中考物理-第三章-物态变化复习ppt课件 .ppt

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1、第三章物态变化一、温度及其一、温度及其测测量量1.1.温度温度:(1)(1)定定义义:表示物体的表示物体的_。(2)(2)摄摄氏温度氏温度()()的的规规定定:在在1 1标标准大气准大气压压下下,_,_的温度的温度规规定定为为0 0摄摄氏度氏度,沸水的温度沸水的温度规规定定为为_摄摄氏度。氏度。冷冷热热程度程度冰水混合物冰水混合物1001002.2.温度温度计计:(1)(1)原理原理:常用温度常用温度计计是根据是根据_的的规规律制成的。律制成的。(2)(2)温度温度计计的正确使用方法。的正确使用方法。估估:估估计计被被测测液体的温度。液体的温度。看看:看清温度看清温度计计的量程和分度的量程和分

2、度值值。被。被测测温度不能超温度不能超过过温度温度计计的的量程。量程。液体液体热胀热胀冷冷缩缩放放:玻璃泡全部浸入被玻璃泡全部浸入被测测液体液体,不要接触不要接触_或或_。读读:稍等一会儿稍等一会儿,待示数待示数_后后读读取取,读读数数时时玻璃泡要留在液体中玻璃泡要留在液体中,视线视线与液柱的液面与液柱的液面_。记记:读读数由数由_和和_组组成。成。容器底容器底容器壁容器壁稳稳定定相平相平数数值值单单位位(3)(3)体温体温计计。量程量程:_,:_,分度分度值值:_:_。使用使用:使用前要甩一甩使用前要甩一甩,且且_(_(选选填填“可以可以”或或“不可以不可以”)”)离开人体离开人体读读数。数

3、。353542420.10.1可以可以二、物二、物态变态变化化1.1.熔化和凝固:熔化和凝固:(1)(1)概念:固概念:固态态 液液态态。熔化熔化放热放热(2)(2)晶体和非晶体的比较。晶体和非晶体的比较。晶体晶体非晶体非晶体相同点相同点熔化吸熔化吸热热、凝固放、凝固放热热不不同同点点有无熔点有无熔点(或凝固点或凝固点)_温度温度变变化化熔化或凝固熔化或凝固过过程中温度程中温度_熔化熔化过过程中温度不断上程中温度不断上升;凝固升;凝固过过程中温度不程中温度不断下降断下降熔化条件熔化条件达到达到_、不断吸不断吸热热不断吸不断吸热热有有没有没有不不变变熔点熔点(3)(3)应应用。用。利用熔化利用熔

4、化_可降低周可降低周围围的温度。的温度。北方冬天北方冬天,在菜窖里放几桶水在菜窖里放几桶水,利用水凝固利用水凝固结结冰冰时时_,_,使窖内使窖内温度不会太低。温度不会太低。吸吸热热放放热热2.2.汽化和液化:汽化和液化:(1)(1)概念:液态概念:液态 气态。气态。放热放热(2)(2)汽化的两种方式:蒸发和沸腾。汽化的两种方式:蒸发和沸腾。汽化方式汽化方式特点比特点比较较沸沸腾腾蒸蒸发发发发生部位生部位在在_同同时发时发生生只在只在_发发生生温度条件温度条件_温度温度(沸点沸点)_温度温度剧剧烈程度烈程度剧剧烈烈缓缓慢慢影响因素影响因素供供热热快慢、液面快慢、液面上方气上方气压压液体的液体的_

5、、_、液面上方的液面上方的_温度温度变变化化_降温致冷降温致冷共同特点共同特点都是都是_现现象;象;发发生生时时都要都要_液体内部、液体内部、表面表面液体表面液体表面一定一定任何任何表面表面积积温度温度空气流速空气流速不不变变汽化汽化吸吸热热(3)(3)液化。液化。两种方法:两种方法:_;在一定的温度下,;在一定的温度下,_。应应用:气体液化,使其体用:气体液化,使其体积积_,便于,便于贮贮存和运存和运输输。例如,。例如,煤气罐中的液化气。煤气罐中的液化气。降低温度降低温度压缩压缩体体积积变变小小3.3.升升华华和凝和凝华华:(1)(1)概念:固概念:固态态 气气态态。(2)(2)应应用。用。

6、升升华华:利用干冰升:利用干冰升华时华时_降温,可降温,可进进行人工降雨、冷藏食品行人工降雨、冷藏食品等。等。凝凝华华:冬天的:冬天的_等,都是空气中的水蒸气凝等,都是空气中的水蒸气凝华华形成形成的固体冰晶。的固体冰晶。放热放热吸吸热热霜、雪、霜、雪、雾凇雾凇【读【读练】练】1.1.【读读一一读读】温度温度计计的使用的使用读读数正确的是数正确的是_,_,图图中温度中温度计计的的读读数是数是_。5050B B2.2.【练练一一练练】熔化熔化图图像像分析分析图图像可知像可知:这这种物种物质质熔化熔化时时的温度是的温度是_;_;熔化熔化过过程中吸收程中吸收热热量量,温度温度_;_;熔化熔化过过程持程

