么做的？一儿登瓮，足跌没水中。一儿登瓮，足跌没水中。瓮：口小肚大的陶器。瓮：口小肚大的陶器。m没：淹没没：淹没 众皆弃去，众皆弃去，光持石击瓮破之，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。水迸，儿得活。皆：全，都。皆：全，都。弃：放弃，离开。弃：放弃，离开。迸：涌出迸：涌出司马光司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。击瓮破之，水迸，儿得活。司马光司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，群
3、儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。击瓮破之，水迸，儿得活。有一天，司马光和有一天，司马光和其他小朋友在庭院里玩其他小朋友在庭院里玩游戏，一个孩子不小心游戏，一个孩子不小心跌入缸中，淹没了，其跌入缸中，淹没了，其他小朋友吓得哭了，有他小朋友吓得哭了，有的小朋友跑去找大人，的小朋友跑去找大人，司马光没有慌，举起一司马光没有慌，举起一个大石头，使劲往缸上个大石头，使劲往缸上砸，砸，“砰砰”地一声，缸破地一声，缸破了，水涌了出来，缸里了，水涌了出来，缸里的小孩得救了。的小孩得救了。司马光司马光 群儿戏于群儿戏于庭，一儿登瓮，庭，一儿登瓮
4、，足跌没水中。足跌没水中。众皆弃去，光众皆弃去，光持石击瓮破之，持石击瓮破之，水迸，儿得活。水迸，儿得活。道边李苦道边李苦 王戎王戎七岁七岁,尝尝于诸于诸小儿游小儿游。看看道旁李树多子道旁李树多子折枝折枝，诸儿竞诸儿竞走走取取之之,唯戎不动。人问之唯戎不动。人问之,答曰答曰:“树在道边而多树在道边而多子子,此必苦李此必苦李.”取之信然取之信然。注释：注释：王戎王戎晋朝人，竹林七贤之一晋朝人，竹林七贤之一 。尝尝曾经曾经。诸诸众众。游游玩玩 。子子果实果实。折枝折枝压弯了树枝。压弯了树枝。竞竞争着争着 走走跑跑 。信然信然真是这样。真是这样。今译：王戎七岁时，曾经与几个小孩今译：王戎七岁时，曾经与几个小孩在玩。看到路边有一棵李子树结满了果在玩。看到路边有一棵李子树结满了果子，把树枝压弯了，几个小孩走过去摘子，把树枝压弯了，几个小孩走过去摘李子，只有王戎不动。旁边有人问他为李子，只有王戎不动。旁边有人问他为什么不去摘李子，王戎答道：什么不去摘李子，王戎答道：“李子树李子树长在路旁结满了李子，这必定是苦的李长在路旁结满了李子，这必定是苦的李子。子。”问他的人去摘了一个李子尝了尝，问他的人去摘了一个李子尝了尝，真是这样的。真是这样的。1.1.掌握生字词，背诵课文。掌握生字词，背诵课文。2.2.用自己的话，把古文讲给爸爸妈妈听。用自己的话，把古文讲给爸爸妈妈听。