人教部编版一年级语文上册拼音5《g-k-h》ppt课件 .pptx

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1、5 5 k h k h 人教版 语文 一年级 上册第一课时第二课时b p m fb p m f 在汉语拼音王国里,我们已经认识了四个声母,在汉语拼音王国里,我们已经认识了四个声母,你还记得是哪四个吗?你还记得是哪四个吗?d t n d t n l l 今天我们来学习三个新的声母,一起来跟着老今天我们来学习三个新的声母,一起来跟着老师读一读吧!师读一读吧!春天来了,郊外的景色非常美。爸爸妈春天来了,郊外的景色非常美。爸爸妈妈带妈带着着玲玲玲玲去去郊外游玩。看,这儿的景色多郊外游玩。看,这儿的景色多美呀!说一说,你从图片上看到了什么?美呀!说一说,你从图片上看到了什么?第一课时这么美丽的地方不光这

2、么美丽的地方不光是你们想去,就连声母宝是你们想去,就连声母宝宝也跑去玩了。它们还悄宝也跑去玩了。它们还悄悄地和你们玩起了捉迷藏。悄地和你们玩起了捉迷藏。仔细找一找仔细找一找,我们今天要,我们今天要学习的声母宝宝就藏在图学习的声母宝宝就藏在图中。中。g gk kh hg g一只白鸽 g g g读准音读准音舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带不吐出微弱的气流,声带不颤动颤动。图上画着什么?它在干什么图上画着什么?它在干什么?鸽子k k小小蝌蚪 k k k它它们们的名字叫什么?的名字叫什么?蝌蚪舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流

3、冲舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成破舌根的阻碍,迸发成音。吐出的气流比较强音。吐出的气流比较强。h h舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音中挤出,摩擦成音。声带不颤动。声带不颤动。小孩喝水 h h h图上的小朋友在做什么?图上的小朋友在做什么?喝水再观察情境图,再观察情境图,看一看字母是什么看一看字母是什么形状的?形状的?识记形识记形g g读一读,看看图,再看看g你发现了什么?鸽子衔的花环像鸽子衔的花环像哪个哪个字母?字母?像个字 g g gk k读一读,看看图,再看看k,你发现了什么?两个小蝌蚪和一两个小蝌蚪

4、和一根水草合在一起根水草合在一起像什么?像什么?像挺机枪 k k kh h读一读,看看图,再看看h你发现了什么?小女孩坐的小女孩坐的椅子像什么椅子像什么?一把椅子 h h h手指操做起来,小手帮忙记形状。手指操做起来,小手帮忙记形状。像挺机枪 k k k像个字 g g g一把椅子 h h h生活中的生活中的“g g k hk h”,观察图片记一记。,观察图片记一记。g gk kh h12书写提示两笔写成,占中下格。注意弯钩不要挨上第四线。学书写学书写k12两笔写成,上中两格。注意一竖不要顶格,还有左斜右斜要一笔写成。书写提示h12两笔写成,占上中格。先写一竖,再写左弯竖。书写提示我会写我会写学

5、拼读来巩固学拼读来巩固顺口溜h像一把小竹椅,小猴把它当马骑,像一把小竹椅,小猴把它当马骑,骑在马上打喷嚏,扑通一声摔下地。骑在马上打喷嚏,扑通一声摔下地。g g 像像9,99,9像像g g,小,小9 9冒充老大哥,冒充老大哥,黑猫警长来识破,谁有小钩谁是黑猫警长来识破,谁有小钩谁是g g。k k kk k k,磕鸡蛋,磕了鸡蛋炒米饭,磕鸡蛋,磕了鸡蛋炒米饭,米饭米饭炒熟了,快点快点来吃饭。g gk kh h小儿歌小儿歌一把椅子一把椅子h h hh h h,坐着椅子把水喝。坐着椅子把水喝。9 9字加钩字加钩g g gg g g,天上飞来一只鸽天上飞来一只鸽。一挺机枪一挺机枪k k kk k k,

6、水草身边蝌蚪游。水草身边蝌蚪游。你会用小手做出下面字母的形状了吗?再来一遍吧!像挺机枪 k k k像个字 g g g一把椅子 h h h学课文学课文 用拼音用拼音看,这儿的景看,这儿的景色多美呀!说一说,色多美呀!说一说,你从图片上看到了你从图片上看到了什么?什么?什么季节,谁在干什么?春天,玲玲坐在草地上椅子上喝水。图上还有什么动物,在干什么?一只鸽子嘴里衔着树枝飞来了。两只小蝌蚪在水草边嬉戏。用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧!用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧!春天来了,郊外的景色非常美。爸爸妈妈带着玲玲去郊外游玩。看,这儿的景色多美呀!一只白色的鸽子嘴里衔着树枝飞来了。河水哗哗