7、持续续了了_min;_min;第第13 min13 min时处时处于于_状状态态。8080保持不保持不变变1515固液固液共存共存3.3.【填一填】【填一填】汽化汽化如如图图是是刚刚从水中出来的人从水中出来的人,身上的水身上的水_吸吸热热,使人体的温度下降使人体的温度下降,所以他会所以他会觉觉得冷得冷;有有风风吹来吹来时时,空气的流速加快空气的流速加快,使水的蒸使水的蒸发发_;_;抱成抱成团团暖和一些的原因是减小了蒸暖和一些的原因是减小了蒸发发的面的面积积,_,_了水的蒸了水的蒸发发。蒸蒸发发加快加快减慢减慢4.4.【填一填】【填一填】如如图图是窗是窗户户玻璃上的冰花。冰花是空气中水蒸气遇冷玻

8、璃上的冰花。冰花是空气中水蒸气遇冷_(_(填物填物态变态变化名称化名称)形成的形成的,此此过过程程_(_(选选填填“放放热热”或或“吸吸热热”)”)。窗玻璃上。窗玻璃上“冰花冰花”是在玻璃的是在玻璃的_上。上。凝凝华华放放热热内表面内表面考点考点1 1物物态变态变化的判断及吸、放化的判断及吸、放热热的特点的特点1.1.物物态变态变化及吸、放化及吸、放热规热规律律:六种物六种物态变态变化每两种是互逆的化每两种是互逆的过过程。程。2.2.物态变化判断物态变化判断“三步曲三步曲”:”:【失分盲点】【失分盲点】水蒸气水蒸气白气白气:水蒸气是无色透明、看不到的气体水蒸气是无色透明、看不到的气体,平常看到

9、平常看到的的“白气白气”是水蒸气由于温度降低而液化形成的液态的小水珠。是水蒸气由于温度降低而液化形成的液态的小水珠。【示范【示范题题1 1】(2014(2014邵阳中考邵阳中考)有一天有一天,雾雾、露、霜、雪四姐妹在一、露、霜、雪四姐妹在一起争起争论论自己的出生由来自己的出生由来,谁谁也不也不认认同同谁谁。下列有关她。下列有关她们们的的说说法中法中,你你认为认为正确的是正确的是()A.A.雾说雾说:我是水汽化而来我是水汽化而来B.B.露露说说:我是水蒸气液化而来我是水蒸气液化而来C.C.霜霜说说:我是水凝固而来我是水凝固而来 D.D.雪雪说说:我是水升我是水升华华而来而来【解题关键】【解题关键

10、】解答本题抓住以下关键解答本题抓住以下关键:关键关键1:1:明确雾、露、霜、雪都是什么状态。明确雾、露、霜、雪都是什么状态。关键关键2:2:明确雾、露、霜、雪都是由水的什么状态变化来的。明确雾、露、霜、雪都是由水的什么状态变化来的。【解析】【解析】选选B B。本题考查物态变化的相关知识。雾是空气中的水蒸气。本题考查物态变化的相关知识。雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象属于液化现象,故故A A说法不正确说法不正确;露水是空气中露水是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象属于液化现象,故故B B说法正确说法正确;霜是空霜是空气中的

11、水蒸气遇冷凝结成的小冰晶气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象属于凝华现象,故故C C不正确不正确;雪是雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象属于凝华现象,故故D D说法错误说法错误;故选故选B B。【示范【示范题题2 2】(2015(2015常德中考常德中考)关于关于热现热现象象,下列下列说说法正确的是法正确的是 ()A.A.雾雾的形成是液化的形成是液化现现象象,需要吸需要吸热热B.B.冰冰变变成水是熔化成水是熔化现现象象,需要吸需要吸热热C.C.冬天呼出的冬天呼出的“白气白气”是汽化是汽化现现象象,需要吸需要吸热热D.D.衣柜里的樟衣柜里的

12、樟脑脑丸丸变变小是升小是升华现华现象象,需要放需要放热热【解析】【解析】选选B B。本题考查物态变化及其特点。雾是液态的。本题考查物态变化及其特点。雾是液态的,是空气中是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化是放热的液化是放热的,故故A A错误错误;冰是固态冰是固态的的,冰变成水后变为液态冰变成水后变为液态,是熔化现象是熔化现象,物体熔化是吸热的物体熔化是吸热的,故故B B正确正确;冬天人呼出的水蒸气遇到外面的冷空气液化成小水珠冬天人呼出的水蒸气遇到外面的冷空气液化成小水珠,就形成了人们就形成了人们看到的看到的“白气白气”,”,液化是放热的液化是放热的,故故C C

13、错误错误;樟脑球变小樟脑球变小,是升华过程是升华过程,是吸热的是吸热的,故故D D错误。故选错误。故选B B。【备选备选例例题题】(2013(2013南京中考南京中考)下列各下列各图图描述了常描述了常见见的物的物态变态变化化现现象象,其中需要吸其中需要吸热热的是的是()A.A.甲、乙甲、乙 B.B.乙、丁乙、丁 C.C.甲、丙甲、丙 D.D.丙、丁丙、丁【解析】【解析】选选C C。本题考查物态变化的吸、放热知识。冰凌消融属于熔。本题考查物态变化的吸、放热知识。冰凌消融属于熔化现象化现象,吸热吸热;霜是空气中的水蒸气直接凝华而成霜是空气中的水蒸气直接凝华而成,放热放热;干冰变小是干冰变小是固态直

14、接变成气态固态直接变成气态,属于升华现象属于升华现象,吸热吸热;露珠是空气中的水蒸气遇冷露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成小液滴附着在物体的表面形成的液化成小液滴附着在物体的表面形成的,属于液化现象属于液化现象,放热放热;所以吸所以吸热的是甲、丙两图热的是甲、丙两图,故故C C选项正确。选项正确。【知【知识识拓展】拓展】物物质质的其他状的其他状态态自然界中的各种物自然界中的各种物质质都是由大量微都是由大量微观观粒子构成的粒子构成的,当大量微当大量微观观粒子在粒子在一定的一定的压压强强和温度下相互聚集和温度下相互聚集为为一种一种稳稳定的状定的状态时态时,就叫作就叫作“物物质质的的一种状一种状态态”,

15、”,简简称称为为物物态态。在。在1919世世纪纪,人人们还们还只能根据物只能根据物质质的宏的宏观观特特征来区分物征来区分物质质的状的状态态,那那时时只知道有三种状只知道有三种状态态,即固即固态态、液、液态态和气和气态态。初中初中讲讲物物态变态变化化,就是就是讲这讲这三种常三种常见见的物的物质质状状态间态间的的变变化化问题问题。气体物气体物质处质处于高温条件下于高温条件下,原子、分子激烈碰撞被原子、分子激烈碰撞被电电离离,或者气体物或者气体物质质被射被射线线照射以后照射以后,原子被原子被电电离离,整个气体含有足整个气体含有足够够数量的离子和数量的离子和带带负电负电的的电电子子,而且一般情况下而且

16、一般情况下,正正负电负电荷量几乎荷量几乎处处处处相等相等,这这种聚集种聚集态态叫等离子叫等离子态态。如果物。如果物质处质处于极高的于极高的压压力作用下力作用下,如如压压强强超超过过大气大气压压的的140140万倍万倍,组组成物成物质质的所有原子的的所有原子的电电子壳子壳层层都会被都会被“挤挤破破”,”,电电子都子都变变成成“公有公有”的的,原子失去了它原来的化学特性。原子失去了它原来的化学特性。“赤裸赤裸”的原子核在的原子核在高高压压作用下会作用下会紧紧密地堆密地堆积积起来起来(当然当然,再再紧紧密也会有密也会有电电子存在和活子存在和活动动的空隙的空隙),),成成为为密度非常大密度非常大(大大

17、约约是水的密度的是水的密度的3 3万倍至万倍至6.56.5万倍万倍)的状的状态态,称称为为超固超固态态。有些。有些书书籍把等离子籍把等离子态态称称为为物物质质的第四的第四态态,把超固把超固态态称称为为物物质质的第五的第五态态。另外另外,还有结晶态、玻璃态、液晶态、超导态、超流态、金属氢态、还有结晶态、玻璃态、液晶态、超导态、超流态、金属氢态、中子态、超子态等。中子态、超子态等。考点考点2 2物物态变态变化的化的应应用用1.1.吸、放吸、放热热特点的特点的应应用用:(1)(1)吸吸热热降温降温:蒸蒸发发吸吸热热降温、用冰降温、用冰块块退退烧烧等。等。(2)(2)放放热热升温升温:冬季在地窖里冬季

18、在地窖里储储存菜存菜时时,地窖里放水。地窖里放水。2.2.利用液体沸利用液体沸腾过腾过程中温度不程中温度不变变的性的性质获质获得得稳稳定的温度定的温度环环境境:如木工如木工师师傅用傅用“水浴法水浴法”熬熔黏胶等。熬熔黏胶等。3.3.液体沸点与气液体沸点与气压压关系的关系的应应用用:利用水的沸点随气利用水的沸点随气压压的升高而增大的升高而增大,进进行行“升温加升温加热热”,”,如高如高压锅压锅;利用水的沸点随气利用水的沸点随气压压的降低而减小的降低而减小,进进行行“低温提低温提纯纯”,”,如去除混合液中的水分。如去除混合液中的水分。4.4.熔点和沸点的熔点和沸点的应应用用:根据熔点和沸点根据熔点

19、和沸点选择选择不同的液体温度不同的液体温度计计。例如例如,测测量我国北方冬季气温量我国北方冬季气温(-39(-39以下以下)不能用水不能用水银银温度温度计计,可可选选用酒精温度用酒精温度计计;测测量沸水的温度不能用酒精温度量沸水的温度不能用酒精温度计计,可可选选用煤油温用煤油温度度计计。【失分盲点】【失分盲点】(1)(1)晶体熔化时晶体熔化时,不断吸热不断吸热,但温度不变但温度不变;形成晶体时形成晶体时,不断放热不断放热,温度不变。温度不变。(2)(2)水沸腾时水沸腾时,不断吸热不断吸热,温度不变。温度不变。(3)(3)物体吸放热时物体吸放热时,温度不一定改变。温度不一定改变。【示范【示范题题