7、地流着,两只小蝌蚪在水草边玩耍呢。一、找出下面拼音中的声母。课堂练习课堂练习a ag gh hi ib bo ou u k ke eg g k kh h b b二、猜猜看,是哪几个字母?一挺机枪()()()一把椅子()()()9字加钩()()()k kk kk kh h h h h h g g g g g g 三、拼读儿歌,看看哪些字带有“g k h”的音节。两棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。第二课时g gk kh h声母我们已经学会了g k h三个声母,现在我们要继续学习这三个声母和单韵母的拼音,还要认识新的音节“三拼音节”。复习两拼音节复习两拼音节h hg g

8、 k k 游戏:声母韵母找朋友 e ea a u u 声母是:单韵母是:g g h hk k e e u u a a 这些音节都是由一个声母和一个韵母两个字母组成的,被称为“两拼音节”。声母韵母两拼音节+=我会认g g h k k hhk拼读小游戏:看图读一读,看谁读得对!拼读小游戏:看图读一读,看谁读得对!h h gg认识三拼音节这是什么?gugu瓜瓜三拼音节三拼音节声母声母介母介母 韵母韵母三拼音节三拼音节拼读方法拼读方法:声声轻轻,介快,韵母介快,韵母响响,三拼连读很顺当三拼连读很顺当。一起来推箱子,看看“”“u”和“”组成了什么?g gu ugugug gu ugugu 我爱吃水果。这

9、口锅很漂亮!k ku ukukuk ku ukuku 老师夸我是个好孩子。公路很宽阔。h hu uhuhuh hu uhuhu火烧得很旺。花儿像太阳。huhukukuhuhugugu三拼音节声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当。我会读我会读gugug ggugugugugugu西瓜铁锅祖国挂衣服k kkukukukukukukuku夸奖打垮跨步广阔h hhuhuhuhuhuhuhuhu花朵中华画画火苗 比一比,读一读,全部读对的人会奖励一朵小红花!ggukkuhhu gguhhukku好好孩子,孩子,小小青蛙,青蛙,小白鸽,小白鸽,小小河水,河水,读一读,演一演读一读,演一演gu gu gu g

10、ugu gug g g gg ghu hu hu huhu huku ku ku kuku ku学课文学课文 用拼音用拼音hu hud g画 画会认字打 鼓小浣熊在画画。小老虎在打鼓。你能用自己的话说一说图上有谁?你能用自己的话说一说图上有谁?他们在干什么?他们在干什么?先看一看图上都有谁?他们在干什么?图上有一只小熊猫和一只小老虎。小熊猫在画画,小老虎在打鼓。儿歌读起来儿歌读起来儿歌中一共介绍了哪几种声音?课堂练习课堂练习一、我能把音节补充完整。g g()bbk k()u u()hhg g()gugu kukuh h u u二、我会连。gugugugukukuhuhu三、看图写音节。h hu

11、nn guk gu四、大声给你的爸爸妈妈朗读下面的儿歌吧!第二单元 汉语拼音g k h1.1.学会学会、k k、h h这这3 3个声母,能读准音,认清形,正确书写。个声母,能读准音,认清形,正确书写。2.2.读准读准、k k、h h与单韵母相拼的音节。与单韵母相拼的音节。3.3.初步掌握三拼连读的拼音方法。初步掌握三拼连读的拼音方法。4.4.认识认识2 2个生字,会读儿歌。个生字,会读儿歌。学习目标 今天,我们要认识三个新朋友,他们藏在一幅图画里,想和大家玩个捉迷藏游戏,想一起玩吗?我们把他们找出来吧!课文导入课文讲解kh小9加弯 ,圆圆小脸弯尾巴。蝌蚪戏草k k k,一条水草两蝌蚪。一把椅子

12、h h h,高高椅背弯弯座。eueukeukkekuheuhhehu-u-u-uu-u-o-u-o uouo uu uuk-u-kuk-u-kuh-u-huh-u-hukukuhuhuk-u-okuok-u-okuoh-u-ohuoh-u-ohuokukuhuhu老 虎 挥 棒 来 打 鼓,大 鼓 敲 得 咚 咚 响。豹 弟 拿 笔 来 画 画,画 只 鸟 儿 喳 喳 叫。lo h hu bnlo h hu bn li li d d d d qio de dn qio de dn dn dn xin xin bo d n b li bo d n b li hu hu hu hu hu zh n

13、io r zh zh jiohu zh nio r zh zh jio说 话小 溪 流 说 话,哗 哗,哗 哗。小 雨 点 说 话,沙 沙,沙 沙。shu shu huhu xio x li shu hu xio x li shu hu hu hu hu hu hu hu hu hu xio y din shu hu sh sh sh shxio y din shu hu sh sh sh sh小 鸽 子 说 话,咕 咕,咕 咕。小 鸭 子 说 话,嘎 嘎,嘎 嘎。xio xio zi shu hu zi shu hu xio y zi shu hu xio y zi shu hu 小 花 猫 说 话,喵 喵,喵 喵。小 青 蛙 说 话,呱 呱,呱 呱。xio hu mo shu hu mio mio mio mio xio qnxio qn w shu hu w shu hu u u u u u u u u

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