20、3 3】(2015(2015衡阳中考衡阳中考)如如图图甲所示甲所示,温度温度计计的示数是的示数是。我国第一个南极科学考察基地。我国第一个南极科学考察基地中国南极中国南极长长城站的平均气温城站的平均气温为为-25,-25,最低气温可达最低气温可达-88.3,-88.3,依据依据图图乙提乙提供的数据供的数据,在南极在南极长长城站城站测测气温气温时应选时应选用用温度温度计计。【解析】【解析】本题考查温度计的使用和对熔点、沸点的理解。题图甲中本题考查温度计的使用和对熔点、沸点的理解。题图甲中温度计的分度值是温度计的分度值是1,1,示数为示数为-3;-3;同种晶体的熔点与凝固点相等同种晶体的熔点与凝固点

21、相等,由题图乙可知由题图乙可知,在在-88.3-88.3的低温下的低温下,酒精仍为液态酒精仍为液态,而水银已凝固而水银已凝固,故应选用酒精温度计测量故应选用酒精温度计测量-88.3-88.3的低温。的低温。答案答案:-3-3酒精酒精【示范【示范题题4 4】(2013(2013衡阳中考衡阳中考)超市里出售的海超市里出售的海鲜鲜周周围围要要铺铺一一层层碎碎冰冰块块,这这是因是因为为冰冰块块(填物填物态变态变化名称化名称)时时,要要(选选填填“放放”或或“吸吸”)”)热热,所以能起到保所以能起到保鲜鲜的作用。的作用。【解析】【解析】本题考查熔化现象及其应用。超市里出售的海鲜周围要铺本题考查熔化现象及

22、其应用。超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块一层碎冰块,这是因为冰块熔化时这是因为冰块熔化时,要吸收热量要吸收热量,使海鲜温度降低使海鲜温度降低,所所以能起到保鲜的作用。以能起到保鲜的作用。答案答案:熔化吸熔化吸【备选备选例例题题】(2014(2014广州中考广州中考)如如图图所示是冰箱制冷所示是冰箱制冷剂剂循循环环路路线线示意示意图图,制冷制冷剂剂在冷在冷冻冻室的管子里室的管子里发发生的物生的物态变态变化名称是化名称是,此此过过程程(选选填填“吸吸热热”“”“放放热热”或或“不吸放不吸放热热”)”)。【解析】【解析】本题考查物态变化及其吸放热情况。制冷剂在冷冻室的管本题考查物态变化及其吸放热情

23、况。制冷剂在冷冻室的管子里子里,从液态变为气态从液态变为气态,是汽化过程是汽化过程,此过程要吸收热量此过程要吸收热量,从而使冷冻从而使冷冻室的温度降低。室的温度降低。答案答案:汽化吸热汽化吸热考点考点3 3解解读读物物态变态变化化图图像像1.1.图图像表示法像表示法:一般用横一般用横轴轴表示表示时间时间,纵轴纵轴表示温度表示温度,把温度与把温度与时间时间的的变变化化规规律用律用图图像表示。像表示。2.2.晶体、非晶体的图像及水沸腾图像对比晶体、非晶体的图像及水沸腾图像对比:【技法攻略】【技法攻略】(1)(1)熔化、凝固熔化、凝固图图像的判断像的判断:熔化熔化图图像温度像温度总总体呈上升体呈上升

24、趋势趋势,凝固凝固图图像像总总体呈下降体呈下降趋势趋势。(2)(2)晶体物晶体物质质在熔点在熔点(或凝固点或凝固点)时时,可能是固可能是固态态,也可能是液也可能是液态态,还还可可能是固液共存能是固液共存态态。(3)(3)液体沸液体沸腾腾的条件的条件:达到沸点达到沸点,不断吸不断吸热热。【示范【示范题题5 5】(2014(2014郴州中考郴州中考)如如图图所示是一定所示是一定质质量的某物量的某物质质熔化熔化时时温度随温度随时间变时间变化的化的图图像像,由由图图像可知像可知()A.A.该该物物质质是非晶体是非晶体B.B.该该物物质质的熔点是的熔点是5050C.C.该该物物质质在熔化在熔化过过程中吸

25、程中吸热热且温度升高且温度升高D.D.该该物物质质在第在第15 min15 min时时,处处于固、液共存状于固、液共存状态态【解题关键】【解题关键】解答本题抓住以下关键解答本题抓住以下关键:关键关键1:1:图像中温度随时间的变化而升高图像中温度随时间的变化而升高,则说明是熔化图像。则说明是熔化图像。关键关键2:2:图像中有平行于时间轴的一段图像中有平行于时间轴的一段,说明吸热温度不变。说明吸热温度不变。关键关键3:3:晶体熔化过程中是固液共存态。晶体熔化过程中是固液共存态。【解析】【解析】选选D D。由图像可知。由图像可知,该物质在熔化过程中虽然继续吸热该物质在熔化过程中虽然继续吸热,但温但温

26、度保持不变度保持不变,其熔点是其熔点是80,80,所以该物质是晶体。该物质在所以该物质是晶体。该物质在1515分钟时分钟时,处于固、液共存状态。故处于固、液共存状态。故A A、B B、C C错误错误,D,D正确。故选正确。故选D D。【示范【示范题题6 6】(2013(2013株洲中考株洲中考)将一杯水放入冰箱冷将一杯水放入冰箱冷冻冻室室,时间时间足足够够长长,其温度随其温度随时间变时间变化的化的图图像是像是()【解析】【解析】选选C C。本题考查晶体凝固图像。本题考查晶体凝固图像,水在放入冷冻室后温度开始水在放入冷冻室后温度开始下降下降,但是达到凝固点后温度保持不变但是达到凝固点后温度保持不

27、变,由液态转变为固态由液态转变为固态,直至完全直至完全转变为固态后转变为固态后,温度继续下降温度继续下降,故选故选C C。【备选备选例例题题】(2014(2014威海中考威海中考)如如图图所示是一些小冰所示是一些小冰块块的温度随加的温度随加热时间变热时间变化的化的图图像像,由由图图像可知像可知:冰的熔化冰的熔化过过程共持程共持续续min;min;加加热热至第至第10 min10 min时时,物物质质的状的状态为态为。【解【解题题探究】探究】解答本解答本题应题应思考以下两个思考以下两个问题问题:(1)(1)晶体熔化晶体熔化图图像上哪一段表示熔化像上哪一段表示熔化过过程程?(2)(2)第第10 m

28、in,10 min,物物质质正正处处于什么于什么过过程程?提示提示:(1)(1)熔化图像上有一段平行于时间轴的线段熔化图像上有一段平行于时间轴的线段,为熔化过程。为熔化过程。(2)(2)处于熔化过程。处于熔化过程。【解析】【解析】冰在熔化过程中不断吸热冰在熔化过程中不断吸热,温度保持不变温度保持不变,对应图像中的水对应图像中的水平段平段,由图可知由图可知,熔化持续时间为熔化持续时间为10 min;10 min;加热至第加热至第10 min10 min时时,物质只物质只熔化了一部分熔化了一部分,处于固液共存态。处于固液共存态。答案答案:1010固液共存固液共存【备选备选考点】考点】自然界中水循自

29、然界中水循环环与物与物态变态变化化1.1.水在自然界中的循水在自然界中的循环环及物及物态变态变化化:2.2.云、雨、雹、雾、露、霜、雪的形成云、雨、雹、雾、露、霜、雪的形成:名称名称物物态变态变化化状状态态吸放吸放热热情况情况雨雨液化、熔化液化、熔化液液态态放放热热、吸、吸热热云云液化、凝液化、凝华华 液液态态、固、固态态放放热热雹雹凝固凝固固固态态雾雾、露、露液化液化液液态态雪、霜雪、霜凝凝华华固固态态【失分盲点】【失分盲点】空气中的水蒸气凝结为露或凝华成霜空气中的水蒸气凝结为露或凝华成霜,都是遇冷放热。若温度降低都是遇冷放热。若温度降低,仍在仍在00以上时以上时,水蒸气液化为露水蒸气液化为

30、露;当温度降低到当温度降低到00以下时以下时,水蒸气水蒸气凝华成霜。凝华成霜。【示范【示范题题1 1】(2015(2015邵阳中考邵阳中考)如如图图是我市新宁是我市新宁崀崀山八角寨美景山八角寨美景:峰峰峦浓雾缭绕峦浓雾缭绕,若若隐隐若若现现,令人心令人心旷旷神怡。其中神怡。其中雾雾的形成是的形成是()A.A.汽化汽化现现象象 B.B.液化液化现现象象C.C.凝凝华现华现象象D.D.凝固凝固现现象象【解【解题题探究】探究】解答本解答本题时题时思考以下思考以下问题问题:(1)(1)雾雾是什么物是什么物态态?(2)(2)雾雾是由什么是由什么变变化来的化来的?提示提示:(1)(1)液态。液态。(2)(

31、2)空气中的水蒸气遇冷液化而来。空气中的水蒸气遇冷液化而来。【解析】【解析】选选B B。本题考查物态变化种类的判断。雾是空气中的水蒸气。本题考查物态变化种类的判断。雾是空气中的水蒸气遇冷遇冷,液化成小液滴液化成小液滴,悬浮在空中形成的。故选悬浮在空中形成的。故选B B。【示范【示范题题2 2】(2014(2014娄底中考娄底中考)你知道你知道吗吗?自然界中的云、雨、自然界中的云、雨、雾雾、露、霜、雹都是小水滴的、露、霜、雹都是小水滴的“杰作杰作”,”,海洋上空的水蒸气因海洋上空的水蒸气因为为投向了大海的投向了大海的怀怀抱抱,“,“调调皮皮”的水滴因的水滴因为为使使河床干涸。河床干涸。(填物填物

32、态变态变化名称化名称)【解【解题题探究】探究】解答本解答本题时题时思考以下思考以下问题问题:(1)(1)海洋上空的水蒸气如何投向了大海海洋上空的水蒸气如何投向了大海?(2)(2)河床干涸是由于水河床干涸是由于水发发生了什么生了什么变变化化?提示提示:(1)(1)海洋上空的水蒸气遇冷液化成小液滴而形成雨。海洋上空的水蒸气遇冷液化成小液滴而形成雨。(2)(2)河床上的水通过汽化河床上的水通过汽化(蒸发蒸发)而使河床干涸。而使河床干涸。【解析】【解析】本题考查水循环与物态变化的过程。地球上的水在不停地本题考查水循环与物态变化的过程。地球上的水在不停地循环着循环着:阳光晒暖了海洋阳光晒暖了海洋,水变成

33、水蒸气升到空中水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流形成暖湿气流,暖暖湿气流遇到冷空气后湿气流遇到冷空气后,水蒸气液化变成了小水滴水蒸气液化变成了小水滴,形成雨降落下来。形成雨降落下来。地面上的水又因吸热汽化成水蒸气升到空中地面上的水又因吸热汽化成水蒸气升到空中,使河床干涸。使河床干涸。答案答案:液化汽化液化汽化(蒸发蒸发)【示范【示范题题3 3】如如图图是大自然中水循是大自然中水循环现环现象的示意象的示意图图。江、河、湖、海。江、河、湖、海以及大地表以及大地表层层中的水不断蒸中的水不断蒸发变发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空气升入高空时时,_,_或或_,_

34、,这这就形成了云。在一定条件下就形成了云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大云中的小水滴和小冰晶越来越大,就就会下落。在下落会下落。在下落过过程中程中,_,_,与原来的小水滴一与原来的小水滴一起落到地面起落到地面,这这就形成了雨。就形成了雨。水蒸气温度降低水蒸气温度降低,凝凝结结成小水滴成小水滴凝凝结结成小冰晶成小冰晶小冰晶又小冰晶又变变成小水滴成小水滴(1)(1)请请依次写出上文画依次写出上文画线处线处涉及物涉及物态变态变化的名称化的名称:、。(2)(2)上面三种物上面三种物态变态变化中属于吸化中属于吸热热的是的是_。(3)(3)我国是一个缺水的国家我国是一个缺水的国家,节约节约用水

35、用水应应从我做起。从我做起。请请你写出日常生活中两你写出日常生活中两项节项节水措施。水措施。【解析】【解析】本题考查自然界水的循环与物态变化的关系。本题考查自然界水的循环与物态变化的关系。(1)(1)当含有很当含有很多水蒸气的空气升入高空时多水蒸气的空气升入高空时,可能凝结成小水滴可能凝结成小水滴,由气态变为液态由气态变为液态,是是液化现象液化现象;也可能凝结成小冰晶也可能凝结成小冰晶,由气态直接变为固态由气态直接变为固态,是凝华现象是凝华现象;小冰晶变成小水滴小冰晶变成小水滴,由固态变成液态由固态变成液态,是熔化现象。是熔化现象。(2)(2)根据物态变化根据物态变化的吸、放热情况可以确定的吸

36、、放热情况可以确定,在液化、熔化、凝华这三个过程中在液化、熔化、凝华这三个过程中,吸热吸热的是熔化。的是熔化。(3)(3)提高水的利用率是节水的重要措施。节水措施有洗提高水的利用率是节水的重要措施。节水措施有洗菜、洗衣剩下的水可用来冲洗厕所菜、洗衣剩下的水可用来冲洗厕所;使用节水型马桶等。使用节水型马桶等。答案答案:(1)(1)液化凝华熔化液化凝华熔化(2)(2)熔化熔化(3)(3)洗菜、洗衣剩下的水可洗菜、洗衣剩下的水可用来冲洗厕所用来冲洗厕所;使用节水型马桶。使用节水型马桶。【知【知识识拓展】拓展】“超冷水超冷水”之之谜谜水在什么温度下会水在什么温度下会结结冰冰?答案不一定是零答案不一定是

37、零摄摄氏度。水可以在氏度。水可以在远远低于零低于零摄摄氏度的情况下以液体形式存在氏度的情况下以液体形式存在,尤其是在所尤其是在所谓谓的的“超冷水超冷水”状状态态下。原因是如果你想下。原因是如果你想让让液液态态水水结结冰冰,你需要一个冰核你需要一个冰核一个一个结结晶成晶成为为冰核冰核,其他其他结结晶晶围绕围绕冰核凝冰核凝结结。但是但是,在非常在非常纯净纯净的水中的水中,没有可以没有可以围绕围绕形成冰晶的形成冰晶的污污染物或微粒染物或微粒,由由于水独特的于水独特的热热力学特性力学特性,结结晶晶难难以以实现实现。直到。直到现现在在,“,“超冷水超冷水”的的测测量温度量温度为为零下零下4141摄摄氏度

38、。不氏度。不过过科学家早就科学家早就怀怀疑疑,这这一温度可以更低。一温度可以更低。他他们们无法无法获获得肯定的得肯定的结论结论,因因为为在在这这一温度下水一温度下水结结晶的速度太快了晶的速度太快了,无法准确无法准确测测量没有量没有结结晶的液体的特性。晶的液体的特性。水一定会水一定会结结冰的温度是零下冰的温度是零下4848摄摄氏度。当水接近氏度。当水接近这这一温度一温度时时,它就它就变变得密度不那么大得密度不那么大,开始开始变变得更容易得更容易压缩压缩,其其结结构开始改构开始改变变。结结果果,每一每一个水分子松散地与另外四个水分子相个水分子松散地与另外四个水分子相连连,形成了金字塔形状。研究人形

39、成了金字塔形状。研究人员员称之称之为为“中中间间冰冰”,”,即快要即快要结结冰冰还还没有完全凝没有完全凝结结成冰的状成冰的状态态。研究全球研究全球变变暖的气候学家想要知道水凝固并暖的气候学家想要知道水凝固并结结晶成冰的温度和速度。晶成冰的温度和速度。他他们发现们发现,在云中水温可以低至零下在云中水温可以低至零下4040摄摄氏度。氏度。【备选备选要点】要点】温度和温度温度和温度计计1.1.温度的估温度的估测测:熟悉生活熟悉生活环环境常境常见见的温度的温度,如人最适宜的温度如人最适宜的温度为为232326;26;北方夏天的气温一般是北方夏天的气温一般是3030左右左右;北方冬天的气温一北方冬天的气

40、温一般是般是-20-20-10;-10;人体正常体温是人体正常体温是36363737等。等。2.2.温度计的正确使用方法温度计的正确使用方法:【失分盲点】【失分盲点】(1)(1)不论是冰多还是水多不论是冰多还是水多,只要是冰水混合物只要是冰水混合物,其温度就是其温度就是00。(2)(2)被测温度不能低于温度计内液体的凝固点被测温度不能低于温度计内液体的凝固点,也不能高于它也不能高于它的沸点。的沸点。(3)(3)温度计任何时候的示数都是温度计里测温液体的温度温度计任何时候的示数都是温度计里测温液体的温度,当当示数稳定时的温度等于被测物体的温度。所以使用温度计测示数稳定时的温度等于被测物体的温度。

41、所以使用温度计测量温度时要等待液柱稳定后再读数。量温度时要等待液柱稳定后再读数。(4)(4)读取温度计的示数时读取温度计的示数时,要注意区分是要注意区分是“零上零上”还是还是“零下零下”。【知【知识识拓展】拓展】华华氏温氏温标标17241724年年,德国人德国人华伦华伦海特制定了海特制定了华华氏温氏温标标,他把一定他把一定浓浓度的度的盐盐水凝固水凝固时时的温度定的温度定为为0,0,把把纯纯水凝固水凝固时时的温度定的温度定为为32,32,把把标标准大气准大气压压下水下水沸沸腾腾的温度定的温度定为为212,212,中中间间分分为为180180等份等份,每一等份代表每一等份代表1 1度度,这这就是就

42、是华华氏温氏温标标,用符号用符号表示表示,这这就是就是华华氏温度。氏温度。摄摄氏温度与氏温度与华华氏温度的氏温度的换换算式算式:摄摄氏温度氏温度,冰点冰点时时温度温度为为0,0,沸点沸点为为100100。而。而华华氏温度把冰点温度定氏温度把冰点温度定为为32,32,沸点沸点为为212212。所以。所以1=,1=,则则根据冰点温度能得到根据冰点温度能得到摄摄氏温度与氏温度与华华氏温度的氏温度的换换算式算式:【示范【示范题题1 1】(2014(2014昆明中考昆明中考)摄摄氏温度的氏温度的规规定定:在一个在一个标标准大气准大气压压下下,纯净纯净的冰水混合物的温度定的冰水混合物的温度定为为0,0,水

43、沸水沸腾时腾时的温度定的温度定为为100100。将将0 0100100之之间间划分划分为为100100等份等份,每一等份就是每一等份就是11。华华氏温度的氏温度的规规定定:在一个在一个标标准大气准大气压压下下,纯净纯净的冰水混合物的温度定的冰水混合物的温度定为为32(,32(,读读作作华华氏度氏度),),水沸水沸腾时腾时的温度定的温度定为为212212。将。将3232212212之之间间划分划分为为180180等份等份,每一等份就是每一等份就是11。则华则华氏度氏度F F与与摄摄氏度氏度t t之之间间的关系是的关系是F=F=。人的正常体温大。人的正常体温大约为约为。【解析】【解析】本题考查温度

44、的相关知识。华氏温标规定本题考查温度的相关知识。华氏温标规定:1:1标准大气压下标准大气压下沸水的温度为沸水的温度为212212华氏度华氏度,冰水混合物的温度是冰水混合物的温度是3232华氏度华氏度,中间分为中间分为180180等份等份,每一等份代表每一等份代表1 1华氏度华氏度;摄氏温差摄氏温差100100度等同华氏温差度等同华氏温差180180度度,则则1 1摄氏度摄氏度=华氏度华氏度=1.8=1.8华氏度华氏度;华氏温度起点为华氏温度起点为3232华氏度华氏度,等于等于摄氏温度的摄氏温度的0 0度度;所以所以,华氏温度与摄氏温度之间的关系华氏温度与摄氏温度之间的关系为为:F=(1.8t+

45、32):F=(1.8t+32)。人体的正常体温大约为。人体的正常体温大约为3737。答案答案:1.8t+321.8t+323737【示范【示范题题2 2】(2013(2013常州中考常州中考)2013)2013年春年春节节,小明去北方看小明去北方看雾凇雾凇,在公园看到温度在公园看到温度计计如如图图所示所示,其量程其量程为为,当当时时气温气温为为,温度温度计计内的内的测测温液体是表格中的温液体是表格中的。物物质质(标标准大气准大气压压下下)沸点沸点/凝固点凝固点/酒精酒精7878-117-117水水1001000 0水水银银357357-39-39【解题关键】【解题关键】解答本题抓住以下关键解答

46、本题抓住以下关键:(1)(1)明确量程的意义。明确量程的意义。(2)(2)明确温度计中的测温物质明确温度计中的测温物质,在测量温度时既不能沸腾在测量温度时既不能沸腾,又不能凝固。又不能凝固。【解析】【解析】温度计测量最高温度为温度计测量最高温度为50,50,最低温度为最低温度为-40,-40,则量程为则量程为-40-4050;50;温度计刻度线在温度计刻度线在00以下以下,故示数为故示数为-16-16。测温液体的。测温液体的沸点要高于沸点要高于50,50,凝固点要低于凝固点要低于-40,-40,所以选择酒精作为测温液所以选择酒精作为测温液体。体。答案答案:-40-405050-16-16酒精酒

47、精主主题题一一探究固体熔化探究固体熔化时时温度的温度的变变化化规规律律【实验装置】【实验装置】【测测量器材】量器材】测测温度温度:_,:_,测时间测时间:_:_。温度温度计计秒表秒表【实验实验关关键键】(1)(1)测测量数据。量数据。加加热热时间时间/min/min0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 91010 1111 1212海波的海波的温度温度/4040 4242 4444 4646 4848 4848 4848 4848 4848 4848 5050 5353 5656石蜡的石蜡的温度温度/4040 4141 4242 4444 4646 4747 4848 49

48、49 5151 5252 5454 5656 5959(2)(2)根据数据画出海波和石蜡熔化图像。根据数据画出海波和石蜡熔化图像。(3)(3)根据图像和数据分析熔化规律:根据图像和数据分析熔化规律:吸热吸热固态固态吸热吸热不变不变固液共存固液共存升高升高液态液态升高升高【要点探究】【要点探究】(1)(1)在做在做实验时实验时,为为什么不用酒精灯直接什么不用酒精灯直接对试对试管加管加热热,而要把而要把试试管放在管放在有水的有水的烧烧杯中杯中,再用酒精灯再用酒精灯对烧对烧杯加杯加热热呢呢?提示提示:这种加热方式叫作这种加热方式叫作“水浴加热水浴加热”,”,目的是目的是:使被加热的物质受热均匀使被加

49、热的物质受热均匀;使被加热的物质受热缓慢使被加热的物质受热缓慢,从而使其从而使其慢慢熔化慢慢熔化,便于观察温度变化的规律。便于观察温度变化的规律。(2)(2)比比较图较图甲和甲和图图乙乙,会会发现发现晶体和非晶体的熔化有什么不同晶体和非晶体的熔化有什么不同?提示提示:晶体在一定的温度下熔化晶体在一定的温度下熔化,即有熔点即有熔点;而非晶体没有固定而非晶体没有固定的熔点。的熔点。【示范案例】【示范案例】(2015(2015娄底中考娄底中考)小小华设计华设计了如了如图图所示的甲、乙两种装置来探究所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化冰熔化时时温度温度变变化化规规律律”。(1)(1)实验室常用温度计是利

50、用液体的实验室常用温度计是利用液体的性质制成的。性质制成的。(2)(2)该实验应选用该实验应选用(选填选填“大冰块大冰块”或或“碎冰块碎冰块”)”)来进行实验来进行实验,效果更好些。效果更好些。(3)(3)为了使试管中的冰受热均匀为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值且便于记录各时刻的温度值,小华应选用小华应选用(选填选填“甲甲”或或“乙乙”)”)装置来进行实验。装置来进行实验。【解析】【解析】本题考查探究本题考查探究“冰熔化时温度变化规律冰熔化时温度变化规律”的实验。的实验。(1)(1)实验实验室常用温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的室常用温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成

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